• Tidak ada hasil yang ditemukan

14. Apakah ibu sudah pernah menerima sosialisasi tentang PKB? Kapan? Di mana? Oleh siapa?

Jawab : Sudah. Sekitar tahun 2012-2013. Di forum KKG oleh Kepala UPT. Di forum KKKS oleh Kepala Sekolah. 15. PKB yang ibu laksanakan atas perintah dinas atau atas

kemauan ibu sendiri? Direncanakan atau tidak?

Jawab : Atas perintah dinas. Direncanakan oleh dinas.

16. Apa pendapat ibu kalau seorang guru harus melakukan publikasi ilmiah atau membuat karya inovatif?

Jawab : Hal itu penting untuk peningkatan mutu pendidikan. 17. Apakah ibu punya rencana melakukan publikasi ilmiah atau

membuat karya inovatif?

Jawab : Sedang dalam proses pembuatan Penelitian Tindakan Kelas.

18. Apakah penataran-penataran, KKG, dan workshop yang ibu ikuti menurut ibu dapat meningkatkan kompetensi ibu sebagai guru? Meningkatkan kompetensi yang mana?

Jawab : Jelas. Meningkatkan semua kompetensi, karena ada keterkaitan. Misalnya hasil penataran/KKG tentang penyusunan RPP dan pelaksanaan pembelajaran dapat meningkatkan kompetensi profesional dan pedagogis saya.

19. Apakah penataran-penataran, KKG, dan workshop yang ibu ikuti menurut ibu dapat memutakhirkan kompetensi ibu/- membuat ibu mampu mengikuti perkembangan ilmu penge- tahuan, teknologi, dan seni sehingga dapat memfasilitasi pro- ses pembelajaran peserta didik?

Jawab : Ya. Dengan mengikuti penataran-penataran, KKG, dan workshop saya semakin bisa mengikuti

perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, misalnya proses pembelajaran dan penggunaan komputer sehingga semakin bisa memfasilitasi proses pembelajaran peserta didik.

20. Apakah penataran-penataran, KKG, dan workshop yang ibu ikuti menurut ibu dapat meningkatkan komitmen ibu dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi ibu sebagai tenaga profesional? Komitmen seperti apa?

Jawab : Ya. Komitmen untuk menjadi lebih baik dan lebih profesional.

21. Apakah penataran-penataran, KKG, dan workshop yang ibu ikuti menurut ibu dapat menumbuhkan rasa cinta dan bangga ibu sebagai penyandang profesi guru?

Jawab : Ya. Dengan penataran-penataran, KKG, dan workshop yang saya ikuti saya bisa menjadi lebih profesional. Dengan demikian saya semakin cinta dan bangga sebagai seorang guru.

22. Apakah penataran-penataran, KKG, dan workshop yang ibu ikuti menurut ibu dapat meningkatkan citra, harkat, dan martabat profesi guru di masyarakat?

Jawab : Dengan mengikuti penataran-penataran, KKG, dan workshop saya menjadi lebih professional sehingga prestasi siswa-siswa saya juga bagus, baik prestasi akademik maupun non akademik. Sehingga masyarakat semakin percaya menyekolahkan anaknya di SD kami. Dengan demikian citra, harkat, dan martabat profesi guru dapat meningkat di masyarakat.

23. Apakah setelah ibu mengikuti kegiatan PKB ada kritik/keluhan masyarakat terhadap ibu?

Jawab : Tidak.

24. Apakah penataran-penataran, KKG, dan workshop yang ibu ikuti menurut ibu dapat menunjang pengembangan karir- /kenaikan pangkat ibu? Sudah ibu gunakan?

Jawab : Ya. Tahun ini saya sedang dalam proses penyusunan PTK sebagai persyaratan kenaikan tingkat dari III D ke IV A.

25. Apakah ibu menguasai IT?

Jawab : Ya, sedikit-sedikit bisa mengoperasikan computer meskipun masih harus dibantu.

26. Kendala apa saja yang ibu temui dalam melaksanakan PKB? Jawab : Siswa yang mempunyai latar belakang keluarga yang

berbeda-beda. Juga penguasaan IT yang terbatas.

Hasil Wawancara Dengan Guru Kelas II

14. Apakah bapak sudah pernah menerima sosialisasi tentang PKB? Kapan? Di mana? Oleh siapa?

Jawab : Sudah. Di forum KKG dan informasi dari Kepala Sekolah tahun 2014.

15. Apakah bapak selalu mengikuti KKG? Jawab : Ya.

16. Pelatihan dan workshop yang bapak ikuti atas kemauan sendiri atau perintah dinas? Direncanakan atau tidak?

Jawab : Perintah dinas. Ditunjuk oleh Diknas Kota atau LPMP. Diknas yang merencanakan. Di sana sudah ada rekap siapa-siapa saja yang sudah pernah ikut workshop. Kalau dari LPMP ya langsung dari sana. 17. Bentuk PKB ada pengembangan diri, publikasi ilmiah, dan

karya inovatif. Untuk publikasi ilmiah dan karya inovatif bapak belum melakukan? Mengapa belum? Ada rencana ke sana?

18. Apa pendapat bapak kalau seorang guru harus mengikuti kegiatan ilmiah, melakukan publikasi ilmiah, dan atau membuat karya inovatif?

Jawab : Itu merupakan hal biasa. Aturan seperti itu ya harus dilaksanakan. Kalau tidak ya tidak bisa naik tingkat.

19. Apakah PKB yang bapak laksanakan dapat meningkatkan kompetensi bapak sesuai dengan standar kompetensi menurut peraturan perundang-undangan yang berlaku? Jawab : Ya. Karena KKG merupakan bengkelnya

pembelajaran, sehingga kalau ada kesulitan/keluhan dalam pembelajaran bisa sharing dan dicari solusinya. KKG kadang juga mengundang narasumber dari LPMP atau instansi lain yang berhubungan dengan pembelajaran.

20. Kompetensi mana yang meningkat?

Jawab : Semua kompetensi secara keseluruhan.

21. Apakah penataran-penataran, KKG, dan workshop yang bapak ikuti menurut bapak dapat memutakhirkan kompetensi bapak/membuat bapak mampu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni sehingga dapat memfasilitasi proses pembelajaran peserta didik?

Jawab : Ya. Misalnya pemilihan metode pembelajaran yang sesuai dengan kondisi siswa, penggunaan LCD dalam pembelajaran, mencari dan melengkapi materi pembelajaran dengan internet.

22. Apakah penataran-penataran, KKG, dan workshop yang bapak ikuti menurut bapak dapat meningkatkan komitmen bapak dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi bapak sebagai tenaga profesional? Komitmen seperti apa?

Jawab : Ya, bisa. Ada peningkatan kemampuan guru dan anak didik menuju ke arah yang lebih baik. Karena KKG merupakan bengkelnya pembelajaran.

23. Apakah penataran-penataran, KKG, dan workshop yang bapak ikuti menurut bapak dapat menumbuhkan rasa cinta dan bangga bapak sebagai penyandang profesi guru?

Jawab : Ya. Dengan PKB pengetahuan saya bertambah, dan dengan peningkatan pembelajaran prestasi anak didik saya meningkat menjadi kebanggaan tersendiri.

24. Apakah penataran-penataran, KKG, dan workshop yang bapak ikuti menurut bapak dapat meningkatkan citra, harkat, dan martabat profesi guru di masyarakat?

Jawab : Ya. Dengan hasil yang baik membuat masyarakat menilai bahawa sekolah itu baik dan membuat me- reka berbondong-bondong mendaftarkan anaknya ke sini.

25. Apakah setelah melaksanakan kegiatan PKB ada kritik/keluhan masyarakat terhadap bapak?

Jawab : Tidak.

26. Apakah penataran-penataran, KKG, dan workshop yang bapak ikuti menurut bapak dapat menunjang pengembangan karir/kenaikan pangkat bapak?

Jawab : Ya. STTPPL-nya kan dapat poin nilai.

Hasil Wawancara Dengan Guru Kelas III

1. Apakah ibu sudah perneah menerima sosialisasi tentang PKB? Kapan? Di mana? Oleh siapa?

Jawab : Sudah. Di forum KKG oleh Kepala UPT dan Pengawas.

2. Apakah ibu selalu mengikuti KKG? Jawab : Ya, sering ikut.

3. Pelatihan dan workshop yang ibu ikuti atas kemauan sendiri atau perintah dinas?

Jawab : Perintah dinas.

4. Apakah ibu rencanakan untuk kenaikan pangkat?

Jawab : Belum. Selama ini hanya menuruti perintah dinas. 5. Apa pendapat ibu kalau seorang guru harus mengikuti

kegiatan ilmiah, melakukan publikasi ilmiah, dan atau membuat karya inovatif?

Jawab : Saya setuju, karena bisa menambah wawasan. Untuk mengikuti seminar/workshop saya senang, akan tetapi untuk melakukan publikasi ilmiah- /membuat karya inovatif saya, apalagi sebagai guru SD saya masih merasa awam.

6. Apakah ibu punya rencana ke sana?

Jawab : Kalau itu suatu keharusan ya akan saya lakukan. 7. PKB yang ibu laksanakan dapat meningkatkan kompetensi

yang mana?

Jawab : Semua kompetensi.

8. Apakah setelah mengikuti PKB ibu mampu melaksanakan pembelajaran di kelas lebih baik dari sebelumnya?

Jawab : Ya.

9. Apakah dengan PKB yang ibu laksanakan dapat memu- takhirkan kompetensi ibu dalam mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni untuk memfasilitasi proses pembelajaran peserta didik?

Jawab : Ya, dapat. Misalnya dengan mengikuti workshop tentang adiwiyata di sekolah maka saya dapat mengajari anak didik ntuk memanfaatkan sampah untuk dibuat tas atau kerajinan.

10. Apakah setelah melaksanakan PKB ibu mampu meng- gunakan internet untuk melengkapi materi pembelajaran? Jawab : Ya sedikit-sedikit bisa.

11. Apakah setelah melaksanakan PKB ibu mampu menggu- nakan LCD dan komputer untuk memfasilitasi proses pembelajaran peserta didik?

Jawab : Ya.

12. Apakah PKB yang ibu laksanakan dapat meningkatkan komitmen ibu/guru dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai tenaga profesional?

Jawab : Ya dapat. Komitmen untuk lebih baik menjalankan tugas karena saya banyak kekurangan.

13. Apakah PKB yang ibu laksanakan menurut ibu dapat me- numbuhkan rasa cinta dan bangga ibu sebagai penyandang profesi guru?

Jawab : Ya, karena dengan PKB saya ingin meningkat menjadi

lebih baik.

14. Apakah PKB yang ibu laksanakan dapat meningkatkan citra, harkat, dan martabat profesi guru di masyarakat?

Jawab : Belum. Karena dengan mengikuti KKG/workshop belum

ada pengaruh yang signifikan terhadap citra, harkat, dan martabat profesi guru di masyarakat.

15. Apakah PKB yang ibu laksanakan dapat menunjang pengem- bangan karir/kenaikan pangkat ibu?

Jawab : Belum.

Hasil Wawancara Dengan Guru Kelas IV

16. Apakah bapak sudah pernah menerima sosialisasi tentang Program/Kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan? Kapan? Dari siapa? Di mana?

Jawab : Sudah. Sekitar satu tahun yang lalu (tahun 2014) di KKG oleh Pengawas Sekolah.

17. Apakah bapak sudah melaksanakan Program/Kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan?

Jawab : Sudah tapi belum semuanya.

18. Dalam bentuk apa bapak melaksanakan Program/Kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan?

Jawab : Pengembangan diri (KKG, seminar, dan diklat/pe- nataran)

19. Bapak mengikuti diklat atau KKG atas kemauan sendiri atau perintah dinas?

Jawab : Perintah dinas, ditunjuk mewakili sekolah. 20. Apakah bapak selalu mengikuti KKG ?

Jawab : Ya.

21. Apakah bapak pernah melakukan publikasi ilmiah/membuat karya inovatif?

Jawab : Belum. Kalau ada waktunya sebenarnya ingin membuat karya inovatif berupa alat peraga untuk media pembelajaran.

22. Apa pendapat bapak kalau seorang guru harus melakukan publikasi ilmiah/membuat karya inovatif?

Jawab : Ya seharusnya begitu. Itu bagus supaya guru benar- benar menjadi profesional.

23. Apakah dengan melaksanakan PKB menurut bapak dapat meningkatkan kompetensi bapak sebagai guru? Meningkatkan kompetensi yang mana?

Jawab : Ya bisa. Meningkatkan kompetensi profesional dan pedagogis. Misalnya KKG tentang pembelajaran yang interaktif akan membuat guru lebih profesional dalam mengajar.

24. Apakah dengan melaksanakan PKB menurut bapak dapat memutakhirkan kompetensi bapak/membuat bapak mampu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan

seni sehingga dapat memfasilitasi proses pembelajaran peserta didik?

Jawab : Belum sepenuhnya dapat. Karena peningkatan penguasaan iptek tersendiri. Di workshop pemateri lebih banyak memberikan materi tentang pembe- lajaran

25. Apakah PKB dapat meningkatkan komitmen bapak dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi bapak sebagai tenaga profesional? Komitmen seperti apa?

Jawab : Ya dapat. Komitmen untuk menjadi lebih baik dan profesional.

26. Apakah PKB dapat menumbuhkan rasa cinta dan bangga bapak sebagai penyandang profesi guru?

Jawab : Ya. Dengan PKB saya menjadi guru profesional, dengan demikian saya makin mencintai dan bangga sebagai guru profesional.

27. Apakah PKB dapat meningkatkan citra, harkat, dan martabat profesi guru di masyarakat?

Jawab : Ya. Kalau PKB dilaksanakan maka akan dapat meningkatkan profesionalisme guru bukan ha- nya sertifikasi. Profesionalisme/prestasi guru itulah yang dapat meningkatkan citra, harkat, dan martabat profesi guru di masyarakat.

28. Apakah setelah melaksanakan kegiatan PKB ada kritik/ke- luhan masyarakat terhadap bapak?

Jawab : Tidak ada.

29. Apakah PKB dapat menunjang pengembangan karir bapak? Jawab : Ya dapat. Dengan mengikuti KKG/seminar maka

akan mendapatkan poin untuk kenaikan angka kredit.

30. Apa hambatan yang muncul dalam melaksanakan PKB? Jawab :

Guru SD mempunyai banyak tugas sampiran seperti ad- ministrasi sekolah dan laporan-laporan.

2. SDM

Guru yang dikatakan profesional dan sudah sertifikasi belum mumpuni dalam penguasaan IT.

Hasil Wawancara Dengan Guru Kelas V

1. Apakah ibu sudah perneah menerima sosialisasi tentang PKB? Kapan? Di mana? Oleh siapa?

Jawab : Sudah. Di forum KKG tahun 2014 oleh Kepala Sekolah.

2. Apakah ibu selalu mengikuti KKG? Jawab : Ya.

3. Pelatihan dan workshop yang ibu ikuti atas kemauan sendiri atau perintah dinas?

Jawab : Perintah dinas.

4. Apakah ibu rencanakan untuk kenaikan pangkat?

Jawab : Ya. Dengan mengikuti KKG, seminar, pelatihan atau workshop kan akan mendapatkan nilai yang bisa salah satunya digunakan untuk kenaikan pangkat 5. Apa pendapat ibu kalau seorang guru harus mengikuti

kegiatan ilmiah, melakukan publikasi ilmiah, dan atau membuat karya inovatif?

Jawab : Terlalu berat. Karena seorang guru SD harus mengajar siswa dari jam 7 sampai jam 1 nonstop, dengan kondisi anak yang tidak bisa disambi dan mereka selalu minta dinilai setelah menerima materi pelajaran membuat kami merasa terlalu berat untuk melakukan publikasi ilmiah, dan atau membuat karya inovatif.

6. Apakah ibu punya rencana ke sana?

Jawab : Seandainya memungkinkan saya ingin, masalahnya tidak ada waktunya.

7. Apakah PKB yang ibu laksanakan dapat meningkatkan kompetensi ibu sesuai dengan standar kompetensi menurut peraturan perundang-undangan yang berlaku?

Jawab : Ya.

8. Dapat meningkatkan kompetensi yang mana?

Jawab : Semua kompetensi baik kompetensi profesional, pedagogis, kepribadian, maupun sosial.

9. Contoh PKB yang dapat meningkatkan kompetensi sosial yang mana bu?

Jawab : Diklat tentang Kurikulum 2013. Karena Kurikulum 2013 banyak membahas tentang aspek sikap maka kompetensi sosial saya juga meningkat.

10. Apakah penataran-penataran, KKG, dan workshop yang ibu ikuti menurut ibu dapat memutakhirkan kompetensi ibu- /membuat ibu mampu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni sehingga dapat memfasilitasi proses pembelajaran peserta didik?

Jawab : Ya. Misalnya dalam menyapaikan materi pelajaran dengan menggunakan LCD, mendownload materi di internet untuk kemudian digunakan dalam menjelaskan materi pelajaran. Dan di sini anak lebih mudah memahami materi yang disampaikan daripada anak membaca sendiri.

11. Apakah penataran-penataran, KKG, dan workshop yang ibu ikuti menurut ibu dapat meningkatkan komitmen ibu dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi ibu sebagai tenaga profesional? Komitmen seperti apa?

Jawab : Ya. Komitmen untuk melaksanakan proses pembe- lajaran yang lebih baik.

12. Apakah penataran-penataran, KKG, dan workshop yang ibu ikuti menurut ibu dapat menumbuhkan rasa cinta dan bangga ibu sebagai penyandang profesi guru?

Jawab : Ya. Misalnya dengan adanya KKG berarti ada wadah untuk kegiatan, curhat, dan meminta solusi apabila ada kesulitan dalam melaksanakan proses pembelajaran. Dengan teratasinya kesulitan/masalah tersebut membuat saya makin mencintai dan bangga ibu sebagai guru.

13. Apakah penataran-penataran, KKG, dan workshop yang ibu ikuti menurut ibu dapat meningkatkan citra, harkat, dan martabat profesi guru di masyarakat?

Jawab : Ya. Di KKG dijelaskan kode etik guru, bagaimana seorang guru terjun di masyarakat harus lebih baik dari anggota masyarakat yang lain.

14. Apakah penataran-penataran, KKG, dan workshop yang ibu ikuti menurut ibu dapat menunjang pengembangan karir- /kenaikan pangkat ibu?

Jawab : Ya. Dengan mengikuti KKG maka setahun sekali akan mendapatkan sertifikat dan poin yang bisa digunakan untuk kenaikan pangkat.

Hasil Wawancara Dengan Guru Kelas VI

13. Apakah ibu sudah pernah menerima sosialisai tentang PKB? Kapan? Dari mana? Oleh siapa?

Jawab : Sudah. Tahun 2013. Di forum KKG oleh nara sumber dari Diknas.

14. Diklat fungsional apa yang pernah ibu ikuti?

Jawab : Workshop tentang penulisan karya ilmiah di BKD Salatiga.

15. Apa pendapat ibu kalau seorang guru harus melakukan publikasi ilmiah?

Jawab : Setuju. Untuk mengetahui prestasi anak, menambah pengalaman guru, memotivasi untuk lebih maju, tahu bagaimana mengajar anak untuk belajar dengan lebih efisien.

16. Apakah ada rencana ibu ke sana?

Jawab : Ada. Selama ini baru proses pembuatan PTK, baru membuat judul dan proses bimbingan.

17. Alat peraga yang ibu hasilkan hanya untuk keperluan proses pembelajaran atau ibu gunakan untuk melaksanakan PKB/- kenaikan pangkat?

Jawab : Saya gunakan supaya anak dapat menerima pela- jaran secara konkret.

18. PKB yang ibu laksanakan dapat meningkatkan kompetensi ibu yang mana?

Jawab : Semua kompetensi.

19. Bagaimana proses PKB yang ibu laksanakan bisa memu- takhirkan kompetensi ibu?

Jawab : Dengan adanya PKB saya belajar mengetik dengan komputer, belajar IT, dan menggunakan LCD untuk menyampaikan pembelajaran.

20. Apakah PKB yang ibu laksanakan dapat meningkatkan komitmen ibu dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi ibu sebagai tenaga profesional? Komitmen seperti apa yang meningkat?

Jawab : Ya. Komitmen untuk menjadi guru yang lebih pro- fesional.

21. Apakah PKB yang ibu laksanakan dapat menumbuhkan rasa cinta dan bangga ibu sebagai penyandang profesi guru? Mengapa demikian?

Jawab : Ya, karena dengan melaksanakan PKB proses pem- belajaran semakin mudah dan lancar.

22. Apakah PKB yang ibu laksanakan dapat meningkatkan citra, harkat, dan martabat profesi guru di masyarakat?

Jawab : Ya. Karena masyarakat menilai bahwa martabat guru terlihat dari prestasi sekolah. Terbukti dari sekolah kami yang dipandang baik membuat masyarakat menyekolahkan anaknya di sini.

23. Setelah melaksanakan PKB ada kritik/keluhan masyarakat tentang guru?

Jawab : Tidak ada.

24. Apakah PKB yang ibu laksanakan dapat menunjang pengembangan karir/kenaikan pangkat ibu?

Dokumen terkait