BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
D. Implikasi
Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi rekomendasi bagi dunia praktik organisasi pada umumnya dan dalam praktik akuntansi sektor publik pada khususnya, terutama berkaitan dengan Standar Akuntansi Pemerintahan.
DAFTAR PUSTAKA
, 1989. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Edisi 2, Penerbit Balai Pustaka, Jakarta.
Affandi, Early Burhan, 2003. “Pengaruh Program Pendidikan dan Pelatihan Terhadap Peningkatan Prestasi Kerja Karyawan Bagian Kredit pada PT. Bank Mandiri (Persero) Cabang Bandung Asia Afrika Utara”, Skripsi, Jurusan Manajemen, Universitas Widyatama, Bandung.
Ancok, D. 1998. Teknik Penyusunan Skala Pengukur, Gajah Mada University Press, Yogyakarta.
Effendi, Sofyan, 2005. “Modernisasi Tata Laksana Pelayanan Publik”, Makalah, Lokakarya Nasional Reformasi Birokrasi, Yogyakarta.
Effendi, Sofyan, 2007. Penciptaan Tata Pemerintahan yang Bersih dan Berwibawa. Makalah, Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.
Erlina., Sri Mulyani, 2007. Metodologi Penelitian Bisnis, Terbitan Pertama, Penerbit USU Press, Medan.
Estiningsih, Retno Utami, 2008. “Penerapan “Learning Organitations” Bagi Pengembangan SDM Organisasi”. “http://www. www.tabloid-tawon.com”, download tanggal 6 Juni 2008.
Ghozali, Imam, 2005. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS, Penerbit Badan Penerbit Universitas Diponegoro, Semarang.
Harnanto, 1984. Analisis Kinerja Keuangan Dan Perencanaan Keuangan Perusahaan, Edisi Pertama, Penerbit BPFE, Yogyakarta.
Kurnia, Nia, 2005. “Pengaruh Latar Belakang Tingkat Pendidikan terhadap Kinerja Aparatur Pemerintah Daerah”, Skripsi, Jurusan Pendidikan Kewarganegaraan, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Mahyuddin, Mawan, 2005. “Industri Pendidikan”.
“http://www.miperwanida.com”, download tanggal 6 Juni 2008. Mardiasmo, 2002. Akuntansi Sektor Publik, Penerbit ANDI, Yogyakarta.
Mas’ud, Fuad, 2004. Survai Diagnosis Organisasional Konsep & Aplikasi, Penerbit Badan Penerbit Universitas Diponegoro, Semarang.
Menteri Pendayagunaan Aparatur (Menpan), 2005. “Reformasi Birokrasi untuk Mewujudkan Good and Clean Government”, Makalah, Sespati Polri, Bandung.
Munawir, 2000. Analisa Laporan Keuangan, Edisi Keempat, Penerbit Liberty, Yogyakarta.
Najamudin, Lalu Muhamad, 2004. “Manajemen Pendidikan dan Pelatihan Pegawai Negeri Sipil di Lingkungan Pemerintah Kabupaten Lombok Tengah”, Tesis, Jurusan Manajemen Publik, Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.
Nunnally, J.C. 1967. Psychometric Theory, Penerbit McGraw, USA.
Nordiawan, Deddi, 2006. Akuntansi Sektor Publik, Penerbit Salemba Empat, Jakarta.
Nordiawan, Deddi, Iswahyudi Sondi Putra, Maulidah Rahmawati, 2007. Akuntansi Pemerintahan, Penerbit Salemba Empat, Jakarta.
Revida, Erika, 2007. “Penataan Ulang Birokrasi dan Kualitas Pelayanan Publik di Era Otonomi Daerah”, Pidato Pengukuhan Jabatan Guru Besar Tetap dalam Bidang Ilmu Administrasi Kepegawaian Negara pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sumatera Utara, Medan.
Roesyanto, Indah A., 2007. “Pengaruh Sumber Daya Manusia dan Perangkat Pendukungnya Terhadap Keberhasilan Penerapan Peraturan Pemerintah No. 24 Tahun 2005 di Pemerintah Kota Medan”, Skripsi, Jurusan Akuntansi, Universitas Sumatera Utara, Medan.
Santoso, Singgih, 2008. Panduan Lengkap Menguasai SPSS 16, Penerbit PT Elex Media Komputindo, Jakarta.
Sawir, A, 2001, Analisa Kinerja Keuangan dan Perencanaan Keuangan Perusahaan, Penerbit PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
Siehoyono, Lintje, 2006. “Analisa Hubungan Latar Belakang Karyawan dan Pengaruh Kualitas Layanan Internal terhadap Kepuasan Karyawan di Hotel X, Surabaya”, Jurnal, Jurusan Manajemen Perhotelan, Universitas Kristen Petra, Surabaya.
, 2007. “Pendidikan dan Pelatihan”. “http://www. peminatanmanajemenstrategi001.blogspot.com”, download tanggal 25 Mei 2008.
Slamet, Sri Waryanti, 2007. “Pendidikan VS Pelatihan”. “http://www.kuliah-online.com”, download tanggal 25 Mei 2008.
Sugiyono, 2005. Statistik untuk Penelitian, Penerbit CV Alfabeta, Jakarta. Sugiyono, 2007. Metode PenelitianBisnis, Penerbit CV Alfabeta, Bandung.
Sularyono, 2005. , Artikel Koran, Koran Suara Merdeka tanggal 28 Juni 2005, Jawa Tengah.
Supratman, Acu, 2005. “Hubungan Pendidikan dan Pelatihan dan Motivasi dengan Produktivitas Kerja Manajer Tingkat Pertama pada Kantor Pusat PT. Kereta Api Indonesia”, Tesis, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Supriyanto, Joko, 2007. “Standar Akuntansi Pemerintahan”, Artikel. “http://www.abusyadza.wordpress.com”, download tanggal 13 Mei 2008. Supriyanto, Joko, 2007. “Standar Akuntansi Pemerintahan”, Artikel.
Warren, Carl. S, James M. Reeve, Phillip E. Fess, 2005. Pengantar Akuntansi, Edisi 21, Penerjemah Aria Farahmita, Amanugrahani, Taufik Hendrawan, Penerbit Salemba Empat, Jakarta.
Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara, 2004, Buku Petunjuk Teknik Penulisan Proposal Penelitian dan Penulisan Skripsi, Medan.
Komite Standar Akuntansi Pemerintahan, Peraturan Pemerintah Nomor 24 Tahun 2005 tentang Standar Akuntansi Pemerintahan, Penerbit Salemba Empat, Jakarta.
Pemerintah RI, 2005. Peraturan Pemerintah Nomor 24/2005 tentang Standar Akuntansi Pemerintahan.
Pemerintah RI, 2000. Peraturan Pemerintah Nomor 101/2000 tentang Pendidikan dan Pelatihan Jabatan Pegawai.
Republik Indonesia, 2003. Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara.
Republik Indonesia, 2004. Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2004 tentang Perbendaharaan Negara.
Republik Indonesia, 2004. Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah.
Republik Indonesia, 2004. Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan Keuangan antara Pemerintah Pusat dan Daerah.
Lampiran 2 Tabulasi Hasil Kuesioner I.PEMAHAMAN SAP
Responden Butir Pertanyaan TOTAL I II III IV JAWABAN 1 2 2 2 2 8 2 2 2 2 2 8 3 2 2 2 2 8 4 2 2 2 2 8 5 2 2 2 2 8 6 2 2 2 2 8 7 2 2 2 2 8 8 2 2 2 2 8 9 4 4 4 2 14 10 3 3 3 3 12 11 2 2 2 2 8 12 2 2 2 2 8 13 2 3 3 3 11 14 3 4 4 4 15 15 2 2 2 2 8 16 4 4 4 4 16 17 4 4 4 4 16 18 3 3 3 3 12 19 2 2 2 2 8 20 4 4 4 4 16 21 3 3 3 3 12 22 3 3 3 3 12 23 3 3 3 3 12 24 3 3 3 3 12 25 2 2 2 2 8 26 2 2 3 3 10 27 4 4 3 3 14 28 4 4 3 3 14 29 4 4 4 4 16 30 2 2 2 2 8 31 4 4 1 1 10 32 4 4 3 3 14 TOTAL JAWABAN 89 91 86 84 350
II. PENDIDIKAN DAN PELATIHAN Responden Butir Pertanyaan TOTAL I III IV V JAWABAN 1 2 3 2 3 10 2 3 2 3 2 10 3 4 4 1 1 10 4 1 3 3 3 10 5 4 4 1 2 11 6 4 4 1 2 11 7 4 4 4 4 16 8 4 4 2 4 14 9 4 4 1 3 12 10 2 2 2 2 8 11 4 4 2 2 12 12 4 3 3 3 13 13 4 4 3 4 15 14 4 4 4 4 16 15 2 4 4 4 14 16 2 2 2 2 8 17 4 4 4 4 16 18 4 4 4 4 16 19 4 3 4 4 15 20 1 3 3 3 10 21 3 3 3 3 12 22 1 3 3 3 10 23 4 5 4 2 15 24 4 5 4 2 15 25 4 4 1 1 10 26 1 1 1 1 4 27 4 5 4 2 15 28 4 4 4 1 13 29 1 1 1 1 4 30 4 4 1 1 10 TOTAL JAWABAN 95 104 79 77 355
III. LATAR BELAKANG PENDIDIKAN
Responden Butir Pertanyaan TOTAL I II III IV V JAWABAN 1 2 2 2 2 2 10 2 2 1 1 2 2 8 3 4 2 2 2 2 12 4 4 2 3 3 3 15 5 2 2 2 2 2 10 6 2 2 3 3 2 12 7 2 2 4 4 2 14 8 2 2 2 2 2 10 9 2 2 2 2 2 10 10 2 2 4 4 2 14 11 3 3 3 3 3 15 12 2 2 4 5 2 15 13 2 2 2 2 2 10 14 2 2 2 4 4 14 15 2 2 2 4 4 14 16 2 2 2 2 2 10 17 2 2 2 2 2 10 18 2 2 3 5 5 17 19 2 2 4 4 4 16 20 1 2 2 2 2 9 21 1 1 2 2 2 8 22 2 2 2 4 2 12 23 2 2 2 4 2 12 24 2 2 3 2 3 12 25 3 3 3 3 3 15 26 2 2 2 3 3 12 27 2 2 2 3 2 11 28 2 2 4 4 4 16 29 2 2 4 4 2 14 30 2 2 2 2 2 10 31 1 2 3 5 3 14 32 1 1 4 1 1 8 33 1 1 1 4 1 8 34 2 2 2 2 2 10 TOTAL JAWABAN 69 66 87 102 83 407
IV.PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN DAERAH
Responden Butir Pertanyaan TOTAL I II III IV JAWABAN 1 2 2 2 1 7 2 2 2 4 3 11 3 1 1 1 1 4 4 4 3 2 3 12 5 2 2 2 4 10 6 2 2 2 4 10 7 2 2 2 4 10 8 2 2 2 4 10 9 2 2 2 2 8 10 2 2 2 3 9 11 2 2 2 2 8 12 2 2 2 2 8 13 2 2 2 2 8 14 2 2 3 3 10 15 4 2 2 3 11 16 3 4 4 3 14 17 3 3 3 3 12 18 2 1 4 3 10 19 2 2 3 3 10 20 1 1 1 1 4 21 1 1 1 1 4 22 2 2 2 5 11 23 2 2 2 3 9 24 4 2 3 3 12 25 3 3 3 3 12 26 4 4 3 4 15 27 2 2 2 2 8 28 2 2 2 4 10 29 2 2 2 2 8 30 2 2 3 3 10 31 2 2 3 3 10 32 5 2 2 4 13 33 1 1 1 2 5 34 1 1 1 2 5 TOTAL JAWABAN 77 69 77 95 318
Lampiran 3 Kuesioner
Medan, Mei 2008
Perihal : Permohonan dan Pengisian Kuesioner Penelitian Lampiran : Kuesioner Penelitian
Kepada : Yth. Bapak/Ibu Pimpinan di Tempat
Dengan hormat
Sehubungan dengan penelitian saya untuk skripsi yang berjudul “PENGARUH PEMAHAMAN SAP, PENDIDIKAN DAN PELATIHAN, SERTA LATAR BELAKANG PENDIDIKAN TERHADAP PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN DAERAH PADA PEMERINTAH KOTA MEDAN ”, dengan ini saya mengajukan sejumlah kuesioner penelitian.
Saya memohon kesediaan Bapak/Ibu meluangkan sedikit waktu untuk mengisi kuesioner tersebut sesuai dengan pengalaman Bapak/Ibu selama ini. Kerahasiaan identitas Bapak/Ibu akan saya jaga sesuai dengan etika penelitian.
Demikian surat permohonan saya, atas perhatian dan partisipasi Bapak/Ibu dalam membantu kelancaran penelitian ini, saya sampaikan terima kasih.
Hormat saya,
NIM : 040503114 Yohanes Enho
DAFTAR PERTANYAAN
I. Identitas Responden
Nama :
(boleh tidak diisi)
Jabatan :
Masa Jabatan : (boleh tidak diisi)
II. Pertanyaan Faktor Pemahaman SAP, Pendidikan dan Pelatihan, serta Latar Belakang Pendidikan sebagai pendukung Penyusunan Laporan Keuangan Daerah.
Bapak/Ibu dimohon untuk memberikan jawaban yang sesuai atas pernyataan-pernyataan berikut dengan memilih skor yang tersedia dengan cara disilang (X). Jika menurut Bapak/Ibu tidak ada jawaban yang tepat, maka jawaban dapat diberikan pada pilihan yang paling mendekati.
Skor jawaban untuk Faktor Pemahaman SAP adalah sebagai berikut : Skor 1 Sangat Tidak Paham (STP)
Skor 2 Tidak Paham (TP) Skor 3 Tidak Tahu (TT) Skor 4 Paham (P)
Skor 5 Sangat Paham (SP)
III. Pemahaman SAP STP TP TT P SP
1. Apakah Anda memahami bahwa PP No.14 Tahun 2005 bersifat wajib ? 2. Apakah Anda memahami gambaran
umum PP No.14 Tahun 2005 ?
3. Apakah Anda memahami elemen-elemen dalam PP No.14 Tahun 2005 ? 4. Apakah Anda memahami elemen
Skor jawaban untuk Faktor Pendidikan dan Pelatihan adalah sebagai berikut :
Skor 1 Tidak Pernah Sama Sekali (TPSS) Skor 2 Jarang (J)
Skor 3 Tidak Tahu (TT) Skor 4 Pernah (P)
Skor 5 Sangat Pernah (SP)
IV. Pendidikan dan Pelatihan TPSS J TT P SP 1. Apakah Anda pernah mengikuti diklat
yang diselenggarakan oleh instansi tempat Anda bekerja ?
2. Apakah materi diklat yang diberikan berkaitan dengan SAP ?
3. Apakah diklat yang diikuti pernah didalam kota ?
4. Apakah diklat yang diikuti pernah diluar kota?
5. Apakah diklat yang diikuti dapat membantu Anda dalam penyusunan Laporan Keuangan ?
Skor jawaban untuk Faktor Latar Belakang Pendidikan adalah sebagai berikut:
Skor 1 Sangat Tidak Ada (STA) Skor 2 Tidak Ada (TA)
Skor 3 Tidak Tahu (TT) Skor 4 Ada (A) Skor 5 Sangat Ada (SA)
V. Latar Belakang Pendidikan STA TA TT A SA
1. Apakah latar belakang pendidikan Anda di bidang akuntansi ?
2. Apakah Anda mengikuti dan menempuh mata kuliah Akuntansi Pemerintahan ?
3. Apakah ada kaitan latar belakang pendidikan Anda dengan pekerjaan sehari-hari Anda ?
4. Apakah latar belakang pendidikan Anda mendukung pekerjaan Anda ? 5. Apakah ada kaitan latar belakang
pendidikan Anda dengan penyusunan Laporan Keuangan ?
Skor jawaban untuk Faktor Penyusunan Laporan Keuangan Daerah adalah sebagai berikut:
Skor 1 Sangat Tidak Ada (STA) Skor 2 Tidak Ada (TA)
Skor 3 Tidak Tahu (TT) Skor 4 Ada (A) Skor 5 Sangat Ada (SA)
VI. Penyusunan Laporan Keuangan Daerah STA TA TT A SA 1. Apakah Anda berpartisipasi dalam
penyusunan Laporan Keuangan ? 2. Apakah Anda turut bertanggungjawab
dalam menyusun Laporan Keuangan ? 3. Apakah ada pemisahan tanggung
jawab dalam menyusun Laporan Keuangan ?
4. Apakah dalam penyusunan Laporan Keuangan mengacu pada SAP ?