Kode Responden : GR/INSTR-02
Jabatan : Guru Kelas I
Tempat Wawancara : Ruang Kelas I
Hari, tanggal wawancara : Sabtu, 21 – 12 - 2014
Pertanyaan wawancara :
1. Apakah kepala sekolah anda memberikan keteladan untuk kemajuan sekolah ? Coba jelaskan !
Transkrip Jawaban :
“ Ya pasti, beliau dalam bertindak, berkata, berbuat merupakan suri taulana bagi saya. Beliau adalah sosok sangat disiplin, beliau datang ke sekolah rata-rata sebelum jam masuk sekolah dan lebih awal dari guru. Selain itu bila ada acara dinas seperti rapat pasti berangkat dari sekolah dan bila sudah selesai rapat atau senam beliaunya pasti
103 juga kembali lagi ke sekolah. Jika habis rapat ada acara lain yang masih terkait dengan kegiatan dinas atau KKKS pasti memberitahu bahwa beliau tidak kembali ke sekolah karena masih ada kegiatan . Contoh keteladanan yang lain yang dilakukan adalah mengjara Bahasa Jawa di kelas IV,V, VI. Jika ada kelas kosong beliau segera masuk”.
2. Jelaskan apakah kepala sekolah anda mendorong anda untuk bekerja dengan baik sekolah ini ! Bagaimana cara yang dilakukan ?
Transkrip Jawaban :
“ Terimakasih, kepala sekolah saya selalu memberikan dorongan kepada untuk mengajar dengan baik mengajar dengan sehingga dapar mencapai prestasi lebih baik. Sebagai guru kelas I awalnya saya hanya berpendidikan SPG. Berkat bimbingan dan motivasi beliau saya dapat melajutkan ke S1-PGSD-UT.
104
Cara yang beliau gunakan ketika waktu luang saya tidak mengajar atau kosong sering beliau ngajak ngobrol tentang keluarga, sampai dengan kerja. Kadang pada waktu pembinaan melalui rapat sekolah selalu diselipkan motivasi kerja lebih baik.
3. Bagaimana pendapat anda tentang sikap kepala sekolah terhadap program yang harus dilaksanakan oleh sekolah atau anda sendiri ?
Transkrip Jawaban :
“Tentang program-program sekolah
misalnya RAPBS, lomba-lomba selalu dibahas melalui rapat kecil maupun rapat sekolah. Anggaran yang diperlukan untuk lomba menugaskan kepada beberapa guru untuk merangcang. Kemarin terkait dengan SKP dan PKG beliau mengatakan bahwa walaupun sudah diberikan sosialisasi tetapi ndak bisa menyampaikan maka secara
105 musyawarah mengundang orang yang menguasai hal tersebut”.
4. Kepala sekolah terhadap guru yang kurang disiplin, biasanya memberikan sangsi. Bagaimana pendapat anda ?
Transkrip Jawaban :
“Sangat – sangat setuju. Itu merupakan keputusan yang tepat dan benar. Biar guru yang bersangkutan tidak bekerja semauanya kan juga digaji pemerintah. Jika ada masalah kan bisa dicari jalan keluarnya. Demikian juga kepada siswa, karena kemarin ada siswa yang melanggar tata tertib sampai tingkat membahayakan orangtua di undang. Segala keputusan seharusnya tidak harus dimusyawarahkan, yang dilakukan kepala sekolah dalam mengambil keputusan sudah bagus, kalau butuh dimusyawarahkan pasti dimusyawarahkan kalau tidak perlu, maka keputusan langsung diberitahukan kepada guru. Menyangkut orangtua disampaikan lewat selebaran atau siswa.”
106
INSTRUMEN WAWANCARA UNTUK GURU/PEGAWAI
Kode Responden : GR/INSTR-03
Jabatan : Guru Kelas VI
Tempat Wawancara : Ruang Kelas VI
Hari, tanggal wawancara : Senin, 23 – 12 – 2014 Pertanyaan wawancara :
1. Apakah kepala sekolah anda seorang yang perlu diteladani ?.Transkrip Jawaban :
“Saya saya salut dengan sikap
keteladanan yang dilakukan oleh kepala sekolah, bahkan kadang sangat malu karena tidak dapat melaksanakan disiplin sebagaimana dilakukan kepala sekolah. Komitmen kerja beliau sangat tinggi, ia tetap mengajar sesuai dengan jadwalnya, jika tidak bisa karena kegiatan dinas, maka beliau minta hari lain. Beliau sosok yang tegas tetapi juga bersahabat. Contohnya ada guru terlambat pasti
107 menanyakan kenapa terlambat dan pasti memberikan arahan. ...”
2. Jelaskan apakah kepala sekolah anda mendorong anda untuk bekerja dengan baik sekolah ini ! Bagaimana cara yang dilakukan ?
Transkrip Jawaban :
Ya, sebagai guru kelas VI saya harus banyak belajar dan membaca. Ini saya lakukan karena saya masih ingat bahwa dengan membaca akan mengatasi kesulitan pengetahuan. Cara yang ia lakukan dengan ngobrol waktu luang. Secara formal dilakukan pembinaan dan pengarahan pada waktu rapat sekolah.
3. Bagaimana pendapat anda tentang sikap kepala sekolah terhadap program yang harus dilaksanakan oleh sekolah atau anda sendiri ?
108
Transkrip Jawaban :
Sangat-sangat setuju terhadap program-program yang dibuat kepala sekolah, karena program tersebut bukan kemauan atau keinginan kepala sekolah melainkan keinginan bersama sesuai dengan tujuan sekolah. Pada waktu menyusun program saya sebagai guru juga diajak berembug, baik menyangkut dengan rencana dana maupun pelaksana. Misalnya program tambahan les kelas VI. Program ekstrakurikuler, program tengah semester dan yang lain, kepala sekolah pasti bermusyawarah.
4. Kepala sekolah terhadap guru yang kurang disiplin, biasanya memberikan sangsi. Bagaimana pendapat anda ?
Transkrip Jawaban :
Setuju sekali, karena sekolah ini kan ada tata tertib ada peraturan. Kalau gurunya saja tidak tertib la bagaimana siswanya suruh tertib. Tetapi pelaksanaan sangsi
109 tidak perlu sekaligus perlu ada peringatan awal. Tetapi kepala sekolah sudah melaksanakan itu. Bahkan dilakukan pendekatan secara kekeluargaan. Contohnya ada 1 guru yang bermasalah kepala berdiskusi dengan teman untuk mencari pemecahannya.
110
INSTRUMEN WAWANCARA UNTUK GURU/PEGAWAI
Kode Responden : GR/INSTR-04
Jabatan : Guru PAI
Tempat Wawancara : Ruang Guru
Hari, tanggal wawancara : Selasa, 24 – 12 – 2014
Pertanyaan wawancara :
1. Apakah kepala sekolah anda seorang yang perlu diteladani ?.Transkrip Jawaban :
Ya benar, karena kedewasaannya membuat dirinya disenangi guru-guru. Selalu menunjukkan contoh-contoh baik dengan kerja secara tertib, pakaian dengan tertib, administrasi juga tertib, mengajar juga tertib. Tutur kata sangat sopan menghormati sesama teman, pada menunjukkan egoisme sebagai kepala sekolah.
111
2. “Apakah kepala sekolah anda mengajak anda
untuk selalu berkerja dengan baik ? Transkrip Jawaban :
Pasti, dalam kesempatan rapat maupun upacara selalu menyampaikan pesan kepada siswa maupun guru “mari kita tingkatkan belajar dan budaya sekolah yang tertib untuk mencapai prestasi yang baik”. Semangat kerja yang dilakukan kepala sekolah mendorong saya untuk dapat melakukan hal yang sama. Satu hal yang ia katakan mengajak untuk studi lanjut S2, secara pribadi saya belum siap . 3. Bagaimana pendapat anda tentang sikap kepala sekolah terhadap program yang harus dilaksanakan oleh sekolah atau anda sendiri ?
Transkrip Jawaban :
Kepala bersikap terbuka dan komunikatif artinya pada waktu menyusun program-program sekolah pasti minta pertimbangan kepada guru, walaupun tidak semuanya. Karena tidak semua
112
dimintakan pertimbangan. Tetapi yang jelas program yang disusun pasti dilaksanakan dan ditindak lanjuti. Hasilnya dievaluasi dan disampaikan kepada guru dan pegawai.
4. Kepala sekolah terhadap guru yang kurang disiplin, biasanya memberikan sangsi. Bagaimana pendapat anda ?
Transkrip Jawaban :
Ya benar, langkah diambil kepala sekolah agar guru yang bersangkutan disiplin. Kalau dibiarkan akan menimbulkan kecemburuan diantara teman, bahkan bisa merembet kepada guru lain. Sebagai guru kan harus mentaati tata tertib sekolah, mentaati kode etik guru, dan peraturan perundangan yang ada. Kalau perlu ya dilaporkan kepada atasan atau pengawas agar diberikan sangsi. Namun belum sampai itu kepala sekolah sangat peduli dan perhatian terhadap guru sehingga sekarang sudah bagus.
113 INSTRUMEN WAWANCARA UNTUK