• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II URAIAN TEORITIS

2.1.5 Internet Merupakan New Media Komunikasi Publik…

6. Channel

Menggunakan media sebagai saluran pesan yang setepat mungkin dan efektif dalam nenyampaikan pesan yang dimaksud.

7. Capability of audience

Komunikasi tersebut memperhitungan kemungkinan suatu kemampuan dari audiensinya, yaitu melibatkan berbagai faktor adanya suatu kebiasaan. Kebiasaan membaca atau kemampuan menyerap ilmu pengetahuan dan sebagainya.

2.1.5. Internet merupakan new media komunikasi publik.

William Gibson dan Marshall McLuhan sudah menjadi pahlawan intelektual semenjak masih di bangku kuliah. Gibson merupakan “Gotfather Dunia Maya” sekaligus penulis Neuromancer dan Johnny Mnemonic, sedangkan McLuhan adalah penulis Understanding Media. Ungkapan McLuhan yang paling popular adalah global Village atau desa global. Maksud dari ungkapan McLuhan ini adalah tempat yang menarik, tempat yang baik untuk orang-orang menikmati kontak dan keterlibatan satu sama lain yang semangkin bertambah tinggi karena dibantu oleh teknologi elektronik. Ide ini pada dasarnya adalah tentang teknologi elektronik yang membuat kita menjadi nonindividu yang tidak dapat dibedakan, berkumpul disekeliling produk (Stanley, 2012:385-387).

Pemanfaatan teknologi elektronik itu juga menggunakan sebuah jaringan yang disebut internet. Internet awalnya merupakan jaringan komputer yang dapat dikategorikan sebagai WAN, menghubungan berjuta komputer di dunia, tanpa batas negara, dimana setiap orang memilikinaya dan dapat bergabung dengan melakukan koneksi ke penyedia layanan internet (Murhada, 2011: 195). Kemudian Internet dikembangkan oleh APRANET, suatu sistem komunikasi yang terkait dengan pertahanan-keamanan yang dikembangkan pada tahun 1960-an. Manfaat sistem komunikasi yang berjaringan ini dengan cepat ditangkap oleh para peneliti dan pendidik secara umum.

Faktor utama yang berperan dalam pesatnya pertumbuhan internet adalah potensi e-commerce. Dengan internet, hampir semua orang di belahan dunia mana pun dapat berkomunikasi dengan cepat dan mudah. Fitur internet yang paling popular adalah e-mail dan word wide web.

1. E-mail.

e-mail adalah aplikasi yang memungkinkan seseorang mengirim surat elektronik ke orang lain yang berada dilokasi berjauhan dengannya, dengan syarat keduanya memiliki koneksi internet. Diperkirakan lebih dari 100 juta orang telah memiliki alamat e-mail dan setiap bulan lebih dari 1 terabyte telah melintas jaringan internet.

2. World Wide Web.

World Wide Web (www), lebih popular dengan istilah web, merupakan aplikasi internet paling digemari oleh pengguna internet. Web mulanya diperkenalkan oleh Tim-Berners-Lee pada tahun 1992 di CERN, Laboratorium Fisika Partikel di Jenewa, Swiss. Dan setelah popular kemudian diambil ahli pengembangannya oleh W3C (World Wide Web Consortium). Marc Andressen merancang sebuah perangkat lunak untuk menampilakan halaman web yang diciptakan Tim-Berners-Lee, yang dinamakan web-browser. Web menjadi popular karena kemampuannya menyajikan objek multimedia pada halaman tampilannya, sehingga bisa dijadikan sebagai sumber informasi yang memuat teks, gambar, suara, citra dan video, yang diatur oleh program HTML (Hyper Text Markup Language).Hypertext dapat membentuk hyperlink yang memungkinkan seseorang berpindah dari satu tayangan web ke tanyangan web lain. Setiap organisasi atau lembaga publik, kini memiliki situs web (website), dengan alamat tertentu kemudian dapat diakses melalui web browser. Secara singkat, World wide web (www.) adalah sebuah sistem situs komputer yang sangat luas yang dapat dikunjungi oleh siapa saja dengan program browser (Werner dan James, 2008: 445).

Adapun pemanfaatan internet bagi publik dapat disebutkan (Febrian,2005 : 30-31), sebagai berikut:

1. Dapat mengetahui berbagai berita-berita secara teraktual.

2. Bagi para akademisi, dapat memudahkan didalam mencari referensi. 3. Dapat lebih efisien dan cepat.

4. Sarana internet tidak mengenal batas geografis.

5. Sebagai sarana dakwah, bisnis dan ekonomi serta bidang-bidang lainnya. 6. Menyediakan berbagai informasi tanpa adanya batasan benua.

2.1.5.1. Internet sebagai media komunikasi.

Sebagian besar jaringan internet, memuat dan menghubungan berbagai macam web-web yang berisis informasi beraneka ragam. Sebagaian besar web atau situs berkaitan informasi yang bersifat pendidikan atau pengetahuan umum, tetapi dengan berkembangan jaringan internet, membuat kalangan bisnis melihatnya.

Laquey mengemukakan, yang membedakan internet dengan media massa lain adalah tingkat interaksi dan kecepatannya dapat melewati batas-batas geografis dan waktu. Dengan adanya internet, menyebabkan terciptanya kelompok orang yang berinteraksi dan berkomunikasi didalam jaringan.

Keunggulan dari internet adalah mudah cepat dan tepat,kapasitas, kerahasiaan, efisien dan efektif serta membuka mata dunia akan dunia baru (Pawit, 2010: 54).

2.1.5.2. Internet sebagai sumber informasi.

Di dalam perkembanganya internet tidak hanya berfungsi sebagai media berkomunikasi tetapi dapat dijadikan sumber informasi. Di dalam internet berbagai informasi di sediakan tinggal bagaimana pengguna mencarinya (Pawit, 2010 ; 60). Informasi adalah sebuah data, rekaman fenomena yang dapat menjadi pengetahuan bagi setiap orang. Sebuah informasi dapat dikatakan pengetahuan, dikarena dapat memberikan pembelajaran yang dapat mengubah pola pikir dan perilaku menjadi lebih baik. Pada dasarnya jenis informasi dapat di bagi dua, yaitu informasi lisan dan tulisan. Namun informasi yang berguna pada pengetahuan

adalah informasi terekam. Informasi terekam juga dibedakan antara non ilmiah dan ilmiah.

Informasi non ilmiah adalah informasi yang biasanya banyak tersedia dimana-mana seperti informasi yang dimuat di surat kabar, iklan dan sebagainya. Sedangkan informasi ilmiah adalah rekaman informasi yang dirancang secara khusus atau yang bisa dimanfaaatkan untuk kepentingan ilmiah dan penelitian untuk pengembangan pengetahuan. Manfaat dari suatu informasi tergantung pada fungsi dari informasi yang diperlukan penggunaanya (Pawit, 2010: 1-10).

2.1.5.3. Internet sebagai media pembelajaran/mendidik.

Media adalah perantara dari sumber informasi ke penerima informasi. Menurut Robert Hanick, Dkk (1986) mendefinisikan media adalah sesuatu yang membawa informasi antara sumber (Source) dan penerima (receiver) informasi. Jadi, Menurut Rossi dan Breidle (1966) mengatakan bahwa media pembelajaran adalah seluruh alat dan bahan yang dapat dipakai untuk tujuan pendidikan seperti televisi, radio, internet yang merupakan jaringan di dalam komputer (Sanjaya, 2012: 57). Internet dapat dikatakan media pembelajaran, dikarenakan di dalam internet terdapat berbagai macam informasi yang berguna yang dapat menambah pengetahuan. Seperti mekanisme pemilihan merupakan informasi di dalam bidang tertentu yang dapat menambah pengetahuan pemilih tentang bagaimana cara pemilih.

Dokumen terkait