3) Faktor Masyarakat
2.3. Pola Asuh Orang Tua
2.3.2. Jenis-jenis Pola Asuh Orang Tua
Menurut Baumrind dalam (Santrock, 2011:78) pola asuh orang tua terbagi menjadi empat jenis, yaitu:
1. Pola asuh otoriter (Authoritatian parenting)
Merupakan pola asuh yang membatasi dan menghukum anak, dimana orang tua yang otoriter menasehati anak untuk patuh dan menghormati mereka. Pola asuh yang otoriter ditandai dengan aturan-aturan yang kaku, sehingga kebebasan anak dibatasi. Orang tua dengan pola asuh otoriter cenderung memaksakan kehendak, memerintah dan menghukum anak jika melakukan kesalahan. Orang tua dengan pola asuh seperti ini tidak memahami anaknya dan memberikan umpan balik dari anak.
2. Pola Asuh otoritatif (Authotitative parenting)
Merupakan pola asuh yang mendorong anak-anak untuk mandiri tetapi masih dalam batas dan kontrol dari orang tua. Terjadi komunikasi lisan dengan baik dan hangat antara orang tua dan anak. Orang tua mengasuh dan mendukung keinginan anak, sehingga anak kompeten secara sosial, mandiri, dapat bergaul dengan teman-teman mereka dan memiliki harga diri yang tinggi.
3. Pola Asuh Mengabaikan (Neglectful Parenting)
Merupakan pola asuh dimana orang tua tidak terlibat dalam kehidupan anak-anak mereka. Orang tua dengan gaya pengasuhan seperti ini menganggap kehidupan mereka lebih penting daripada kehidupan anaknya. Sehingga anak akan merasa tidak dipedulikan sehingga tidak kompeten secara sosial, kesulitan dalam menangani kemerdekaannya dan anak kurang termotivasi dan pada akhirnya prestasi belajarnya rendah.
4. Pola Asuh Menuruti (Indulgent Parenting)
Orang tua dengan gaya pengasuhan seperti ini percaya bahwa kombinasi dukungan dan kurangnya pembatasan akan menghasilkan kreatifitas siswa. Akan tetapi hal tersebut tidak terjadi, anak yang terlalu dimanjakan akan tidak bisa mandiri, tidak belajar sehingga perkembangan anak tidak berjalan dengan baik. Ditegaskan oleh Ubaedy (2009:47) bahwa anak diberikan kesempatan seluas-luasnya untuk mengontrol tindakannya, posisi orang tua sebagai penegas yang dikonsultasikan anak kepadanya.
Selain Baumrind, Rutter dalam Subini (2011:144) membagi tipe orang tua dalam mendidik anak menjadi empat tipe, yaitu:
1. Otoriter
Orang tua yang otoriter dalam mendidik anak dengan keras dan kaku. Semua perintah yang dikatakan orang tua harus dituruti oleh anaknya. Apapun yang dikatakan orang tua harus dianggap benar oleh sang anak. Orang tua dengan tipe otoriter cenderung galak dan sering marah. Anak yang melakukan kesalahan sedikit langsung mendapatkan hukuman.
Dampak terburuk dari sikap otoriter orang tua bagi anak, yaitu: a. Dapat menimbulkan depresi pada anak
b. Hubungan anak dan orang tua tidak akrab
c. Anak cenderung menurut karena takut, bukan karena hormat atau kewajiban
e. Kemungkinan berontak di luar rumah sangat tinggi karena melampiaskan emosinya saat dalam rumah
f. Dapat mengakibatkan dendam pada anak. 2. Permisif/ terlalu memanjakan anak
Pola asuh yang kedua ini selalu memberikan apa yang diinginkan anak. Alasan mengapa selalu memenuhi apa yang diinginkan anak oleh sebagian besar orang tua adalah mencari uang untuk memenuhi kebutuhan anak sehingga orang tua memenuhi semua keinginan anaknya. Akan tetapi pola mendidik seperti ini akan membentuk pribadi yang kurang baik pada anak.
Dampak negatif dari pola asuh permisif, yaitu:
a. Anak-anak cenderung tidak ulet dalam usaha mencapai sesuatu. b. Cepat meninggalkan tugas yang sulit.
c. Lebih banyak menuntut pemuasan segera tanpa usaha yang sungguh-sungguh.
d. Mereka cenderung mengandalkan orang lain. e. Kurang memiliki rasa tanggung jawab.
f. Menimbulkan permasalahan emosi dan perilaku anak.
g. Suka merengek bahkan merajuk hingga keinginannya terpenuhi. h. Kontrol yang buruk bagi anak.
3. Acuh Tak Acuh (Mengabaikan)
Orang tua dengan tipe pola asuh seperti ini akan mengabaikan apapun yang dilakukan anaknya, baik itu berbahaya maupun tidak. Orang tua yang kurang
memperhatikan anaknya disebabkan oleh beberapa hal, seperti kesibukan orang tua, keadaan ekonomi dan sebagainya.
Dampak bagi anak, yaitu:
a. Memicu timbulnya perilaku yang agresif.
b. Anak menjadi tidak terawat, badan menjadi kurus dan sakit-sakitan. c. Anak lebih nakal dan sulit untuk dinasihati.
d. Anak cenderung membangkang.
4. Timbal balik
Orang tua dengan tipe ini akan mempertimbangkan secara rasional setiap keputusan yang diambil bersama.
Dampak dari pola pengasuhan timbal balik, yaitu: a. Komunikasi anak dengan orang tua menjadi dekat. b. Terjalin rasa pengertian dalam keluarga.
c. Anak merasa diperhatikan, dipenuhi haknya dan penurut.
Pendapat lain tentang jenis-jenis pola asuh orang tua dijelaskan oleh Mussen dalam Sugiarto (2007) pola asuh orang tua dbagi menjadi tiga bentuk, yaitu:
a. Poa Asuh Otoriter
Di dalam pola asuh otoriter, komunikasi satu arah dan orang tua yang menentukan segala sesuatu, memaksakan kehendak, membuat aturan-aturan yang ketat, selalu memberikan hukuman pada perbuatan yang salah dan jarang memberikan hadiah kepada anak.
b. Pola asuh Liberal
Pada pola asuh liberal, antara orang tua dan anak tidak ada komunikasi, anak diberi kebebasan yang mutlak dalam bertindak, berbuat dan berperilaku tanpa adanya bimbingan dan kontrol dari orang tua, tidak adanya aturan yang ketat dari orang tua, hadiah dan hukuman tidak diterapkan.
c. Pola Asuh Demokratis
Didalam pola asuh demokratis, terjalin komunikasi dua arah antara anak dan orang tua, orang tua memperhatikan anak dan menghargai kebebasan anak, namun bukan kebebasan yang mutlak tetapi dengan bimbingan yang penuh perhatian kepada anak, hukuman diberikan pada perilaku yang salah dan hadiah diberikan pada perilaku yang benar atau perilaku prestasi anak.
Berdasarkan beberapa pendapat diatas Pola Asuh Otoritatif menurut Baurmind hampir sama dengan pola asuh demokratis menurut Mussen. Dimana pola asuh otoritatif dianggap menjadi pola asuh yang paling efektif, karena orang tua yang otoritatif menerapkan keseimbangan yang tepat antara kendali dan otonomi, sehingga anak memiliki kesempatan untuk membentuk kemandirian sembari memberikan standar, batas, dan panduan yang dibutuhkan anak. Selain itu menurut Mussen (1994) pola asuh demokratis merupakan pola asuh yang paling baik dari pada pola asuh yang lain, dimana intelegensi anak akan berkembang ketingkat yang lebih tinggi, bila sikap dirumah terhadap anak hangat dan demokratis.