PENJELASAN UMUM/ EXPLANATORY NOTES
2. SATUAN/ SATUAN/ UNITS
3.2 K K ETENAGAKERJAAN ETENAGAKERJAAN // EMPLOYMENT
3.2 KK
ETENAGAKERJAANETENAGAKERJAAN//
EMPLOYMENTTabel 3.2.1
Tabel 3.2.1 Jumlah Penduduk Berumur 15 Tahun Keatas Jumlah Penduduk Berumur 15 Tahun Keatas MenurutMenurut Jenis Kegiatan Selama Seminggu yang Lalu dan Jenis Jenis Kegiatan Selama Seminggu yang Lalu dan Jenis Kelamin di Kabupaten Mamasa, 2015
Kelamin di Kabupaten Mamasa, 2015
Population Aged 15 Years and Over by Type of Activity During The Previous Week and Sex in Mamasa Regency, 2015 Table Kegiatan Utama Kegiatan Utama Main Activity Jenis Kelamin/ Jenis Kelamin/Sex Laki-laki Laki-laki Male Perempuan Perempuan Female Jumlah Jumlah Total (1) (2) (3) (4) Angkatan Kerja/
Angkatan Kerja/Economically Active 41 41 669 669 35 35 076 076 76 76 745745 Bekerja/Working 40 816 34 454 75 270 Pengangguran
Terbuka/Unemployment
853 622 1 475
Bukan Angkatan Kerja Bukan Angkatan Kerja
Economically Inactive 9 9 169 169 15 15 518 518 24 24 687687 Sekolah/ Attending School 5 646 4 912 10 558 Mengurus Rumah
Tangga/Housekeeping 1 129 8 933 10 062 Lainnya/Others 2 394 1 673 4 067
Jumlah/
POPULATION AND EMPLOYMENT
64 || Mamasa Regency in Figures 2017
Tabel 3.2.2
Tabel 3.2.2 Jumlah Penduduk Berumur 15 Tahun Keatas Jumlah Penduduk Berumur 15 Tahun Keatas MenurutMenurut Pendidikan Tertinggi yang Ditamatkan dan Jenis
Pendidikan Tertinggi yang Ditamatkan dan Jenis KegiatanKegiatan
Selama Seminggu yang Lalu di Kabupaten Mamasa, 2015 Selama Seminggu yang Lalu di Kabupaten Mamasa, 2015
Population Aged 15 Years and Over by Educational Attainment and Type of Activity During The Previous
Week in Mamasa Regency, 2015 Table
Pendidikan Tertinggi yang Pendidikan Tertinggi yang
Ditamatkan Ditamatkan Educational Attainent
Angkatan Kerja/
Angkatan Kerja/Economically Active BukanBukan Angkatan Angkatan Kerja Kerja Economically Inactive Bekerja Bekerja Working Penganggu-ran Terbuka ran Terbuka Unemploym ent Jumlah Jumlah Total (1) (2) (3) (4) (5) Tidak/Belum Pernah Sekolah No Schooling 19 748 132 19 880 20 754 Tidak/Belum Tamat SD
Not Yet Completed Primary School
Sekolah Dasar
Primary School 23 497 54 23 551 Sekolah Menengah
Pertama Junior High School
12 155 322 12 477
Sekolah Menengah Atas Senior High School
14 568 576 15 144 3 826 Sekolah Menengah Atas
Kejuruan
Vacational Senior High School Diploma I/II/III/Akademi Diploma I/II/III/Academy 5 302 391 5 693 107 Universitas University Jumlah/ Jumlah/Total 75 75 270 270 1 1 475 475 76 76 745 745 24 24 687687
Catatan/Note: Data Tahun 2016 Tidak Tersedia/ 2016 Data Not Available
KEPENDUDUKAN DAN KETENAGAKERJAAN
Tabel 3.2.3
Tabel 3.2.3 Jumlah Penduduk Berumur 15 Tahun Keatas Jumlah Penduduk Berumur 15 Tahun Keatas yang Bekerjayang Bekerja Selama Seminggu yang Lalu Menurut Kelompok Umur dan Selama Seminggu yang Lalu Menurut Kelompok Umur dan Jenis Kelamin di Kabupaten Mamasa,
Jenis Kelamin di Kabupaten Mamasa, 20152015
Population Aged 15 Years and Over Who Worked During the Previous Week by Age Group and Sex in Mamasa Regency, 2015 Table Kelompok Umur Kelompok Umur Age Group Jenis Kelamin / Jenis Kelamin / Sex
Laki-laki Laki-laki Male Perempuan Perempuan Female Jumlah Jumlah Total (1) (2) (3) (4) 15 – – 24 6 319 4 562 10 881 25 – – 29 5 256 4 244 9 500 30 – – 34 6 081 4 953 11 034 35 – – 44 10 724 9 734 20 458 45 – – 54 6 451 6 235 12 686 55 – – 59 2 701 1 925 4 626 60 – – 64 1 275 1 410 2 685
POPULATION AND EMPLOYMENT
66 || Mamasa Regency in Figures 2017
Tabel 3.2.4
Tabel 3.2.4 Jumlah Penduduk Berumur 15 Tahun Ke Atas yang BekerjaJumlah Penduduk Berumur 15 Tahun Ke Atas yang Bekerja Selama Semi
Selama Seminggu yang Lalu nggu yang Lalu Menurut LapaMenurut Lapangan Pekerjaanngan Pekerjaan Utama dan Jenis Kelamin di Kabupaten Mamasa, 2015 Utama dan Jenis Kelamin di Kabupaten Mamasa, 2015
Population Aged 15 Years and Over Who Worked During the Previous Week by Main Industry and Sex in Mamasa Regency, 2015
Table
Lapangan Pekerjaan Utama Lapangan Pekerjaan Utama11
Main Industry 1
Jenis Kelamin / Jenis Kelamin / Sex
Laki-laki Laki-laki Male Perempuan Perempuan Female Jumlah Jumlah Total (1) (2) (3) (4) 1 33 669 27 261 60 930 2 215 243 458 3 841 1 953 2 794 4 3 619 4 803 8 422 5 2 472 194 2 666 Jumlah/ Jumlah/Total 40 40 816 816 34 34 454 454 75 75 270270
Keterangan : 1. Pertanian, Kehutanan, Perburuan, dan Perikanan 2. Industri Pengolahan
3. Perdagangan Besar, Eceran, Rumah Makan, dan Hotel 4. Jasa Kemasyarakatan
5. Lainnya (Pertambangan dan Penggalian, Listrik, Gas dan Air, Bangunan, Angkutan, Pergudangan dan Komunikasi, Keuangan, Asuransi, Usaha Persewaan Bangunan, Tanah dan Jasa Perusahaan)
Catatan/Note: Data Tahun 2016 Tidak Tersedia/ 2016 Data Not Available
KEPENDUDUKAN DAN KETENAGAKERJAAN
Tabel 3.2.5
Tabel 3.2.5 Jumlah Penduduk Berumur 15 Tahun Ke Atas yang BekerjaJumlah Penduduk Berumur 15 Tahun Ke Atas yang Bekerja Selama Seminggu yang Lalu Menurut Jumlah Jam Kerja Selama Seminggu yang Lalu Menurut Jumlah Jam Kerja Seluruhnya dan Jenis Kelamin di
Seluruhnya dan Jenis Kelamin di Kabupaten Mamasa,Kabupaten Mamasa,
2015 2015
Population Aged 15 Years and Over Who Worked During the Previous Week by Total Working Hours and Sex in Mamasa Regency, 2015
Table
Jumlah Jam Kerja Seluruhnya Jumlah Jam Kerja Seluruhnya
Total Working Hours
Jenis Kelamin / Jenis Kelamin / Sex
Laki-laki Laki-laki Male Perempuan Perempuan Female Jumlah Jumlah Total (1) (2) (3) (4) 01 1 387 546 1 933 1 – – 14 3 152 7 636 10 788 15 – – 24 12 303 11 065 23 368 25 – – 34 9 248 7 241 16 489 35 – – 40 6 821 4 425 11 246 41 + 7 905 3 541 11 446
POPULATION AND EMPLOYMENT
68 || Mamasa Regency in Figures 2017
Tabel 3.2.6
Tabel 3.2.6 Jumlah Penduduk Berumur 15 Tahun Ke Atas yang BekerjaJumlah Penduduk Berumur 15 Tahun Ke Atas yang Bekerja Selama Seminggu yang Lalu Menurut Jumlah Jam Kerja Selama Seminggu yang Lalu Menurut Jumlah Jam Kerja Pada Pekerjaan Utama dan
Pada Pekerjaan Utama dan Jenis Kelamin di KabupatenJenis Kelamin di Kabupaten Mamasa, 2015
Mamasa, 2015
Population Aged 15 Years and Over Who Worked During the Previous Week by Number of Working Hours on Main Industry and Sex in Mamasa Regency, 2015
Table
Jumlah Jam Kerja Pada Jumlah Jam Kerja Pada Pekerjaan Utama (Jam) Pekerjaan Utama (Jam) Number of Working Hours on
Main Industry (hours)
Jenis Kelamin / Jenis Kelamin / Sex
Laki-laki Laki-laki Male Perempuan Perempuan Female Jumlah Jumlah Total (1) (2) (3) (4) 01 1 387 546 1 933 1 – – 14 4 074 10 373 14 447 15 – – 24 15 247 11 843 27 090 25 – – 34 11 478 8 199 19 677 35 – – 40 4 348 1 438 5 786 41 + 4 282 2 055 6 337 Jumlah/ Jumlah/Total 40 40 816 816 34 34 454 454 75 75 270270
Keterangan/Note :1Sementara Tidak Bekerja / Temporarily Out of Work
Catatan/Note: Data Tahun 2016 Tidak Tersedia/ 2016 Data Not Available
KEPENDUDUKAN DAN KETENAGAKERJAAN
Tabel 3.2.7
Tabel 3.2.7 Jumlah Penduduk Berumur 15 Tahun Ke Atas yang BekerjaJumlah Penduduk Berumur 15 Tahun Ke Atas yang Bekerja Selama Seminggu yang Lalu
Selama Seminggu yang Lalu Menurut Status PekerjaanMenurut Status Pekerjaan Utama dan Jenis Kelamin di Kabupaten Mamasa, 2015 Utama dan Jenis Kelamin di Kabupaten Mamasa, 2015
Population Aged 15 Years and Over Who Worked During the Previous Week by Main Employment Status and Sex in Mamasa Regency, 2015
Table
Status Pekerjaan Utama Status Pekerjaan Utama Main Employment Status
Jenis Kelamin / Jenis Kelamin / Sex
Laki-laki Laki-laki Male Perempuan Perempuan Female Jumlah Jumlah Total (1) (2) (3) (4) Berusaha Sendiri
Own Account Worker 3 412 2 480 5 892 Berusaha dibantu buruh tidak
tetap/buruh tidak dibayar Employer assisted by temporary worker/unpaid worker
20 652 4 713 25 365
Berusaha dibantu buruh tetap/buruh dibayar Employer assisted by
permanent worker/paid worker
485 382 867
Buruh/Karyawan/Pegawai
Regular employee 3 713 4 814 8 527
Pekerja bebas
Casual employee 5 802 3 032 8 834
Pekerja keluarga/tak dibayar
POPULATION AND EMPLOYMENT
70 || Mamasa Regency in Figures 2017
Tabel 3.2.8
Tabel 3.2.8 Jumlah Pencari Kerja Terdaftar Menurut TingkatJumlah Pencari Kerja Terdaftar Menurut Tingkat
Pendidikan Tertinggi yang Ditamatkan dan Jenis Kelamin Pendidikan Tertinggi yang Ditamatkan dan Jenis Kelamin di Kabupaten Mamasa, 2015
di Kabupaten Mamasa, 2015
Number of Registered Job Applicants by Educational Attainment and Sex in Mamasa Regency, 2015 Table
Pendidikan Tertinggi yang Pendidikan Tertinggi yang
Ditamatkan Ditamatkan Educational Attainment
Jenis Kelamin / Jenis Kelamin / Sex
Laki-laki Laki-laki Male Perempuan Perempuan Female Jumlah Jumlah Total (1) (2) (3) (4)
Tidak/Belum Pernah Sekolah No Schooling
480 28 508
Tidak/Belum Tamat SD Not Yet Completed Primary School
Sekolah Dasar Primary School
Sekolah Menengah Pertama Junior High School
Sekolah Menengah Atas Senior High School
362 214 576
Sekolah Menengah Atas Kejuruan
Vacational Senior High School Diploma I/II/III/Akademi Diploma I/II/III/Academy 11 380 391 Universitas University Jumlah/ Jumlah/Total 853 853 622 622 1 1 475475
Catatan/Note: Data Tahun 2016 Tidak Tersedia/ 2016 Data Not Available
SOSIAL
PENJELASAN TEKNIS PENJELASAN TEKNIS
1. Tidak/belum pernah sekolahTidak/belum pernah sekolah adalah mereka yang tidak pernah atau belum pernah terdaftar dan tidak pernah atau belum pernah aktif mengikuti pendidikan di suatu jenjang pendidikan formal. Termasuk juga yang tamat/belum tamat taman kanak-kanak tetapi tidak melanjutkan ke sekolah dasar.
2. Masih bersekolahMasih bersekolah adalah mereka yang terdaftar dan aktif mengikuti pendidikan formal dan nonformal (Paket A, B, atau C), baik pendidikan
dasar, menengah maupun
pendidikan tinggi. Bagi mahasiswa yang sedang cuti dianggap masih bersekolah.
3. Tidak Tidak bersekolah bersekolah lagilagi adalah mereka yang pernah terdaftar dan aktif mengikuti pendidikan di suatu jenjang pendidikan formal dan nonformal (Paket A, B, atau C), tetapi pada saat pencacahan tidak lagi terdaftar dan tidak aktif
TECHNICAL NOTES
1. Not/never attending school is someone who has never attended or never been registered in a formal education, such as primary, secondary, and tertiary education.
Those who just completed
kindergarten are considered as never attended school.
2. Attending school is someone who is currently attending primary, secondary, or tertiary education, including package A, package B, or package C. College student who postpones his/her study is
considered as attending school.
3. Not attending school anymore is someone who had enrolled and participated in formal and formal education in the past including package A, package B, or package C, but currently does not
SOCIAL
74 || Mamasa Regency in Figures 2017 negeri maupun swasta dengan
mendapatkan tanda tamat
belajar/ijazah. Seseorang yang belum mengikuti pelajaran pada kelas tertinggi tetapi telah mengikuti ujian akhir dan lulus dianggap tamat sekolah.
5. Dapat Dapat membaca membaca dan dan menulismenulis artinya dapat membaca dan menulis kata-kata/kalimat sederhana dengan suatu aksara tertentu.
6. Jalur Pendidikan di IndonesiaJalur Pendidikan di Indonesia terdiri atas 1) pendidikan formal, 2) pendidikan nonformal, dan 3) pendidikan informal yang ketiganya dapat saling melengkapi dan memperkaya (Undang-Undang No. 20 Tahun 2013 tentang Sistem Pendidikan Nasional).
7. Jenjang Pendidikan FormalJenjang Pendidikan Formal terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi. Jenis pendidikan yang diajarkan
mencakup pendidikan umum,
kejuruan, akademik, profesi, vokasi, keagamaan, dan khusus.
a. Pendidikan Dasar berbentuk Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) atau bentuk lain yang sederajat serta Sekolah Menengah Pertama
(SMP) dan Madrasah
certificate. Someone who has never attended the highest grade but passed the final exam is considered as completed particular level of education.
5. Able to read and write is the ability to read and write at least a simple sentence in any letter of alphabets.
6. The Education System in Indonesia consists of 1) a formal education, 2) non-formal education, and 3) informal education that all three
can be complementary and
enriching (Law No. 20 Year 2013 about The National Education System).
7. The Formal Education Level consists of primary education, secondary education, and high education. The kind of education that taught consists of general education, vocational, academic, professional, religious, and specific
education.
a. The Primary Education consists of Elementary School and Islamic Elementary School or other equivalent forms and Junior High School and MTs, or
SOSIAL
Tsanawiyah (MTs), atau bentuk lain yang sederajat.
b. Pendidikan Menengah
berbentuk Sekolah Menengah Atas (SMA), Madrasah Aliyah
(MA), Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK), dan Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK), atau bentuk lain yang sederajat. c. Pendidikan Tinggi merupakan
jenjang pendidikan setelah pendidikan menengah yang mencakup program pendidikan diploma, sarjana, magister, spesialis, dan doktor yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi. Perguruan tinggi dapat berbentuk akademi, politeknik, sekolah tinggi, institut, atau universitas.
8. Rumah Rumah SakitSakit adalah tempat
pemeriksaan dan perawatan
kesehatan, biasanya berada di bawah pengawasan dokter/tenaga medis, yang melayani penderita yang sakit untuk berobat rawat jalan atau rawat inap.
other equivalent forms. b. The Secondary Education
consists of the senior high school, MA, Vocational School, and Vocational Madrasah Aliyah, or other equivalent forms.
c. The High Education consists of the education level after the secondary education that consists of diplomas, bachelor, master, specialist, and doctoral degrees that are held by the college. The colleges can be academy, polytechnic, high school, institute, or university.
8. Hospital is a place for health check, usually controlled/supervised by doctors/medical personnel to serve the ill patients to get outpatient or inpatient treatment services.
SOCIAL
76 || Mamasa Regency in Figures 2017 pertama. Wilayah kerja puskesmas maksimal adalah satu kecamatan dan untuk dapat menjangkau wilayah kerjanya, puskesmas mempunyai jaringan pelayanan yang meliputi unit Puskesmas Pembantu (Pustu), unit Puskesmas Keliling
(Puskel), dan unit bidan
desa/komunitas (Peraturan Menteri Kesehatan RI No. 75 Tahun 2014
Tentang Pusat Kesehatan
Masyarakat).
10.ApotekApotek adalah suatu tempat tertentu yang digunakan untuk melakukan pekerjaan kefarmasian, dan penyaluran/penjualan obat atau bahan farmasi dan perbekalan
kesehatan lainnya kepada
masyarakat yang dikelola oleh tenaga apoteker (Peraturan Menteri Kesehatan RI No. 1332 Tahun 2002 Tentang Perubahan Atas Peraturan
Menteri Kesehatan RI No.
922/MENKES/PER/X/1993 Tentang Ketentuan dan Tata Cara Pemberian Izin Apotek).
11.ImunisasiImunisasi adalah memasukkan kuman atau racun penyakit tertentu yang sudah dilemahkan (vaksin) ke dalam tubuh dengan cara disuntik atau diminum (diteteskan dalam mulut) dengan maksud agar terjadi
center is one district and to reach their working areas, public health centers have a service network covering subsidiary of public health center, mobile public health center
units, and midwife units
(Regulation of the Minister of Health of Indonesia Number 75 Year 2014 about Public Health Center).
10. Pharmacy is a specific place that is used for pharmaceutical jobs, and
distribution/sale of
drugs/pharmaceuticals and other medical supplies to people that are administered by trained pharmacist (Regulation of the Minister of Health of Indonesia Number 1332 Year 2002 about the Changes of Regulation of the Minister of Health of Indonesia Number 922/MENKES/PER/X/1993 about Pro-vision and Procedures for Administration of Licensed
Pharmacies).
11. Immunization is putting enervated microbe of a certain disease into human body by injection or drinking (dropping into mouth) to make the body immune to that disease.
SOSIAL
kekebalan tubuh terhadap penyakit tersebut.
12.BCG (Bacillus Calmette Guerin)BCG (Bacillus Calmette Guerin)
merupakan vaksinasi untuk
mencegah penyakit TBC, diberikan pada bayi baru lahir atau anak, dengan suntikan pada kulit pangkal lengan atas. Bekas suntikan
kemudian akan membentuk
tonjolan kecil jaringan parut pada kulit lengan atas. Suntikan BCG diberikan kepada anak sebanyak 1 kali.
13. DPT (Difteri, Pertusis, Tetanus)DPT (Difteri, Pertusis, Tetanus) merupakan vaksin untuk mencegah penyakit Difteri, Pertusis, dan Tetanus yang diberikan pada bayi berumur 3 bulan ke atas, dengan suntikan pada paha, diulang 1 bulan dan 2 bulan kemudian, sehingga suntikan imunisasi DPT lengkap pada balita berjumlah 3 kali (kadang-kadang selang waktu antar suntikan bisa lebih dari 1 bulan).
12. BCG (Bacillus Calmette Guerin) is a vaccine to prevent TBC disease, given to newborns or children, by injection at the base of the skin of the upper arm. Injection site will form little bumps of scar tissue in the skin of the upper arm. BCG injections given to children 1 times.
13. DPT (Diphtheria, Pertussis, Tetanus) is a vaccine to prevent the diphtheria, pertussis, and tetanus disease, given to infants aged 3 months and above, with a shot in the thigh, repeated one month and two months later, so
that the complete DPT
immunization shots at toddler totaling 3 times (sometimes the time interval between injections can be more than 1 month).
SOCIAL
78 || Mamasa Regency in Figures 2017 dari sisi ekonomi untuk memenuhi kebutuhan dasar makanan dan bukan makanan yang diukur dari sisi
pengeluaran. Metode yang
digunakan adalah menghitung Garis Kemiskinan (GK), yang terdiri dari
dua komponen yaitu Garis
Kemiskinan Makanan (GKM) dan Garis Kemiskinan Non-Makanan (GKNM). Penghitungan Garis Kemiskinan dilakukan secara terpisah untuk daerah perkotaan dan perdesaan.
15.Penduduk miskinPenduduk miskin adalah penduduk yang memiliki rata-rata pengeluaran per kapita per bulan di bawah Garis Kemiskinan.
16.Garis Kemiskinan Makanan (GKM)Garis Kemiskinan Makanan (GKM) merupakan nilai pengeluaran kebutuhan minimum makanan yang disetarakan dengan 2.100 kkalori per kapita per hari. Garis Kemiskinan
Non-Makanan (GKNM) adalah
kebutuhan minimum untuk
perumahan, sandang, pendidikan, kesehatan, dan kebutuhan dasar lainnya.
consumption/expenditure. The method used is calculating poverty line, which consists of two components that are Food Poverty Line (FPL) and Non-Food Poverty Line (NFPL). The poverty line was calculated separately for urban and rural areas.
15. A person whose expenditure per capita per month is below the poverty line is considered to be poor.
16. The Food Poverty Line refers to the daily minimum requirement of 2,100 kcal per capita per day. The Non-Food Poverty Line refers to the
minimum requirement for
household necessities for clothing, education, health, and other basic individual needs.
SOSIAL
ULASAN ULASAN Pendidikan
Pendidikan
Pada tahun 2016, partisipasi sekolah di Kabupaten Mamasa berdasarkan jenis kelamin, menunjukkan bahwa laki-laki yang masih sekolah (79,21%) memiliki partisipasi sekolah yang lebih besar dari pada perempuan (77,77%). Namun jika dilihat dari faktor yang tidak sekolah lagi, laki-laki menunjukkan persentase yang lebih kecil dari pada perempuan, yakni 19,46% dan 21,72%.
Berdasarkan APM dan APK di Kabupaten Mamasa, semakin tinggi jenjang pendidikannya semakin rendah APM dan APK. Dapat dilihat pada tabel 4.1.2, SD memiliki APM dan APK yang lebih besar dibanding SMP dan SMA.
Jumlah sekolah di Kabupaten Mamasa, SD Negeri sebanyak 238 sekolah, SD Swasta sebanyak 7 sekolah, SMP Negeri sebanyak 64 sekolah, SMP Swasta sebanyak 25 sekolah, SMA/SMK Negeri sebanyak 21 sekolah, SMA/K Swasta sebanyak 32 sekolah, RA sebanyak 7 madrasah, MI sebanyak 14 madrasah, MTs sebanyak 5 madrasah, dan MA sebanyak 3 madrasah.
DESCRIPTION Education
In 2016, school participation in Mamasa Regency by gender, shows that males who are still in school (79.21%) had greater school participation than in females (77.77%). However, if viewed from factors that are not school again, male showed a smaller percentage than female, which is 19.46% and 21.72%.
Based on APM and APK in Mamasa Regency, the higher the level of education getting lower APM and APK. Can be seen in Table 4.1.2, elementary schools have APM and APK which is larger than the junior and senior high school.
The number of schools in Mamasa regency is 238 public elementary schools, 7 private elementary school, 64 public junior high schools, 25 private junior high school, 21 public senior high school, 32 private senior high school, 7 RA school, 14 MI School, 5 MTs School, and 3 MA School.
SOCIAL
80 || Mamasa Regency in Figures 2017 Jumlah dokter yang tercatat di Kabupaten Mamasa hingga pada tahun 2016 sebanyak 29 orang, tenaga keperawatan sebanyak 159 orang, dan tenaga kebidanan sebanyak 165 orang.
Keagamaan Keagamaan
Jumlah tempat peribadatan di Kabupaten Mamasa sebanyak 783, yang terdiri dari 97 masjid, 5 musholla, 655 gereja, dan 26 pura. Masjid terbanyak ada di Kecamatan Aralle sebanyak 31 , sedangkan gereja terbanyak berada di Kecamatan Mamasa sebanyak 96.
Kriminalitas Kriminalitas
Jumlah kasus kriminalitas di
Kabupaten Mamasa mengalami
peningkatan dibandingkan tahun sebelumnya sebesar 7 kejadian, yang sebelumnya 102 kejadian di tahun 2015 naik menjadi 109 kejadian. Pada tahun 2016. Jenis tindakan kriminal yang paling banyak terjadi di kabupaten Mamasa adalah penganiayaan sebanyak 41 kasus.
Kemiskinan Kemiskinan
Pada tahun 2016, jumlah penduduk miskin di kabupaten Mamasa tercatat
sebesar 21.430 orang dengan
persentase sebesar 13,90 % dari total jumlah penduduk kabupaten Mamasa. Adapun batas garis kemiskinan sebesar Rp. 226.202,-. Dibandingkan dengan tahun 2015, jumlah penduduk miskin
Number of doctors that noted in Mamasa Regency until 2016 are 29 people, nursing as much 159 people, and
midwifery as much 165 people.
Religion
Number of prayer place in Mamasa Regency is 783, consist of 97 mosque, 5 worship houses, 655 church, and 26 hindu temple. District with the most mosque is Aralle District with 31 mosques, while district with the most church is Mamasa District with 96 church.
Crime Crime
The number of cases of crime in Mamasa Regency increased compared with the previous year amount 7 event, that before is 102 event in 2015 up to 109 event in 2016. The type of criminal case that mostly happen in Mamasa regency is persecution which amount 41 event.
Proverty
In 2016, number of poverty
household amount 21.430 with
percentage is 13,90 % from total of population in Mamasa regency. As for the poverty line is Rp. 226.202,-. Compared with 2015 data, number of poverty household amount 22.580 with percentage is 14,71 % from total of
SOSIAL
yang tercatat sebesar 22.580 orang dengan persentase sebasar 14,71 % dari total jumlah penduduk kabupaten Mamasa. Adapun batas garis kemiskinan pada tahun 2015 sebesar Rp.
population in Mamasa regency. As for the poverty line in 2015 is Rp.
213.369,-SOCIAL
82 || Mamasa Regency in Figures 2017
Gambar 9
Gambar 9 Persentase Penduduk Usia 7-24 Tahun MenurutPersentase Penduduk Usia 7-24 Tahun Menurut Partisipasi Sekolah di Kabupaten Mamasa, 2016 Partisipasi Sekolah di Kabupaten Mamasa, 2016 Percentage of Population Aged 7-24 Years by School Participation in Mamasa Regency, 2016
Picture
Sumber/Source: Survei Sosial Ekonomi Nasional 2016/National Socio Economic Survey 2016 1%
78%
21% Tidak/Belum Pernah
Sekolah Masih Sekolah