PENTAFSIRAN KESELURUHAN INPS
1. Kategori Konteks
MANUSIA
Skor Tinggi (16-21) Menunjukkan individu memberikan nilaian yang tinggi daripada segi kontek terhadap manusia. Daripada segi pekerjaan, banyak masa digunakan untuk berhubung dan berinteraksi dengan orang lain.
Skor Sederhana (7-15) menunjukkan nilai ini sederhana penting Skor Rendah (1-6) Menunjukkan nilai ini tidak begitu penting
atau tidak penting dalam kehidupan individu.
DATA
Skor Tinggi (16-21) Menunjukkan individu memberikan nilaian yang tinggi daripada segi kontek terhadap data. Skor Sederhana (7-15) menunjukkan nilai ini sederhana penting Skor Rendah (1-6) Menunjukkan nilai ini tidak begitu penting
atau tidak penting dalam kehidupan individu.
BENDA
Skor Tinggi (16-21) Menunjukkan individu memberikan nilaian yang tinggi daripada segi kontek terhadap benda. Daripada segi pekerjaan, banyak masa digunakan untuk bekerja dengan benda. Skor Sederhana (7-15) menunjukkan nilai ini sederhana penting Skor Rendah (1-6) Menunjukkan nilai ini tidak begitu penting
2.Kategori Hubungan
PEMBANTU
Skor Tinggi (16-21) Menunjukkan individu memberikan nilaian yang tinggi kepada hubungan pembantu. Daripada segi pekerjaan, individu perlu bertanggungjawab kepada orang lain, mengikut peraturan dan arahan.
Skor Sederhana (7-15) menunjukkan nilai ini sederhana penting Skor Rendah (1-6) Menunjukkan nilai ini tidak begitu penting
atau tidak penting dalam kehidupan individu.
ALTRUISME
Skor Tinggi (16-21) Menunjukkan individu memberikan nilaian yang tinggi daripada kepada hubungan altruisma. Daripada segi pekerjaan, individu perlu menunjukkan ciri-ciri baik hati, suka menolong, memberi perhatian, murah hati dan mengasihi orang lain
Skor Sederhana (7-15) menunjukkan nilai ini sederhana penting Skor Rendah (1-6) Menunjukkan nilai ini tidak begitu penting
atau tidak penting dalam kehidupan individu.
PEMIMPIN
Skor Tinggi (16-21) Menunjukkan individu memberikan nilaian yang tinggi kepada hubungan sebagai pemimpin. Daripada segi pekerjaan, individu mempunyai pengaruh dan prestij, berautoriti,
di samping mempunyai tanggungjawab yang berat terhadap orang lain.
Skor Sederhana (7-15) menunjukkan nilai ini sederhana penting Skor Rendah (1-6) Menunjukkan nilai ini tidak begitu penting
atau tidak penting dalam kehidupan individu.
AUTONOMI
Skor Tinggi (16-21) Menunjukkan individu memberikan nMenunjukkan individu memberikan nilaian yang tinggi kepada hubungan pembantu. Daripada segi pekerjaan, individu inginkan kebebasan dalam melakukan sesuatu dan membuat keputusan di samping berinisiatif dan berdikari
Skor Sederhana (7-15) menunjukkan nilai ini sederhana penting Skor Rendah (1-6) Menunjukkan nilai ini tidak begitu penting
atau tidak penting dalam kehidupan individu.
3.Kategori Fungsi
INTELEKT-UAL
Skor Tinggi (16-21) Menunjukkan individu memberikan nilaian yang tinggi kepada fungsi intelektual. Daripada segi pekerjaan, individu perlu melibatkan diri dengan aktiviti keilmuan di samping cintakan kebenaran.
Skor Sederhana (7-15) menunjukkan nilai ini sederhana penting Skor Rendah (1-6) Menunjukkan nilai ini tidak begitu penting
atau tidak penting dalam kehidupan individu.
KREATIF
Skor Tinggi (16-21) Menunjukkan individu memberikan nilaian yang tinggi kepada fungsi kreatif. Daripada segi pekerjaan, individu perlu menunjukkan dan mempraktikkan ciri-ciri keaslian dan ketulinan.
Skor Sederhana (7-15) menunjukkan nilai ini sederhana penting Skor Rendah (1-6) Menunjukkan nilai ini tidak begitu penting
atau tidak penting dalam kehidupan individu.
KEJAYAAN
Skor Tinggi (16-21) Menunjukkan individu memberikan nilaian yang tinggi kepada fungsi kejayaan. Daripada segi pekerjaan, individu perlu mempunyai cita-cita dan pencapaian tinggi, di samping bekerja keras. Individu juga perlu melakukan kerja-kerja yang mencabar dan rumit yang memerlukan semangat dan kesungguhan. Skor Sederhana (7-15) menunjukkan nilai ini sederhana penting Skor Rendah (1-6) Menunjukkan nilai ini tidak begitu penting
atau tidak penting dalam kehidupan individu. Skor Tinggi (16-21) Menunjukkan individu memberikan nilaian
AUTONOMI
pekerjaan, individu perlu memiliki ciri-ciri struktur yang tinggi, kekemasan dan ketelitian. Individu perlu melakukan secara sistematik di mana ralat-ralat kecil tidak dapat diterima. Skor Sederhana (7-15) menunjukkan nilai ini sederhana penting Skor Rendah (1-6) Menunjukkan nilai ini tidak begitu penting
atau tidak penting dalam kehidupan individu.
4. Kategori Ganjaran
KEUNTUN-GAN
Skor Tinggi (16-21) Menunjukkan individu memberikan nilaian yang tinggi kepada ganjaran keuntungan. Daripada segi pekerjaan, individu akan mencari pekerjaan yang memberikan faedah ekonomi yang tinggi dan peluang untuk menjadi kaya.
Skor Sederhana (7-15) menunjukkan nilai ini sederhana penting Skor Rendah (1-6) Menunjukkan nilai ini tidak begitu penting
atau tidak penting dalam kehidupan individu. Skor Tinggi (16-21) Menunjukkan individu memberikan nilaian
yang tinggi kepada ganjaran promosi. Daripada segi pekerjaan, individu akan
PROMOSI
mencari pekerjaan yang memberikan peluang untuk kenaikan pangkat dan meningkat maju Skor Sederhana (7-15) menunjukkan nilai ini sederhana penting Skor Rendah (1-6) Menunjukkan nilai ini tidak begitu penting
atau tidak penting dalam kehidupan individu.
MASA LAPANG
Skor Tinggi (16-21) Menunjukkan individu memberikan nilaian yang tinggi kepada ganjaran masa lapang. Daripada segi pekerjaan, individu akan mencari pekerjaan yang waktu kerjanya pendek di mana individu mempunyai masa untuk berehat, bergembira dan meneruskan kegemaran harian.
Skor Sederhana (7-15) menunjukkan nilai ini sederhana penting Skor Rendah (1-6) Menunjukkan nilai ini tidak begitu penting
atau tidak penting dalam kehidupan individu.
PENGIKTIR AFAN
Skor Tinggi (16-21) Menunjukkan individu memberikan nilaian yang tinggi kepada ganjaran berupa sokongan. Daripada segi pekerjaan, individu akan mencari pekerjaan yang memberikan peluang kepada dirinya untuk dikenali, dipuja dan dianggap penting oleh orang lain. Individu mempunyai martabat tinggi serta menjadi tumpuan umum
Skor Sederhana (7-15) menunjukkan nilai ini sederhana penting Skor Rendah (1-6) Menunjukkan nilai ini tidak begitu penting
atau tidak penting dalam kehidupan individu.
SOKONGA N
Skor Tinggi (16-21) Menunjukkan individu memberikan nilaian yang tinggi kepada ganjaran berupa sokongan. Daripada segi pekerjaan, individu akan mencari pekerjaan yang menyokong dan mesra di mana ketua dan rakan-rakan memahami dan bertimbang rasa, memberi galakan serta dorongan.
Skor Sederhana (7-15) menunjukkan nilai ini sederhana penting Skor Rendah (1-6) Menunjukkan nilai ini tidak begitu penting
atau tidak penting dalam kehidupan individu.
KESELAMA TAN
Skor Tinggi (16-21) Menunjukkan individu memberikan nilaian yang tinggi kepada ganjaran keselamatan Daripada segi pekerjaan, individu akan mencari pekerjaan yang memberikan jaminan daripada segi pekerjaan serta pendapatan. Skor Sederhana (7-15) menunjukkan nilai ini sederhana penting Skor Rendah (1-6) Menunjukkan nilai ini tidak begitu penting
atau tidak penting dalam kehidupan individu.
6. Kategori Monotoni
KEPELBAG AIAN
Skor Tinggi (16-21) Menunjukkan individu memberikan nilaian yang tinggi kepada nilai kepelbagaian. Daripada segi pekerjaan, individu akan memberikan peluang untuk berhadapan dengan masalah-masalah baru yang berbeza. Risiko dalam pekerjaan tidak dapat dielakkan. Skor Sederhana (7-15) menunjukkan nilai ini sederhana penting Skor Rendah (1-6) Menunjukkan nilai ini tidak begitu penting
atau tidak penting dalam kehidupan individu.
AKTIVITI
Skor Tinggi (16-21) Menunjukkan individu memberikan nilaian yang tinggi kepada nilai aktiviti. Daripada segi pekerjaan, individu akan mencari pekerjaan yang memberikan peluang untuk melibatkan diri dalam aktiviti-aktiviti fizikal di mana kesihatan dan ketabahan yang tinggi diperlukan. Tenaga dan kekuatan adalah sangat diperlukan
Skor Sederhana (7-15) menunjukkan nilai ini sederhana penting Skor Rendah (1-6) Menunjukkan nilai ini tidak begitu penting