• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kegiatan Belajar Mengajar

Dalam dokumen Pengantar Ilmu Politik (Halaman 86-120)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran

Estimasi Waktu Daftar Pustaka

1 2 3 4 5 6

Pendahuluan 1. menjelaskan perturan-peraturan kelas 2. tujuan umum dan khusus pengantar ilmu

politik

3. menjelaskan aspek dan standar penilaian 4. menjelaskan metode perkuliahan

5. Setelah pokok bahasan ini selesai mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan apa itu politik

Memperhatikan dan mencatat • Notebook • Infocus • OHP • Spidol • White board 10’ 5’ 5’ Sap, Silabus Pengantar Ilmu politik dan BW1, BW2, BW3, BW4

Penyajian 6. Menjelaskan sejarah dan perkembangan politik sebelum menjadi ilmu pengetahuan

Memperhatikan dan mencatat

50’ BW1, BW2, BW3, BW4

Penutupan 7. Menutup pertemuan kuliah pada pokok bahasan pertama, dengan menunjuk beberapa mahasiswa untuk menjawab pertanyaan yang diberikan dosen.

Memperhatikan dan Melakukan untuk menjawab

beberapa pertanyaan dari

8. Memberikan komentar pada mahasiswa untuk lebih memperhatikan dan lebih konsentrasi dalam perkuliahan agar bisa menjawab beberapa pertanyaan yang lebih baik. Demikian pula sebaliknya dosen memberikan penghargaan pada mahasiswa yang berhasil menjawab pertanyaan dengan baik.

9. Mengundang komentar atau pertanyaan dari mahasiswa.

10.Memberikan gambaran umum tentang materi yang akan datang atau pertemuan berikutnya, mahasiswa diharapkan mempelajari tentang Konsep-konsep politik yang mendasari pengertian atau definisi ilmu politik seperti : Negara, Kekuasaan, Pengambilan Keputusan, kebijaksanaan Umum, Pembagian dan Alokasi.

dosen. Speaker Speaker Speaker 5’ 25’ 10’

E. Evaluasi

1.

1.Tugas : jelaskan apa itu politik sebelum menjadi ilmu dan mengapa ada perdebatan bahwa politik itu sebagai keahlian/seni dan politik sebagai ilmu?

2. Nilai akhir : 10% Quiz + 20% Tugas + 30% UTS + 40% UAS 3. Bobot Penilaian :

Nilai Point Range

A 4 > 80 B 3 70 – 79 C 2 60 – 69 D 1 50 – 59 E 0 < 49 F. Referensi Bacaan Wajib (BW):

1. Miriam Budiardjo, 1998, Dasar-dasar ilmu politik, Gramedia , Jakarta 2. Isjwara F, 1999, Pengantar Ilmu Politik, Putr Abardin, Bandung 3. Surbakti Ramlan, 1992, Memahami Ilmu Politik, Jakarta: Gramedia 4. Pickles Dorothy, Pengantar Ilmu politik, Jakarta: Rineka Cipta Bacaan Acuan (BA):

1. Varma. SP. 2007. Teori Politik Modern, RajaGrafindo, Jakarta: Persada

2. Sujiti Arie, Eko Sutoro, ,2002, Demiliterisasi Demokratisasi dan Desentralisasi. Yogyakarta: IRE Press 3. D’Enreves Passerin Maorizio, 2003, The Political Philosophy of Hannah Arendt. Yogyakarta : CV Qalam. 4. Eko Sutoro, Sujito Arie, 2002, Demiliterisasi Demokratisasi dan Desentralisasi, Yogyakarta: IRE Press. 5. Rush Michael, Althoff Phillip, 2007, Pengantar Sosiologi Politik, Jakarta :Rajagrafindo Persada 6. Kantaprawira Rusadi, 1999, Sistem Politik Indonesia, Bandung: Sinar Baru Algesindo

7. Malaka Tan, 2000, Gerpolek: Gerilya-Poitik-Ekonomu. Jakarta: Djambatan 8. Suseno Magnis-Franz, 1991, Berfilsafat Dari Konteks. Jakarta: Gramedia

9. Ranadireksa Hendarmin, 2007, Dinamika Konstitusi Indonesia. Bandung: Fokus Media

10. Yuhana Abdy, 2007, Sistem Ketatanegaraan Indonesia Pasca Perubahan UUD 1945. Bandung: Fokus Media

11. Ranadireksa Hendarmin, 2002, Amandemen UUD 45: Menuju Konstitusi Yang Berkedaulatan Rakyat. Bandung: Pancur Siwah 12. Plekhanov. G, 2002, Masalah-masalah dasar Marxisme, Jakata: Hasta Mitra

13. Gaffar Afan, 2004, Politik Indonesia: Transisi Menuju demokrasi, Yogyakarta: Pustaka Pelajar 14. Mas’oed Mohtar, 2003, Ngara, kapital dan Demokrasi, Yogyakarta: Pustaka Pelajar

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Politik Kode Mata Kuliah :

SKS : 3 SKS Waktu Pertemuan :135 MENIT Pertemuan ke :2

A. Tujuan :

1. TIU (MK) :

Setelah mata kuliah ini selesai mahasiswa diharapkan dapat menguraikan konsep-konsep dasar yang melahirkan definisi ilmu politik . 2. TIK (PB) :

Setelah pokok bahasan ini selesai mahasiswa diharapkan dapat memahami ilmu politik dengan benar.

B. Pokok Bahasan : Konsep-konsep politik yang mendasari pengertian atau definisi ilmu politik

C. Sub Pokok Bahasan : Menjelaskan tantang : Negara, Kekuasaan, Pengambilan Keputusan, kebijaksanaan Umum, Pembagian dan Alokasi.

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat

Pengajaran

Estimasi Waktu Daftar Pustaka

1 2 3 4 5 6

Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi antara lain materinya sebagai berikut yaitu Negara, kekuasaan, Pengambilan keputusan, kebijaksanaan umum, pembagian dan alokasi Nilai-nilai yang mendasari definisi ilmu politik

2. Menjelaskan manfaat mempelajari pokok bahasan Konsep-konsep politik yang mendasari pengertian atau definisi ilmu politik

3. Setelah pokok bahasan ini selesai mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan bagaimana Konsep pokok yang menjadi dasar definisi-definisi ilmu politik Memperhatikan dan mencatat • Notebook • Infocus • OHP • Spidol • White board 10’ 5’ 5’ BW1, BW2, BW3, BW4

Penyajian 4. Menjelaskan konsep-konsep dasar politik berdasarkan konsepsi Negara, kekuasaan, Pengambilan keputusan, kebijaksanaan umum, pembagian dan

Memperhatikan dan mencatat

Speaker 50’ BW1, BW2, BW3, BW4, BA2, BA3

alokasi Nilai-nilai yang mendasari definisi ilmu politik

5. Dosen memberikan beberapa contoh Bahwa definisi ilmu politik lahir karena konsep-konsep dasar tersebut dikaitkan dengan kondisi politik di Indonesia 6. Menanyakan kepada mahasiswa apa itu

konsep-konsep dasar politik yang mendasari definisi ilmu politik

Speaker Speaker

10 25 Penutupan 7. Menutup pertemuan kuliah pada pokok

bahasan kedua, dengan menunjuk beberapa mahasiswa untuk menjawab pertanyaan yang diberikan dosen.

8. Memberikan komentar pada mahasiswa untuk lebih memperhatikan dan lebih konsentrasi dalam perkuliahan agar bisa menjawab beberapa pertanyaan yang lebih baik. Demikian pula sebaliknya dosen memberikan penghargaan pada mahasiswa yang berhasil menjawab pertanyaan dengan baik.

9. Memberikan gambaran umum tentang materi yang akan datang atau pertemuan berikutnya, mahasiswa diharapkan mempelajari tentang Negara

Memperhatikan dan Melakukan untuk menjawab beberapa pertanyaan dari dosen.

Speaker Speaker Speaker 15’ 10’ 5’

E. Evaluasi

1. Tugas : . jelaskan apa itu konsep yang mendasari definisi ilmu politikpolitik dan jelaskan tentang definisi ilmu politik? 2. Nilai akhir : 10% Quiz + 20% Tugas + 30% UTS + 40% UAS

3. Bobot Penilaian :

Nilai Point Range

A 4 > 80 B 3 70 – 79 C 2 60 – 69 D 1 50 – 59 E 0 < 49 F. Referensi Bacaan Wajib (BW):

1. Miriam Budiardjo, 1998, Dasar-dasar ilmu politik, Gramedia , Jakarta 2. Isjwara F, 1999, Pengantar Ilmu Politik, Putr Abardin, Bandung 3. Surbakti Ramlan, 1992, Memahami Ilmu Politik, Jakarta: Gramedia 4. Pickles Dorothy, Pengantar Ilmu politik, Jakarta: Rineka Cipta Bacaan Acuan (BA):

1. Varma. SP, 2007, Teori Politik Modern, RajaGrafindo Persada, Jakarta

2. Yuhana Abdy, 2007, Sistem Ketatanegaraan Indonesia Pasca Perubahan UUD 1945. Bandung: Fokus Media 3. Mas’oed Mohtar, 2003, Ngara, kapital dan Demokrasi, Yogyakarta: Pustaka Pelajar

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Politik Kode Mata Kuliah :

SKS : 3 SKS Waktu Pertemuan :135 MENIT Pertemuan ke :3 dan 4

A. Tujuan :

1. TIU (MK) :

Setelah mata kuliah ini selesai mahasiswa diharapkan dapat menguraikan konsep-konsp tentang Negara . 2. TIK (PB) :

Setelah pokok bahasan ini selesai mahasiswa diharapkan dapat memahami Asal mula Negara, sifat-sifat Negara, Unsur-unsur Negara tujuan dan fungsi Negara, istilah Negara dan istilah sistem politik.

B. Pokok Bahasan : Konsep-konsep Negara

C. Sub Pokok Bahasan : Menjelaskan tantang Asal mula Negara, sifat-sifat Negara, Unsur-unsur Negara, tujuan dan fungsi Negara, istilah Negara dan istilah sistem politik.

Tahap Kegiatan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran

Estimasi Waktu Daftar Pustaka

1 2 3 4 5 6

Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi antara lain materinya sebagai berikut yaitu Asal mula Negara, sifat-sifat Negara, Unsur-unsur Negara, tujuan dan fungsi Negara, istilah Negara dan istilah sistem politik.

2. Menjelaskan manfaat mempelajari pokok bahasan Konsep-konsep Negara

3. Setelah pokok bahasan ini selesai mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan Asal mula Negara, sifat-sifat Negara, Unsur-unsur Negara, tujuan dan fungsi Negara, istilah Negara Memperhatikan dan mencatat • Notebook • Infocus • OHP • Spidol • White board 10’ 5’ 5’ BW1, BW2

Penyajian 4. Menjelaskan konsep-konsep Negara berdasarkan konsepsi Asal mula Negara, sifat-sifat Negara, Unsur-unsur Negara, tujuan dan fungsi Negara, istilah Negara 5. Dosen memberikan beberapa contoh Negara

dengan dikaitkan di Indonesia

6. Menanyakan kepada mahasiswa apa itu Asal mula Negara, sifat-sifat Negara, Unsur-unsur Negara, tujuan dan funsi Negara, istilah Negara Memperhatikan dan mencatat Speaker 50’ 10’ 25’ BW1, BW2, BW3,BW4, BA2

Penutupan 7. Memberikan komentar pada mahasiswa untuk lebih memperhatikan dan lebih konsentrasi dalam perkuliahan agar bisa menjawab beberapa pertanyaan yang lebih baik. Demikian pula sebaliknya dosen memberikan penghargaan pada mahasiswa yang berhasil menjawab pertanyaan dengan baik.

8. Mengundang komentar atau pertanyaan dari mahasiswa.

9. Memberikan gambaran umum tentang materi yang akan datang atau pertemuan berikutnya, mahasiswa diharapkan mempelajari tentang pemerintah dan pemerintahan

Memperhatikan dan Melakukan untuk menjawab

beberapa pertanyaan dari dosen. Speaker Speaker Speaker 5’ 20’ 5’

E. Evaluasi

1. Tugas : jelaskan apa itu Negara, Asal mula Negara, sifat-sifat Negara, Unsur-unsur Negara, tujuan dan fungsi Negara?? 2. Nilai akhir : 10% Quiz + 20% Tugas + 30% UTS + 40% UAS

3. Bobot Penilaian :

Nilai Point Range

A 4 > 80 B 3 70 – 79 C 2 60 – 69 D 1 50 – 59 E 0 < 49 F. Referensi Bacaan Wajib (BW):

1. Miriam Budiardjo, 1998, Dasar-dasar ilmu politik, Gramedia , Jakarta 2. Isjwara F, 1999, Pengantar Ilmu Politik, Putr Abardin, Bandung 3. Surbakti Ramlan, 1992, Memahami Ilmu Politik, Jakarta: Gramedia 4. Pickles Dorothy, Pengantar Ilmu politik, Jakarta: Rineka Cipta Bacaan Acuan (BA):

1. Varma. SP, 2007, Teori Politik Modern, RajaGrafindo Persada, Jakarta

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Politik Kode Mata Kuliah :

SKS : 3 SKS Waktu Pertemuan :135 MENIT Pertemuan ke : 5

A. Tujuan :

1. TIU (MK) :

Setelah mata kuliah ini selesai mahasiswa diharapkan dapat menguraikan pemerintah dan pemerintahan . 2. TIK (PB) :

Setelah pokok bahasan ini selesai mahasiswa diharapkan dapat memahami Pengertian pemerintah dan pemerintahan, Kesatuan dan republik, Kabinet parlementer dan prsidensial, Fungsi-fungsi pemerintahan

B. Pokok Bahasan : pemerintah dan pemerintahan

C. Sub Pokok Bahasan : Menjelaskan tantang Pengertian pemerintah dan pemerintahan, Kesatuan dan republik, Kabinet parlementer dan prsidensial, Fungsi-fungsi pemerintahan

Tahap Kegiatan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran

Estimasi Waktu Daftar Pustaka

1 2 3 4 5 6

Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi antara lain materinya sebagai berikut yaitu Pengertian pemerintah dan pemerintahan, Kesatuan dan republik, Kabinet parlementer dan prsidensial, Fungsi-fungsi pemerintahan .

2. Menjelaskan manfaat mempelajari pokok bahasan pemerintah dan peperintahan

3. Setelah pokok bahasan ini selesai mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan Pengertian pemerintah dan pemerintahan, Kesatuan dan republik, Kabinet parlementer dan prsidensial, Fungsi-fungsi pemerintahan Memperhatikan dan mencatat • Notebook • Infocus • OHP • Spidol • White board 10’ 5’ 5’ BW1, BW2

Penyajian 4. Menjelaskan Pengertian pemerintah dan pemerintahan, Kesatuan dan republik, Kabinet parlementer dan

prsidensial, Fungsi-fungsi pemerintahan

5. Dosen memberikan beberapa contoh pemerintahan dengan dikaitkan di Indonesia

6. Menanyakan kepada mahasiswa apa Pengertian pemerintah dan pemerintahan, Kesatuan dan republik, Kabinet parlementer dan prsidensial, Fungsi-fungsi pemerintahan Memperhatikan dan mencatat Speaker 50’ 10’ 25’ BW1, BW2, BW3,BW4, BA2, BA3

Penutupan 7. Memberikan komentar pada mahasiswa untuk lebih memperhatikan dan lebih konsentrasi dalam perkuliahan agar bisa menjawab beberapa pertanyaan yang lebih baik. Demikian pula sebaliknya dosen memberikan penghargaan pada mahasiswa yang berhasil menjawab pertanyaan dengan baik.

8. Mengundang komentar atau pertanyaan dari mahasiswa.

9. Memberikan gambaran umum tentang materi yang akan datang atau pertemuan berikutnya, mahasiswa diharapkan mempelajari tentang Hubungan ilmu politik dengan ilmup engetahuan lainnya

Memperhatikan dan Melakukan untuk menjawab

beberapa pertanyaan dari dosen. Speaker Speaker Speaker 5’ 20’ 5’

E. Evaluasi

1. Tugas : . jelaskan apa Pengertian pemerintah dan pemerintahan, Kesatuan dan republik, Kabinet parlementer dan prsidensial, Fungsi-fungsi pemerintahan? 2. Nilai akhir : 10% Quiz + 20% Tugas + 30% UTS + 40% UAS

3. Bobot Penilaian :

Nilai Point Range

A 4 > 80 B 3 70 – 79 C 2 60 – 69 D 1 50 – 59 E 0 < 49 F. Referensi Bacaan Wajib (BW):

5. Miriam Budiardjo, 1998, Dasar-dasar ilmu politik, Gramedia , Jakarta 1. Isjwara F, 1999, Pengantar Ilmu Politik, Putr Abardin, Bandung 2. Surbakti Ramlan, 1992, Memahami Ilmu Politik, Jakarta: Gramedia 3. Pickles Dorothy, Pengantar Ilmu politik, Jakarta: Rineka Cipta Bacaan Acuan (BA):

1. Varma. SP, 2007, Teori Politik Modern, RajaGrafindo Persada, Jakarta

2. Yuhana Abdy, 2007, Sistem Ketatanegaraan Indonesia Pasca Perubahan UUD 1945. Bandung: Fokus Media

Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Politik Kode Mata Kuliah :

SKS : 3 SKS Waktu Pertemuan :135 MENIT Pertemuan ke : 6 dan 7

A. Tujuan :

1. TIU (MK) :

Setelah mata kuliah ini selesai mahasiswa diharapkan dapat menguraikan hubungan ilmu politik dengan ilmu-ilmu lainnya . 2. TIK (PB) :

Setelah pokok bahasan ini selesai mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan hubungan ilmu politik dengan , filsafat, sosiologi, antropologi,psykologi, ekonomi dan ilmu hukum dengan benar.

B. Pokok Bahasan : Hubungan ilmu politik dengan ilmupengetahuan lainnya

C. Sub Pokok Bahasan : Menjelaskan hubungan ilmu politik dengan sejarah, filsafat, sosiologi, antropologi,psykologi, ekonomi dan ilmu hukum

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran

Estimasi Waktu Daftar Pustaka

1 2 3 4 5 6

Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi antara lain materinya sebagai berikut yaitu hubungan ilmu politik dengan sejarah, filsafat, sosiologi, antropologi,psykologi, ekonomi dan ilmu hukum

2. Menjelaskan manfaat mempelajari pokok bahasan hubungan ilmu politik dengan ilmu-ilmu lainnya .

3. Setelah pokok bahasan ini selesai mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan tentang hubungan ilmu politik dengan sejarah, filsafat, sosiologi, antropologi,psykologi, ekonomi dan ilmu hukum Memperhatikan dan mencatat • Notebook • Infocus • OHP • Spidol • White board 10’ 5’ 5’ BW1, BW2, BW3, BW4, BA2, BA3

Penyajian 4. Menjelaskan hubungan ilmu politik dengan sejarah, filsafat, sosiologi, antropologi,psykologi, ekonomi dan ilmu hukum .

5. Dosen memberikan beberapa contoh mengenai hubungan ilmu politik dengan ilmu sosial ,lainnya

6. Menanyakan kepada mahasiswa hubungan ilmu politik dengan sejarah, filsafat, sosiologi, antropologi,psykologi, ekonomi dan ilmu hukum

Memperhatikan dan mencatat Speaker 50’ 10 25’ BW1, BW2, BW3, BW4, BA2, BA3

Penutupan 7. Menutup pertemuan kuliah dengan menunjuk beberapa mahasiswa untuk menjawab pertanyaan yang diberikan dosen.

8. Memberikan komentar pada mahasiswa untuk lebih memperhatikan dan lebih konsentrasi dalam perkuliahan agar bisa menjawab beberapa pertanyaan yang lebih baik. Demikian pula sebaliknya dosen memberikan penghargaan pada mahasiswa yang berhasil menjawab pertanyaan dengan baik.

9. Mengundang komentar atau pertanyaan dari mahasiswa.

10.Memberikan gambaran umum tentang materi yang akan datang atau pertemuan berikutnya, mahasiswa diharapkan mempelajari tentang konsep-konsep politik

Memperhatikan dan Melakukan untuk menjawab beberapa pertanyaan dari dosen.

Speaker Speaker Speaker Speaker 5’ 5’ 15’ 5’

E. Evaluasi

1. Tugas : jelaskan ilmu politik dengan ilmu-ilmu sosial lainnya dan berikan contoh hubungan ilmu politik dengan filsafat, sosiologi, antropologi,psykologi, ekonomi dan ilmu hukum? 2. Nilai akhir : 10% Quiz + 20% Tugas + 30% UTS + 40% UAS

3. Bobot Penilaian :

Nilai Point Range

A 4 > 80 B 3 70 – 79 C 2 60 – 69 D 1 50 – 59 E 0 < 49 F. Referensi Bacaan Wajib (BW):

1. Miriam Budiardjo, 1998, Dasar-dasar ilmu politik, Gramedia , Jakarta 2. Isjwara F, 1999, Pengantar Ilmu Politik, Putr Abardin, Bandung 3. Surbakti Ramlan, 1992, Memahami Ilmu Politik, Gramedia, Jakarta 4. Pickles Dorothy, Pengantar Ilmu politik, Jakarta: Rineka Cipta Bacaan Acuan (BA):

1. Varma. SP, 2007, Teori Politik Modern, RajaGrafindo Persada, Jakarta

2. Rush Michael, Althoff Phillip, 2007, Pengantar Sosiologi Politik, Jakarta :Rajagrafindo Persada

Mata Kuliah : Penganar Ilmu Politik Kode Mata Kuliah :

SKS : 3 SKS Waktu Pertemuan :135 MENIT Pertemuan ke : 8

A. Tujuan :

1. TIU (MK) :

Setelah mata kuliah ini selesai mahasiswa diharapkan dapat menguraikan konsep-konsep politik . 2. TIK (PB) :

Setelah pokok bahasan ini selesai mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan kosep-konsep politik seperti, teori politik, masyarakat, kekuasaan dan negara

B. Pokok Bahasan : konsep-konsep politik

C. Sub Pokok Bahasan : Menjelaskan konsep-konsep politik : teori politik, masyarakat, kekuasaan dan negara

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran

Estimasi Waktu Daftar Pustaka

1 2 3 4 5 6

Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi antara lain materinya sebagai berikut yaitu teori politik, masyarakat, kekuasaan dan negara

2. Menjelaskan manfaat mempelajari pokok bahasan konsep-konsep politik

3. Setelah pokok bahasan ini selesai mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan tentang teori politik, masyarakat, kekuasaan dan negara dengan benar dan jelas untuk membedakan diantaranya Memperhatikan dan mencatat • Notebook • Infocus • OHP • Spidol • White board 10’ 5’ 5’ BW1, BW2, BW3,BW4, BA1, BA3

Penyajian 4. Menjelaskan teori politik, masyarakat, kekuasaan dan negara benar.

5. Dosen memberikan beberapa contoh salah satunya adalah negara Dan masih banyak contoh-contoh yang lainnya.

6. Menanyakan kepada mahasiswa teori politik, masyarakat, kekuasaan dan negara .

Memperhatikan dan mencatat Speaker 50’ 10’ 25’ BW1, BW2 dan BA2, BA3

Penutupan 7. Menutup pertemuan kuliah , dengan menunjuk beberapa mahasiswa untuk menjawab pertanyaan yang diberikan dosen. 8. Memberikan komentar pada mahasiswa

untuk lebih memperhatikan dan lebih konsentrasi dalam perkuliahan agar bisa menjawab beberapa pertanyaan yang lebih baik. Demikian pula sebaliknya dosen memberikan penghargaan pada mahasiswa yang berhasil menjawab pertanyaan dengan baik.

9. Mengundang komentar atau pertanyaan dari mahasiswa.

10. Memberikan gambaran umum tentang materi yang akan datang atau pertemuan berikutnya, mahasiswa diharapkan mempelajari tentang Demokrasi.

Memperhatikan dan Melakukan untuk menjawab

beberapa pertanyaan dari dosen. Speaker Speaker Speaker 5’ 5’ 20’

E. Evaluasi

1. Tugas : jelaskan teori politik, masyarakat, kekuasaan dan negara benar dan berikan contoh kekuasaan dan negara benar ? 2. Nilai akhir : 10% Quiz + 20% Tugas + 30% UTS + 40% UAS

3. Bobot Penilaian :

Nilai Point Range

A 4 > 80 B 3 70 – 79 C 2 60 – 69 D 1 50 – 59 E 0 < 49 F. Referensi Bacaan Wajib (BW):

1. Miriam Budiardjo, 1998, Dasar-dasar ilmu politik, Gramedia , Jakarta 2. Isjwara F, 1999, Pengantar Ilmu Politik, Putr Abardin, Bandung 3. Surbakti Ramlan, 1992, Memahami Ilmu Politik, Gramedia, Jakarta 4. Pickles Dorothy, Pengantar Ilmu politik, Jakarta: Rineka Cipta Bacaan Acuan (BA):

1. Varma. SP, 2007, Teori Politik Modern, RajaGrafindo Persada, Jakarta

2. Sujiti Arie, Eko Sutoro, ,2002, Demiliterisasi Demokratisasi dan Desentralisasi, IRE Press,Yogyakarta 3. Yuhana Abdy, 2007, Sistem Ketatanegaraan Indonesia Pasca Perubahan UUD 1945. Bandung: Fokus Media

Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Politik Kode Mata Kuliah :

SKS : 3 SKS Waktu Pertemuan : 135 MENIT Pertemuan ke : 9-10

A. Tujuan :

1. TIU (MK) :

Setelah mata kuliah ini selesai mahasiswa diharapkan dapat menguraikan konsep-konsep Demokrasi . 2. TIK (PB) :

Setelah pokok bahasan ini selesai mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan pengertian, konsep demokrasi (Demokrasi konstitusional,demokrasi pancasila dan demokrasi komunis)

B. Pokok Bahasan : Demokrasi

C. Sub Pokok Bahasan : Menjelaskan pengertian, konsep demokrasi (Demokrasi konstitusional,demokrasi pancasila dan demokrasi dalam perspektif Islam dan demokrasi komunis)

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran

Estimasi Waktu Daftar Pustaka

1 2 3 4 5 6

Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi antara lain materinya pengertian, konsep demokrasi (Demokrasi konstitusional,demokrasi pancasila dan demokrasi komunis)

2. Menjelaskan manfaat mempelajari pokok bahasan konsep-konsep Demokrasi

3. Setelah pokok bahasan ini selesai mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan tentang konsep demokrasi (Demokrasi konstitusional,demokrasi pancasila dan demokrasi komunis) untuk membedakan diantaranya Memperhatikan dan mencatat • Notebook • Infocus • OHP • Spidol • White board 10’ 5’ 5’ BW1, BW2, BW3, BA1, BA2, BA3

Penyajian 4. Menjelaskan pengertian, konsep demokrasi (Demokrasi konstitusional,demokrasi pancasila dan demokrasi komunis)

5. Dosen memberikan beberapa contoh tentang demokrasi konstitusional

6. Menanyakan kepada mahasiswa konsep demokrasi (Demokrasi konstitusional,demokrasi pancasila dan demokrasi komunis) Memperhatikan dan mencatat Speaker 50’ 10 25’ BW1, BW2,BW3, BW4 dan BA2, BA3, BA4, BA5

Penutupan 7. Menutup pertemuan kuliah dengan menunjuk beberapa mahasiswa untuk menjawab pertanyaan yang diberikan dosen.

8. Memberikan komentar pada mahasiswa untuk lebih memperhatikan dan lebih konsentrasi dalam perkuliahan agar bisa menjawab beberapa pertanyaan yang lebih baik. Demikian pula sebaliknya dosen memberikan penghargaan pada mahasiswa yang berhasil menjawab pertanyaan dengan baik.

9. Mengundang komentar atau pertanyaan dari mahasiswa.

10. Memberikan gambaran umum tentang materi yang akan datang atau pertemuan berikutnya, mahasiswa diharapkan mempelajari tentang Hak-hak Azasi Manusia

Memperhatikan dan Melakukan untuk menjawab beberapa pertanyaan dari dosen.

Speaker

Speaker

5’ 5’ 20’

E. Evaluasi

1. 1.Tugas : jelaskan Demokrasi konstitusional dan berikan contoh Demokrasi konstitusional? 2. Nilai akhir : 10% Quiz + 20% Tugas + 30% UTS + 40% UAS

3. Bobot Penilaian :

Nilai Point Range

A 4 > 80 B 3 70 – 79 C 2 60 – 69 D 1 50 – 59 E 0 < 49 F. Referensi Bacaan Wajib (BW):

1. Miriam Budiardjo, 1998, Dasar-dasar ilmu politik, Gramedia , Jakarta 2. Isjwara F, 1999, Pengantar Ilmu Politik, Putr Abardin, Bandung 3. Surbakti Ramlan, 1992, Memahami Ilmu Politik, Gramedia, Jakarta 4. Pickles Dorothy, Pengantar Ilmu politik, Jakarta: Rineka Cipta Bacaan Acuan (BA):

1. Varma. SP, 2007, Teori Politik Modern, RajaGrafindo Persada, Jakarta

2. Sujiti Arie, Eko Sutoro, ,2002, Demiliterisasi Demokratisasi dan Desentralisasi, IRE Press,Yogyakarta 3. Yuhana Abdy, 2007, Sistem Ketatanegaraan Indonesia Pasca Perubahan UUD 1945. Bandung: Fokus Media 4. Gaffar Afan, 2004, Politik Indonesia: Transisi Menuju demokrasi, Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Politik Kode Mata Kuliah :

SKS : 3 SKS Waktu Pertemuan :135 MENIT Pertemuan ke : 11

A. Tujuan :

1. TIU (MK) :

Setelah mata kuliah ini selesai mahasiswa diharapkan dapat menguraikan Hak-hak Azasi Manusia 2. TIK (PB) :

Setelah pokok bahasan ini selesai mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan perkembangan, Hak Azasi di Indonesia,Hak mengeluarkan pendapat, Hak kedudukan yang sama di dalam hukum

B. Pokok Bahasan : Hak-hak Azasi Manusia

C. Sub Pokok Bahasan : Menjelaskan Sejarah perkembangan, Hak Azasi di Indonesia, Hak mengeluarkan pendapat, Hak kedudukan yang sama di dalam hukum

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran

Estimasi Waktu Daftar Pustaka

1 2 3 4 5 6

Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi antara lain materinya perkembangan, Hak Azasi di Indonesia, Hak mengeluarkan pendapat, Hak kedudukan yang sama di dalam hukum 2. Menjelaskan manfaat mempelajari pokok

bahasan Hak-hak Azasi manusia

3. Setelah pokok bahasan ini selesai mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan perkembangan, Hak Azasi di Indonesia, Hak mengeluarkan pendapat, Hak kedudukan yang sama di dalam hukum

Memperhatikan dan mencatat • Notebook • Infocus • OHP • Spidol • White board 10’ 5’ 5’ BW1, BW2

Penyajian 4. Menjelaskan Menjelaskan cakupan materi antara lain materinya perkembangan, Hak Azasi di Indonesia, Hak mengeluarkan pendapat, Hak kedudukan yang sama di dalam hukum

5. Dosen memberikan beberapa contoh tentang pemerintah

6. Menanyakan kepada mahasiswa tentang bentuk pemerintah Indonesia

Memperhatikan dan mencatat Speaker 50’ 10 25’ BW1, BW2 dan BA2, BA3

Penutupan 7. Menutup pertemuan kuliah dengan menunjuk beberapa mahasiswa untuk menjawab pertanyaan yang diberikan dosen. 8. Memberikan komentar pada mahasiswa

untuk lebih memperhatikan dan lebih konsentrasi dalam perkuliahan agar bisa menjawab beberapa pertanyaan yang lebih baik. Demikian pula sebaliknya dosen memberikan penghargaan pada mahasiswa yang berhasil menjawab pertanyaan dengan baik.

9. Mengundang komentar atau pertanyaan dari

Dalam dokumen Pengantar Ilmu Politik (Halaman 86-120)

Dokumen terkait