PERAWATAN PAYUDARA PADA IBU POSTPARTUM
LAPORAN HASIL PELAKSANAAN PENYULUHAN
ASI EKSLUSIF PADA Ny. F DI RUANG ANYELIR RS. G.L. TOBING
A. Persiapan
Dalam mempersiapkan kegiatan penyuluhan kesehatan mahasiswa Profesi Ners Keperawatan USU mengawali dengan meminta izin Kepala Ruangan Ruang Anyelir, selanjutnya Karu menerima dan memberikan izin serta menyambut baik kehadiran mahasiswa dalam kegiatan penyuluhan kesehatan.
Pada tanggal 20 Juni 2012 mahasiswa mempersiapkan materi dan media yang akan digunakan pada penyuluhan ASI Ekslusif. Media yang digunakan adalah leaflet. Dalam mempersiapkan materi penyuluhan sesuai dengan susunan materi yang telah disusun dalam preplanning yaitu pengertian ASi ekslusif, keuntungan untuk, bayi, ibu dan persiapan pemberian asi dalam botol.
B. Pelaksanaan
Adapun tujuan umum dari pelaksanaan penyuluhan adalah agar ibu post partum mengetahui pengertian ASi ekslusif, keuntungan untuk, bayi, ibu dan persiapan pemberian asi dalam botol.
Kegiatan penyuluhan ini dilakukan pada: Hari/ Tanggal : Kamis,21 Juni 2012 Waktu : 13.00-13.30 WIB Tempat : Ruang Anyelir
Penyuluhan dimulai pukul 13.00 Wib di ruanganyelir. Penyuluhan dilakukan secara kepada pasien dan keluarganya. Penyuluhan berjalan dengan baik, sesuai dengan preplanning. Pada Akhir Penyuluhan, peserta dan keluarga sangat antusias dalam mendengarkan dan memberikan pertanyaan terhadap materi penyuluhan yang disampaikan oleh mahasiswa.
165
C. Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
d)Kesiapan peserta dalam mengikuti penyuluhan baik dimana penyuluhan dilakukan
e)Media yang digunakan berupa leaflet. Penyuluhan dimulai pukul 13.00 WIB selama 30 menit dan diakhiri pada pukul 13.30 WIB.
f)Kegiatan dilaksanakan di Ruang Anyelir RS. G.L. Tobing. 2. Evaluasi Proses
c)Penyuluhan dimulai sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan sebelumnya d)Peserta penyuluhan yang ikut berjumlah 3 orang yakni pasien dan 2 orang
keluarganya 3. Evaluasi Hasil
80% peserta dapat memahami dan mengerti tentang pentingnya si ekslusif
D. KESIMPULAN DAN SARAN
1. Kesimpulan
Penyuluhan merupakan suatu bentuk pendidikan kesehatan dalam bentuk ceramah, diskusi maupun demonstrasi yang berfungsi untuk mentransfer pengetahuan kesehatan kepada orang lain (pasien). Kegiatan ini memiliki tujuan agar ibu-ibu nifas dapat mengaplikasikan informasi tersebut yaitu pentingnya asi ekslusif
2. Saran
Bagi penyuluhan berikutnya agar terus dilanjutkan untuk pasien berikutnya Secara Berkesinambungan.
LAPORAN HASIL PELAKSANAAN PENYULUHAN
PERAWATAN PAYUDARA POST PARTUM PADA Ny. M DI RUANG ANYELIR RS. G.L. TOBING
A. Persiapan
Dalam mempersiapkan kegiatan penyuluhan kesehatan mahasiswa Profesi Ners Keperawatan USU mengawali dengan meminta izin Kepala Ruangan Ruang Anyelir, selanjutnya Karu menerima dan memberikan izin serta menyambut baik kehadiran mahasiswa dalam kegiatan penyuluhan kesehatan.
Pada tanggal 20 Juni 2012 mahasiswa mempersiapkan materi dan media yang akan digunakan pada penyuluhan Perawatan Payudara. Media yang digunakan adalah leaflet. Dalam mempersiapkan materi penyuluhan sesuai dengan susunan materi yang telah disusun dalam preplanning yaitu pengertian Perawatan Payudara Post Partum, Tujuan Perawatan Payudara, Alat yang digunakan untuk Perawatan Payudara, dan Cara Perawatan Payudara.
B. Pelaksanaan
Adapun tujuan umum dari pelaksanaan penyuluhan adalah agar ibu post partum mengetahui pengertian Perawatan Payudara, Tujuan Perawatan Payudara, Alat yang digunakan untuk perawatan payudara, Cara Perawatan Payudara.
Kegiatan penyuluhan ini dilakukan pada: Hari/ Tanggal : Kamis,26 Juni 2012 Waktu : 13.00-13.30 WIB Tempat : Ruang Anyelir
Penyuluhan dimulai pukul 13.00 Wib di ruanganyelir. Penyuluhan dilakukan secara kepada pasien dan keluarganya. Penyuluhan berjalan dengan baik, sesuai dengan preplanning. Pada Akhir Penyuluhan, peserta dan keluarga sangat antusias dalam mendengarkan dan memberikan pertanyaan terhadap materi penyuluhan yang disampaikan oleh mahasiswa.
167
C. Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
g)Kesiapan peserta dalam mengikuti penyuluhan baik dimana penyuluhan dilakukan
h)Media yang digunakan berupa leaflet. Penyuluhan dimulai pukul 13.00 WIB selama 30 menit dan diakhiri pada pukul 13.30 WIB.
i)Kegiatan dilaksanakan di Ruang Anyelir RS. G.L. Tobing. 2. Evaluasi Proses
e)Penyuluhan dimulai sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan sebelumnya f)Peserta penyuluhan yang ikut berjumlah 3 orang yakni pasien dan 2 orang
keluarganya 3. Evaluasi Hasil
80% peserta dapat memahami dan mengerti tentang Cara Perawatan Payudara Post Partum
D. KESIMPULAN DAN SARAN
1. Kesimpulan
Penyuluhan merupakan suatu bentuk pendidikan kesehatan dalam bentuk ceramah, diskusi maupun demonstrasi yang berfungsi untuk mentransfer pengetahuan kesehatan kepada orang lain (pasien). Kegiatan ini memiliki tujuan agar ibu-ibu nifas dapat mengaplikasikan informasi tersebut yaitu bagaimana cara perawatan di rumah
2. Saran
Bagi penyuluhan berikutnya agar terus dilanjutkan untuk pasien berikutnya Secara Berkesinambungan.
LAPORAN HASIL PELAKSANAAN PENYULUHAN
PERAWATAN PAYUDARA POST PARTUM PADA Ny. F DI RUANG ANYELIR RS. G.L. TOBING
A. Persiapan
Dalam mempersiapkan kegiatan penyuluhan kesehatan mahasiswa Profesi Ners Keperawatan USU mengawali dengan meminta izin Kepala Ruangan Ruang Anyelir, selanjutnya Karu menerima dan memberikan izin serta menyambut baik kehadiran mahasiswa dalam kegiatan penyuluhan kesehatan.
Pada tanggal 20 Juni 2012 mahasiswa mempersiapkan materi dan media yang akan digunakan pada penyuluhan Perawatan Payudara. Media yang digunakan adalah leaflet. Dalam mempersiapkan materi penyuluhan sesuai dengan susunan materi yang telah disusun dalam preplanning yaitu pengertian Perawatan Payudara Post Partum, Tujuan Perawatan Payudara, Alat yang digunakan untuk Perawatan Payudara, dan Cara Perawatan Payudara.
B. Pelaksanaan
Adapun tujuan umum dari pelaksanaan penyuluhan adalah agar ibu post partum mengetahui pengertian Perawatan Payudara, Tujuan Perawatan Payudara, Alat yang digunakan untuk perawatan payudara, Cara Perawatan Payudara.
Kegiatan penyuluhan ini dilakukan pada: Hari/ Tanggal : Kamis,21 Juni 2012 Waktu : 10.00-10.30 WIB Tempat : Ruang Anyelir
Penyuluhan dimulai pukul 10.00 Wib di ruanganyelir. Penyuluhan dilakukan secara kepada pasien dan keluarganya. Penyuluhan berjalan dengan baik, sesuai dengan preplanning. Pada Akhir Penyuluhan, peserta dan keluarga sangat antusias dalam mendengarkan dan memberikan pertanyaan terhadap materi penyuluhan yang disampaikan oleh mahasiswa.
169
C. Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
j)Kesiapan peserta dalam mengikuti penyuluhan baik dimana penyuluhan dilakukan
k)Media yang digunakan berupa leaflet. Penyuluhan dimulai pukul 10.00 WIB selama 30 menit dan diakhiri pada pukul 10.30 WIB.
l)Kegiatan dilaksanakan di Ruang Anyelir RS. G.L. Tobing. 2. Evaluasi Proses
g)Penyuluhan dimulai sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan sebelumnya h)Peserta penyuluhan yang ikut berjumlah 3 orang yakni pasien dan 2 orang
keluarganya 3. Evaluasi Hasil
80% peserta dapat memahami dan mengerti tentang Cara Perawatan Payudara Post Partum
D. KESIMPULAN DAN SARAN
1. Kesimpulan
Penyuluhan merupakan suatu bentuk pendidikan kesehatan dalam bentuk ceramah, diskusi maupun demonstrasi yang berfungsi untuk mentransfer pengetahuan kesehatan kepada orang lain (pasien). Kegiatan ini memiliki tujuan agar ibu-ibu nifas dapat mengaplikasikan informasi tersebut yaitu bagaimana cara perawatan di rumah
2. Saran
Bagi penyuluhan berikutnya agar terus dilanjutkan untuk pasien berikutnya Secara Berkesinambungan.
Lampiran 5 INSTRUMEN I
Perilaku Pemimpin
Berilah tanda check list (√) pada salah satu dari kolom yang tersedia di samping pertanyaan untuk menunjukkan jawaban yang anda pilih
SL : selalu SR : sering K : kadang-kadang J : jarang TP : tidak pernah
Sikap perawat ruangan dalam menilai kepemimpinan kepala ruangan
No Pernyataan SL SR K J TP
1 Kepala ruangan mengingatkan anggota tim mengikuti standar dan peraturan
2 Kepala ruangan mendelegasikan tugas kepemimpinan kepada anggota tim lain apabila saya berhalangan hadir
3 Kepala ruangan mengoreksi dan memberi asuhan bila terjadi kesalahan pada anggota tim 4 Kepala ruangan mempertahankan dan
mengembangkan hubungan profesionalisme dengan anggota tim
5 Kepala ruangan berkomunikasi secara efekltif melalui tulisan pada anggota tim
6 Kepala ruangan mengkoordinasi kerja anggota tim
7 Kepala ruangan berbicara sebagai wakil dari kelompok demi kepentingan dan kesejahteraan kelompok pada atasan
8 Kepala ruangan menerapkan peran sebagai mentor yang efektif
9 Kepala ruangan menjelaskan alasan sikapnya sebelum bertindak sebagai pemimpin
10 Kepala ruangan mencoba ide-ide barunya bersama kelompok
11 Kepala ruangan memberitahukan terlebih dahulu tentang adanya perubahan
12 Kepala ruangan menciptakan situasi yang kondusif dalam berkomunikasi.
13 Kepala ruangan memperlakukan semua anggota kelompok dalam kesetaraan
171
kelompok untuk bekerja sesuai kemampuannya
15 Kepala ruangan menerima masukan dari anggota kelompok
16 Kepala ruangan memberi pujian/ penguatan pada anggota kelompok terhadap keberhasilan tindakan
17 Kepala ruangan memberi dukungan pada anggota kelompok terhadap tindakan mereka 18 Kepala ruangan berkonsultasi dengan anggota
kelompok sebelum melakukan tindakan
19 Kepala ruangan meluangkan waktu untuk mendengarkan keluhan dari anggota kelompok
20 Kepala ruangan memotivasi anggota kelompok untuk bekerja sama sebagai tim
21 Kepala ruangan memberi masukan atau saran kepada anggota.
22 Kepala ruangan mendiskusikan masalah yang ada di ruangan bersama anggotanya.
INSTRUMEN II
Kepuasan Kerja Perawat
Berilah tanda check list (√) pada salah satu dari kolom yang tersedia di samping pertanyaan untuk menunjukkan jawaban yang anda pilih
STP : Sangat tidak puas CP : Cukup puas P : Puas SP : Sangat puas TP : Tidak puas
No Pernyataan STP TP CP P SP
1 Tersedianya peralatan dan perlengkapan yang mendukung pekerjaan
2 Tersedianya fasilitas penunjang seperti kamar mandi, tempat parkir, kantin
3 Kondisi ruangan kerja terutama berkaitan dengan ventilasi udara, kebersihan dan kebisingan
4 Adanya jaminan atas kesehatan dan keselamatan kerja
5 Perhatian institusi rumah sakit terhadap saudara
6 Hubungan antar karyawan dan kelompok kerja
7 Kemampuan dalam bekerjasama antar Karyawan
8 Sikap teman-teman sekerja terhadap saudara 9 Kesesuaian antara pekerjaan dan latar
belakang pendidikan saudara
10 Kemampuan dalam menggunakan waktu bekerja dengan penugasan yang diberikan 11 Kemampuan supervise/ pengawas dalam
membuat keputusan
12 Perlakuan atasan selama saya bekerja disini 13 Kebebasan melakukan suatu metode sendiri
dalam menyelesaikan pekerjaan
14 Kesempatan untuk meningkatkan kemampuan kerja melalui pelatihan atau pendidikan tambahan
15 Kesempatan untuk mendapat posisi yang lebih tinggi
16 Kesempatan untuk membuat suatu prestasi dan mendapat kenaikan pangkat
173
17 Jumlah reward yang saya terima dibandingkan dengan pekerjaan yang saya lakukan
INSTRUMEN III