BAB I PENDAHULUAN
BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN
KESIMPULAN DAN SARAN
6.1 Kesimpulan
Dari hasil penelitian ini dapat ditarik kesimpulan :
a. Akne vulgaris paling tinggi terjadi pada mahasiswa perempuan yaitu sebanyak 59,2% dan usia terbanyak adalah 20 hingga 21 tahun (60,8%) dengan tingkat stres yang sedang (49,2%).
b. Dengan demikian, ternyata terdapat hubungan antara stres dengan kejadian akne vulgaris di kalangan mahasiswa dan pertumbuhan akne vulgaris tidak hanya semata-mata dipengaruhi oleh faktor stres saja.
6.2 Saran
a) Peneliti merekomendasikan kepada peneliti selanjutnya untuk meneliti faktor lain yang menyebabkan akne vulgaris pada seseorang karena terjadinya akne vulgaris tidak hanya diukur dari faktor stres saja. Penelitian yang dapat dilakukan adalah dengan metode penelitian cohort untuk mendapatkan hasil yang lebih akurat.
b) Penelitian menyarankan agar pihak fakultas melaksanakan manajemen stres secara efektif pada mahasiswa melalui motivasi dan kaunseling demi kepentingan pencegahan stres dan akne vulgaris.
DAFTAR PUSTAKA
Adhi, D., Hamzah, M., Aisyah, S., (1999). Akne vulgaris. Dalam: Ilmu Penyakit
Kulit Dan Kelamin, Edisi 3, Jakarta: Fakultas Kedokteran Universitas
Indonesia.
Al-Hoqail, I.A.,2003. Knowledge, beliefs and perception of youth toward acne
vulgaris, Saudi Med Journal. Available from:
[ Accessed: April 15, 2010]
American Family Physician, 2004. Acne. USA: American Family Physician. Available From [ Accessed: April 17, 2010]
Andrianto, P., dan Sukardi, E., 1988, Kapita Selekta Dermato-Venerologi, Akne Vulgaris, EGC, Jakarta.
Arikunto, S., 2007. Analisis Data Penelitian Deskriptif. Dalam: Arikunto, S., ed.
Manajemen Penelitian. Jakarta: PT RINEKA CIPTA, 262-296.
Brown, et al, 1998. Acne Vulgaris, State University of New York Health Science Center. Available from:
[ Accessed: April 17, 2010]
Cordain, L., Hurtado, M., Eaton, S.B., 2002. Acne Vulgaris: A disease of
Western Civilization, Colorado State University. Available from:
[ Accessed: April 17, 2010]
Efendi, Z., 2003. Peranan Kulit dalam Mengatasi Terjadinya Akne Vulgaris. Available from:
[ Accessed: April 19, 2010]
Finaly, A.Y., 2000. Clinical Efficacy of Adapalene. In: Griffiths, C.E.M.,Ortonne, J.P. (EDS).2000. Journal of Dermatological Treatment. University of Wales:College of Medicine, Cardiff: 9-12
Folkman, L., et al. (1980). Psyhososial impact of acne vulgaris. evaluation of the relation between a change in clinical acne severity and psychosocial state.
Dermatology. 2001: 203(2):124-30.
Graham, B. Brown. Burns, T. (2005). Acne Vulgaris. Dalam: Graham, B. Brown. Burns, ed. Lecture Notes Dermatologi. Jakarta. Erlangga.
Goggin et al, (1999). A histological and immunocytochemical study of early acne lesions. Br J Dermatol;118(5):651-9.
Harahap, M. (2000). Aspek psikis dan Akne Vulgaris. Dalam: Harahap, M. ed. Ilmu Penyakit Kulit Psikologis. Jakarta.
Harper, J.C., 2008. Acne Vulgaris. Department of Dermatology, University of Alabama at Birmingham. Available from:
[ Accessed: April 17, 2010]
Lubis DB. (1989). Stress. Dalam: Lubis, DB, ed. Pengantar Psikiatri Klinik. Jakarta: Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya Indonesia.
Murti Bhisma. Prinsip dan Metode Riset Epidemiologi,edisi kedua jilid Pertama
Penerbit Gajah Mada University Press.2003;226-246.
Notoatmodjo, S., 2005. Metodologi Penelitian Kesehatan : Rineka Cipta. Nursalam, Jakarta.
Rice, 1999. Stress dari dunia perkuliahan. Available from:
[ Accessed: April 17, 2010]
Saifuddin, A., 2003. Sikap Manusia dan Perubahannya. Dalam: Azwar Saifuddin., ed. Pustaka Pelajar. Yogyakarta.
Sastroasmoro S, Ismael S. 2002. Dasar-dasar Metodologi Penelitian Klinis Edisi 2; perpustakaan Nasional RI, Katalog Dalam Terbitan, Jakarta.
Siregar , R. S., (2001). Akne Vulgaris, Atlas Berwarna Saripati Penyakit Kulit, Ed. Carolin wijaya & Peter Anugrerah, Cetakan III, EGC, Jakarta.
Suyono, B. 2002, Stress sebagai Salah satu Sebab Gangguan Menstruasi. Seminar
Kelainan menstruasi. Bag/SMF Obstetri dan Ginekologi FK
UNDIP/RSUP Dr. Kariadi; 11 Mei 2002; Semarang 2002
Strauss, J. S., 1991, Acne & Rosacea, Dermathology, Ed. Milton Orkin, dkk., first edition, Alarge Medical Book, Hall International Inc., Minnesota, pg:332-339.
Syamsulhadi, Aliyah.M (2002). Aspek Psikiatri Acne Vulgaris, Syamsulhadi., ed. Simposium Acne Tinjauan Klinis dan Psikologis Serta
Thiboutot, D.M., 200. The Role of Follicular Hyperkeratinization in Acne. In: Griffiths, C.E.M., Ortonne, J.P. (EDS). 2000. Journal of Dermatological
Treatment. Section of Dermatology Pennsylvania State University,
Pennsylvania: 5-8.
Nami, U., 2009. Hubungan Tingkat Stress Dan Kebersihan Diri dengan Akne
vulgaris. Available from:
[ Accessed: April 17, 2010]
Wasitaatmadja, S., 2002, Akne, Erupsi Akneiformis, Rosasea, Rinofema, Ilmu
Penyakit kulit Dan Kelamin, Ed. Adhi Djuanda, Edisi ke-3, Cetak ulang
2002 dengan perbaikan, FKUI.
Widjaja, E., 2000. Rosasea dan Akne Vulgaris, Ilmu Penyakit Kulit, Ed. Marwali Harahap, Cetakan 1, Hipokrates, Jakarta.
Yuindartanto, A., 2009. Acne Vulgaris. Available from:
[Accessed: 17 April, 2010]
Zouboulis ChC, Bohm M (2004). Neuroendocrine regulation of sebocytes-a
pathogenetic link between stress and acne, Zouboulis ed, Dermatol.
Lampiran 1
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Nama : Nitya Perumal
Tempat / Tanggal Lahir : Malaysia / 24 Mei 1986
Agama : Hindu
Alamat : No. 26 Rumah Horniman, Jalan Gg Sehat, dr.Mansyur
Medan, 20155-Indonesia.
Riwayat Pendidikan : 1. Tadika Perpaduan Selama, Kedah
2. Sekolah Kebangsaan Jalan Selama, Kedah
3. Sekolah Menengah Kebangsaan Serdang, Kedah
3. SMA Raksana Medan, Jalan Gajahmada
Riwayat Pelatihan : 1. Seminar Presentasi Proposal Karya Tulis Ilmiah
2. Seminar Komisi Etik Penelitian Kesehatan 3. Pelatihan Bencana Bulan Sabit Merah, Malaysia
Lampiran 4
SURAT PERNYATAAN
PERSETUJUAN MENGIKUTI PENELITIAN (INFORMED CONSENT)
Saya yang bertanda tangan di bawah ini,
Telah mendapatkan penjelasan sepenuhnya mengenai penelitian,
Judul penelitian : Hubungan stres dengan akne vulgaris di kalangan mahasiswa FK USU Angkatan 2007 - 2009.
Nama peneliti : Nitya Perumal Jenis penelitian : Deskriptif-analitik
Lokasi penelitian : Universitas Sumatera Utara,Medan
Dengan ini saya menyatakan bersedia untuk mengikuti penelitian.
Medan,……….2010
__________________ (nama dan tanda tangan)
Lampiran 5
KUESIONER PENELITIAN
Hubungan Stres dengan terjadinya Akne Vulgaris di kalangan mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara
Angkatan 2007-2009. Karakteristik responden Nim: Umur : Jenis kelamin : Lembar kuesioner:
• Tidak pernah = 0 Sering = 3
• Sangat jarang = 1 Sangat sering = 4 • Beberapa kali = 2 Hampir setiap saat =5 Apakah anda pernah mengalami masalah seperti berikut dalam hidup anda?
Pertanyaan skor
1. Kelakuan yang menjengkelkan (misalnya: kebiasaan, sifat)
2. Kecelakaan/ kecanggungan/ kesalahan (misalnya: menumpahkan minuman, terjatuh)
3. Perlakuaan sosial yang menjengkelkan dari orang lain (misalnya: kasar, tidak diperhatikan, diskriminasi jenis kelamin/ suku)
4. Penampilan diri (misalnya: menemukan ciri-ciri yang tidak menarik, masalah kerapian)
5. Kegiatan olahraga (misalnya: masalah penampilan, tuntutan waktu) 6. Tagihan/ pengeluaran yang berlebihan
7. Kebosanan (seperti: tidak ada kegiatan, kegiatan yang tidak menarik) 8. Masalah kendaraan (seperti: mogok, perbaikan)
9. Berada di keramaian/ kumpulan orang banyak, misalnya: di pesta, di tempat belanja, dsb.
11. Lingkungan (misalnya: keadaan tempat tinggal atau bekerja) 12. Ujian (misalnya: masa-masa persiapan, saat menempuh ujian) 13. Olah raga pagi (misalnya: rutinitas yang tidak menyenangkan, waktu
pengerjaannya)
14. Kelompok ekstrakurikuler (misalnya: aktivitasnya, tanggungjawabnya) 15. Ketidaktersediaan fasilitas/ sumber (misalnya: bahan pustaka, komputer) 16. Keluarga: kewajiban atau aktivitas.
17. Keluarga: masalah hubungan, hal-hal menjengkelkan.
18. Khawatir terhadap keselamatan fisik (misalnya: ketika berjalan sendiri, saat berada di pesawat atau mobil).
19. Kesehatan: menemukan kondisi fisik yang kurang sehat. 20. Makanan (misalnya: makanan yang tidak menarik).
21. Kelupaan mengerjakan sesuatu (misalnya merekam acara TV, mengirim kartu ucapan, mengerjakan PR)
22. Teman/ sebaya: masalah hubungan, kejengkelan.
23. Rencana masa depan (misalnya keputusan karir atau pernikahan). 24. Bangun awal (misalnya untuk menghadiri kelas atau bekerja). 25. Pacar: masalah hubungan, kejengkelan.
26. Target/ tugas: belum selesai. 27. Nilai (misalnya dapat nilai rendah).
28. Gejala kesehatan (misalnya flu, tifus, alergi, sakit kepala). 29. Tempat tinggal (mencari atau pindah) .
30. Ketidakadilan (melihat kejadiannya atau langsung menjadi korban). 31. Pekerjaan: (mencari atau dalam tahap interview).
32. Masalah pekerjaan: tuntutan dan hal-hal yang menjengkelkan. 33. Keterlambatan (misalnya: untuk janji temu atau kelas)
34. Kehilangan atau salah meletakkan barang (misalnya: kunci, buku)
35. Perawatan medis/ gigi (misalnya: merasa kurang nyaman, masalah waktu) 36. Uang: kekurangan
37. Pengalaman atau tantangan baru: keterlibatan. 38. Keributan orang lain/ hewan.
39. Cara berbicara/ berbicara di depan umum.
40. Masalah parker (misalnya: di kampus, di tempat kerja, di rumah). 41. Urusan pribadi: merasa kurang.
42. Profesor/ pelatih (misalnya tidak adil, tuntutan, ketidakhadiran) 43. Mendaftar untuk atau memilih mata kuliah yang mau diambil. 44. Teman sekamar atau serumah: masalah hubungan, hal-hal yang
menjengkelkan.
45. Tugas sekolah (misalnya: pengerjaan tugas akhir, bacaan yang membosankan/ materi yang sulit, rendahnya motivasi).
46. Tertular penyakit seksual (misalnya: khawatir, usaha untuk mengurangi resiko STDs/ HIV).
47. Penampilan Tim Olahraga/ Selebritis (misalnya: atlit favorit atau kekalahan tim)
48. Tugas sehari-hari yang membosankan (misalnya: belanja, membersihkan rumah)
49. Tuntutan waktu/ batas waktu.
50. Masalah lalu lintas (misalnya: pengemudi yang tidak hati-hati, macet). 51. Tiket lalu lintas: mendapatkan (misalnya: pelanggaran mengemudi atau
parkir).
52. Menunggu (misalnya: untuk janji temu, antrian). 53. Masalah cuaca (misalnya: salju, panas, lembab, badai).
Lampiran 6
NAMA UMUR SETAMBUK
JENIS KELAMIN TOTAL SKOR TINGKAT STRES A 23 2007 LAKI-LAKI 100 SEDANG B 22 2007 PEREMPUAN 130 SEDANG C 22 2007 LAKI-LAKI 86 SEDANG D 20 2007 LAKI-LAKI 109 SEDANG E 20 2007 LAKI-LAKI 83 SEDANG F 20 2007 LAKI-LAKI 142 BERAT G 21 2007 PEREMPUAN 74 RINGAN H 20 2007 PEREMPUAN 188 BERAT I 21 2007 LAKI-LAKI 87 SEDANG J 21 2007 LAKI-LAKI 114 SEDANG K 21 2007 LAKI-LAKI 88 SEDANG L 21 2007 PEREMPUAN 80 SEDANG M 20 2007 LAKI-LAKI 88 SEDANG N 21 2007 LAKI-LAKI 58 RINGAN O 21 2007 PEREMPUAN 148 BERAT P 19 2007 PEREMPUAN 73 RINGAN Q 21 2007 PEREMPUAN 63 RINGAN R 20 2007 PEREMPUAN 43 RINGAN S 20 2007 LAKI-LAKI 39 RINGAN T 21 2007 LAKI-LAKI 82 SEDANG U 20 2007 PEREMPUAN 165 BERAT V 22 2007 LAKI-LAKI 91 SEDANG W 21 2007 LAKI-LAKI 125 SEDANG X 20 2007 PEREMPUAN 93 SEDANG Y 21 2007 PEREMPUAN 100 SEDANG Z 20 2007 LAKI-LAKI 101 SEDANG AA 22 2007 LAKI-LAKI 81 SEDANG AB 21 2007 PEREMPUAN 79 SEDANG AC 20 2007 PEREMPUAN 84 SEDANG AD 20 2007 PEREMPUAN 88 SEDANG AE 23 2007 LAKI-LAKI 149 BERAT AF 22 2007 PEREMPUAN 55 RINGAN AG 20 2007 PEREMPUAN 48 RINGAN AH 25 2007 LAKI-LAKI 17 RINGAN AI 23 2007 PEREMPUAN 11 RINGAN AJ 19 2007 PEREMPUAN 56 RINGAN AK 22 2007 LAKI-LAKI 79 SEDANG AL 21 2007 PEREMPUAN 105 SEDANG AM 19 2007 PEREMPUAN 136 BERAT AN 21 2007 PEREMPUAN 97 SEDANG AO 22 2008 LAKI-LAKI 46 RINGAN
AP 22 2008 PEREMPUAN 127 SEDANG AQ 22 2008 PEREMPUAN 64 RINGAN AR 21 2008 LAKI-LAKI 81 SEDANG AS 22 2008 PEREMPUAN 97 SEDANG AT 21 2008 LAKI-LAKI 106 SEDANG AU 21 2008 LAKI-LAKI 21 RINGAN AV 21 2008 LAKI-LAKI 91 SEDANG AW 20 2008 LAKI-LAKI 18 RINGAN AX 22 2008 LAKI-LAKI 100 SEDANG AY 21 2008 PEREMPUAN 81 SEDANG AZ 22 2008 PEREMPUAN 93 SEDANG BA 21 2008 LAKI-LAKI 31 RINGAN BB 20 2008 PEREMPUAN 135 BERAT BC 18 2008 PEREMPUAN 91 SEDANG BD 20 2008 LAKI-LAKI 82 SEDANG BE 21 2008 LAKI-LAKI 98 SEDANG BF 19 2008 LAKI-LAKI 54 RINGAN BG 19 2008 LAKI-LAKI 45 RINGAN BH 18 2008 LAKI-LAKI 111 SEDANG BI 20 2008 PEREMPUAN 136 BERAT BJ 21 2008 PEREMPUAN 63 RINGAN BK 20 2008 PEREMPUAN 42 RINGAN BL 21 2008 PEREMPUAN 54 RINGAN BM 20 2008 PEREMPUAN 136 BERAT BN 20 2008 PEREMPUAN 49 RINGAN BO 21 2008 PEREMPUAN 80 SEDANG BP 22 2008 PEREMPUAN 57 RINGAN BQ 20 2008 LAKI-LAKI 107 SEDANG BR 21 2008 LAKI-LAKI 97 SEDANG BS 22 2008 PEREMPUAN 88 SEDANG BT 21 2008 PEREMPUAN 49 RINGAN BU 20 2008 PEREMPUAN 35 RINGAN BV 19 2008 PEREMPUAN 100 SEDANG BW 18 2008 PEREMPUAN 120 SEDANG BX 20 2008 PEREMPUAN 76 SEDANG BY 21 2008 LAKI-LAKI 24 RINGAN BZ 20 2008 LAKI-LAKI 158 BERAT CA 18 2008 PEREMPUAN 70 RINGAN CB 19 2008 PEREMPUAN 64 RINGAN CC 22 2009 PEREMPUAN 105 SEDANG CD 20 2009 PEREMPUAN 110 SEDANG CE 20 2009 PEREMPUAN 114 SEDANG CF 19 2009 LAKI-LAKI 141 BERAT CG 21 2009 PEREMPUAN 120 SEDANG
CH 19 2009 LAKI-LAKI 151 BERAT CI 19 2009 PEREMPUAN 100 SEDANG CJ 21 2009 PEREMPUAN 116 SEDANG CK 20 2009 PEREMPUAN 74 RINGAN CL 20 2009 PEREMPUAN 24 RINGAN CM 19 2009 LAKI-LAKI 58 RINGAN CN 21 2009 PEREMPUAN 69 RINGAN CO 20 2009 LAKI-LAKI 121 SEDANG CP 19 2009 PEREMPUAN 157 BERAT CQ 21 2009 PEREMPUAN 19 RINGAN CR 21 2009 LAKI-LAKI 70 RINGAN CS 20 2009 PEREMPUAN 118 SEDANG CT 21 2009 PEREMPUAN 86 SEDANG CU 18 2009 PEREMPUAN 105 SEDANG CV 20 2009 LAKI-LAKI 26 RINGAN CW 19 2009 PEREMPUAN 45 RINGAN CX 21 2009 PEREMPUAN 53 RINGAN CY 19 2009 LAKI-LAKI 81 SEDANG CZ 20 2009 PEREMPUAN 95 SEDANG DA 21 2009 PEREMPUAN 42 RINGAN DB 19 2009 PEREMPUAN 17 RINGAN DC 19 2009 PEREMPUAN 81 SEDANG DD 18 2009 PEREMPUAN 81 SEDANG DE 20 2009 PEREMPUAN 58 RINGAN DF 19 2009 LAKI-LAKI 89 SEDANG DG 21 2009 PEREMPUAN 115 SEDANG DH 21 2009 LAKI-LAKI 11 RINGAN DI 20 2009 LAKI-LAKI 22 RINGAN DJ 19 2009 PEREMPUAN 56 RINGAN DK 19 2009 PEREMPUAN 35 RINGAN DL 21 2009 PEREMPUAN 87 SEDANG DM 18 2009 LAKI-LAKI 49 RINGAN DN 18 2009 PEREMPUAN 72 RINGAN DO 19 2009 LAKI-LAKI 54 RINGAN DP 21 2009 LAKI-LAKI 32 RINGAN
Lampiran 7 Statistics JENISKELAMIN UMUR N Valid 120 120 Missing 0 0 JENISKELAMIN
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid LAKI-LAKI 49 40.8 40.8 40.8
PEREMPUAN 71 59.2 59.2 100.0
Total 120 100.0 100.0
UMUR
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid 18 8 6.7 6.7 6.7 19 20 16.7 16.7 23.3 20 34 28.3 28.3 51.7 21 39 32.5 32.5 84.2 22 15 12.5 12.5 96.7 23 3 2.5 2.5 99.2 25 1 .8 .8 100.0 Total 120 100.0 100.0
TINGKATSTRES * JENISKELAMIN Crosstabulation
JENISKELAMIN
Total LAKI-LAKI PEREMPUAN
TINGKATSTRES RINGAN Count 18 30 48
% of Total 15.0% 25.0% 40.0% SEDANG Count 26 33 59 % of Total 21.7% 27.5% 49.2% BERAT Count 5 8 13 % of Total 4.2% 6.7% 10.8% Total Count 49 71 120 % of Total 40.8% 59.2% 100.0% Chi-Square Tests
Value df Asymp. Sig. (2-sided)
Pearson Chi-Square .507a 2 .776
Likelihood Ratio .507 2 .776
Linear-by-Linear Association .135 1 .713
N of Valid Cases 120
a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 5.31.
Case Processing Summary
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
SETAMBUK DENGAN * TINGKATSTRES
AKNE IKUT SETAMBUK * TINGKATSTRES Crosstabulation
TINGKATSTRES
Total RINGAN SEDANG BERAT
AKNE VULGARIS IKUT SETAMBUK 2007 Count 11 23 6 40 % of Total 9.2% 19.2% 5.0% 33.3% 2008 Count 17 19 4 40 % of Total 14.2% 15.8% 3.3% 33.3% 2009 Count 20 17 3 40 % of Total 16.7% 14.2% 2.5% 33.3% Total Count 48 59 13 120 % of Total 40.0% 49.2% 10.8% 100.0% Chi-Square Tests
Value df Asymp. Sig. (2-sided)
Pearson Chi-Square 4.651a 4 .032
Likelihood Ratio 4.740 4 .031
Linear-by-Linear Association 4.217 1 .063
