Mapel / Keahlian : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
1. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu (Pendidikan Kewarganegaraan)
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan
Menganalisis ruang lingkup mata pelajaran PPKn
2. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu (Pendidikan Kewarganegaraan)
Memahami substansi Pendidikan Kewarganegaraan yang meliputi pengetahuan kewarganegaraan (civic knowledge), nilai dan sikap kewarganegaraan (civic disposition), dan ketrampilan kewarganegaraan (civic skills)
Menjelaskan substansi materi PPKn
3. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu (Pendidikan Kewarganegaraan)
Menunjukkan manfaat mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan
Menjelaskan manfaat mata pelajaran PPKn
4. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menilai pelaksanaan Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara 5. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi
dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis kedudukan dan fungsi Pancasila
6. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menjelaskan sejarah perumusan dan penetapan Pancasila sebagai dasar negara
7. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis nilai-nilai/semangat para tokoh pada saat merumuskan dan penetapan Pancasila sebagai dasar negara
8. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis bentuk/ wujud pengamalan Pancasila sebagai dasar negara
9. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis bentuk/ wujud pengamalan Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa
10. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis bentuk/ wujud pengamalan Pancasila dalam berbagai aspek kehidupan
11. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menilai kesesuaian tutur kata dan perilaku seseorang berdasarkan nilai- nilai Pancasila
12. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menjelaskan sejarah perumusan dan pengesahan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 13. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi
dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Mengidentifikasi makna yang terkandung dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun1945
14. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menjelaskan makna tiap alinea Pembukaan UUD NRI tahun 1945
15. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menjelaskan hubungan Pembukaan UUD Negara RI Tahun1945 dengan sila-sila Pancasila
16. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menjelaskan hubungan Pembukaan dengan pasal-pasal UUD Negara RI Tahun 1945
17. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis penerapan makna pembukaan makna isi Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 dalam kehidupan sehari-hari
18. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis kedudukan Pembukaan UUD NRI 1945
19. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Mengidentifikasi hak dan kewajiban warga Negara dalam UUD NKRI 1945
20. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis pelaksanaan fungsi lembaga eksekutif menurut UUD NRI Tahun 1945
21. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis pelaksanaan fungsi lembaga legislative menurut UUD NRI Tahun 1945
22. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis pelaksanaan fungsi lembaga yudikatif menurut UUD NRI Tahun 1945
23. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis perbedaan tugas dan wewenang lembaga perwakilan rakyat berdasarkan UUD 1945 sebelum dan sesudah amandemen
24. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menjelaskan tata urutan peraturan perundang-undangan yang berlaku sekarang
25. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis proses penetapan perundang-undangan di Indonesia
26. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menilai kinerja lembaga-lembaga Negara dalam UUD NRI tahun1945
27. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menjelaskan hubungan pemerintah pusat dan daerah berdasarkan UUD NRI tahun1945 28. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi
dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis pelaksanaan otonomi daerah
29. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menilai pelaksanaan pemilihan kepala daerah secara langsung
30. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Mengidentifikasi macam-macam norma yang berlaku di masyarakat
31. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menjelaskan pentingnya norma bagi kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara 32. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi
dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menjelaskan karakteristik daerah tempat tinggalnya dalam kerangka NKRI
33. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis pentingnya wawasan nusantara dalam NKRI
34. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis faktor pembentuk integrasi nasional
35. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menjelaskan ancaman terhadap NKRI
36. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis sikap yang mencerminkan pembelaan terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia 37. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi
dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis sikap yang mencerminkan saling menghargai dalam keberagaman suku, agama, ras, budaya dan gender
38. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis keberagaman dalam masyarakat Indonesia
39. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis makna keberagaman dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika
40. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis sikap yang mencerminkan menghargai keberagaman dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika 41. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi
dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menjelaskan pentingnya menghormati keberagaman suku, agama, ras, budayadan gender demi terciptanya kerukunan
42. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Mengidentifikasi masalah-masalah dalam keberagaman masyarakat di Indonesia 43. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi
dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Mengajukan solusi untuk memecahkan konflik sosial yang diakibatkan oleh keberagaman di Indonesia 44. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi
dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis dinamika persatuan bangsa Indonesia
45. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menjelaskan makna Bhinneka Tunggal Ika
46. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Mengidentifikasi macam-macam hak asasi menurut UUD NRI Tahun 1945
47. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis kasus pelanggaran HAM di masyarakat menurut pasal-pasal UUD NRI Tahun 1945 48. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi
dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Mengidentifikasi upaya penegakan HAM di Indonesia
49. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis partisipasi masyarakat dalam pemajuan, penghormatan dan penegakan HAM 50. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi
dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis penyebab terjadinya pelanggaran HAM
51. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menelaah instrument HAM
52. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menjelaskan unsur-unsur terbentuknya NKRI
53. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menjelaskan bentuk negara sesuai dengan UUD Negara RI Tahun 1945
54. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menjelaskan bentuk kedaulatan Negara menurut UUD Negara RI Tahun 1945
55. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis perjuangan mempertahankan NKRI
56. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis semangat kebangsaan dalam mempertahankan dan mengisi kemerdekaan NKRI 57. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi
dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menjelaskan sifat negara
58. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menjelaskan fungsi negara
59. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menjelaskan konsep wilayah NKRI
60. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menjelaskan pentingnya hukum bagi kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara 61. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi
dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis system hukum dan peradilan di Indonesia
62. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menjelaskan upaya dalam meningkatkan kesadaran hukum
63. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis penerapan aturan hukum dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
64. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis pentingnya hubungan internasional bagi Indonesia di era globalisasi
65. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis Peran Organisasi Internasional bagi Indonesia di era Globalisasi
66. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu
Menganalisis peran aktif Indonesia dalam perdamaian dunia
67. Mengembangkan materi pembelajaran yang diampu secara kreatif
Memilih materi pembelajaran yang diampu sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik
Menemukan materi esensial setiap KD
68. Mengembangkan materi pembelajaran yang diampu secara kreatif
Memilih materi pembelajaran yang diampu sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik
Menganalisis materi esensial setiap KD PPKn
69. Mengembangkan materi pembelajaran yang diampu secara kreatif
Mengolah materi pelajaran yang diampu secara kreatif sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik
Mendesain materi pembelajaran berdasarkan kompetensi dasar pengetahuan untuk peserta didik
KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)
Mapel / Keahlian : Bahasa Indonesia
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
1. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami konsep, teori, dan materi berbagai aliran linguistik yang terkait dengan pengembangan materi pembelajaran bahasa.
Mengidentifikasi teori linguistik deskriptif yang terkait dengan pengembangan materi kelas kata bahasa Indonesia dengan tepat.
2. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami konsep, teori, dan materi berbagai aliran linguistik yang terkait dengan pengembangan materi pembelajaran bahasa.
Mengidentifikasi materi pembelajaran fonologi bahasa Indonesia berdasarkan aliran struktural dengan tepat.
3. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami konsep, teori, dan materi berbagai aliran linguistik yang terkait dengan pengembangan materi pembelajaran bahasa.
Mengidentifikasi materi pembelajaran sintaksis bahasa Indonesia berdasarkan aliran fungsional dengan tepat.
4. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami konsep, teori, dan materi berbagai aliran linguistik yang terkait dengan pengembangan materi pembelajaran bahasa.
Mengidentifikasi materi pembelajaran sintaksis bahasa Indonesia berdasarkan aliran struktural dengan tepat.
5. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami konsep, teori, dan materi berbagai aliran linguistik yang terkait dengan pengembangan materi pembelajaran bahasa.
Mengidentifikasi materi pembelajaran morfologi bahasa Indonesia berdasarkan aliran struktural dengan tepat.
6. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami konsep, teori, dan materi berbagai aliran linguistik yang terkait dengan pengembangan materi pembelajaran bahasa.
Mengidentifikasi materi pembelajaran morfologi bahasa Indonesia berdasarkan aliran fungsional dengan tepat.
7. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami konsep, teori, dan materi berbagai aliran linguistik yang terkait dengan pengembangan materi pembelajaran bahasa.
Mengidentifikasi materi pembelajaran morfologi bahasa Indonesia berdasarkan aliran deskriptif dengan tepat.
8. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami konsep, teori, dan materi berbagai aliran linguistik yang terkait dengan pengembangan materi pembelajaran bahasa.
Mengidentifikasi materi pembelajaran sintaksis bahasa Indonesia berdasarkan aliran deskriptif dengan tepat.
9. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami konsep, teori, dan materi berbagai aliran linguistik yang terkait dengan pengembangan materi pembelajaran bahasa.
Mengidentifikasi materi pembelajaran fonologi bahasa Indonesia berdasarkan aliran deskriptif dengan tepat.
10. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami konsep, teori, dan materi berbagai aliran linguistik yang terkait dengan pengembangan materi pembelajaran bahasa.
Mengidentifikasi materi pembelajaran kelas kata bahasa Indonesia berdasarkan aliran fungsional dengan tepat.
11. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami konsep, teori, dan materi berbagai aliran linguistik yang terkait dengan pengembangan materi pembelajaran bahasa.
Mengidentifikasi konsep pemerolehan bahasa fonologi.
12. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami konsep, teori, dan materi berbagai aliran linguistik yang terkait dengan pengembangan materi pembelajaran bahasa.
Mengidentifikasi konsep pemerolehan bahasa sintaksis.
13. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami konsep, teori, dan materi berbagai aliran linguistik yang terkait dengan pengembangan materi pembelajaran bahasa.
Mengidentifikasi konsep pemerolehan bahasa semantik
14. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami konsep, teori, dan materi berbagai aliran linguistik yang terkait dengan pengembangan materi pembelajaran bahasa.
Mengidentifikasi konsep pemerolehan bahasa pragmatik.
15. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami konsep, teori, dan materi berbagai aliran linguistik yang terkait dengan pengembangan materi pembelajaran bahasa.
Membedakan pemerolehan dan pembelajaran bahasa
16. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami konsep, teori, dan materi berbagai aliran linguistik yang terkait dengan pengembangan materi pembelajaran bahasa.
Membedakan pemerolehan dan pembelajaran bahasa
17. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami konsep, teori, dan materi berbagai aliran linguistik yang terkait dengan pengembangan materi pembelajaran bahasa.
Menentukan tahapan pemerolehan bahasa anak
18. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami hakikat bahasa dan pemerolehan bahasa.
Mengidentifikasi konsep hakikat bahasa.
19. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami hakikat bahasa dan pemerolehan bahasa.
Mengidentifikasi konsep pemerolehan bahasa fonologi.
20. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami hakikat bahasa dan pemerolehan bahasa.
Mengidentifikasi konsep pemerolehan bahasa morfologi.
21. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami hakikat bahasa dan pemerolehan bahasa.
Mengidentifikasi konsep pemerolehan bahasa sintaksis.
22. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami hakikat bahasa dan pemerolehan bahasa.
Mengidentifikasi konsep pemerolehan bahasa pragmatik.
23. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami hakikat bahasa dan pemerolehan bahasa.
Membedakan pemerolehan dan pembelajaran bahasa
24. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami hakikat bahasa dan pemerolehan bahasa.
Menentukan tahapan pemerolehan bahasa anak
25. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami hakikat bahasa dan pemerolehan bahasa.
Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pemerolehan bahasa
26. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami hakikat bahasa dan pemerolehan bahasa.
Mengidentifikasi konsep pemerolehan bahasa semantik
27. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami kedudukan, fungsi, dan ragam bahasa Indonesia.
Mengidentifikasi kedudukan bahasa Indonesia dengan tepat.
28. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami kedudukan, fungsi, dan ragam bahasa Indonesia.
Mengidentifikasi fungsi bahasa Indonesia sebagai alat pemersatu.
29. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami kedudukan, fungsi, dan ragam bahasa Indonesia.
Mengidentifikasi jenis ragam tingkat keformalan (beku/ frozen style)
30. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami kedudukan, fungsi, dan ragam bahasa Indonesia.
Mengidentifikasi jenis ragam tingkat keformalan (formal)
31. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami kedudukan, fungsi, dan ragam bahasa Indonesia.
Mengidentifikasi jenis ragam tingkat keformalan (informal)
32. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Memahami kedudukan, fungsi, dan ragam bahasa Indonesia.
Mengidentifikasi nentukan jenis ragam tingkat keformalan (akrab)
33. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Menguasai kaidah bahasa Indonesia sebagai rujukan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
Mengaplikasikan kaidah ejaan dan tanda baca sebagai rujukan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
34. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Menguasai kaidah bahasa Indonesia sebagai rujukan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
Mengaplikasikan kaidah morfologi sebagai rujukan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar (menulis)
35. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Menguasai kaidah bahasa Indonesia sebagai rujukan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
Mengaplikasikan kaidah morfologi sebagai rujukan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar (membaca)..
36. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
Menguasai kaidah bahasa Indonesia sebagai rujukan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
Mengaplikasikan kaidah sintaksis sebagai rujukan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar (membaca)..
37. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir