• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR NILAI TES SIKLUS I

A. Kompetensi Inti (KI)

(KI-1) Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya;

(KI-2) Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia;

(KI-3) Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah;

(KI-4) Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

B. Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian 1.1 Meyakini kebenaran khilafah.

2.1 Menunjukkan sikap adil dan tanggung jawab sebagai implementasi dari pemahaman hukum khilafah.

Indikator Pencapaian :

2.1.1 Mencontoh perilaku adil dan tanggung jawab tentang penerapan hukum khilafah.

3.1 Menjelaskan tentang ketentuan Allah tentang khilafah. Indikator Pencapaian :

3.1.1 Menjelaskan pengertian khilafah

3.1.2 Mengklasifikasikan macam-macam dasar khilafah 3.1.3 Menjelaskan tujuan khilafah

3.1.4 Menjabarkan pengertian khalifah

3.1.5 Mengklasifikasikan macam-macam syarat menjadi khalifah 3.1.6 Menjelaskan cara pengangkatan khalifah

3.1.7 Mengerti pengertian bai‟at

3.1.8 Mengklasifikasikan macam-macam hak dan kewajiban rakyat 3.1.9 Menjelaskan pengertian majlis syura

3.1.10 Menjelaskan syarat-syarat anggota majlis syura 3.1.11 Menjelaskan hak dan kewajiban majlis syura

4.1 Menunjukkan contoh pelanggaran yang terkena ketentuan khilafah C. Tujuan Pembelajaran

1. Menjelaskan pengertian khilafah

2 . Mengklasifikasikan macam-macam dasar khilafah 3. Menjelaskan tujuan khilafah

4. Menjabarkan pengertian khalifah

5. Mengklasifikasikan macam-macam syarat menjadi khalifah 6. Menjelaskan cara pengangkatan khalifah

7. Mengerti pengertian bai‟at

8. Mengklasifikasikan macam-macam hak dan kewajiban rakyat 9. Menjelaskan pengertian majlis syura

10. Menjelaskan syarat-syarat anggota majlis syura 11. Menjelaskan hak dan kewajiban majlis syura D. Materi Pelajaran

a. Pengertian Khilafah

Khilafah secara bahasa beraarti kepemmpinan, sedang secara istilah adalah kepemimpinan umum bagi seluruh kaum muslimin di seluruh dunia untuk menegakkan hukum-hukum syari‟at Islam dan

mengemban dakwah Islam ke segenap penjuru dunia b. Dasar-dasar Khilafah

Adapun dasar-dasar khilafah adalah sebagai berikut: 1) Tauhid atau mengesakan Allah

2) Persamaan derajat sesama umat manusia

3) Ukhuwah Islamiyah atau persatuan dan kesatuan dalam agama Islam dan hidup bermasyarakat

4) Musyawarah atau kedaulatan rakyat

5) Keadilan an kesejahteraan bagi seluruh umat c. Tujuan Khilafah

Tujuan dari pada khilafah adalah untuk mewujudkan

kehidupan masyarakat yang adil, makmur, sejahtera lahir dan batin, serta mendapat perlindungan dan memperoleh ampunan dan ridha dari Allah Swt.

d. Pengertian Khalifah

Khalifah adalah orang-orang yang mewakili umat dalam urusan kepemerintahan dan kekuasaan dalam menerapkan hukum-hukum syara‟. Dengan kata lain khalifah adalah orang-orang yang menggantikan Rasulullah dalam kedudukanya sebagai pemimpin dan kepala negara setelah beliau wafat.

e. Syarat menjadi khalifah : Beragama Islam, memiliki ilmu yang luas, adil, tidak cacat fisik, dipilih oleh rakyat

1) Pengangkatan khalifah pertama yang dilakukan oleh umat Islam melalui pemilihan yang dilakukan oleh para pemimpin umat Islam

2) Pengangkatan khalifah melalui usulan khalifah terdahulu 3) Melalui pemilihan umum yang langsung dipilih oleh rakyat 4) Pengangkatan khalifah mendapat persetujuan dari rakyat g. Bai‟at

Merupakan suatu kewajiban bagi seluruh kaum muslimin, sekaligus merupakan hak setiap muslim, baik laki-laki maupun perempuan. Pengangkatan jabatan khilafah untuk seorang khalifah harus dengan bai‟at yang berarti telah memberikan kekuasaan kepada seorang khalifah sehingga umat wajib menaatinya. h. Hak dan Kewajiban Rakyat

Hak adalah sesuatu yang harus terpenuhi, sedangkan kewajiban adalah sesuatu yang harus dilaksanakan.

1) Hak rakyat:

a) Hak hidup dan jaminan keamanan b) Hak memperoleh keadilan

c) Hak mengemukakan pendapat d) Hak kebebasan beragama 2) Kewajiban rakyat:

a) Patuh dan tunduk kepada khalifah b) Cinta tanah air

c) Menciptakan dan memelihara persatuan dan kesatuan i. Pengertian Majlis Syura

Majlis syura adalah lembaga permusyawaratan atau badan yang ditugasi oleh pemerintah untuk memperjuangkan kepentingan rakyat melalui musyawarah.

j. Syarat-syarat Anggota Majlis Syura

1) Memiliki kepribadian yang jujur, adil dan penuh tanggung jawab 2) Memiliki ilmu pengetahuan yang luas sesuai dengan bidangnya

3) Bertakwa kepada Allah

4) Memilki sifat syajaah untuk meperjuangkan kebenaran dan keadilan

5) Bersifat istiqamah 6) Merakyat

7) Berjiwa ikhlas, dinamis, dan kreatif

8) Dipilih dan dicintai rakyat sesuai dengan asas demokrasi k. Hak dan Kewajiban Majlis Syura

1) Memilih, mengangkat, dan memperhatikan khalifah

2) Mewakili rakyat dalam hal bermusyawarah dengan khalifah untuk menyelesaikan berbagai persoalan demi kepentingan rakyat

3) Membuat undang-undang bersama khalifah demi pelaksanaan hukum-hukum Allah Swt

4) Menetapkan garis-garis besar program negara yang akan dilaksanakan khalifah

5) Menetapkan anggaran belanja negara

6) Merumuskan gagasan dan strategi untuk mempercepat tercapainya tujuan negara

7) Menghadiri sidang majlis syura setiap saat persidangan E. Pendekatan, Model dan Pembelajaran

1. Pendekatan : Scientific.

2. Model : Aktif Learning dan Cooperative Learning, Basis ICT F. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran

1. Media : Laptop, LCD, pointer 2. Ala : Papan tulis, spidol

3. Sumber : Al-Qur‟an dan terjemahanya, buku pegangan fiqih kelas XII, lingkungan sekolah dan masyarakat, buku-buku lain yang relevan.

G. Langkah-langkah Pembelajaran

No Kegiatan Waktu

1 Pendahuluan

a. Membuka pembelajaran dengan salam dan berdoa. b. Memotivasi siswa supaya semangat belajar.

c. Mengisi daftar hadir dan memeriksa kerapian pakaian, posisi (temapat duduk siswa).

d. Mengajukan pertanyaan secara komunikatif tentang materi lalu. e. Menyampaikan KD dan tujuan yang akan dicapai.

10 menit

2 Kegiatan Inti a. Mengamati

Guru memberikan tugas kepada siswa untuk menyimak bacaan, membaca, mengidentifikasi hukum syari‟at Islam tentangkhilafah b. Menanya

1. Guru menjelaskan materi yang diajarkan dengan media power point

2. Guru memberi pertanyaan siswa, dan mengecek pemahaman mereka.

3. Guru memberikan reward untuk siswa yang aktif. 4. Mengajak siswa untuk membuat kesimpulan. c. Asosiasi

1. Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok dan diberikan tugas untuk berdiskusi sesuai dengan tema yang ditentukan.

2. Merumuskan kembali hasil temuan dari kegiatan diskusi. d. Komunikasi

1. Secara bergantian masing-masing kelompok menyampaikan hasil diskusi, kelompok lain memperhatikan dan memberi tanggapan.

2. Guru memberi tambahan dan penguat kepada siswa tentang materi tersebut

3 Penutup

5. Penilaian dan refleksi dengan mengajukan pertanyaan atau tanggapan siswa dari kegiatan yang telah dilaksanakan sebagai bahan masukan untuk perbaikan langkah berikutnya.

6. Merencanakan kegiatan tindak lanjut dengan memberikan tugas, baik cara individu maupun kelompok bagi siswa yang menguasai materi.

7. Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan selanutnya. 8. Menutup pelajaran dengan membaca salam.

10 menit

H. Penilaian

1. Prosedur penilaian a. Penilaian proses

Menggunakan format pengamatan dilakukan dalam kegiatan pembelajaran sejak dari kegiatan awal sampai dengan kegitan akhir b. Penilaian hasil belajar

Menggunakan instrumen penilaian hasil belajar dengan tes tertulis dan lisan

2. Instrumen penilaian a. Penilaian proses

1. Penilaian kinerja b. Penilaian hasil belajar

Lembar Penilaian siswa 1. Penilaian Proses

Penilaian kinerja proses Pembelajaran

No Nama peserta didik Aspek Jumlah

skor Nilai Ket Memperhatikan Keaktifan Menghargai pendapat orang lain Tanggung jawab 1. 2. 3. Rubrik Aspek Kriteria Penilaian

Baik sekali Baik Cukup Kurang

Memperhatikan Perhatian penuh saat diterangkan Perhatian penuh tetapi terkadang masih tengak-tengok Perhatian tidak begitu penuh Banayak bercandanya dibanding memperhatikan Keaktifan Suka bertanya

dan menanggapi Suka bertanya dan mau menanggapi bila disuruh Sesekali bertanya, belum mau menanggapi Belum mau bertanya, sesekali menanggapi bila ditunjuk Menghargai pendapat orang lain Menerima dan menanggapi ide teman dengan tulus Menerima dengan bertanya-tanya ide yang disampaikan teman Menerima dengan membantah Membantah setiap lontaran pendapat teman

semua tugasnya sebagai siswa dengan baik dalam pembelajaran sebagian tugasnya sebagai siswa dengan baik dalam pembelajaran beberapa tugasnya sebagai siswa dengan baik dalam pembelajaran

kecil melaksanakan tugasnya sebagai siswa dengan baik dalam pembelajaran Keterangan Skor: Baik sekali = 4 Baik = 3 Cikup = 2 Kurang = 1 Skor maksimal = 16

Skor = Skor perolehan x 100 Skor maksimal 2. Penilaian hasil belajar

Penilaian tertulis

Jawablah pertanyaan berikut dengan baik dan benar! 1. Jelaskan pengertian Majlis Syura?

2. Sebutkan syarat menjadi anggota Majlis Syura? 3. Jelaskan pengertian Khalifah?

4. Apa saja syarat menjadi Khalifah? 5. Bagaimana cara pengangkatan Khalifah? 6. Sebutkan dasar-dasar Khilafah?

7. Jelaskan apa tujuan Khilafah? 8. Jelaskan pengertian Bai‟at?

9. Sebutkan hak dan kewajiban rakyat?

Jawaban!

1. Majlis syura adalah lembaga permusyawaratan atau badan yang ditugasi oleh pemerintah untuk memperjuangkan kepentingan rakyat melalui musyawarah.

2. Memiliki kepribadian yang jujur, adil dan penuh tanggung jawab Memiliki ilmu pengetahuan yang luas sesuai dengan bidangnya Bertakwa kepada Allah

Memilki sifat syajaah untuk meperjuangkan kebenaran dan keadilan Bersifat istiqamah

Merakyat

Berjiwa ikhlas, dinamis, dan kreatif

Dipilih dan dicintai rakyat sesuai dengan asas demokrasi

3. Khalifah adalah orang-orang yang mewakili umat dalam urusan kepemerintahan dan kekuasaan dalam menerapkan hukum-hukum syara‟. Dengan kata lain khalifah adalah orang-orang yang menggantikan Rasulullah dalam kedudukanya sebagai pemimpin dan kepala negara setelah beliau wafat.

4. Beragama Islam, memiliki ilmu yang luas, adil, tidak cacat fisik, dipilih oleh rakyat

5. Cara pengangkatan khalifah:

a. Pengangkatan khalifah pertama yang dilakukan oleh umat Islam melalui pemilihan yang dilakukan oleh para pemimpin umat Islam b. Pengangkatan khalifah melalui usulan khalifah terdahulu

c. Melalui pemilihan umum yang langsung dipilih oleh rakyat d. Pengangkatan khalifah mendapat persetujuan dari rakyat 6. Dasar-dasar khilafah

a. Tauhid atau mengesakan Allah

b. Persamaan derajat sesama umat manusia

c. Ukhuwah Islamiyah atau persatuan dan kesatuan dalam agama Islam dan hidup bermasyarakat

e. Keadilan an kesejahteraan bagi seluruh umat

7. Tujuan dari pada khilafah adalah untuk mewujudkan kehidupan masyarakat yang adil, makmur, sejahtera lahir dan batin, serta mendapat perlindungan dan memperoleh ampunan dan ridha dari Allah Swt.

8. Merupakan suatu kewajiban bagi seluruh kaum muslimin, sekaligus merupakan hak setiap muslim, baik laki-laki maupun perempuan. Pengangkatan jabatan khilafah untuk seorang khalifah harus dengan bai‟at yang berarti telah memberikan kekuasaan kepada seorang khalifah sehingga umat wajib menaatinya.

9. Hak rakyat:

e. Hak hidup dan jaminan keamanan f. Hak memperoleh keadilan

g. Hak mengemukakan pendapat h. Hak kebebasan beragama Kewajiban rakyat:

c. Patuh dan tunduk kepada khalifah d. Cinta tanah air

Dokumen terkait