Kompetensi Pendukung

Bab IV. KURIKULUM DAN SILABUS

4.3. Silabus Matakuliah

4.3.2. Kompetensi Pendukung

Kode : AR.1201 Bobot : 2 sks Prasyarat : - Capaian Pembelajaran :

Mengetahui, memahami prinsip-prinsip dan metoda matematika untuk menyelesaikan persoalan pemrograman dan perancangan Arsitektur, meliputi kedudukan titik, garis lurus, lengkung, lingkaran, ellips, hiperbolik, dalam sumbu x, y, dan z, serta translasi dan dimensinya.

Silabus : Sistem koordinat (koordinat kartesius, titik, garis); garis (persamaan, sudut, jarak); lingkaran (persamaan, garis singgung); parabola (pengertian bentuk persamaan, garis singgung); ellips (pengertian bentuk persamaan, garis singgung); hiperbola (pengertian bentuk persamaan, garis singgung); system koordinat kutup (pengertian bentuk persamaan, garis singgung); analitik ruang (stereometry). Daftar Pustaka :

 Mario. Salvatori. 1982. Mathematics Architecture. New York: Precentice Hall Inc.

 Nababan, SM. (Alih Bahasa). 1985. Kalkulus dan Ilmu Ukur Analit. Jakarta: Erlangga

 Susila, I Nyoman. et.al. (Alih Bahasa). 1990.Kalkulus dan Geometri Analit. Jakarta: PT Gramedia.

2. Matakuliah : Fisika Bangunan

Kode : AR.2202

Bobot : 3 sks Prasyarat : - Capaian Pembelajaran :

Mengetahui, memahami karakteristik iklim makro dan mikro sertapengaruhnya terhadap rancangan bangunan dan lingkungan dalam wujud kajian obyek; mampu memahami fisika penghawaan dan penerangan, serta penerapannya pada desain arsitektur.

Silabus : Iklim global dan regional; pengaruh unsur-unsur iklim dan gejala alam lainnya terhadap bangunan dan lingkungannya; radiasi matahari (panas), angin, cahaya, hujan, bunyi; pengaruh bahan bangunan terhadap panas bangunan dan lingkungan sebagai landasan perancangan bangunan dan kenyamanan pemakainya. Pengetahuan tentang fisika penghawaan dan penerangan; pengaruh fisika penghawaan

74 PROGRAM STUDIARSITEKTUR ITN MALANG

dan penerangan terhadap rancangan arsitektur; penerapan fisika penghawaan dan penerangan pada rancangan arsitektur. DaftarPustaka :

 Evans, BH. 1987. Artificial Lighting as A Form Giver. New York: Mc. Graw- Hill.

 ________. 1981. Daylight in Architecture.New York: Mc.Graw-Hill.

 Givoni, B. 1982. Climate and Architecture. London: Applied Science Publisher.

 Mangoenwijaja, YB. 1996. Pasal-pasal Pengantar Fisika Bangunan.

Yogyakarta: Gadjahmada University Press.

 Szokolay, SV. 1980. Environmental Science Handbook. London: Longman Construction Press.

 ___________. 1980. Architecture and Climate Change. London: RAIA Education Publication.

3. Matakuliah : Mekanika Teknik

Kode : AR.1203

Bobot : 3 sks Prasyarat : - Capaian Pembelajaran :

Mampu memahami berbagai macam tumpuan dan prinsip- prinsip mekanika beserta permasalahan-permasalahan gaya yang ada dalam sistem struktur; mampu melaksanakan analisis kuantitatif (statika, konstruksi gerber, konstruksi tiga sendi, rangka batang dan cross sederhana) dengan penekanan pada konsep statis tertentu dan statis tak tentu. dan penerapannya pada bangunan.

Silabus : Pengantar hubungan dan konsep mekanika teknik dengan struktur bangunan; gaya dan keseimbangan; resultante gaya; gaya dalam, gaya momen, gaya horizontal (normal) dan gaya vertical; konstruksi gerber; konstruksi tiga sendi; rangka batang; konsep statis tertentu dan statis tak tentu, perletakan dan beban reaksi (cross sederhana).

DaftarPustaka :

 Canonica, Lucio. 1991. Mekanika Teknik I-II. Bandung: Penerbit Angkasa.

 Daryanto. 1994. Mekanika Bangunan. Jakarta: Bumi Aksara.

 Frick, Heinz. 1998. Sistem Bentuk Struktur Bangunan. Yogyakarta: Kanisius.

 Timoshenko& Young. Engineering Mechanics. New York: Mc.Graw-Hill.

-

4. Matakuliah : Pengantar Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kode : AR.2204 Bobot : 2 sks Prasyarat : - Capaian Pembelajaran :

Mampu menjelaskan konsep dasar dan terminologi TIK; mampu menunjukkan pemanfaatan TIK dalam proses sehari- hari; mampu menjelaskan masing-masing komponen teknologi komputer; mampu menjelaskan pedoman pengembangan sistem dan alat-alat tersebut; mampu mendiskusikan tentang masa depan TIK.

PROGRAM STUDIARSITEKTUR ITN MALANG 75

Silabus : Pengantar dan perkenalan jaringan komunikasi, komponen sistem komputer, perangkat lunak (software), database management system, presentasi (single user, multi user); profesi dalam teknologi informasi, kegunaan teknologi informasi bagi profesi arsitek, informasi apa yang bisa diperoleh dari TIK, pengembangan TIK untuk dunia arsitektur, mengenal situs yang berhubungan dengan dunia dan profesi arsitektur, sistem pengguna tunggal (single user: lembar kerja elektronik, aplikasi database pengolah kata, dekstop publishing grafik dalam bisnis presentasi multimedia; sistem pengguna jamak (multi user: multi user peran jaringan komunikasi arsitektur jaringan topologi jaringan administrasi, jaringan aplikasi layanan; presentasi perangkat lunak olah kata); memformat dokumen, menyisipkan gambar, membuat daftar isi otomatis, menggabungkan file (mail merge); presentasi olah angka, mengolah angka menjadi grafik, melakukanolah data (fungsi vlokkup dan hlookup), menggabungkan dokumen angka dengan olah kata (ms word); pengembangan sistem informasi dalam bisnis, menganalisa situs, membuat blog dan web pribadi; sejarah komputer dan internet; pra mekanikal, mekanikal, elektronis; diskusi tentang TIK dimasa depan. DaftarPustaka :

 Abdul Kadir, Terra C.H. Triwahyuni. 2003.Pengenalan Teknologi Informasi.Yogyakarta: Andi Offset.

 Plaffenberger, Bryan. 2001.Computers in Your Future. 4th Edition, University of Virginia.Virginia: Precentice Hall.

5. Matakuliah : Pengantar Arsitektur

Kode : AR.1205

Bobot : 2 sks Prasyarat : - Capaian Pembelajaran :

Mengerti dan memahami obyek arsitektur; sejarah arsitektur; prinsip fungsi, ruang dan interior dalam desain arsitektur; menguasai elemen-elemen pembentuk obyek arsitektur; material dan konstruksi; tipe bangunan; memahami periode dan gaya/style obyek arsitektur.

Silabus : Asal mula budaya arsitektur; sistem penataan bangunan serta maksud dan tujuan arsitektur; pengetahuan tentang budaya nusantara/Jawa, pengetahuan proses merancang, perilaku, industri bangunan, organisasi dan proses pembangunan, serta konteks pembangunan; hubungan antara rancangan dengan lingkungan, hubungan terhadap ukuran manusia, sistem arsitektural fungsi, konstruksi dan bentuk arsitektur, kreativitas berarsitektur dan prinsip perancangan Arsitektur nusantara/Jawa/Malang, serta pengertian tipologi, tipe fungsi bangunan.

76 PROGRAM STUDIARSITEKTUR ITN MALANG

 Broadbent, Geoffrey. 1975.Design In Architecture: Architecture and the Human Sciences.London: John Wiley & Sons.

 Ching, Francis DK. 1979.Form, Space, and Order. New York: Van Nostrand Rainhold Company. Inc.

 Glancey, Jonathan. 2003.The Story of Architecture.New York: A Dorling Kindersley Book.

 HazelConacy. 1994.Understanding Architecture:An Introduction to Architecture. London and New York: Rontradge.

 Snyder, James C., dan Anthony J. Catananese. 1992.Pengantar Arsitektur. Terjemahan Hendro Sangkoyo.Edisi ke-3. Jakarta: Erlangga.

 Stevens, Garry. 1990.The Reasoning Architect.Singapore: McGraw-Hill Publishing Company.

6. Matakuliah : Bahasa Indonesia

Kode : AR.5206

Bobot : 3 sks Prasyarat : - Capaian Pembelajaran :

Mampu menggunakan bahasa Indonesia dalam ragam ilmiah dan dapat mempergunakannya untuk kegiatan ilmiah, yaitu: (1) Menulis Karya Ilmiah, meliputi Laporan Kerja lapangan, Laporan Penelitian, Kertas Kerja, makalah atau artikel ilmiah, serta (2) Presentasi Kertas Kerja menggunakan bahasa Indonesia.

Silabus : Pengertian Bahasa Indonesia ragam ilmiah; ranah penggunaan bahasa Indonesia ragam ilmiah; ciri-ciri Bahasa Indonesia ragam ilmiah; contoh-contoh Bahasa Indonesia ragam ilmiah; ejaan dalam Bahasa Indonesia ragam ilmiah; kata, frasa, klausa dan diksi dalam Bahasa Indonesia ragam ilmiah; kalimat, kalimat efektif dan paragraf dalam Bahasa Indonesia ragam ilmiah; istilah dalam Bahasa Indonesia ragam ilmiah; menyusun karya tulis ilmiah dalam Bahasa Indonesia; menulis laporan penelitian dalam Bahasa Indonesia; menulis laporan kerja lapangan dalam Bahasa Indonesia; menulis kertas kerja dalam Bahasa Indonesia; menulis makalah (artikel ilmiah) dalam Bahasa Indonesia;presentasi kertas kerja dalam Bahasa Indonesia. DaftarPustaka :

 Keraf, Gorys. 2005. Komposisi : Pengantar ke Kemahiran Bahasa Indonesia. Ende Flores: Nusa Indah Pusat.

 PusatBahasa. 2007. Buku Praktis Bahasa Indonesia 1.Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional.

 PusatBahasa. 2007. Buku Praktis Bahasa Indonesia 2.Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional.

 PusatBahasa. 2007. Pedoman Umum Pembentukan Istilah.Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional.

 PusatBahasa. 2007. Pengindonesiaan Kata dan Ungkapan Asing.Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional.

PROGRAM STUDIARSITEKTUR ITN MALANG 77  Wibisono Bambang dkk. 2007. Bahasa Indonesia Untuk Mahasiswa.

Yogyakarta: Andi Offset.

7. Matakuliah : Bahasa Inggris

Kode : AR.1207

Bobot : 2 sks Prasyarat : -

Capaian Pembelajaran :

Mampu memahami dan menguasai prinsip dasar Bahasa Inggris; mampu menggunakan reading skill secara tepat untuk menemukan informasi yang diperlukan secara efisien dari bacaan Bahasa Inggris dari berbagai sumber; mampu menulis paragraph dalam bahasa Inggris.

Silabus : Reading Skills; Phrases dan jenis phrases; Dependent clause dan Independent clause; Simple sentence, complex sentence dan Compound Sentence; Main Idea dalam kalimat; Topic sentence, Controlling Idea dan kalimat pendukung; Skimming, Scanning dan arti literal (tersurat) dan tersirat. Daftar Pustaka :

 Bazerman, Wiener. 1988. Reading Skills, New Jersey: Mc Graw Hills.

 Cairul Carl. 1991.Technical English.Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

 Sri Wulandari, Endang. 1991.A Reading Program.Yogyakarta: Kanisius.

 Thornley. 1964.Easier Scientific English Practice.Hongkong: Longman.

8. Matakuliah : Prinsip Perancangan Ruang Dalam

Kode : AR.2208

Bobot : 2 sks Prasyarat : - Capaian Pembelajaran :

Mengetahui dan memahami prinsip-prinsip dasar perancangan ruang dalam; dan dapat menyusun program dan konsep desain ruang dalam.

Silabus : Program dan konsep perwujudan ruang dalam; perpaduan antara unsur gerak dan waktu sebagai suatu sistem: rangsangan visual, pengaruh cahaya, warna dan massa (perabot, asesoris, penyelesaian detail) ruang dalam; unsur rupa dalam pembentukan ruang; model tipologi ruang dan persepsi visual; faktor psikologi dalam pembentukan ruang, tata nilai dan perilaku.

Daftar Pustaka :

 Darmaprawira W.A, Sulasmi. 2002. Warna: Teori dan Kreativitas Penggunaannya. Bandung: ITB.

 Himpunan Desainer Interior Indonesia. 2004. Karya Desainer Interior Indonesia.Jakarta: Pustaka Rumah Kebun.

78 PROGRAM STUDIARSITEKTUR ITN MALANG

 Laksmiwati, Triandi. 1990. Unsur-Unsur dan Prinsip-Prinsip Dasar Perancangan Interior.Jakarta: Rama MG.

 Suptandar, J. Pamudji. 1999. Desain Interior: Pengantar Merencana Interior untuk Mahasiswa Disain dan Arsitektur.Jakarta: Djambatan.

9. Matakuliah : Arsitektur dan Lingkungan

Kode : AR.3209

Bobot : 2 sks Prasyarat : -

Capaian Pembelajaran :

Mampu memahami hubungan sebab akibat keberadaan arsitektur dengan lingkungannya yang berkaitan dengan ekologi, sosial, dan budaya dalam wujud tulisan ilmiah. Silabus : Pendekatan lingkungan dalam perancangan arsitektur;

kondisi ekologis alami dan hubungannya dengan kebutuhan dasar-dasar manusia dan lingkungan alamnya; pendekatan lingkungan (ecological and behavioral) dalam rancangan arsitektur yang berwawasan lingkungan.

Daftar Pustaka :

 Frick, Heinz. 1996. Arsitektur dan Lingkungan. Yogyakarta: Kanisius.

 Hawkes, D. The Environmental Tradition: Studies in The Architectural of Environment. London: E&FN Spon.

 Suwarsono. 1994. Prinsip-prinsip Dasar Ekologis.Jakarta: PT. Rajagrafindo.

 Vander Ryn, Sim and Stuart Cown. 1996. Ecological Design. California:Berkley Island Press.

10. Matakuliah : Prinsip Perancangan Ruang Luar

Kode : AR.3210

Bobot : 2 sks Prasyarat : - Capaian Pembelajaran :

Mengetahui dan memahami ragam, metoda, dan konsep- konsep arsitektur ruang luar dan prinsip-prinsip/pendekatan perancangannya.

Silabus : Ragam sifat dan karakter berbagai ruang luar; teori dan konsep ruang luar; elemen-elemen pembentuk ruang luar; peran dan fungsi ruang luar; konsepsi visual ruang luar (sereal vision, point of interest, dan sebagainya); detail dan ornamentasi ruang luar.

Daftar Pustaka :

 Ashihara, Yoshinobu. 1970. Exterior in Architecture.New York: Van Nostrand Reinhold Company.

 Gunadi, Sugeng. 1989. Pedoman Perancangan Tapak dan Lingkungan.Surabaya: Utama Press.

 Linch, Kevin. 1971. Site Planning. Cambridge: The MIT Press.

PROGRAM STUDIARSITEKTUR ITN MALANG 79

11. Matakuliah : Perumahan dan Permukiman

Kode : AR.4211

Bobot : 3 sks Prasyarat : - Capaian Pembelajaran :

Mampu memahami sejarah perkembangan perumahan dan pemukiman; pemahaman karakteristik perumahan desa dan kota; teori, konsep, paradigma dan kebijakan pemerintah yang mempengaruhi keberlanjutan perumahan dan pemukiman di Indonesia.

Silabus : Permasalahan kawasan perumahan dan pemukiman dalam lingkup administrasi perkotaan, identifikasi data, pemecahan permasalahan dengan menggunakan pemahaman teori serta kebijakan, baik formal maupun informal; konsep perumahan ideal dalam pemenuhan kebutuhan akan papan.

Daftar Pustaka :

 Abraham, Charles. 1986. Man Struggle for Shelter in Urbanizing World.

Cambridge: Cambridge UP.

 Jayadinata, Johara T. 1992. Tataguna Tanah Dalam Perencanaan Pedesaan, Perkotaan, dan Wilayah. Bandung: ITB.

 Keating, Michael. 1994. Bumi Lestari. Jakarta: Komphalindo.

 Tunner, JFC. 1976. Housing by People. New York: Pantheon Books.

12. Matakuliah : Wawasan Wilayah Kepulauan

Kode : AR.6212

Bobot : 2 sks Prasyarat : - CapaianPembelajaran :

Mengetahui dan memahami wilayah Indonesia yang secara geografis sebagai negara kepulauan; memahami karakteristik sosial dan budaya masyarakat pesisir; memahami karakteristik pembangunan diwilayah pesisir; mengetahui pengelolaan dan keterkaitan unsur-unsur laut, pantai, dan daratan serta undang-undang yang mengatur didalamnya. Silabus : Beberapa prinsip, konsep dan kerangka undang-undang

pengelolaan wilayah pesisir dan pulau-pulau kecil yang terdiri dari: sejarah Indonesia sebagai negara yang berdaulat dan secara geografis sebagai negara kepulauan; definisi pulau-pulau kecil, peranan dan permasalahan pengelolaannya; memahami definisi wilayah pesisir, pentingnya perencanaan serta potensi dan permasalahan pengelolaannya; uraian tentang laut, pesisir, dan proses yang menyertainnya; kerangka perundangan yang mendukung perencanaan dan pengelolaan wilayah pesisir dan laut; menjelaskan manfaat dan kebutuhan serta dampak yang diakibatkan terhadap wilayah pesisir dan laut.

80 PROGRAM STUDIARSITEKTUR ITN MALANG

 Chou Lake Ming and Porfirio M. Alino. 1995. An Underwater Guide to The South China Sea. Singapore: Time Editions Pte. Ltd.

 Ongkosono, Otto. 1995. Geomorfologi Wilayah Pesisir. Jakarta: Pelatihan Perencanaan dan Pengelolaan Wilayah Pesisir Secara Terpadu.

 Spurgeon, Richard. 2004. Ecology. London: Usborne Publishing, Ltd.

13. Matakuliah : Dasar Perencanaan Kota

Kode : AR.5213

Bobot : 3 sks Prasyarat : - Capaian Pembelajaran :

Mengetahui dan memahami perkembangan sejarah kota-kota; uraian berbagai ‘bentuk’ kota; uraian pola tatanan kota dan komponen pembentuk kota; uraian sistem dan struktur perkotaan serta peran arsitektur didalamnya; dan studi kasus; mampu memahami unsur-unsur yang berperan dalam proses pendekatan perencanaan dan pembentukan kota.

Silabus : Kekuatan-kekuatan yang berperan dalam proses pembentukan kota (alam, politik, sosial, budaya, teknologi); pengenalan sejarah, bentuk dan elemen kota; teori, konsep, prinsip, dan pendekatan dalam perencanaan kota.

DaftarPustaka :

 Barnett. 1982. Introduction to Urban Design.New York: Van Nostrand Reinhold Company.

 Gallion and Eishner. 1992. Pengantar Perancangan Kota.Jakarta: Erlangga.

 Glossing, D and Maitland, B. 1984. Concepts of Urban Design.London: Usborne Publishing, Ltd.

 Jayadinata, Johara T. 1992. Tataguna Tanah Dalam Perencanaan Pedesaan, Perkotaan, dan Wilayah.Bandung: ITB.

 Shirvani, Hamid. 1985.The Urban Design Process. New York: Van Nostrand Reinhold Company.

14. Matakuliah : Arsitektur Kota

Kode : AR.6214

Bobot : 3 sks Prasyarat : AR.5213

Silabus : Fenomena perkembangan kota dalam kaitan dalam konteks sejarah, budaya, politik, ekonomi dan teknologi; struktur kota dan kecenderungan perkembangan; urgensitas bentuk-bentuk rancangan kota dan wilayah beserta evaluasinya; persyaratan rancangan fisik dan kelayakan tatanan elemen kota; kriteria, konsep, dan metoda perancangan kota.

Capaian Pembelajaran :

Mengetahui dan memahami kota sebagai suatu lingkungan binaan, tempat tinggal manusia dengan keragaman sosial, budaya, ekonomi, politik;mampu memahami keterkaitan apresiasi arsitektur dalam hubungan dengan lingkungan fisik

PROGRAM STUDIARSITEKTUR ITN MALANG 81

spasialnya; mampu memahami proses perancangan kawasan perkotaan; pemrograman, konsep dan teori perancangan, metoda dan model pengendalian kawasan, dan pengelolaan pembangunan kawasan perkotaan.

DaftarPustaka :

 Bacon, EN. 1990. The Design of City. New York: The Architectural Press.

 Glossing, D. and Maitland, B. 1984. Concept of Urban Design.New York: Mc. Graw-Hill.

 Lynch, Kevin. 1991. Image of The City.Singapore: Time Editions Pte. Ltd.

 Rossi, Aldo. The Architecture of The City.Cambridge: The MIT Press.

 Shirvani, Hamid. 1985.The Urban Design Process. New York: Van Nostrand Reinhold Company.

15. Matakuliah : Hukum dan Pranata Pembangunan

Kode : AR.6215

Bobot : 2 sks Prasyarat : - Capaian Pembelajaran :

Mampu mengenal hukum, peraturan, dan kaidah-kaidah tentang pembangunan dalam membuat suatu lingkungan binaan.

Silabus : Hak dan kewajiban pihak yang terlibat dalam pembangunan (pemilik proyek, perusahaan jasa konsultansi-konstruksi, dan pelaksana pembangunan), hukum pembangunan (peraturan perundang-undangan, dampak dan akibatnya), peraturan pembangunan lokal dan regional dalam era otonomi dan globalisasi (lahan/tanah, lingkungan, vegetasi, dan sempadan), peraturan bangunan (umum, sosial, pendidikan, pemerintahan, berlantai banyak, sarana, dan prasarana). Daftar Pustaka :

 Andidjaja, JS. 1973. Beberapa Masalah Tanah dalam Hukum Agraria. Jakarta: Untar.

 ___________. 1990. Hukum Pranata Pembangunan.Jakarta: Untar.

 Anonim. 1971. Undang-undang Pokok Agraria. Jakarta: Djambatan.

 _______. 1978. Peraturan Bangunan Nasional.Bandung: LPMB.

 Keputusan-keputusan Dirjen Cipta Karya tentang Pedoman Teknis Pembangunan Bangunan Gedung Negara.

 Keputusandan/atau Peraturan Presiden tentang Pelaksanaan Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah.

16. Matakuliah : Real Estate

Kode : AR.6216

Bobot : 3 sks Prasyarat : AR.4211 CapaianPembelajaran :

Mampu memahami kegiatan praktis pengadaan perumahan formal (real estate), serta strategi pemasaran produk rancangan; mampu memberikan konsep rancangan untuk pengadaan real estate berdasarkan potensi dan permasalahan

82 PROGRAM STUDIARSITEKTUR ITN MALANG

yang ada; serta terampil memberikan detail rancangan real estate sesuai dengan kebutuhan.

Silabus : Melakukan pembahasan produk rancangan perumahan dikaitkan dengan permukiman disekitarnya, implikasi pengadaan perumahan dengan aspek ekonomi, sosial dan tata ruang kota; memahami strategi pengembangan serta pola manajemen perumahan sebagai obyek komoditi; latihan membuat usulan konsep rancangan perumahan yang nyaman, berwawasan lingkungan hingga detail rancangan dengan penerapan identitas perumahan yang berkelanjutan.

DaftarPustaka :

 Jayadinata, Johara T. 1992. Tata Guna Tanah dalam Perencanaan Pedesaan Perkotaan Wilayah. Bandung: Penerbit ITB Bandung.

 Rapoport, Amos.1980. Human aspect of Urban Form. Milwaukee: University of Wisconsin.

 Sastra, Suparno. 2005. Perencanaan dan Pengembangan Perumahan.

Yogyakarta: Andi.

17. Matakuliah : Desain Ruang Dalam

Kode : AR.6217

Bobot : 3 sks Prasyarat : AR.2208 CapaianPembelajaran :

Pengembangan lingkup desain interior yang melibatkan permasalahan untuk orang banyak (public service) dengan penerapan pengetahuan metoda desain, pengalaman estetik dan ketrampilan merancang dalam ungkapan interior berkualitas arsitektural.

Silabus : Teori dan batasan-batasan interior untukpublic area serta permasalahan dan kendala-kendalanya; pencarian data melalui studi pustaka dan survai lapangan yang menghasilkan suatu analisa dan identifikasi masalah; penyusunan kerangka desain dan aplikasi berbagai strategi dan metode desain interior.

DaftarPustaka :

 TheEditors of Interiors Magazine. 2000. The Interiors Book of Shop And Restourant. Singapore: The Architectural Press.

 Reznikoff, SC. 1995. Spesification for Commersial Interiors. New York: Whitney Library of Design, Watson and Guptil Pub.

 Ching, F. 1997. Interior Design. New York: Mc. Graw-Hill.

18. Matakuliah : Arsitektur Tropis

Kode : AR.6218

Bobot : 3 sks Prasyarat : AR.3209 Capaian Pembelajaran :

Mampu menjelaskan dan menjabarkan permasalahan iklim tropis, khususnya tropis lembab; mampu menjelaskan dan

PROGRAM STUDIARSITEKTUR ITN MALANG 83

menjabarkan hubungan timbal balik antara iklim dan arsitektur; mampu membuat kajian asitektur dari aspek iklim sehubungan dengan kenyamanan termal bangunan; serta mampu menganalisis dan membuat konsep rancangan arsitektur berdasarkan iklim tropis lembab.

Silabus : Pengertian, klasifikasi dan zona iklim, iklim tropis dan permasalahannya, hubungan timbal balik antara iklim dan arsitektur, kenyamanan bangunan,konsep-konsep arsitektur berdasarkan iklim tropis sehubungan dengan pencapaian kenyamanan termal bangunan.

Daftar Pustaka :

 Brown, GZ. 1990. Matahari, Angin dan Cahaya. Bandung: Penerbit Intermatra.

 Fry, M. and Drew, J. Tropical Architecture (In The Dry and Humid Zones). New York: Robert E.Krieger Publishing Company-

 Nasution, Syamir. 1997. Bangunan Tropis. Jakarta: Penerbit Erlangga.

 Evans, M. 1980. Housing: Climate and Comfort. London: The Architectural Press Ltd.

 Szokolay, SV. 1980. Architecture and Climate Change. London: RAIA Education Publications.

19. Matakuliah : Arsitektur Nusantara

Kode : AR.6219

Bobot : 3 sks Prasyarat : - Capaian Pembelajaran :

Mampu memahami cakupan dan kondisi arsitektur nusantara yang dikaitkan dengan alam dan budaya nusantara

Silabus : Bentuk dan perkembangan dari arsitekturnusantara sebagai awal pertumbuhan arsitektur Indonesia; bentuk dan perkembangan arsitektur tradisional, vernakular, klasik dan kolonial di Indonesia sebagai bagian dari konsep kenusantaraan; kaitan perkembangan bentukan arsitektur dan perkembangan sosial budaya masyarakat; kasus-kasus arsitektur tradisional di Indonesia yang telah dikenal (Jawa, Madura, Bali, Lombok, dll.)

Daftar Pustaka :

 Anonim. 2000.35 Tahun Arsitektur ITS Berkarya. Kumpulan Karya Ilmiah. Surabaya: Jurusan Arsitektur-ITS.

 ____________. 1999.Naskah Arsitektur Nusantara: Jelajah Penalaran Refleksi Arsitektural.Proseding Simposium Nasional. Surabaya 9-9-1999. Jurusan Arsitektur-ITS. Surabaya.

 __________. 1999.Ngawangun Ki Nusantara, Wacana Teori Arsitektur: Menyikapi Alih Abad Menuju Melinium Baru Arsitektur Nusantara.Laboratorium Sejarah, Teori dan Falsafah Arsitektur Jurusan Arsitektur Fakultas Teknik. Bandung: Unpar.

 ____________. 1998.Indonesian Heritage Architecture.Singapore: Archipelago Press.

 Prijotomo, Josef. 1988. Pasang Surut Arsitektur di Indonesia. Surabaya: CV Arjun.

84 PROGRAM STUDIARSITEKTUR ITN MALANG

 Rapoport, Amos. 1969.House Form and Culture. New York: Pergamon Press.

 Soehargo, Paulus H., Hadinoto. 1996.Perkembangan Kota dan Arsitektur Kolonial Belanda di Malang. Yogyakarta : Andi Offset.

 Sumintardja, Djauhari. 1978.Kompendium Sejarah Arsitektur. Bandung: Intermatra.

20. Matakuliah : Etika Profesi

Kode : AR.7220

Bobot : 3 sks Prasyarat : - Capaian Pembelajaran :

Mampu memahami peranan etika profesi dalam bidang arsitektur, kompetensi bidang arsitektur, hukum dunia arsitektur, dan standarisasi profesi arsitektur.

Silabus : Pengertian etika, tujuan etika, fungsi etika sosial, teori etika, pengertian profesi, prinsip-prinsip etika profesi, profesi, kode etik dan profesionalisme, bisnis dan etika, etika dan usaha jasa konsultansi-konstruksi, kode etik arsitek, kaidah tata laku profesi arsitek, serta aplikasi kode etik ikatan profesi arsitek. Daftar Pustaka :

 Anonim. 2000. Era Baru Jasa Konstruksi Nasional: Kaitan dengan Undang- Undang Nomor 18, Nomor 22 dan Nomor 25 Tahun 1999.Jakarta.

 Cambell, David. 1986. Mengembangkan Kreatifitas. Yogyakarta: Kanisius.

 Chandra, Yulius. 1994. Bagaimana Menanam, Membangun, dan Mengembangkan Kreatifitas. Jakarta: Erlangga.

 IKATAN ARSITEK INDONESIA (IAI)

 James, F. Engel, Robert D. Blackwell. Perilaku Konsumen.Jakarta: Gramedia Pustaka Utama

 Kao, John J. 1991. Managing Creativity. New Jersey: Precentice Hill.

 Keraf, A. Sonny. 1998. Etika Bisnis: Tuntutan dan Relevansinya. Yogyakarta: Kanisius.

 Kirana, Andy. 1996. Etika Bisnis Konstruksi. Yogyakarta: Kanisius.

 ___________. 1997. Ancangan Bisnis Abad 21: Etika Manajemen. Yogyakarta: Kanisius.

 Martin, Mike W. et al. 2000. Etika Rekayasa. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

21. Matakuliah : Metode Penelitian Arsitektur

Kode : AR.7221

Bobot : 3 sks Prasyarat : AR.6102 Capaian Pembelajaran :

Mampu memahami prosedur penelitian bidang Arsitektur, mampu melaksanakan penelitian, penyusunan proposal, kajian teori, analisis, interpretasi dan menyajikan kesimpulan hasil penelitian.

Silabus : Membahas tentang tata cara melakukan penelitian secara ilmiah di bidang arsitektur. membahas tentang prosedur

PROGRAM STUDIARSITEKTUR ITN MALANG 85

penelitian arsitektur, pendekatan penelitian kuantitatif dan kualitatif, pendekatan fenomenologis, memilih metode penelitian (ethnografi hingga experimental design), tata cara kajian teoritik dan manfaatnya, perumusan hipotesis, penentuan variabel penelitian dan indikator, prosedur penelitian, pengukuran variable (nominal, ordinal, interval,