Kenampakan Rupa Buatan
B. Langkah Pembuatan Langkah 1
1. Mulailah membuat bubur kertas dengan merobek-robek kertas koran bekas hingga menjadi potongan-potongan kecil. 2. Rendam kertas koran yang sudah disobek dan diamkan
selama 1 hari atau 24 jam agar kertas menjadi lunak.
Kamu bisa menggambar bentuk ketampakan rupa bumi daerah sekitar tempat tinggalmu.
Lengkapi dengan gambar bentuk bentang alam, seperti gunung, sungai, bukit, lembah, danau dan lain-lain.
Langkah 2
Tahukah kamu bahwa pada peta terdapat simbol-simbol yang mewakili bentangan alam tertentu? Bisakah kamu mengidentifikasi simbol gambar yang mewakili gunung, sungai, dan danau? Berikut ini contoh beberapa simbol ketampakan alam yang terdapat pada peta!
Lanjutkan persiapan membuat peta timbul dengan mengikuti langkah-langkah berikut.
Gambar 3.20 : Proses pembuatan bubur kertas
1. Sebelum melanjutkan membuat adonan bubur kertas, pindahkan gambar bentuk muka bumi yang ingin kamu buat dari kertas ke papan atau tripleks.
2. Selesai membuat desain di papan, lanjutkan dengan membuat adonan bubur kertas. Remas-remas rendaman kertas koran hingga hancur. Kamu dapat menghaluskan dengan menumbuk kertas koran yang sudah direndam hingga menjadi bubur.
3. Saring dan peras rendaman bubur agar tidak terlalu banyak air, sehingga bubur kertas tidak akan terlalu encer.
4. Campurlah bubur kertas koran dengan lem kanji secukupnya. Untuk membuat lem kanji, kamu dapat mencampur tepung sagu
5. Aduk-aduklah adonan bubur kertas tersebut hingga rata. Adonan bubur kertas ini akan cepat mengering jika didiamkan dalam waktu lama. Buatlah adonan baru secukupnya, setiap kali kamu akan mulai menempelkan adonan ke papan.
Langkah 3
Sekarang kamu dapat mulai menempelkan adonan bubur kertas ke papan. Pastikan adonanmu dapat menempel dengan baik di papan. Buatlah adonan baru jika adonan sebelumnya sudah rusak atau kering.
Untuk membuat gunung, bentuk adonan bubur kertas menyerupai bentuk segitiga atau kerucut. Sungai dapat dibuat membentuk aliran yang berkelok-kelok. Danau dapat dibuat dengan membentuk cekungan yang agak dalam. Lengkapilah bentuk-bentuk bentang alam lainnya. Sesuaikan dengan simbol yang terdapat pada gambar petamu. Ikutilah tahapan berikut untuk membentuk petamu.
Gambar 3.21 Proses membentuk peta timbul
1. Oleskan lem kanji pada permukaan tripleks.
2. Tempelkan adonan bubur kertas pada tiap bentuk bentang alam yang sudah dibuat.
Langkah 4
Tahukah kamu, warna peta menunjukkan perbedaan tinggi rendah permukaan bumi pada peta?
Warna apa sajakah yang biasa terdapat pada peta? Warna merah biasanya digunakan untuk gunung. Warna hijau untuk dataran rendah. Warna coklat untuk pegunungan. Warna biru untuk danau, sungai, dan laut.
Sekarang siapkan cat atau pewarna dan kuas untuk mewarnai petamu. Kamu dapat menggunakan cat air atau bahan pewarna lain. Cobalah mencampur dua warna atau lebih untuk mendapatkan warna yang baru. Misalnya, warna hijau dapat diperoleh dengan mencampurkan warna biru dan kuning. Campuran warna merah, biru, dan kuning akan menghasilkan warna coklat. Ayo cari tahu bagaimana hasil pencampuran warna-warna lainnya.
Gambar 3.22 : Memberi warna pada peta timbul
1. Setelah beberapa bentang alam terbentuk dan menjadi kering, berilah warna dengan menggunakan kuas dan bahan pewarna. 2. Biarkan peta yang sudah diwarnai mengering sehingga siap
Langkah 5
Bagaimana proses pembuatan petamu? Kamu dapat melanjutkan untuk menyelesaikan projek hingga selesai. Tambahkan beberapa gambar atau hiasan pada petamu agar menarik. Misalnya, hiasan pohon-pohon, jalan, bangunan, dll.
Apabila semua sudah selesai dibuat, perhatikan bentuk-bentuk permukaan bumi pada peta timbul tersebut. Apakah ciri-ciri dan manfaat dari setiap bentuk ketampakan alam tersebut? Diskusikan hasil pengamatanmu bersama teman satu kelompok. Setelah itu, buat kesimpulan dari hasil diskusi tersebut.
Jika sudah selesai, tulislah laporan hasil pekerjaanmu. Tuliskan hal apa saja yang telah kamu lakukan untuk menyelesaikan proyek tersebut. Jangan lupa untuk menuliskan hal-hal yang menarik dan kesulitan-kesulitan yang kamu temui selama bekerja. Lengkapi laporanmu dengan memberikan pendapat dan saran terhadap proyek ini.
Glosarium
• Daratan: Bagian permukaan bumi yang secara tetap dan tidak tertutupi oleh air laut.
• Panorama: Pemandangan
• Peristirahatan: tempat beristirahat
• Ekspresi: bentuk komunikasi nonverbal atau mimik
• Biota laut: keseluruhan flora dan fauna yang terdapat di dalam suatu daerah laut
• Humoris: orang yang mempunyai rasa humor
• Irigasi: pengaturan pembagian atau pengaliran air menurut sistem tertentu untuk sawah dan sebagainya; pengairan:
• Periodisasi: pembagian menurut zamannya; penzamanan; pembabakan;
• Replika: duplikat; tiruan
• PLTA: Pembangkit Listrik Tenaga Air
• Transportasi: pengangkutan barang oleh berbagai jenis kendaraan sesuai dengan kemajuan teknologi;
Daftar Pustaka
Marten Kanginan & Andreas B Dharmawan. 2018, Matematika untuk Siswa SD/MI Kelas IV, Bandung: PT.Sarana Tutorial Nurani Sejahtera
Nani Rosdijati & Irma Murti K.A. 2016, ESPS IPS untuk SD/MI kelas IV, Jakarta: Erlangga
Dr.Irene M.J.A & Hindrina. 2018, Siswa Aktif Berprestasi(SAKTI) Ilmu Pengetahuan Alam 4 untuk SD/MI Kelas IV, Jakarta: Erlangga https://www.arsy.co.id/2016/03/pelabuhan-paotere-salah-satu-pelabuhan.html https://zaandrian.blogspot.com/2018/04/rangkuman-materi-kurnas-kelas-4-sd-tema.html http://www.erwinedwar.com/2018/09/teknik-dasar-pantomim-materi-seni.html https://www.mikir bae.com/2018/01/kehidupan-nelayan-indonesia.html https://www.academia.edu/9232656/Bab_11_Cahaya_dan_Alat_ Optik_Cahaya_dan_Alat_Optik_BAB_11 https://www.romadecade.org/seni-rupa-3-dimensi/ https://books.google.co.id/ https://blog.ruangguru.com/mengenal-macam-macam-sifat-cahaya https://www.academia.edu/35005400/Pengumpulan_dan_ Penyajian_Data https://www.academia.edu/5187419/Bunyi https://www.coursehero.com/file/p6i8bj5/Cara-Menghitung- Rumus-Luas-Persegi-Panjang-dan-Contoh-Soal-Lengkap-Rumus/ https://archive.org/stream/Kumpulan_E-Book_Sekolah_Dasar_ SD/Kelas%205%20-%20Bahasa%20Indonesia%20-%20 Samidi_djvu.txt https://portaledukasi.org/2019/01/17/rangkuman-materi-ppkn-kelas-8-bab-6/ https://belmawa.ristekdikti.go.id/wp-content/uploads/2016/12/9.-PENDIDIKAN-KEWARGANEGARAAN-1.1.pdf
Profil Penulis
A. Data Pribadi
Nama : Eny Pujiwati, M.Pd
Tempat & Tanggal lahir : Yogyakarta, 18 November 1972 Instansi : SLB Negeri 02 Jakarta
Email : [email protected] B. Riwayat Pendidikan Formal
• SD Negeri Wirosaban Yogyakarta, lulus tahun 1984 • SMP Negeri 10 Yogyakarta, lulus tahun 1987
• SMEA Yapenap I Jakarta, lulus tahun 1991 • S1 PLB IKIP Jakarta lulus tahun 1996
• S2 Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Indraprasta, lulus tahun 2016
C. Riwayat Pekerjaan
• Guru SD Negeri Mampang Prapatan 01 pagi, tahun 1996–1997. • Guru SLB BC Karya Guna Jakarta Timur, tahun 1997 -1998. • Guru SLB Negeri 02 Jakarta mulai Tahun 1998 sampai saat ini.
Profil Penelaah
A. Data Pribadi
Nama : Dr. ELLY SRI MELINDA, M.MPd Tempat & Tanggal lahir : Sumedang, 13 Agustus 1956 Instansi : Universitas Islam Nusantara Telepon & hp : 081 321 340 872
Email : [email protected] B. Riwayat Pendidikan Formal
• SD Negeri Cibitung Buahdua, Sumedang, lulus tahun 1968 • SMP Negeri Buahdua Sumedang, lulus tahun 1970
• SMA Negeri Sumedang, lulus tahun 1973 • SGPLB Negeri Bandung lulus tahun 1975 • S1 PLB/FKIP. Uninus . lulus tahun 1991
• S2 Manajemen Pendidikan Uninus, lulus tahun 2004 • S3 Manajemen Pendidikan Uninus, lulus tahun 2018 C. Riwayat Pekerjaan
• Guru SLB- Tunarungu YP3ATR mulai Tahun 1977-1996 • Kepala SLB- B YP3ATR mulai Tahun 1996-2000
• Pengawas Sekolah PLB Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat mulai Tahun 2000-2016
• Memasuki Purnabakti 2016 sampai sekarang • Pengajar pada Universitas Islam Nusantara
Riwayat Profesi
2016 - Sekarang : Owner 10K Studio Creative Design 2015 - Sekarang : Graphic Designer & Interior Designer 2014 - Sekarang : Professional Gundam Builder
Riwayat Pendidikan Tinggi
2010 - 2014 : Universitas Komputer Indonesia
Proyek Buku Yang Pernah Dikerjakan
2016 : Buku Siswa Tematik SMPLB Tunarungu Kelas 9 Tema 1 - 9 2016 : Buku Guru Tematik SMPLB Tunarungu Kelas 9 Tema 1 - 9 2018 : Buku Siswa Tematik SMPLB Tunarungu Kelas 7 Tema 1 - 8 2018 : Buku Guru Tematik SMPLB Tunarungu Kelas 7 Tema 1 - 8 2019 : Buku Siswa Tematik SMPLB Tunarungu Kelas 8 Tema 2 - 8 2019 : Buku Guru Tematik SMPLB Tunarungu Kelas 8 Tema 2 - 8 2019 : Buku Siswa Tematik SMPLB Autis Kelas 8 Tema 2
2019 : Buku Guru Tematik SMPLB Autis Kelas 8 Tema 2