• Tidak ada hasil yang ditemukan

LEMBAR KERJA SISWA

Dalam dokumen Proses Berfikir C1 C2 C3 C4 C5 C6 (Halaman 50-57)

Sekolah : SD Negeri 2 Genuksuran

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial

Kelas/Semester : V/2

Kompetensi Dasar :

2.3 Menghargai jasa dan peranan tokoh dalam memproklamasikan kemerdekaan Tanggal Pelaksanaan :

Tujuan :

1) Siswa dapat menjelaskan peristiwa-peristiwa penting yang terjadi sebelum proklamasi kemerdekaan yaitu peristiwa kekalahan Jepang dari sekutu dan peristiwa Rengasdengklok

2) Siswa dapat menjelaskan peristiwa-peristiwa penting pada saat proklamasi kemerdekaan yaitu peristiwa perumusan teks proklamasi dan peristiwa detik-detik proklamasi

Petunjuk Pengerjaan

1. Jodohkan pernyataan soal dibawah ini dengan jawaban yang benar dengan cara menarik garis!

Pernyataan Garis penghubung Jawaban 1. Kota Hiroshima di bom atom

Sekutu pada tanggal ...

2. Kota Nagasaki di bom atom Sekutu pada tanggal ...

3. Jepang menyerah tanpa syarat kepada sekutu pada tanggal ... 4. Ir. Soekarno dan Drs. Mohammad

Hatta dibawa oleh golongan pemuda ke ...

5. Penyusunan naskah proklamasi dilaksanakan di rumah ...

6. Tokoh yang ikut dalam penyusunan proklamasi adalah ...

7. Sayuti Melik memiliki peranan dalam penyusunan naskah proklamasi yaitu ...

8. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dibacakan oleh Ir. Soekarno di dan Drs. Mohammad Hatta di ...

9. Latif Hendraningrat, Suhud, dan Trimurti memiliki peranan penting dalam peristiwa detik-detik

a. 10.00 WIB b. Jalan Pegangsaan Timur Nomor 56 c. Ahmad Subarjo, Ir. Soekarno, Drs. Mohammad Hatta d. 15 Agustus 1945 e. Rengasdengklok f. 6 Agustus 1945 g. Mengetik naskah proklamasi h. 9 Agustus 1945 i. Laksamana Maeda

120 proklamasi sebagai ...

10. Proklamasi dikumandangkan pada tanggal 17 Agustus 1945 dibacakan tepat pada pukul ...

j. Pengibar bendera pusaka merah putih

2. Perhatikan naskah proklamasi berikut ini:

Naskah proklamasi tulisan tangan Ir. Soekarno

Naskah proklamasi ketikan Sayuti Melik

Tuliskan 3 perbedaan yang terdapat dalam naskah proklamasi diatas!

Nama dan Nomor Absen :

1. ... 2. ...

Kunci Jawaban Lembar Kerja Siswa Pertemuan I Pertanyaan 1 1  f 2  h 3  d 4  e 5  i 6  c 7  g 8  b 9  j 10  a Pertanyaan 2

Perbedaan antara naskah proklamasi tulisan tangan Ir. Soekarno dan hasil ketikan Sayuti Melik

1. Kata “Tempoh” diubah menjadi “Tempo”.

2. Kalimat “wakil-wakil bangsa Indonesia“ diubah menjadi “atas nama bangsa Indonesia”.

3. Tulisan “Djakarta, 17 – 8 –‟ 05” menjadi “Jakarta , hari 17 bulan 8 tahun „05”. Angka tahun 05 merupakan singkatan angka tahun 2605 menurut kalender Jepang.

121 Bobot nilaI LKS Pertemuan I

Pertanyaan 1

Jawaban benar : Skor 1 Jawaban Salah : Skor 0 Skor maksimum : 1 x 10 = 10 Skor minimum : 0 x 10 = 0 Pertanyaan 2

Skor 1 jika siswa menjawab salah

Skor 2 jika siswa menjelaskan 1 perbedaan naskah proklamasi dengan tepat Skor 3 jika siswa menjelaskan 2 perbedaan naskah proklamasi dengan tepat Skor 4 jika siswa menjelaskan 3 perbedaan naskah proklamasi dengan tepat Skor maksimum : 4

Skor minimum : 1 Rumus penskoran

Skor perolehan pertanyaan 1 + skor perolehan pertanyaan 2

x 100 = Nilai LKS 14

122 Lampiran LKS Pertemuan II

LEMBAR KERJA SISWA

Sekolah : SD Negeri 2 Genuksuran

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial

Kelas/Semester : V/2

Kompetensi Dasar :

2.3 Menghargai jasa dan peranan tokoh dalam memproklamasikan kemerdekaan Tanggal Pelaksanaan :

Tujuan :

1. Siswa dapat membuat riwayat singkat/ringkasan tentang tokoh-tokoh penting dalam peristiwa kemerdekaan

2. Siswa dapat memberi contoh cara menghargai jasa tokoh-tokoh kemerdekaan Petunjuk Pengerjaan

1. Pilihlah salah satu tokoh penting dalam proklamasi kemerdekaan Indonesia berikut ini dan buatlah riwayat singkatnya

2. Jelaskan cara menghargai jasa pahlawan yang kamu buat riwayat singkatnya! 3. Pilihan pahlawan yang dapat dibuat riwayat singkatnya

a. Ir. Soekarno

b. Drs. Mohammad Hatta c. Mr. Ahmad Subarjo d. Fatmawati

Nama dan Nomor Absen :

1. ... 2. ...

123

Kunci Jawaban Lembar Kerja Siswa Pertemuan II a. Ir. Soekarno

Dilahirkan di Surabaya pada tanggal 6 Juni 1901.

Wafat pada 21 juni 1970 dan dimakamkan di Kota Blitar, Jawa Timur Riwayat Pendidikan

1. Mengawali pendidikannya di ELS (SD pada zaman Belanda). 2. Beliau melanjutkan ke HBS (SMA pada zaman Belanda).

3. Beliau melanjutkan pendidikannya ke THS Bandung (sekarang ITB). Dari THS, beliau memperoleh gelar insinyur (Ir.) pada 1925

Riwayat Perjuangan Ir. Soekarno

1. Pada 1927, Ir. Sukarno mendirikan Partai Nasional Indonesia (PNI). Kemudian, pada 1930 beliau ditangkap Belanda dan dihukum penjara selama 4 tahun. Hal itu karena kegiatan politiknya dianggap merugikan Belanda. Sebelum berakhir masa 4 tahun, yaitu pada 1933 beliau dibebaskan. Akan tetapi, pada tahun yang sama beliau ditangkap kembali dan diasingkan ke Nusa tenggara Timur, kemudian dipindahkan ke Bengkulu.

2. Pada masa penjajahan Jepang beliau mendirikan organisasi PUTERA (Pusat Tenaga Rakyat).

3. Beliau terlibat aktif dalam memproklamasikan kemerdekaan Indonesia. Beliau merupakan salah seorang tokoh yang menyusun teks proklamasi dan beliau pula yang membacakan naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia. 4. Beliau adalah presiden pertama RI yang diangkat pada 18 Agustus 1945. b. Drs. Mohammad Hatta

Dilahirkan di Bukit Tinggi, Sumatra Barat pada 12 Agustus 1902.

Wafat pada tanggal 14 Maret 1980 dan dimakamkan di TPU (Tempat Pemakaman Umum) Tanah Kusir, Jakarta.

Riwayat pendidikan:

1. Mengawali pendidikannya di ELS (SD pada zaman Belanda), 2. Belia melanjutkan ke MULO (SMP pada zaman Belanda).

3. Beliau melanjutkan pendidikannya ke Prins Hendrik School (Sekolah Dagang Belanda), dan terakhir beliau melanjutkan pendidikannya ke Handels Hogeschool atau Sekolah Tinggi Perdagangan di Belanda hingga tamat.

Riwayat perjuangan Drs. Mohammad Hatta

1. Pada 1926 beliau mendirikan Perhimpunan Indonesia di negeri Belanda, yaitu organisasi yang memperjuangkan Indonesia merdeka.

2. Di Indonesia beliau mendirikan Partai Pendidikan Nasional Indonesia. 3. Pada 1943 bersama tokoh nasional lainnya mendirikan PUTERA (Pusat

Tenaga Rakyat) pada zaman penjajahan Jepang.

4. Bung Hatta adalah tokoh yang ikut memproklamasikan kemerdekaan Indonesia.

124

5. Beliau merupakan wakil presiden pertama RI juga di kenal sebagai bapak Koperasi Indonesia.

c. Mr. Ahmad Subarjo

Dilahirkan pada 23 Maret 1896, di Karawang (Jawa Barat). Meninggal dunia pada tanggal 15 Desember 1978

Riwayat Pendidikan

1. Setelah lulus dari HBS (Sekolah Menengah Atas) di Jakarta pada tahun 1917, kemudian memperoleh gelar ”Meester in de Rechten” disingkat ”Mr” atau disebut juga Sarjana Hukum (S.H.) pada tahun 1933 dari Universitas Leiden, Belanda.

2. Memperoleh gelar profesor dalam bidang sejarah Konstitusi dan Diplomasi RI dari Fakultas Sastra, Universitas Indonesia.

Riwayat Perjuangan Mr. Ahmad Soebardjo

1. Menjelang proklamasi kemerdekaan RI, Ahmad Soebardjo berhasil menyatukan perbedaan pendapat golongan muda dan golongan tua di Rengasdengklok. Berkat usahanya, kedua golongan sepakat untuk membahas persiapan proklamasi kemerdekaan Indonesia di Jakarta. 2. Beliau juga berperan aktif dalam perumusan teks proklamasi yaitu

menyumbangkan pikiran secara lisan pada kalimat pertama naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia yang berbunyi pernyataan bangsa Indonesia untuk mengubah nasibnya sendiri.

3. Beliau adalah menteri Luar Negeri Indonesia pertama d. Fatmawati

Lahir di Bengkulu pada tanggal 15 Februari 1923.

Wafat pada tanggal 14 Mei 1980 di Kuala Lumpur, Malaysia. Beliau dimakamkan di Taman Pemakaman Umum (TPU) Karet, Jakarta.

Riwayat perjuangan Fatmawati

1. Pada saat-saat menjelang proklamasi kemerdekaan Indonesia, Ibu Fatmawati menjahit bendera Merah Putih. Bendera itulah yang dikibarkan pada saat pembacaan Proklamasi. Bendera merah putih yang dijahitnya telah berkibar di bumi pertiwi dan menjadi kenangan bersejarah bagi bangsa Indonesia.

2. Setelah proklamasi beliau selalu mendampingi dalam kegiatan kenegaraan. Cara menghargai jasa pahlawan

1. Mengenang jasa-jasa mereka, dengan melakukan ziarah ke makamnya;

2. Melanjutkan perjuangan mereka dengan mempertahankan dan mengisi kemerdekaan;

3. Mewarisi semangat juang mereka dalam segala bidang untuk menciptakan negara yang adil dan makmur;

125 Bobot Nilai Lembar Kerja Siswa Pertemuan II Pertanyaan 1

Skor 1 jika membuat riwayat tidak benar Skor 2 jika membuat riwayat kurang benar Skor 3 jika membuat riwayat cukup benar Skor 4 jika membuat riwayat benar Skor maksimal : 4

Skor minimal : 1 Pertanyaan 2

Skor 1 jika menjelaskan cara menghargai jasa pahlawan sebanyak 1 penjelasan Skor 2 jika menjelaskan cara menghargai jasa pahlawan sebanyak 2 penjelasan Skor 3 jika menjelaskan cara menghargai jasa pahlawan sebanyak 3 penjelasan Skor 4 jika menjelaskan cara menghargai jasa pahlawan sebanyak 4 penjelasan Skor maksimal : 4

Skor minimal : 1 Rumus penskoran

Skor perolehan pertanyaan 1 + skor perolehan pertanyaan 2

x 100 = Nilai LKS 8

126 Lampiran Materi Pembelajaran

PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA

Dalam dokumen Proses Berfikir C1 C2 C3 C4 C5 C6 (Halaman 50-57)