lvbteri pelajaran yang yarrg disajikan kepada mahasis-

mahasis-wE

^perl-u

tiitingkatkan kualitasnya.

Disamping

itu,

d1-sarankan

pula _agar ditingkatkan pengertian

dan

pelaksa-naan sistim penilaian

yang tligunakan,

sehingga hasil penilaian dapat lebih objektif.

^Ila

1 ini penting,

guna

nengetahui

efektivitas

dan

efisiensi

pelaksanaan progran

ya ng

digaiiakan. '.

2.l.Ofeh

^karena^pokok^persoalan

^tlalan

_-,

pefielltian ^'in:l

'.-henclak

neneliti

apakah

selisih

^jam

praktek

r,al;t.clswa

eks

^SMAdan

eks

STM tel-ah ^,

:'

^..^+.dapat nenyamakan ke oampuan ketlua

input

mahasiswa

tersebut

s€te1ah

eenglkutl kuliah

selama dua semester

di

^FPTK

IKI}' ibdang

Erirrfkin' belum mencapai

hasil

^yangmaksimal, karena adanya ke

flTEfu.

cenalerungan dosen

untuk

memberikan

penilaian

^yanpl'

berbeda berdasarkan

asal

sekolah

malasiswa;

^ncaka

perlu tlicarl

suatu ^usaha

terbaik

^bagaimana

cara -.

nya

agar di

waktu yang akan tlatang penp5ukuran

ha-si1 belajar ^praktek

^mahasiswa

^tersebut dapat 'di-capal

^d.engangeml1ang.

'Untuk itu, ^kiranya

^pene

-l-itian - penelitian

yang mendukung

.'

tercapainya

maksud.

tersebut

dapat hendaknya tligalakkan.

',::c,:'.,

-ffi91,..

"-i+ "r.: "'irii-=;

i'a i

I,A}TA1i ?USTA(A

Bimo

hblgito,

Iimbingan

)an

Konceling

]Ji

Pergurupn

IL@.

YoS-Yakarta:

^Ya.yasan^rener

UcM, Cettkan

1,

^1932.

Eoocock, Sarane

S., An Introduction

bitan tr'akultas ..'Esikologi

to

The Sociofoev

of

Learnlng

Xoston:

Houghton

IUifflin

Company, 1972.

Borich,

Gary

l)., !$ ^Appraisal of

^TeachinEConcepts antt

ltocese.

london:

_Adtlison

-

^Wesley

r\rblishing

Company,

\917.

Chase, Clj-nton

I.,

Elementary

Statistical kocedures.

New

york:

Mccrarr/

IIill look

^Company,1975.

Echols,

John M. dan Hassan Shadily, Kamus

Inggris

Ind onesla.

Jakarta

: ?.T.

Gra-media, 1975.

II(IP

lb.dang,

$$

^PeComan

^I'akultas

Keguruan Teknik t9t L/1^.,ta:I

la.dang : Tea ching

Blro

i)enerbj.tan

IKI!

iltadang, 19.1.

[IiI1s,

H.L. _, and

Trainin _A

Handbook

for Instructors.

london

:

^The^Irla

c }iill_an

.ryess

ltd. |

^{1977 .}

PophaE,l^I. James,

&lucationar

Dvaruation.Englewood

criff

, New Jere

sey;

J)renti.ce

IIa11,

1975.

trowntree,

Ierek,

Assessin Student s Hplv Sha11 l{e know Them.

london:

Itrarper &

fiow Frblishdrs,

1977.

Sutrisno

_Haili,

Statistik.

Yogyakarta: Yaya san

?enerbitan ilalrul-tas 1)slkologi

UGII,

Jil. I

^dan

I1,

19i,o.

'!r- ^{:- -}^-5

ffBtiu..

rt-,

.1gg. _a^r

(o86l't{ao Ttrllttsa ^3t}InIEtr ^Et}rlr'Eel

rruutrcl; ulrqrorl fiffi

TDq .rErilEs

^._z

{tG

rri

-;t oo'oi o'G s'0l 0'0l ^oo'll

..tr

^l.'ar

^.r'lt l'!}

^aa'fi

Ga'ai

r'o $'.) r'ai ..'t

ato

ra'at l.'at ta'ai at:ct

!a'ar aa'& tc'o ^a!'at

ll'tt

aa"r,

II'0

l.'at ^aat.o^&l'at l,t'r, ta'o

tt',

$'a, ^,a!at

r6'a,

L'.r

^L'at

r:at

^L:at

ta.ar t!'ai

t.'c tfli tfa

ol'o

s'0

^t'.D

ll'c l'at

*.or ll'cr ^lG'6t

s'!i

^r,l'.l

at'ar 0a'40 aa'aD aa'5i tr'lD

tL.* .a'1a ta'at

lr'tt

cr'.}

'l'at at'.' tt'af $'.0 ^oi'at o'ar l,'lo ^$'Ql

r.'aD r8'ar

B'it

rr'C' ^ao'aDrp'&

'''ar ^lr'ar

l.'tt

6.6 ''tft tr.lt

$.r'

^Co'rr^a6'lt

0'0l 00'6 o'ot 6'et ^co:ot

!r'i' .!'6

^a0'ar16'!' !a'at

.d.' .3'., âa'atâa'ltâa'aD

. .a'ar ^aa'aral'ar L'cr al:?t lr'ar

llt'.'

^ra'at^l.'5tll'ai.

La',, Lt'l, rc'.' !a'.' ^,,a'at

r'ar

^ia'aDL'at lt'arl.ra+.

ta.& ta'rD aa'tr ta'ar t..c' ra'o ra'8 ^ro'ar^ro'aD^oa'aD

['.)

^0'a]^larat^.!'3,

l|'e

tl'6) tt'at rlrrt tt'6,

tr!!t

rl'w lt'& ^,a'a,

ll't'

^|a'rt

.r'ar tt'at rtlat tt'at

ti'tt 6..'

rs.!r ^93'ar

tl'.r

f5'at

tt'a!

tl'ar'l''tt

^c0'ro^,t'ar

,,'tr

ta'a, tz'at or'Qt tt'6!.-,o'ar ro'ar ta'lt ,a'tt l6'tr

lr,t'

^rr'a,^rh'tr^,9'tt^r9'lt

as'er lc'rt

$'lt tt'lt

^rt'8t

t''lt l''et

9l'tt

*'!t !''lt lt'rt

zt'at ra'rr

rr'lt tt'.'

ri.rr r,r,r' ^c6.tr.o'9t

tr''t

tg'lt

:t'lt

^ta'31

'o'tt tl'sr tc'rt r,l'i,

tt'tt $'rt

^at'tt

!r'tr oa't'

rt'ti lt'li

^rr'at rt'!r

ti'tt

zl'al tQllt 16',-lt

ar'or at'ot lt'ot .0'0) lf'ot

ir'a6 ao'ae

rr'rf

^c''lt^at'tc

6i'rr rd'at

t'iI

lr'l't lt'9f

to'3r

$'rf

^19'tt^lt'!c

fl'rt

rr'rs

fi'rt

rr'rt

r'rr ci'it

t6'6l rt'a! fi'ar ^ot'a!

rl'tl

ro'!! ia'el

tr't!

rt'rE

0:tl l|'rr rl'ti tt'rt

la'lt al'lt

*'or rr'ot !l'el 6'6t tl'6r a't

t't'

t't

'.I^l.'t

r't

t't

a't a'ta't

.t'e? tt'ttt

srad ¹³tai

L''iJ t 'lt ^fi._3)' ar'.! it'lD

oo:lt

tl'at rr'lr rt'lr .r'lt ll'3t

r:aL'l f!!

''t r'l

t't

l'l

fi'lt u rt'lt ll l'rlr tt tt']r

^aa

'io'3t,tl

tt oE'lt

tt'r'

lr t'tD ta't}

r'

l0'1, aa'tt

o'a

t't

a't

r't t't

itl i'l

ft

tt tr'lt

toltt ,r 90'ti

tttlt

cr'cr

s'tr

ta'tl rrtrr t9:rt lt'r?

tt'oi ta'G

r'ct

ot'ia.ct'rt ^oc'tt

rr'r

^aa's^!r'S

aa:it ti'33

o'ff

$'r

^{te't3 L'01}

rr'ti

t!'aa i3'at ar'ra

.1r6tl'tt

rt'rr ^olas

tt'll

6a'lt

tr'rt

trr60r'tt lltlt lt'tt

tt'r,

ll'lt

rr'c

$'r3

Il'tt

..'ll

('r l'r

o'tI'I

5'0t'o

. r'o

c!t'0

t'0o'0

t3'0t lt ','gt 6

rt'ra lt

.0l,ll

(l'rr

at'o.'tt

ar'at

,i'lr

tc'tl ^{u'at lt'al}

ri'n o'rt tr"t

^,o'tr^tg'al

trar ct'n

l'

^ot

I'!r'4't0

rl'ro

,t'l,

^ta'9a^lf'lo^to'lo

ac'co at'30 a.'!0 ^3l'406a'ro

o.rt .ti.ir ta..r r.'rt

rl'fl tt'tt

ta'!t

ll'rr tt'tl

^aa'll

.r'ao tr'aoqrto ti'lo t6'to .t'30 .t'!o tg'!o 6'to tf ^tro

o1'r0

r'to

c'oo 1t'G.O',0 c'ot'o r'0

aaLoa

.or.ramra-rr*otttrtt'

.,.-.tF

I

^XtiEIiElVr

tte

i {!rbr ^O^tr[P I I i lo r ^a^{r t}⁰I

. .l,ttst

ttrtlrtlla

, ^ruo

^um^rrrrr

e g

',,r

:J _i{

,442 ,436 ,430

IAIIPIRA! IT

T-r

TABET

EI

TASEt Ur-Ar-flnar

r

^PRorxrgr^*ne,cxf'1

Tarrf SiEnif

=f-ir

Taraf Sisnif

-{-Tr

^Taraf

^st

^Sisnif¹⁸

ratEalaES=laE!r=a€t

=tErasEs=!=EaEac:llr

N N

260 270 280 290 500

388 0

t8t

⁰

rzr

⁰

36? 0

361 0 495 4E7 478 470 463

I'l

60 6S

?0 7S

85 90 9S

r00

6c0 700

0,t45 0,3t0

0,317 0r506 0r296 0,286 o1278 0,270 0r265

0r2s6_

0,128

0.lls

0rlos

0,097

s

^0,997

4

0,950

5

^0.978

6- O.,8ll

7

0,754

8

^0,707

I

^0,666

l0

^0,632

ll

t2l5 l4l5

0,602 0,5?6 0,s53 0,532 0.5L{

16

0,49?

t7

0,{82

l8

0,ti68

19

0,4s5

20

^0,411

Dalam dokumen Evaluasi Hasil Belajar Kuliah Praktek terhadap Mahasiswa Tingkat Pertama FPTK IKIP Padang yang Masuk pada Tahun 1981/1982. (Halaman 79-83)

lvbteri pelajaran yang yarrg disajikan kepada mahasis-

mahasis-wE

tiitingkatkan kualitasnya.

itu,

pula agar ditingkatkan pengertian

pelaksa-naan sistim penilaian

sehingga hasil penilaian dapat lebih objektif.

1 ini penting,

efektivitas

efisiensi

digaiiakan. '.

2.l.Ofeh

tlalan

pefielltian 'in:l

neneliti

selisih

praktek

eks

eks

:'

input

tersebut

eenglkutl kuliah

di

IKI}' ibdang

hasil

flTEfu.

untuk

penilaian

asal

malasiswa;

perlu tlicarl

terbaik

cara -.

agar di

ha-si1 belajar praktek

tersebut dapat 'di-capal

'Untuk itu, kiranya

-l-itian - penelitian

.'

tersebut

-ffi91,..

hblgito,

)an

]Ji

IL@.

YoS-Yakarta:

1,

S., An Introduction

bitan tr'akultas ..'Esikologi

to

of

Xoston:

IUifflin

Borich,

l)., !$ Appraisal of

ltocese.

london:

-

r\rblishing

\917.

I.,

Statistical kocedures.

york:

IIill look

Echols,

Inggris

: ?.T.

II(IP

$$

I'akultas

Blro

IKI!

[IiI1s,

Trainin A

for Instructors.

:

c }iill_an

ltd. |

&lucationar

pula _agar ditingkatkan pengertian

^tlalan

pefielltian ^'in:l

ha-si1 belajar ^praktek

^tersebut dapat 'di-capal

'Untuk itu, ^kiranya

l)., !$ ^Appraisal of

^I'akultas

Trainin _A

(o86l't{ao Ttrllttsa ^3t}InIEtr ^Et}rlr'Eel

^.r'lt l'!}