MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI
KELAS II
KELAS II
SEMESTER 2
SEMESTER 2
PROGRAM SEMESTER PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MA
MATA TA PEPELALAJAJARARAN N :: PKPKnn KE
KELALAS S / / SESEMEMESTSTER ER :: II II (D(Duaua) ) 22 Standar
Standar Kompetensi Kompetensi :: 3.3. MeMenamnampilpilkan Sikkan Sikap Demoap Demokrakratistis.. K
Koommppeetteennssi i DDaassaarr IInnddiikkaattoorr MMaatteerri i PPookkookk AAWW J
Jaannuuaarrii PPeebbrruuaarrii MaMarreett AApprriill MMeeii JJuunnii 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.
1. MengeMengenal keginal kegiatanatan bermusyawarah. bermusyawarah.
-- MenMenjeljelaskaskanan pentingnya sikap pentingnya sikap bermusyawarah. bermusyawarah.
--
Menunjukkan sikapMenunjukkan sikap menerima hasil menerima hasil musyawarah. musyawarah. 6 JP 6 JP 2.2. MenghMenghargai sargai suarauara terbanyak terbanyak (mayoritas). (mayoritas).
--
Menjelaskan caraMenjelaskan cara menghargai suara menghargai suara terbanyak untuk terbanyak untuk menentukan suatu menentukan suatu tempat. tempat. 3.3. MenamMenampilkapilkan sikapn sikap mau menerima mau menerima kekalahan. kekalahan.
-- MenMenunjunjukkukkan sikaan sikapp ikhlas menerima ikhlas menerima kekalahan. kekalahan. Uji
Uji Kompetensi Kompetensi 2JP2JP Remedial 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Pengayaan 2JP Mengetahui, Mengetahui, ………, ………, 20…….20……. K
KeeppaallaaSSeekkoollaahhSSDD//MMII GuGurruuKKeellaass//GGuurruuMMPP …
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MA
MATA TA PEPELALAJAJARARAN N :: PKPKnn KE
KELALAS S / / SESEMEMESTSTER ER :: II II (D(Duaua) ) / / 22 Standar
Standar Kompetensi Kompetensi :: 4.4. MenaMenampilkmpilkan an nilainilai-nila-nilai i PancaPancasila.sila. K
Koommppeetteennssi i DDaassaarr IInnddiikkaattoorr MMaatteerri i PPookkookk AAWW J
Jaannuuaarrii PPeebbrruuaarrii MaMarreett AApprriill MMeeii JJuunnii 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1. Mengenal nilai 4.1. Mengenal nilai kejujuran, kejujuran, kedisiplinan dan kedisiplinan dan senang bekerja senang bekerja dalam kehidupan dalam kehidupan sehari-hari. sehari-hari.
-- MenMenjeljelaskaskan artan artii berperilaku jujur berperilaku jujur dalam kehidupan dalam kehidupan sehari-hari. sehari-hari.
--
Memberi contohMemberi contoh tentang berperilaku tentang berperilaku jujur dalam kehidupan jujur dalam kehidupansehari-hari. sehari-hari.
--
MenjelaskanMenjelaskan pentingnya pentingnya berperilaku disiplin berperilaku disiplin dimanapun berada. dimanapun berada.--
Menjelaskan akibatMenjelaskan akibat tidak berlaku disiplin tidak berlaku disiplin dalam kehidupan dalam kehidupan sehari-hari. sehari-hari.--
Menceritakan manfaatMenceritakan manfaat orang yang senang orang yang senang melakukan pekerjaan melakukan pekerjaan dalam kehidupan dalam kehidupan sehari-hari. sehari-hari. 6 JP 6 JP 4.2. Melaksanakan 4.2. Melaksanakan perilaku jujur, perilaku jujur, disiplin dan senang disiplin dan senang bekerja dalam bekerja dalam kehidupan kehidupan sehari-hari. hari.--
Menjelaskan maknaMenjelaskan makna melaksanakan melaksanakan perilaku jujur dalam perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari. kehidupan sehari-hari. -- MemMemberberi coi contontohhK
Koommppeetteennssi i DDaassaarr IInnddiikkaattoorr MMaatteerri i PPookkookk AAWW J
Jaannuuaarrii PPeebbrruuaarrii MaMarreett AApprriill MMeeii JJuunnii 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 akibat tidak akibat tidak melaksanakan sikap melaksanakan sikap perilaku jujur. perilaku jujur. -- MemMemberberi coi contontohh
berperilaku disiplin berperilaku disiplin dalam kehidupan dalam kehidupan sehari-hari. sehari-hari. -- MemMemberberi coi contontohh
akibat jika tidak akibat jika tidak melaksanakan disiplin melaksanakan disiplin dalam kehidupan dalam kehidupan sehari-hari. sehari-hari.
-- MenceMenceritakritakan an orang orang--orang yang senang orang yang senang berternak.
berternak.
-- MenMenjeljelaskaskan maknan maknaa dalam memelihara dalam memelihara tanaman.
tanaman. Uji
Uji Kompetensi Kompetensi 2JP2JP Remedial 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Pengayaan 2JP Uji Kompetensi Akhir
Uji Kompetensi Akhir Mengetahui,
Mengetahui, ………, ………, 20…….20……. K
KeeppaallaaSSeekkoollaahhSSDD//MMII GuGurruuKKeellaass//GGuurruuMMPP …
……….... ………
NIP. NIP.
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20… TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MA
MATA TA PEPELALAJAJARARAN N :: PKPKnn KE
KELALAS S / / SESEMEMESTSTER ER :: II II (D(Duaua) ) / / 22 Standar
Standar Kompetensi Kompetensi :: 3.3. MeMenamnampilpilkan Sikkan Sikap Demoap Demokrakratistis.. K
Koommppeetteennssi i DDaassaarr IInnddiikkaattoorr MMaatteerri i PPookkookk
Temp. Temp. Umum Umum Komuni-kasi
kasi PPeerriissttiiwwa a AAllaamm RReekkrreeaassii TTrraannssppoorrttaassii
Hewan dan Hewan dan Tumbuhan Tumbuhan 1 1 22 33 44 55 66 77 88 99 1100 1111 1122 1133 1144 1155 1166 1.
1. MengeMengenal keginal kegiatanatan bermusyawarah. bermusyawarah.
-- MeMenjenjelaslaskankan pentingnya sikap pentingnya sikap bermusyawarah. bermusyawarah.
--
Menunjukkan sikapMenunjukkan sikap menerima hasil menerima hasil musyawarah. musyawarah. 2.2. MenghMenghargai sargai suarauara terbanyak terbanyak (mayoritas). (mayoritas).
--
Menjelaskan caraMenjelaskan cara menghargai suara menghargai suara terbanyak untuk terbanyak untuk menentukan suatu menentukan suatu tempat. tempat. 3.3. MenamMenampilkapilkan sikapn sikap mau menerima mau menerima kekalahan. kekalahan.
-- MeMenunnunjukjukkan sikkan sikapap ikhlas menerima ikhlas menerima kekalahan. kekalahan. Mengetahui, Mengetahui, ………, ………, 20…….20……. K
KeeppaallaaSSeekkoollaahhSSDD//MMII GuGurruuKKeellaass//GGuurruuMMPP …
……….... ………
NIP. NIP.
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20… TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MA
MATA TA PEPELALAJAJARARAN N :: PKPKnn KE
KELALAS S / / SESEMEMESTSTER ER :: II II (D(Duaua) ) / / 22 Standar
Standar Kompetensi Kompetensi :: 4.4. MenaMenampilkmpilkan an nilainilai-nila-nilai i PancaPancasila.sila. K
Koommppeetteennssi i DDaassaarr IInnddiikkaattoorr MMaatteerri i PPookkookk
Temp. Temp. Umum Umum Komuni-kasi
kasi PPeerriissttiiwwa a AAllaamm RReekkrreeaassii TTrraannssppoorrttaassii
Hewan dan Hewan dan Tumbuhan Tumbuhan 1 1 22 33 44 55 66 77 88 99 1100 1111 1122 1133 1144 1155 1166 4.1. Mengenal nilai 4.1. Mengenal nilai kejujuran, kejujuran, kedisiplinan dan kedisiplinan dan senang bekerja senang bekerja dalam kehidupan dalam kehidupan sehari-hari. sehari-hari.
-- MeMenjenjelaslaskan akan artirti berperilaku jujur berperilaku jujur dalam kehidupan dalam kehidupan sehari-hari. sehari-hari.
--
Memberi contohMemberi contoh tentang berperilaku tentang berperilaku jujur dalam jujur dalam kehidupan kehidupan sehari-hari. hari.--
Menjelaskan pen-Menjelaskan pen-tingnya berperilaku tingnya berperilaku disiplin di-manapun disiplin di-manapun berada. berada.--
Menjelaskan akibatMenjelaskan akibat tidak berlaku disiplin tidak berlaku disiplin dalam kehidupan dalam kehidupan sehari-hari. sehari-hari.--
MenceritakanMenceritakan manfaat orang yang manfaat orang yang senang melakukan senang melakukan pekerjaan dalam pekerjaan dalam kehidupan kehidupan sehari-hari. hari. 4.2. MelaksanakanK
Koommppeetteennssi i DDaassaarr IInnddiikkaattoorr MMaatteerri i PPookkookk
Temp. Temp. Umum Umum Komuni-kasi
kasi PPeerriissttiiwwa a AAllaamm RReekkrreeaassii TTrraannssppoorrttaassii
Hewan dan Hewan dan Tumbuhan Tumbuhan 1 1 22 33 44 55 66 77 88 99 1100 1111 1122 1133 1144 1155 1166 perilaku jujur, perilaku jujur, disiplin dan senang disiplin dan senang bekerja dalam bekerja dalam kehidupan kehidupan sehari-hari. hari. melaksanakan melaksanakan perilaku jujur dalam perilaku jujur dalam kehidupan kehidupan sehari-hari.
hari.
-- MemMemberberi ci contontohoh akibat tidak akibat tidak melaksanakan sikap melaksanakan sikap perilaku jujur. perilaku jujur. -- MemMemberberi ci contontohoh
berperilaku disiplin berperilaku disiplin dalam kehidupan dalam kehidupan sehari-hari. sehari-hari. -- MemMemberberi ci contontohoh
akibat jika tidak akibat jika tidak melaksanakan melaksanakan disiplin dalam disiplin dalam kehidupan kehidupan sehari-hari. hari.
-- MencMenceritakeritakan an oranorang- g-orang yang senang orang yang senang berternak.
berternak.
-- MeMenjenjelaslaskan makan maknakna dalam memelihara dalam memelihara tanaman. tanaman. Mengetahui, Mengetahui, ………, ………, 20…….20……. K
KeeppaallaaSSeekkoollaahhSSDD//MMII GuGurruuKKeellaass//GGuurruuMMPP …
……….... ………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MA
MATA TA PEPELALAJAJARARAN N :: MaMatetemamatitikaka KE
KELALAS S / / SESEMEMESTSTER ER :: II II (D(Duaua) ) / / 22 Standar
Standar Kompetensi Kompetensi :: 3.3. MelakMelakukan perkukan perkalian dan pemalian dan pembagiabagian bilangn bilangan sampaan sampai dua angka.i dua angka. T
Teemma a :: TTeemmppaat t UUmmuumm BILANGAN
BILANGAN K
Koommppeetteennssi i DDaassaarr IInnddiikkaattoorr MMaatteerri i PPookkookk AAWW J
Jaannuuaarrii PPeebbrruuaarrii MaMarreett AApprriill MMeeii JJuunnii 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1.Melakukan 3.1.Melakukan perkalian bilangan perkalian bilangan yang hasilnya yang hasilnya bilangan dua bilangan dua angka. angka.
--
Mengenal perkalianMengenal perkalian sebagai penjumlahan sebagai penjumlahan berulang.berulang.
--
Menghitung secaraMenghitung secara cepat perkalian cepat perkalian bilangan dua angka. bilangan dua angka. -- MenMengingingat fgat faktaktaaperkalian sampai 5 x perkalian sampai 5 x 10 dengan berbagai 10 dengan berbagai cara. cara.
-- BenBentuk petuk perkarkalialiann menjadi bentuk menjadi bentuk pembagian. pembagian. -- MeMembmbacaca daa dann
menggunakan simbol X menggunakan simbol X dalam pengerjaan dalam pengerjaan hitung. hitung.
--
Menuliskan bilanganMenuliskan bilangan dua angka dalam dua angka dalam bentuk panjang. bentuk panjang. -- MemMemecaecahkahkan soan soallcerita yang cerita yang mengandung perkalian. mengandung perkalian. P Peerrkkaalliiaann 115 5 JJPP
K
Koommppeetteennssi i DDaassaarr IInnddiikkaattoorr MMaatteerri i PPookkookk AAWW J
Jaannuuaarrii PPeebbrruuaarrii MaMarreett AApprriill MMeeii JJuunnii 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji
Uji Kompetensi Kompetensi 2 2 JPJP Remedial Remedial 2 2 JPJP Pengayaan Pengayaan 2 2 JPJP Mengetahui, Mengetahui, ………, ………, 20…….20……. K
KeeppaallaaSSeekkoollaahhSSDD//MMII GuGurruuKKeellaass//GGuurruuMMPP …
……….... ………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MA
MATA TA PEPELALAJAJARARAN N :: MaMatetemamatitikaka KE
KELALAS S / / SESEMEMESTSTER ER :: II II (D(Duaua) ) / / 22 Standar
Standar Kompetensi Kompetensi :: 3.3. MelakMelakukan perkukan perkalian dan pemalian dan pembagiabagian bilangn bilangan sampaan sampai dua angka.i dua angka. T
Teemma a :: KKoommuunniikkaassii BILANGAN
BILANGAN K
Koommppeetteennssi i DDaassaarr IInnddiikkaattoorr MMaatteerri i PPookkookk AAWW J
Jaannuuaarrii PPeebbrruuaarrii MaMarreett AApprriill MMeeii JJuunnii 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.2. Melakukan 3.2. Melakukan pembagian pembagian bilangan dua bilangan dua angka. angka.
--
Membagi denganMembagi dengan cara pengurangan cara pengurangan berulang.berulang.
-- PerkaPerkalian lian lawan lawan daridari pembagian.
pembagian.
--
Pasangan bilanganPasangan bilangan yang dibagi dalam yang dibagi dalam pembagian sama pembagian sama dengan hasil kali dengan hasil kali pada perkalian. pada perkalian.P
Peemmbbaaggiiaann 114 4 JJPP
Uji
Uji Kompetensi Kompetensi 2 2 JPJP Remedial Remedial 2 2 JPJP Pengayaan Pengayaan 2 2 JPJP Mengetahui, Mengetahui, ………, ………, 20…….20……. K
KeeppaallaaSSeekkoollaahhSSDD//MMII GuGurruuKKeellaass//GGuurruuMMPP …
……….... ………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MA
MATA TA PEPELALAJAJARARAN N :: MaMatetemamatitikaka KE
KELALAS S / / SESEMEMESTSTER ER :: II II (D(Duaua) ) / / 22 Standar
Standar Kompetensi Kompetensi :: 3.3. MelakMelakukan perkukan perkalian dan pemalian dan pembagiabagian bilangn bilangan sampaan sampai dua angka.i dua angka. T
Temema a :: PPererisistitiwa wa AlAlamam BILANGAN
BILANGAN K
Koommppeetteennssi i DDaassaarr IInnddiikkaattoorr MMaatteerri i PPookkookk AAWW J
Jaannuuaarrii PPeebbrruuaarrii MaMarreett AApprriill MMeeii JJuunnii 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.3.Melakukan 3.3.Melakukan operasi hitung operasi hitung campuran. campuran.
-- MelMelakuakukan hikan hituntungg cepat antara cepat antara perkalian dan perkalian dan pembagian oleh pembagian oleh bilangan dua. bilangan dua. -- MeMememecacahkhkanan masalah yang masalah yang berhubungan dengan berhubungan dengan perkalian dan perkalian dan pembagian dengan pembagian dengan soal cerita. soal cerita. Perkalian dan Perkalian dan Pembagian Pembagian 16 JP 16 JP Uji
Uji Kompetensi Kompetensi 2JP2JP Remedial 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Pengayaan 2JP Uji
Uji Kompetensi Kompetensi Akhir Akhir 2JP2JP Mengetahui,
Mengetahui, ………, ………, 20…….20……. K
KeeppaallaaSSeekkoollaahhSSDD//MMII GuGurruuKKeellaass//GGuurruuMMPP …
……….... ………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MA
MATA TA PEPELALAJAJARARAN N :: MaMatetemamatitikaka KE
KELALAS S / / SESEMEMESTSTER ER :: II II (D(Duaua) ) / / 22 Standar
Standar Kompetensi Kompetensi :: 4.4. MengMengenal uenal unsur-nsur-unsur unsur bagun bagun datar datar sedersederhanahana T
Teemma a :: RReekkrreeaassii GEOMETRI DAN PENGUKURAN GEOMETRI DAN PENGUKURAN
K
Koommppeetteennssi i DDaassaarr IInnddiikkaattoorr MMaatteerri i PPookkookk AAWW J
Jaannuuaarrii PPeebbrruuaarrii MaMarreett AApprriill MMeeii JJuunnii 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1. 4.1. Mengelom-pokkan bangun pokkan bangun datar datar
-- MenMengengenal beal bentuntukk bangun segitiga. bangun segitiga. -- BentuBentuk bak bangun ngun persepersegi.gi. -- MenMengengenal beal bentuntukk
bangun persegi bangun persegi panjang. panjang.
-- MenMengengenal beal bentuntukk lingkaran. lingkaran. -- MenMengelgelompompokkokkanan
bangun datar menurut bangun datar menurut bentuknya.
bentuknya.
-- MenguMengurutkarutkan n bangubangunn datar menurut datar menurut ukurannya dari yang ukurannya dari yang terkecil hingga terbesar. terkecil hingga terbesar.
Kelompok Kelompok bangun datar. bangun datar. 14 JP 14 JP Uji
Uji Kompetensi Kompetensi 2JP2JP Remedial 2JP Remedial 2JP Pengayaan Pengayaan 2 2 JPJP Mengetahui, Mengetahui, ………, ………, 20…….20……. K
KeeppaallaaSSeekkoollaahhSSDD//MMII GuGurruuKKeellaass//GGuurruuMMPP …
……….... ………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MA
MATA TA PEPELALAJAJARARAN N :: MaMatetemamatitikaka KE
KELALAS S / / SESEMEMESTSTER ER :: II II (D(Duaua) ) / / 22 Standar
Standar Kompetensi Kompetensi :: 4.4. MengMengenal uenal unsur-nsur-unsur unsur bangubangun datan datar sedr sederhanerhanaa T
Temema a :: TrTrananspsporortatasisi GEOMETRI DAN PENGUKURAN GEOMETRI DAN PENGUKURAN
K
Koommppeetteennssi i DDaassaarr IInnddiikkaattoorr MMaatteerri i PPookkookk AAWW J
Jaannuuaarrii PPeebbrruuaarrii MaMarreett AApprriill MMeeii JJuunnii 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.2. Mengenal sisi-sisi 4.2. Mengenal sisi-sisi bangun datar. bangun datar.
-- MenMenunjunjukkukkan sisian sisi--sisi pada bangun sisi pada bangun datar segi tiga. datar segi tiga. -- MenMenyebyebutkutkan sisian
sisi--sisi pada bangun sisi pada bangun datar persegi. datar persegi. -- MenMenunjunjukkukkan sisian
sisi--sisi pada bangun sisi pada bangun datar persegi datar persegi panjang. panjang.
S
Siissi i BBaanngguun n DDaattaarr 114 4 JJPP
Uji
Uji Kompetensi Kompetensi 2JP2JP Remedial 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Pengayaan 2JP Uji
Uji Kompetensi Kompetensi Akhir Akhir 2JP2JP Mengetahui,
Mengetahui, ………, ………, 20…….20……. K
KeeppaallaaSSeekkoollaahhSSDD//MMII GuGurruuKKeellaass//GGuurruuMMPP …
……….... ………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MA
MATA TA PEPELALAJAJARARAN N :: MaMatetemamatitikaka KE
KELALAS S / / SESEMEMESTSTER ER :: II II (D(Duaua) ) / / 22 Standar
Standar Kompetensi Kompetensi :: 4.4. MengMengenal uenal unsur-nsur-unsur unsur bangubangun datan datar sedr sederhanerhanaa Te
Tema ma :: HeHewawan n dadan n TuTumbmbuhuhanan GEOMETRI DAN PENGUKURAN
GEOMETRI DAN PENGUKURAN K
Koommppeetteennssi i DDaassaarr IInnddiikkaattoorr MMaatteerri i PPookkookk AAWW J
Jaannuuaarrii PPeebbrruuaarrii MaMarreett AApprriill MMeeii JJuunnii 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.3. Mengenal
4.3. Mengenal sudut-sudut bangun datar sudut bangun datar
-- MenMenententukaukan unsurn unsur--unsur bangun unsur bangun datar : sudut. datar : sudut. -- MenMenjeljelaskaskanan pengertian titik pengertian titik sudut pada sudut pada bangunan datar. bangunan datar. -- MenMenyebyebutkutkanan
bentuk-bentuk bentuk-bentuk sudut pada bangun sudut pada bangun datar. datar. Sudut-sudut pada Sudut-sudut pada bangun datar bangun datar 14 JP 14 JP Uji
Uji Kompetensi Kompetensi 2 2 JPJP Remedial
Remedial 2 2 JPJP Mengetahui,
Mengetahui, ………, ………, 20…….20……. K
KeeppaallaaSSeekkoollaahhSSDD//MMII GuGurruuKKeellaass//GGuurruuMMPP …
……….... ………
NIP. NIP.
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20… TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MA
MATA TA PEPELALAJAJARARAN N :: MaMatetemamatitikaka KE
KELALAS S / / SESEMEMESTSTER ER :: II II (D(Duaua) ) / / 22 Standar
Standar Kompetensi Kompetensi :: 3.3. MelakMelakukan perkukan perkalian dan pemalian dan pembagiabagian bilangn bilangan sampaan sampai dua angka.i dua angka. T
Teemma a :: TTeemmppaat t UUmmuumm BILANGAN
BILANGAN K
Koommppeetteennssi i DDaassaarr IInnddiikkaattoorr MMaatteerri i PPookkookk
Temp. Temp. Umum Umum Komuni-kasi
kasi PPeerriissttiiwwa a AAllaamm RReekkrreeaassii TTrraannssppoorrttaassii
Hewan dan Hewan dan Tumbuhan Tumbuhan 1 1 22 33 44 55 66 77 88 99 1100 1111 1122 1133 1144 1155 1166 3.1.Melakukan 3.1.Melakukan perkalian bilangan perkalian bilangan yang hasilnya yang hasilnya bilangan dua angka. bilangan dua angka.
--
Mengenal perkalianMengenal perkalian sebagai sebagai penjumlahan penjumlahan berulang. berulang.--
Menghitung secaraMenghitung secara cepat perkalian cepat perkalian bilangan dua angka. bilangan dua angka. -- MeMengingingangat fakt faktataperkalian sampai 5 x perkalian sampai 5 x 10 dengan berbagai 10 dengan berbagai cara. cara.
-- BenBentuk petuk perkarkalialiann menjadi bentuk menjadi bentuk pembagian. pembagian. -- MeMembmbacaca daa dann
menggunakan menggunakan simbol X dalam simbol X dalam pengerjaan hitung. pengerjaan hitung.
--
Menuliskan bilanganMenuliskan bilangan dua angka dalam dua angka dalam bentuk panjang. bentuk panjang.Perkalian Perkalian
K
Koommppeetteennssi i DDaassaarr IInnddiikkaattoorr MMaatteerri i PPookkookk