INFOGRAFIS DATA KEGIATAN SATGAS COVID-19 DESA DAN INFOGRAFIS MAPING DATA COVID-19
MELALUI APLIKASI INARISK PERSONAL Pelaksanaan
Program kerja ini merupakan program kerja individu yang di wajibkan saat pelaksanaan KKN BMC UNNES 2020.
Adapun pro-gram kerja ini terdiri dari dua bagian yaitu infografis satgas Covid-19 dan infografis mapping data Covid-19 melalui aplikasi Inarisk.Personal.
Aktivitas yang dilakukan pada program kerja ini berupa ikut serta dalam kegiatan satgas Covid-19 di desa, melakukan penilaian mandiri resiko Covid-19 melalui aplikasi Inarisk untuk pendaatan resiko persebaran Covid-19
di lingkungan sekita dan melakukan sosialisasi tentang penggunaan InaRisk di lingkungan sekitar. Kegiatan sosi-alisasi dilakukan dengan sistem door to door.
Sasaran program kerja ini meliputi masyarakat desa Glempangpasir khususnya warga rt 02 rw 02. Jumlah responden yang mengisi data di penilaian personal menggu-nakan aplikasi Inarisk adalah sejumlah 20 orang. Dimana dari penilaian tersebut dapat diketahui bahwa resiko covid-19 masih ren-dah.
Sedangkan program kerja info-grafis satgas covid dilakukan de-ngan penyemprotan disinfektan se-cara mandiri di lingkungan sekitar terutama rumah dan sekolah. Dis-infektan yang digunakan meru-pakan output dari disinfektan yang dihasilkan dari pelatihan pem-buatan disinfektan.
Kegiatan satgas covid-19 yang mandiri ini dilaksanakan mengingat satgas di tingkat desa maupun rukun tetangga sudah tidak terlalu aktif dalam menjalankan tugasnya walopun belum dibubarkan.
Melalui program kerja ini masya-rakat dapat ikut serta mengambil peran dalam mencegah penye-baran covid-19 karena mampu melakukan evaluasi mandiri menggunakan aplikasi inarisk.
Evaluasi dan Saran
Program kerja ini dinilai sangat informatif dan sangat efektif seb-agai salah satu upaya pencegahan penyebaran Covid-19 di masya-rakat.
Adapun beberapa kendala yang dialami berupa Aplikasi Inarisk membutuhkan jaringan internet yang kuat untuk digunakan sehingga sering mengalami trouble ketika pengisian
karena jaringan kurang kuat. Kendala tersebut dapat diantisipasi melalui cara mendata secara manual terlebih dahulu kemudian diisikan ketika jaringan internet kuat.
PENDAMPINGAN BELAJAR
Pelaksanaan
Program kerja pendampingan be-lajar merupakan program kerja ya-ng disusun untuk meningkatkan taraf pendidikan di desa Glempangpasir.
Adapun program kerja ini dilaksanakan dengan pengadaan bimbingan belajar pada anak-anak yang sedang melaksanakan pembelajaran jarak jauh.
Ada dua jenis pendampingan belajar yang dilaksanakan yaitu melalui
metode daring dan luring. Metode daring dilaksanakan untuk siswa sekolah dasar (SD) khususnya kelas 3 dan 4 dan metodedaring dilaksanakan untuk siswa SMA. Pendampingan secara daring dilaksanakan dengan batuan whatsapp group dengan mata pelajaran yang diampu adalah biologi.
Pendampingan belajar dilaksa-nakan dengan membatu siswa dalam menyelesaikan tugas sekolah, selain itu juga ada beberapa kegiatan yang tidak kalah menarik siswa untuk belajar. Salah satunya adalah jelajah alam sekitar. Jelajah alam sekitar dilakukan untuk memahami materi Ilmu pengetahuan alam selain IPA jelajah alam sekitar juga membantu siswa dalam memahami lingkungan sekitar.
Contohnya memahami tempat bersejarah di lingkungan sekitar yaitu Gunung Srandil
Sasaran dan Hasil
Sasaran program kerja pendam-pingan belajar adalah siswa SMA dan SD dilingkungan sekitar RT 02/RW 02 Desa Glempangpasir.
Sejauh ini pendampingan belajar sudah dilaksanakan sebanyak 19 kali dimulai dari tanggal 13 Juli 2020 dan berakhir pada tanggal 12 Agustus.
Pendampingan dilaksa-nakan setiap Senin sampai Kamis untuk anak SD dan Selasa untuk anak SMA.
Pendampingan belajar anak SMA
terlaksana sebanyak 2 kali. Adapun respon masyarakat terhadap program kerja pendampingan belajar ada;ah positif karena dinilai sangat membatu siswa dalam proses pembelajaran jarak jauh yang sedang diterapkan.
Evaluasi dan Saran
Program kerja pendampingan belajar ini dinilai sangat efektif dalam membatu pelajaran siswa di masa pandemi covid-19 ini. Mes-kipun begitu program kerja ini masih jauh dari kata sempurna. Beberapa kendala masih sering ditemui, salah satunya masalah waktu yang terlalu mepet pada pendampingan belajar siswa. Hal ini disebabkan karena jadwal yang tumbukan antara program kerja pendamingan belajar dengan program kerja dzikir bersama KKN BMC Kabupaten Cilacap. Untuk mengantisipasi hal tersebut di masa yang akan datang maka perlu lebih meningkatkan koor-dinasi antara guru
dan siswa dalam menetapkan jadwal pembe-lajaran.
PEMBERDAYAAN PERTANIAN
Pelaksanaan
Program kerja pemberdayaan pertanian merupakan salah satu upaya membantu masyarakat da-lam meningkatkan perekonomian melalui sektor pertanian. Sektor ini dipilih mengingat kondisi alam ya-ng berupa hamparan persawahan dan masyakat yang mayoritas me-miliki mata pencaharian sebagai petani.
Program kerja ini dilakukan melaui agenda bersih-bersih sawah, panen bersama, dan membatu petani dalam mengelola ladang. Program kerja ini dilaksanakan setiap hari Minggu.
Pelaksanaan program kerja pemberdayaan pertanian dilaksa-nakan mulai 19 Juli 2020 hingga 2 Agustus 2020. Dengan agenda sebagai berikut, pada minggu pertama agenda yang dilakukan adalah perawatan tanaman oyong, minggu kedua agenda yang dilakukan adalah bersih-bersih ladang oyong, dan minggu ketiga, agenda yang dilakukan adalah panen bersama petani.
Sasaran dan Hasil
Sasaran program kerja ini adalah Warga Desa Glempangpasir khususnya yang bermata penca-harian petani.
Pemberdayaan pertanian di-lakukan tiga kali dalam periode KKN BMC ini.
Program Kerja Pemberdayaan Pertanian dinilai sangat baik karena membantu petani dalam mengelola ladang mereka. Petani juga sangat senang karena dapat berbagi ilmu dengan mahasiswa KKN mengenai pertanian dan potensi ladang tani di desa.
Evaluasi dan Saran
Beberapa kendala yang dialami saat melaksanakan program kerja ini yaitu:
1) Pengambilan dokumentasi dilakukan secara pribadi sehingga tidak ada foto yang secara spesifik menunjukkan petani dan mahasiswa karena keduananya sibuk di ladang.
Sehingga hanya terlihat salah satunya secara bergantian.
2.)Ladang tani yang digunakan hanya menanam satu jenis tanaman sehingga pemberdayaan hanya berfokus pada satu tanaman saja
Untuk mengantisipasi kendala diatas maka dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut:
1) Meminta teman untuk ikut serta dalam pengambilan dokumentasi atau menyiapkan tripod.
2)Berkolaborasi tidak hanya dengan satu atau dua petani dalam wilayah ladang yang berbeda
Meskipun memiliki kendala dalam pelaksanaanya, program kerja pemberdayaan pertanian dinilai efektif dalam membatu masyarakat sekitar khususnya para petani dalam mengelola ladang mereka.