BUKU CATATAN HARIAN (LOGBOOK) KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19
KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19
Hari Ke : 1 Hari : Kamis Tanggal: 9 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
10.00-12.00 Mengikuti pelepasan peserta KKN BMC 2020 melalui Zoom
20.00-22.00 Mengelola akun Instagram @kknbmc.kesenet
b) Catatan
Pelepasan peserta KKN dilakukan melalui media Zoom dan siaran langsung melalui YouTube. Peserta dibekali berbagai informasi terkait materi covid-19, program kkkn, serta pengetahuan umum tentang Universitas Negeri Semarang.
c) Hasil yang dicapai:
- Mengunggah foto ke sosial media saat acara pelepasan KKN BMC 2020. - Mengunggah informasi terkait kegiatan KKN BMC 2020 pada akun
Instagram @kknbmc.kesenet LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 2 Hari : Jumat Tanggal: 10 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
10.00-12.00 Membuat konten berisi informasi terkait KKN BMC
16.00-17.30 Menyusun progja individu
20.00-21.00 Mengikuti tes evaluasi pelaksanaan Pelepasan Peserta
KKN BMC 2020
b) Catatan
- Unggahan foto berisi pengertian KKN BMC.
- Evaluasi Pembekalan KKN BMC berlangsung selama 8 hari mulai hari Jumat, 10 Juli 2020 pukul 15.30 WIB – 17 Juli 2020 pukul 15.30 WIB.
c) Hasil yang dicapai:
- Mengunggah foto berisi pengertian KKN BMC ke akun Instagram @kknbmc.kesenet.
- Mengerjakan evaluasi pembekalan KKN BMC melalui google-form berisi sekitar 50 soal.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 3 Hari : Sabtu Tanggal: 11 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
10.00-12.00 Membuat konten berisi informasi KKN BMC
16.00-17.30 Menyusun progja individu
b) Catatan
Unggahan berisi tulisan tentang tujuan UNNES menyelenggarakan KKN BMC 2020 melalui akun Instagram @kknbmc.kesenet.
c) Hasil yang dicapai:
- Unggahan tentang tujuan pelaksanaan KKN BMC 2020 di Instagram @kknbmc.kesenet
- Menambah 2 program kerja individu yaitu penanaman TOGA (Tanaman Obat Keluarga) dan pelatihan wedang uwuh.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 4 Hari : Minggu Tanggal: 12 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
09.00-10.00 Kunjungan rumah Ketua RT 09 RW 01
19.00-21.00 Membuat dan mengupload konten aktivitas KKN berupa video.
b) Catatan
Kunjungan ke rumah Ketua RT 09 RW 1 dimaksudkan untuk mengenalkan pengertian, fungsi, dan tujuan KKN BMC UNNES serta mendiskusikan program kerja apa saja yang dibutuhkan oleh warga Desa Kesenet khususnya warga RT 09 RW 01 Perumahan Graha Banjarmangu.
c) Hasil yang dicapai:
Ketua RT mengajukan usulan program kerja pengadaan face-shield untuk santri TPQ Al Muhajirin sehingga santri dan tenaga pengajar memerlukan Alat Pelindung Diri tambahan agar kegiatan belajar mengajar menjadi lebih aman. Konten unggahan berupa video pendek berisi pesan Ketua RT 09 RW 1 Desa Kesenet terkait pelaksanaan KKN BMC UNNES 2020.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 5 Hari : Senin Tanggal: 13 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
15.30-16.30 Sosialisasi InaRISK kepada Kader Kesehatan
19.00-21.00 Membuat dan mengunggah konten aktivitas KKN
b) Catatan
Menyosialisasikan pengertian, fungsi, dan cara kerja aplikasi InaRISK yang dikeluarkan oleh BNPB kepada perwakilan Kader Kesehatan Perumahan Graha Banjarmangu. Sosialisasi berisikan; apa itu aplikasi InaRisk, manfaat aplikasi InaRisk, cara pengisian data penilaian COVID-19 pada aplikasi InaRisk.
c) Hasil yang dicapai:
- Kader Kesehatan Perumahan Graha Banjarmangu mengetahui tata cara mengisi data dan melakukan penilaian lingkungan sekitar di masa pandemi. - Mengunggah konten aktivitas KKN ke Instagram @kknbmc.kesenet.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 6 Hari : Selasa Tanggal: 14 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
09.00-11.00 Melanjutkan menyusun draft Program Kerja KKN BMC
b) Catatan
Penyusunan usulan Program Kerja KKN BMC dibuat sesuai dengan kebutuhan warga Desa Kesenet dengan melihat keadaan dan kondisi di sekitar lingkungan tempat tinggal.
c) Hasil yang dicapai:
- Menjadikan “Sosialiasi Pengetahuan Covid-19 kepada Anak” sebagai program kerja usulan KKN BMC.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 7 Hari : Rabu Tanggal: 15 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
09.00-11.00 Membuat dan menyetak angket InaRISK
13.00-14.00 Wawancara dengan Kepala Desa sebagai Ketua Satgas
COVID-19 Desa Kesenet
b) Catatan
- Angket InaRisk dibuat dengan pertanyaan sesuai dengan yang tertera pada aplikasi InaRISK (Penilaian Keluarga), penggunaan angket bertujuan untuk mempermudah pengisian data pada aplikasi.
- Wawancara dilakukan untuk mendapatkan informasi terkait program kerja Satgas COVID-19 Desa Kesenet serta memohon izin melakukan KKN BMC di lingkungan Desa Kesenet.
c) Hasil yang dicapai:
- Menyetak sebanyak 50 salinan untuk 50 KK.
- Mendapat informasi terkait kegiatan Satgas COVID-19 di Desa Kesenet. LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 8 Hari : Kamis Tanggal: 16 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
10.00-15.00 Berpartisipasi dalam Penyaluran BLT dan pembagian masker
kepada warga Desa Kesenet
15.30-17.30 Bimbingan Ke-1 Program Kerja dengan DPL
19.00-21.00 Membuat dan mengunggah konten aktivitas KKN
b) Catatan
Kegiatan penyaluran BLT (Bantuan Langsung Tunai) kepada warga terdampak COVID-19. Kegiatan penyaluran BLT juga diikuti dengan pembagian masker kepada warga penerima BLT.
c) Hasil yang dicapai:
- Penyaluran BLT tahap 3.
- Mempresentasikan draft program kerja KKN BMC kepada DPL serta mendapat saran dan masukan terkait pelaksanaan program kerja.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 9 Hari : Jumat Tanggal: 17 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
09.00 - 12.00 Pengisian InaRISK warga RT 09
13.00 - 14.00 Membuat dan mengunggah konten aktivitas KKN
19.00 - 20.45 Bimbingan Ke-2 Program Kerja dengan DPL
b) Catatan
- Pengisian data InaRISK dilakukan secara door-to-door dengan meminta warga mengisikan angket yang sudah dicetak. Angket tersebut dimaksudkan untuk mempermudah penginputan data ke aplikasi InaRisk.
- Dengan melakukan pengisian data dari rumah ke rumah, juga dilaksanakan sosialisasi terkait pengenalan dengan aplikasi InaRisk.
- Bimbingan kedua Program Kerja dengan DPL dilaksanakan untuk mengevaluasi usulan program kerja yang sebelumnya belum terevaluasi.
c) Hasil yang dicapai:
- Mengisi data dari 17 KK(Kepala Keluarga) ke dalam angket InaRisk serta menyosialisasikan tentang InaRisk kepada 17 KK dan/atau anggota keluarga. - Menyimak evaluasi program kerja anggota lain sebagai referensi dalam
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 10 Hari : Sabtu Tanggal: 18 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
09.00 - 12.00 Pengisian Angket InaRISK warga RT 10
15.45 - 17.30 Bimbingan Ke-3 Program Kerja dengan DPL
19.00 - 21.00 Membuat dan mengunggah konten aktivitas KKN
b) Catatan
- Pengisian data InaRISK dilakukan secara door-to-door dengan meminta warga mengisikan angket yang sudah dicetak. Angket tersebut dimaksudkan untuk mempermudah penginputan data ke aplikasi InaRisk.
- Dengan melakukan pengisian data dari rumah ke rumah, juga dilaksanakan sosialisasi terkait pengenalan dengan aplikasi InaRisk.
- Bimbingan ketiga Program Kerja dengan DPL dilaksanakan untuk mengevaluasi usulan program kerja yang sebelumnya belum terevaluasi oleh DPL.
c) Hasil yang dicapai:
- Mengisi data dari 22 KK ke dalam angket InaRisk serta menyosialisasikan tentang InaRisk kepada 22 KK dan/atau anggota keluarga.
- Menyimak evaluasi program kerja anggota lain sebagai referensi dalam Menyusun program kerja individu.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 11 Hari : Minggu Tanggal: 19 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
09.00 - 12.00 Penyebaran Angket InaRISK ke warga RT 08
15.45 - 17.30 Bimbingan Ke-3 Program Kerja dengan DPL
19.00 - 21.00 Membuat dan mengunggah konten aktivitas KKN
b) Catatan
- Pengisian data InaRISK dilakukan secara door-to-door dengan meminta warga mengisikan angket yang sudah dicetak. Angket tersebut dimaksudkan untuk mempermudah penginputan data ke aplikasi InaRisk.
- Dengan melakukan pengisian data dari rumah ke rumah, juga dilaksanakan sosialisasi terkait pengenalan dengan aplikasi InaRisk.
- Bimbingan ketiga Program Kerja dengan DPL dilaksanakan untuk mengevaluasi usulan program kerja yang sebelumnya belum terevaluasi oleh DPL.
c) Hasil yang dicapai:
- Mengisi data dari 35 KK ke dalam angket InaRisk serta menyosialisasikan tentang InaRisk kepada 35 KK dan/atau anggota keluarga.
- Menyimak evaluasi program kerja anggota lain sebagai referensi dalam Menyusun program kerja individu.
- Mengunggah konten aktivitas KKN ke Instagram @kknbmc.kesenet.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 12 Hari : Senin Tanggal: 20 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
15.45 - 17.30 Membuat dan mengunggah konten untuk poster program
bimbingan belajar Bahasa Inggris.
19.00 - 20.00 Bimbingan Ke-4 Program Kerja dengan DPL
a) Catatan
- Poster bimbingan belajar berisi informasi pendaftaran dan kegiatan apa yang akan dilaksanakan di dalam program bimbingan belajar pada anak.
- Program bimbingan Belajar Bahasa Inggris ditujukan untuk kelas 4-6 SD dan kelas 7-9 SMP.
- Bimbingan keempat Program Kerja dengan DPL dilaksanakan untuk mengevaluasi usulan program kerja yang sebelumnya belum terevaluasi oleh DPL.
b) Hasil yang dicapai:
- Poster pembukaan program bimbingan belajar.
- 7 orang tua peserta mendaftarkan putra/putrinya ke dalam program bimbingan belajar Bahasa Inggris; 2 siswa Kelas 4 SD, 3 siswa Kelas 6 SD, 2 siswa Kelas 7 SMP.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 13 Hari : Selasa Tanggal: 21 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
13.00 Mengunggah Poster Program Bimbingan Belajar ke Grup
WhatsApp RT 09 / RW 01 Desa Kesenet
a) Catatan
- Poster bimbingan belajar berisi informasi pendaftaran dan kegiatan apa yang akan dilaksanakan di dalam program bimbingan belajar pada anak.
- Program bimbingan Belajar Bahasa Inggris ditujukan untuk kelas 4-6 SD dan kelas 7-9 SMP.
b) Hasil yang dicapai:
- 2 orang tua peserta mendaftarkan putra/putrinya ke dalam program
bimbingan belajar Bahasa Inggris; 1 siswa Kelas 4 SD, 1 siswa Kelas 5 SD.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 14 Hari : Rabu Tanggal: 22 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
11.00 Mengunggah Poster Program Bimbingan Belajar ke Grup
WhatsApp Wali Santri TPQ Al-Muhajirin
13.00-17.00 Menyusun Rancangan Pembelajaran untuk Rombel A
a) Catatan
- Pelaksanaan bimbingan belajar akan diselenggarakan ke dalam 2 (dua) rombel, yaitu A dan B.
- Rombel A berisi siswa kelas 4 dan 5 SD dengan materi Basic English A1. - Rombel B berisi siswa kelas 6 SD dan kelas 7-8 SMP dengan fokus
materi English Grammar berdasarkan materi pada K13 revisi 2016.
b) Hasil yang dicapai:
- 6 orang tua peserta mendaftarkan putra/putrinya ke dalam program bimbingan belajar Bahasa Inggris.
- 1 siswa Kelas 4 SD. - 2 siswa Kelas 5 SD - 2 siswa Kelas 7 SMP. - 2 siswa Kelas 8 SMP.
- Rancangan Pembelajaran Rombel A: - Materi:
- Self-introducing: What is your name? my name is… - Numbers 1-20
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 15 Hari : Kamis Tanggal: 23 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
09.00-11.00 Menyusun Rancangan Pembelajaran untuk Rombel B
13.00-17.00 Membuat Media Pembelajaran untuk Rombel A
b) Catatan
- Pelaksanaan bimbingan belajar akan diselenggarakan ke dalam 2 (dua) rombel, yaitu A dan B.
- Rombel A berisi siswa kelas 4 dan 5 SD dengan materi Basic English A1. - Rombel B berisi siswa kelas 6 SD dan kelas 7-8 SMP dengan fokus materi
English Grammar berdasarkan materi pada K13 revisi 2016.
c) Hasil yang dicapai:
- 1 orang tua peserta mendaftarkan putrinya ke dalam program bimbingan belajar Bahasa Inggris.
- 1 siswa Kelas 7 SMP
- Rancangan Pembelajaran Rombel B: - Materi:
- The use of greeting: Good Morning, Afternoon, Evening, Night. - Self-introducing:
What is your name? my name is… Where do you live? I live in… How old are you?
- Membuat flashcards numbers dan bahan ajar buah-buahan untuk permainan
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 16 Hari : Jumat Tanggal: 24 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
09.00-12.00 Menyusun materi dan membuat bahan ajar untuk Rombel B.
b) Catatan
- Materi untuk pertemuan pertama Rombel B diambil dari BAB 1 pada buku BSE Bahasa Inggris Kemendikbud Kurikulum 2013 revisi 2016.\
- Bab 1 berjudul “Good morning: How are you?” berisi materi tentang cara menyapa orang lain dan memperkenalkan identitas diri.
c) Hasil yang dicapai:
- Rancangan Pembelajaran Rombel B: - Materi:
- The use of greeting: Good Morning, Afternoon, Evening, Night. - Self-introducing:
What is your name? my name is… Where do you live? I live in… How old are you?
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 17 Hari : Sabtu Tanggal: 25 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
09.00-11.00 Membuat dan menyetak soal post-test untuk Rombel B
16.00-17.15 Bimbingan Belajar Bahasa Inggris kelas 4-5 SD (Rombel A)
a) Catatan
- Peserta hadir sebanyak 5 orang dari 7 pendaftar.
- Post-test Rombel B akan berisikan soal sesuai dengan materi yang diberikan.
b) Hasil yang dicapai:
- Belajar angka 1-20 dalam Bahasa Inggris.
- Menyusun buah berangka dalam permainan “What is the fruit?” untuk menguji pemahaman angka 1-20 dalam Bahasa Inggris.
- 4 siswa menjawab semua soal dengan benar sedangkan 1 orang lainnya masih membutuhkan bantuan.
- Post-test: Siswa mengeja nomor telepon dalam secarik kertas dengan menggunakan Bahasa Inggris.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 18 Hari : Minggu Tanggal: 26 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
09.00-11.00 Bimbingan Belajar Bahasa Inggris kelas 6 SD-8 SMP
b) Catatan
- Seluruh pendaftar menghadiri kegiatan (sebanyak 9 siswa).
c) Hasil yang dicapai:
- Materi yang disampaikan:
- The use of greeting: Good Morning, Afternoon, Evening, Night. - Self-introducing:
What is your name? my name is… Where do you live? I live in… How old are you?
- Siswa dapat menanyakan dan memberi informasi tentang identitas diri kepada orang lain (Nama, alamat, usia)
- Siswa dapat melafalkan dan menulis ejaan angka 11-20 dalam Bahasa Inggris dengan benar. Siswa memahami cara penggunaan sapaan/greeting sesuai dengan waktu.
- Post-test: Siswa menjawab 10 pertanyaan tentang materi yang sudah diajarkan. 3 siswa masih mengalami kesalahan ketika menulis kata dalam Bahasa Inggris meski jawaban sudah benar.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 19 Hari : Senin Tanggal: 27 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
09.00 – 11.00 Pengimputan data InaRisk dari angket ke aplikasi InaRisk
14.00 – 16.00 Rapat Kelompok KKN
b) Catatan
- Rapat dihadiri oleh 21 anggota dan dilaksanakan di Saung Bu Mansyur, Banjarnegara.
c) Hasil yang dicapai:
- Data 20 KK dalam angket InaRisk sudah diinput ke dalam aplikasi InaRisk. - Menentukan program kerja kelompok yang akan dilaksanakan.
- Menetapkan 2 program yaitu Membuat Video Profile Desa (Kalilunjar) dan
Donasi kepada Taman Rekreasi Margasatwa Serulingmas.
- Menentukan penanggungjawab serta pembagian kepengurusan program kerja kelompok.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 20 Hari : Selasa Tanggal: 28 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
07.00-14.00 Membuat dan mencetak poster Protokol Kesehatan dalam
Pelaksanaan Sholat Idul Adha di Tengah Pandemi.
b) Catatan
- Poster akan digunakan untuk bahan sosialisasi serta akan di tempel di POS ronda RT 09 dan Masjid Al-Muhajirin sebagai media edukasi.
c) Hasil yang dicapai:
Poster Protokol Kesehatan Pelaksanaan Sholat Idul Adha di Tengah Pandemi. LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 21 Hari : Rabu Tanggal: 29 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
09.00-11.00 Membuat media edukasi digital tentang “Perubahan Istilah
Terkait COVID-19”
13.00-14.00 Pengimputan data InaRisk dari angket ke aplikasi InaRisk
b) Catatan
- Poster digital disebarkan melalui sosial media Instagram @kknbmc.kesenet.
c) Hasil yang dicapai:
- Media edukasi berupa digital tentang “Perubahan Istilah Terkait COVID-19”. - Data 12 KK dalam angket InaRisk sudah diinput ke dalam aplikasi InaRisk.
Proses memerlukan waktu cukup lama sebab aplikasi seringkali eror dan tidak dapat digerakkan.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 22 Hari : Kamis Tanggal: 30 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
13.00 - 15.00 Menyusun Rancangan Pembelajaran untuk Rombel A
19.30 - 21.00 Mengikuti rapat panitia PHBI (Peringatan Hari Besar Islam) dan
menyosialisasikan protokol Kesehatan dalam pelaksanaan Sholat Idul Adha.
b) Catatan
- Pelaksanaan bimbingan belajar akan diselenggarakan ke dalam 2 (dua) rombel, yaitu A dan B.
- Rombel A berisi siswa kelas 4 dan 5 SD dengan materi Basic English A1. - Rombel B berisi siswa kelas 6 SD dan kelas 7-8 SMP dengan fokus materi
English Grammar berdasarkan materi pada K13 revisi 2016.
- Sosialisasi dilakukan sebelum Rapat koordinasi pelaksanaan Sholat Idul Adha di Masjid Al-Muhajirin Perumahan Graha Banjarmangu dimulai.
c) Hasil yang dicapai
- Rancangan Pembelajaran Rombel A: - Materi:
Memperkenalkan materi: I am... You are... They are… We are… - Merencanakan penerapan protokol Kesehatan kepada jamaah Sholat Idul
Adha.
- Menghimbau warga untuk:
- Melaksanakan Sholat Idul Adha akan diselenggrakan pada tanggal 31 Juli 2020 pukul 06.00 WIB.
- Jamaah Sholat Idul Adha diwajibkan untuk memakai masker dan membawa alas ibadah pribadi.
- Untuk warga yang sedang sakit dimohon untuk shalat di rumah.
- Lansia serta orang tua yang memiliki balita dianjurkan untuk Shalat di kediaman masing-masing.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 23 Hari : Jumat Tanggal: 31 Juli 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
13.00-15.00 Menyiapkan materi pembelajaran Bimbingan Belajar Rombel A
18.30-20.00 Menyiapkan rancangan pembelajaran Bimbingan Belajar
Rombel B
b) Catatan
- Menyiapkan materi bimbingan belajar untuk Rombel A (siswa kelas 4-5 SD). - Materi pembelajaran tentang Prounoun “I, You, We, They” dan to-be.
c) Hasil yang dicapai:
- Media pembelajaran berupa flashcards dan lembar kerja untuk pemantauan hasil pembelajaran.
- Rancangan Pembelajaran Rombel B:
- Materi: The use of verb in simple present tense.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 24 Hari : Sabtu Tanggal: 1 Agustus 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
09.00-10.00 Membuat media penilaian Bimbingan Belajar Rombel B
13.00-13.30 Mencetak media penilaian Bimbingan Belajar Rombel B
16.00-17.00 Bimbingan Belajar rombel A (kelas 4-5 SD)
b) Catatan
- Media penilaian Bimbingan Rombel B akan diberikan pada saat pertemuan pada hari Minggu. Media digunakan untuk mengukur tingkat kepahaman siswa.
- Peserta hadir sebanyak 3 orang sebab banyak anak pergi ke rumah kakek-nenek.
c) Hasil yang dicapai:
- Media penilaian rombel B adalah soal berisi 8 kalimat simple present tense. Peserta perlu menentukan pemakaian verb / kata kerja yang benar sesuai dengan subjek kalimat.
- Materi rombel A: I am…. You are… They are.. We are…
- Siswa rombel A dapat menerapkan penggunaan “I am..” “You are..” “We are..” dan “They are..” dengan benar.
- Post-test: Siswa mengerjakan lembar kerja berisi gambar-gambar yang menunjukkan penggunaan istilah pada materi.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 25 Hari : Ahad Tanggal: 2 Agustus 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
09.00 - 11.00 Bimbingan Belajar Bahasa Inggris kelas 6 SD-8 SMP
18.00 – 19.00 Membantu tugas sekolah mata pelajaran Bahasa Inggris
b) Catatan
- Mempelajari aturan Simple Present Tense (Verbal).
- Mendampingi siswa 2 kelas 6 SD (SD IT Permata Hati, Petambakan,
Banjarnegara) dalam mengerjakan tugas sekolah tentang “Direction andlocation”
c) Hasil yang dicapai:
- Materi yang disampaikan: The use of simple present tense (verbal).
- Siswa dapat menerapkan aturan pemakaian kata kerja (verb) untuk subjek tunggal dan jamak.
- Post-test: siswa menjawab 8 soal dengan memilih kata kerja yang sesuai
dengan subjek dalam setiap kalimat. 3 siswa masih mengalami kesalahan dalam menentukan kata kerja yang tepat.
- Siswa kelas 6 menyelesaikan tugas sekolah tentang “Direction and Location”.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 26 Hari : Senin Tanggal: 3 Agustus 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
09.00 - 11.00 Membuat media edukasi cara menghindari berita palsu/hoaks
13.00 - 14.30 Membuat media edukasi pemakaian faceshield sebagai APD
19.30 - 21.00 Merangkai faceshield untuk dibagikan keesokan harinya.
b) Catatan
- Media edukasi pencegahan berita palsu/hoaks disebarkan melalui Instagram. - Media edukasi pemakaian faceshield sebagai APD akan menjadi bahan saat
kegiatan sosialisasi kepada Santri TPQ saat pembagian faceshield.
c) Hasil yang dicapai:
- Media edukasi digital pendecahan berita palsu/hoaks.
- Media edukasi berupa poster tentang fungsi dan cara pemakaian faceshield yang benar.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 27 Hari : Selasa Tanggal: 4 Agustus 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
09.00 - 11.30 Merangkai faceshield dan memberi label nama
15.45 - 17.30 Sosialisasi dan pembagian faceshield kepada Santri TPQ
Al-Muhajirin
19.30 - 22.00 Mencari bahan sosialisasi manfaat komposisi Wedang Uwuh
dan membuat media beruba brosur.
b) Catatan
- Melanjutkan merangkai dan memberikan label nama santri pada face-shield sebanyak 35 buah.
- Santri TPQ Al-Muhajirin sebanyak 56 santri aktif.
- TPQ Al Muhajirin berada di Perumahan Graha Banjarmangu, Desa Kesenet. - Bahan sosialisasi manfaat Wedang Uwuh diambil dari sumber-sumber seperti
kompas.com, manfaat.co.id, dan sumber artikel terpercaya.
- Media brosur nantinya akan dijadikan sebagai media sosialisasi saat pelatihan Pembuatan Wedang Uwuh.
c) Hasil yang dicapai:
- Merangkai 35 faceshield dan memberi label nama pada face shield untuk santri.
- Menyosialisasikan cara penggunaan dan perawatan face shield yang benar. - Membagikan 56 faceshield kepada santri aktif dan 3 buah untuk pengajar.
o Post-test: Meminta pengajar TPQ dan beberapa perwakilan santri untuk menjawab questionnaire terkait sosialisasi penggunaan
faceshield.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 28 Hari : Rabu Tanggal: 5 Agustus 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
07.00 – 09.00 Menyelesaikan desain brosur untuk sosialisasi Wedang Uwuh.
10.00 – 10.30 Mencetak brosur Manfaat Wedang Uwuh
16.00 – 17.00 Sosialisasi Wedang Uwuh dan pelatihan penggunaan
E-commerce
18.30 – 19.00 Membuat unggahan terkait pelaksanaan sosialisasi.
b) Catatan
- Sosialisasi dan pelatihan diberikan kepada ibu-ibu Dawis Tulip 1 Perumahan Graha Banjarmangu.
c) Hasil yang dicapai:
- Brosur sebagai media cetak berisi informasi “Manfaat Wedang Uwuh dalam Menjaga Imunitas Tubuh di Tengah Pandemi COVID-19”.
- Menyosialisasikan manfaat konsumsi Wedang Uwuh saat pandemi COVID-19. - Anggota Dawis Tulip 1 dapat menggunakan e-commerce (shopee) sebagai
tempat usaha daring apabila hendak membuka usaha sampingan.
- Post-test: Mengisi beberapa pertanyaan terkait sosialisasi dan pelatihan melalui questionnaire online.
- Dokumentasi kegiatan diunggah ke media sosial Instagram @kknbmc.kesenet.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 29 Hari : Kamis Tanggal: 6 Agustus 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
07.00 - 11.00 Menyiapkan rancangan pembelajaran Bimbingan Belajar rombel B
13.00 - 14.00 Menyiapkan media pembelajaran Bimbingan Belajar Rombel B
19.30 – 20.00 Pengimputan data InaRisk dari angket ke aplikasi InaRisk
b) Catatan
- Menyusun rancangan pembelajaran tekait WH Questions (5W+1H) - Media pembelajaran menggunakan flashcards.
c) Hasil yang dicapai:
- Media pembelajaran berupa flashcards (what, when, why, who, where, how) - Penginputan dilakukan dari angket cetak ke dalam aplikasi InaRisk.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 30 Hari : Jumat Tanggal: 7 Agustus 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
07.00 – 08.00 Membuat media penilaian Bimbingan Belajar
09.00 – 09.30 Mencetak media penilaian Bimbingan Belajar
16.00 – 17.30 Membimbing tugas sekolah Mata Pelajaran Bahasa Inggris Bimbingan Belajar Rombel A
SMP kelas 8
20.30 – 20.50 Memeriksa hasil pekerjaan tugas sekolah SMP kelas 8
b) Catatan
- Bimbingan belajar Bahasa Inggris untuk Kelas 6 SD – 8 SMP dilakukan 2x
dalam seminggu atas permintaan siswa.Memperkenalkan materi “WH Question”. - Membantu menyelesaikan Tugas Sekolah Mata Pelajaran Bahasa Inggris dan
Seni Budaya Kelas 8.
c) Hasil yang dicapai:
- Peserta memahami konsep pertanyaan “WH Question” untuk pertanyaan verba. - Peserta yang memiliki tugas sekolah dapat menyelesaikan tugas mereka.
LOGBOOK KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari Ke : 31 Hari : Sabtu Tanggal: 8 Agustus 2020 a) Kegiatan Waktu Kegiatan
07.00-07.30 Memeriksa hasil pekerjaan tugas sekolah Mata Pelajaran