Makna yang bisa diambil dari hadits di atas bahwa Islam telah mengajarkan kepada kita akan pentingnya ukhuwah Islamiyah, karena hal tersebut merupakan salah satu prinsip yang mendasar. Seorang muslim harus saling menjaga muslim yang lain, tidak diperbolehkan bagi mereka untuk saling menyakiti, berselisih paham dan saling mendzolimi. Karena sesama muslim adalah saudara. Apabila yang lain tersakiti maka yang lain juga ikut merasakannya, begitu juga apabila di antara mereka ada yang menghadapi kesulitan maka yang lain akan datang membantu.
Itulah sebabnya, tujuan utama persaudaraan adalah untuk saling bekerjasama dan saling tolong menolong dalam kebaikan. Sehingga banyak sekali manfaat persaudaraan. Diantaranya, akan menumbuhkan kekuatan dalam Islam, adanya ketenangan batin karena hidup akan lebih damai, adanya rasa solidaritas dan kepedulian antara sesama. Seperti contoh; apabila ada teman tidak membawa penghapus atau pensil ketika di sekolah, maka berikan bantuan dengan meminjamkan penghapus atau pensil kalian dengan ikhlas.
Kegiatan !
• Cermati dan fahami penjelasan tentang isi pokok hadits diatas
• Silahkan bertanya hal-hal yang berhubungan isi pokok hadits yang belum kalian fahami.
• Diskusikan secara kelompok dengan temanmu tentang isi pokok hadits • Presentasikan hasil diskusi kalian di depan kelasa secara bergantian dengan
Ayo Bertanya !
Anak-anak silahkan ceritakan/beri tanggapan/pertanyaan dari gambar di atas, seperti di bawah ini :
Mengapa kita harus saling memaafkan satu sama lain? Coba kalian tulis pertanyaan/tanggapan di bawah ini :
... ... ... ...
Ayo Belajar !
Sebelum menerjemahkan hadits, anak-anak belajar makna-makna kalimat dari hadits tersebut.
Perhatikan di bawah ini :
No PotonganHadis Terjemah
1
ُﻦِﻣْﺆُــﻤَا
orang mukmin2
ِﻦِﻣْﺆُﻤْﻠِﻟ
dengan mukmin yang lain3
ِنﺎَ
ْﻨُ ْﻛَﺎ
seperƟ satu bangunan4
ُﺪُﺸَﻳ
Mengokohkan5
ُﻪ ُﻀْﻌَﻧ
SebagiannyaAku Bisa !
Terjemahkan potongan hadits pada tabel di bawah ini
No PotonganHadis Terjemah 1
ِﻦِﻣْﺆُﻤْﻠِﻟ
ُﻦِﻣْﺆُــﻤَا
………. 2ِنﺎَ
ْﻨُ ْﻛَﺎ
……… 3ﺎ ًﻀْﻌَﻧ
ُﻪ ُﻀْﻌَﻧ
ُﺪُﺸَﻳ
……….Ayo Menjawab !
Terjemahkan hadits di bawah ini dengan sempurna:
(ﻢﻠﺴﻣوىرﺎﺨﻛاهاور) ﺎ ًﻀْﻌَﻧ
ُﻪ ُﻀْﻌَﻧ
ُﺪُﺸَﻳ
ِنﺎَ
ْﻨُ ْﻛَﺎ
ِﻦِﻣْﺆُﻤْﻠِﻟ
ُﻦِﻣْﺆُــﻤَا
Artinya : ... ... ... ...Ayo amati gambar :
Ayo Bertanya !
Anak-anak silahkan ceritakan/beri tanggapan/pertanyaan dari gambar di atas, seperti di bawah ini :
Apa manfaat saling menyayangi sesama?
Coba kalian tulis pertanyaan/tanggapan di bawah ini :
... ... ... ...
Hikmah !
Hadits di atas menerangkan tentang keutamaan dalam persaudaraan
Firman sedang bermusuhan dengan Fadil. Mereka saling mengejek dan tak saling tegur sapa. Masalah mereka hanya sepele, karena diantara mereka tidak
“Firman…Fadil, sekarang saling minta maaflah kalian. Karena kalian adalah
saudara, jadi sebaiknya perbaiki hubungan kalian. Tidak baik apabila diantara muslim yang satu dengan yang lain tidak saling tegur sapa, apalagi untuk waktu yang cukup lama”.
“Tapi ustadzah…dia yang memulai duluan”, jawab Firman.
“Bukan ustadzah, dia tidak mau berteman dengan ku karena aku miskin, dan tidak mungkin mampu menyaingi apa yang dia punya”.
“Anak-anakku, ingatlah bahwa Nabi Muhammad saw. selalu mengajarkan kepada kita akan arti kesederhaan. Nabi juga mengajarkan betapa pentingnya arrti persaudaraan. Nak…dengan bersaudara hidup kita akan menjadi damai dan tentram karena tidak ada lagi yang namanya permusuhan. Karena permusuhan hanya akan membuat hati kita menjadi kotor. Dan Nabi Muhammad sangat tidak menyukai itu. Apakah kalian termasuk pengikut Nabi Muhammad saw?. Jika iya, maka ikutilah ajarannya. Dan ingat nak, Allah tidak memandang apa yang kalian miliki ataupun rupa kalian, akan tetapi Allah melihat hati kalian ”.
Mendengar penjelasan dari Ustadzah, mereka berdua akhirnya saling meminta maaf dan berteman kembali. Keduanya menyadari kesalahan masing- masing.Ada beberapa hikmah dalam menjalin persaudaraan, diantaranya adalah: 1. Mempererat persatuan dan kesatuan ummat Islam
2. Menumbuhkan rasa sosial dan hidup kebersamaan 3. Hidup menjadi damai tanpa permusuhan
Ayo Menjawab !
Berilah syakal atau harakat pada lafadz hadits di bawah ini dengan benar, kemudian salin pada kolom yang sudah tersedia di bawahnya
Urutkan penggalan terjemah hadits di bawah ini dengan menuliskan nomor pada lingkaran!
... ...
... ... Saya Sudah Membantu teman
di sekolah dengan cara
Rangkuman !
• Ukhuwah Islamiyah adalah persaaudaraan dalam Islam.
• Tujuan utama persaudaraan adalah untuk saling bekerjasama dan saling tolong menolong dalam kebaikan
• Manfaat persaudaraan. Diantaranya, akan menumbuhkan kekuatan dalam Islam, adanya ketenangan batin karena hidup akan lebih damai, adanya rasa solidaritas dan kepedulian antara sesama.
Renungan !
“Dengan banyak saudara hidup akan lebih berwarna”
Ayo Berlatih !
Jawablah Pertanyaan di bawah ini dengan benar !
a. Bolehkah menjalin persaudaraan dengan berbeda agama?
b. Apa yang dimaksud dengan bagaikan satu bangunan yang saling menguatkan? c. Apa tujuan utama persaudaraan?
d. Ukhuwah Islamiyah artinya ?
e. Apa saja yang dilarang dalam bersaudara?
b. Berilah tanda centang (V) pada kolam sangat setuju, setuju, dan tidak setuju yang sesuai.!
2 Berbuat baik kepada saudara adalah salah satu ajaran Islam
3 Bantuan dan pertolongan yang kita
berikan harus tulus ikhlas
4 Dengan ukhuwah Islamiyah akan
melemahkan kekuatan Islam
5 Saudara yang satu dengan yang lain
adalah bagaikan satu bangunan
Tes Performance !
• Ayo demontrasikan hafalan hadits tentang persaudaraan beserta terjamahannya di depan kelas dengan benar
Tugasku !
Anak-anak, di rumah tetap lakukanlah sholat berjamaah baik di masjid atau di rumah. Di bawah ini ada tabel yang ditandatangani oleh orangtua dan guru, bahwa kalian menghafal hadits atau terjemah setelah melaksanakan shalat berjamaah :
HARI/TANGGAL HADITS/TERJEMAH
TANDA TANGAN
NO SIKAP
SIKAP ANDA
SETUJU TIDAK SETUJU
Saya sudah menghafal hadits tentang persaudaraan
Saya siap mempraktekkan sikap persaudaraan baik di rumah, di masyarakat maupun di lingkungan sekolah
D. Menghafal Hadits
Ayo Belajar !
Coba lafalkan sebagian-sebagian kalimat dahulu, untuk mempermudah menghafal,
Secara berulang-ulang kolom di bawah ini :
ِنﺎَ
ْﻨُ ْﻛَﺎ
ِﻦِﻣْﺆُﻤْﻠِﻟ
ُﻦِﻣْﺆُــﻤَا
ﺎ ًﻀْﻌَﻧ
ُﻪ ُﻀْﻌَﻧ
ُﺪُﺸَﻳ
Cobalah baca berulang-ulang kalimat seperti di bawah ini :
ِنﺎَ
ْﻨُ ْﻛَﺎ
ِﻦِﻣْﺆُﻤْﻠِﻟ
ُﻦِﻣْﺆُــﻤَا
ﺎ ًﻀْﻌَﻧ
ُﻪ ُﻀْﻌَﻧ
ُﺪُﺸَﻳ
Selanjutnya coba lafalkan secara keseluruhan hadits tersebut secara berulang- ulang, hingga hafal!
Tugasku !
A. Tugas Individu
Anak-anak bacalah dan hafalkan hadist tentang persaudaraan, dan berilah sedikit penjelasan dari isi atau kandungan hadits di depan kakak atau orang tuamu.
No. Kegiatan Siswa Tanda Tangan
Orang Tua Guru Saya sudah mengerti isi dan kandungan
hadist tentang sholat berjamaah
B. Tugas Kelompok
Diskusikan, isi kandungan hadist tentang persaudaraan dengan kelompokmu dan buatlah cerita menarik bersama teman-temanmu. Hiasi dan warnai seindah mungkin dan tuliskan juga hadits tentang persaudaraan di bawah ceritamu dengan tulisan kaligrafi yang indah.
Ayo amati gambar !
Mutira Hikmah
“Sesungguhnya orang-orang yang beriman adalah mereka yang bila disebut
9
MARI BELAJAR AL-QUR’AN
Ayo Bertanya !
Anak-anak silahkan ceritakan/beri tanggapan/pertanyaan dari gambar di atas, seperti di bawah ini :
Mengapa terjadi gunung meletus?
Coba kalian tulis pertanyaan/tanggapan di bawah ini :
... ... ... ...
Ayo Belajar !
A. Membaca Surah al- Qari’ah
Anak-anak, pernahkah kalian membaca surah al-Qari‘ah atau pernahkah kamu mendengar imam membaca surat tesebut dalam shalat?. Berapakah jumlah ayatnya?
Surah al-Qari‘ah terdiri dari 11 ayat dan diturunkan sesudah surah al-Quraisy. Surah ini tergolong surah Makkiyah karena turun sebelum Nabi Muhammad saw. hijrah ke Madinah. Nama al-Qari‘ah di ambil dari ayat pertama yang artinya mengetuk hati atau menguncang, kemudian nama ini dipakai untuk nama hari kiamat.
Nach, agar bacaan kita semakin baik dan sempurna, mari kita cermati dan baca dengan tartil tulisan surah al-Qari‘ah di bawah ini. Ingat, mulailah dengan membaca Basmalah bersama-sama.
قشاََܱفۡلٱَك
ُساَلٱ
ُنݠُكَي
َمۡݠَي ُܟَعقراَݐۡلٱ
اَم
َݑٰݰَرۡلَأكاَمَو ُܟَعقراَݐۡلٱاَم ُܟَعقراَݐۡلٱ
ۡݝَيقهاَم
َݑٰݰَرۡلَأكاَمَو ٞܟَيقواَهۥُݝُمُأَف ۥُݝُݜيقزَٰوَم
ۡܠَفَخ
ۡݚَماَمَأَو لܟَي قضاَر
لܟ َشيقع
قف
١
َيقماَح
ٌراَن ٠
Ayo Berlatih !
Ayo anak-anak mengikuti apa yang dibaca oleh guru tentang surah al-Qari‘ah di atas, agar kalian mampu melafalkan surah al-Qari‘ah dengan baik dan benar secara berulang-ulang, mulai dari bersama-sama, kemudian sendiri-sendiri. Sehingga dengan sendirinya akan hafal surah al-Qari‘ah secara fasih
• Coba membaca surah al-Qari‘ah secara bertahap
• Kemudian bacalah secara keseluruhan dan demonstrasikan :
Ayat Keterangan
Lancar kurang lancar
ُܟَعقراَݐۡلٱ
ُܟَعقراَݐۡلٱ
اَم
ُܟَعقراَݐۡلٱاَم
َݑٰݰَرۡلَأكاَمَو
قثݠُثۡܞَݙۡ
ٱ
قشاََܱفۡلٱَك
ُساَلٱ
ُنݠُكَي
َمۡݠَي
قشݠُفݜَݙۡ
ٱ
قݚۡݟقعۡلٱَك
ُلاَܞقۡلٱ
ُنݠُكَتَو
ۥُݝُݜيقزَٰوَم
ۡܠَݖُݐَ
ݚَم
اَمَأَف
لܟَي قضاَر
لܟ َشيقع
قف
َݠُݟَف
ۥُݝُݜيقزَٰوَم
ۡܠَفَخ
ۡݚَم
اَمَأَو
ٞܟَيقواَهۥُݝُمُأَف
٠
ۡݝَيقه
اَم
َݑٰݰَرۡلَأكاَمَو
َيقماَح
ٌراَن
Ayo Menulis
Amati gambar di bawah ini
Ayo Bertanya !
Anak-anak silahkan ceritakan/beri tanggapan/pertanyaan dari gambar di atas, seperti di bawah ini :
Mengapa Allah menurunkan hujan lebat hingga mengakibatkan pohon-pohon tumbang?
Coba kalian tulis pertanyaan/tanggapan di bawah ini :
... ... ... ...
Aku Bisa !
Sering berlatih menulis, anak-anak akan menjadi bagus tulisanya : Coba salinlah surah al-Qari‘ah pada tabel di bawah ini :
Ayat
قشاََܱفۡلٱَك
ُساَلٱ
ُنݠُكَي
َمۡݠَي ُܟَعقراَݐۡلٱاَم
َݑٰݰَرۡلَأكاَمَو ُܟَعقراَݐۡلٱاَم ُܟَعقراَݐۡلٱ
ۥُݝُݜيقزَٰوَم
ۡܠَݖُݐَ
ݚَم
اَمَأَف
قشݠُفݜَݙۡ
ٱ
قݚۡݟقعۡلٱَك
ُلاَܞقۡلٱ
ُنݠُكَتَو
قثݠُثۡܞَݙۡ
ٱ
َݑٰݰَرۡلَأكاَمَو ٞܟَيقواَه
ۥُݝُمُأَف ۥُݝُݜيقزَٰوَم
ۡܠَفَخ
ۡݚَم
اَمَأَو لܟَي قضاَر
لܟ َشيقع
قف
َݠُݟَف
١
َيقماَح
ٌراَن ٠
ۡݝَيقه
اَم
... ... ... ... ... ...Lengkapi penggalan surah al-Qari‘ah di bawah secara berurutan ini pada warna putih.