Kegiatan yang dapat dipilih minggu ini adalah:
2. Menyanyi lagu “Dua Mata Saya”
PENILAIAN HASIL KARYA ANAK
KELOMPOK : A (FATIMAH) USIA : 4-5 TAHUN SEMESTER : I NO NAMA ANAK HARI/ TANGGALHASIL KARYA DAN VIDEO HASIL PENGAMATAN KD &
INDIKATOR CAPAIAN PERKEMBANGAN 1 RIFDA Selasa 28 Juli 2020 1. Mengucap Alhamdulillah punya mata
2. Menggambar bentuk elips lalu ditengah dibuat
lingkaran menyerupai mata sejumlah dua buah
3. Membuat angka 1 sejumlah dua buah
4. Menyelesaikan tugas sampai selesai
1.2 Menghargai diri sendiri , orang lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan (NILAI AGAMA DAN MORAL)
3.6-4.6(2) Mengenal benda-benda di sekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi dan ciri lainnya) (KOGNITIF) 3.12-4.12(1) Menulis huruf - huruf yang dicontohkan dengan cara meniru (BAHASA)
3.12-4.12(3) Menghubungkan benda-benda konkrit dengan lambang bilangan 1 - 10 (BAHASA)
2.12(5) memiliki perilaku yang mencerminkan sikap tanggung jawab (SOSIAL EMOSIONAL) BSH BSH BSH BSH BSH 2 QEYSHA Selasa 28 Juli 2020 1. Mengucap Alhamdulillah punya mata
2. Menyebutkan huruf- huruf dengan dibantu orang tua
3. Menempel kartu huruf sesuai yang dicontohkan
1.2 Menghargai diri sendiri , orang lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan (NILAI AGAMA DAN MORAL)
3.6-4.6(2) Mengenal benda-benda di sekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi dan ciri lainnya) (KOGNITIF) 3.12-4.12(1) Menulis huruf - huruf yang dicontohkan dengan cara meniru (BAHASA)
3.12-4.12(3) Menulis huruf - huruf yang dicontohkan dengan cara
BSH
MB
BSH
4. Menyelesaikan tugas sampai selesai
menirMenghubungkan benda-benda konkrit dengan lambang bilangan 1 - 10 (BAHASA)
2.12(5) memiliki perilaku yang mencerminkan sikap tanggung jawab (SOSIAL EMOSIONAL)
3.3-4.3(9) Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu menggunakan anggota badan untuk melakukan gerakkan halus yang terkontrol (FISIK MOTORIK HALUS)
BSH BSH 3 BENING Selasa 28 Juli 2020 1. Mengucap Alhamdulillah punya mata
2. Menggambar bentuk elips lalu ditengah dibuat
lingkaran menyerupai mata sejumlah enam buah
3. Menyelesaikan tugas sampai selesai
1.2 Menghargai diri sendiri , orang lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan (NILAI AGAMA DAN MORAL)
3.6-4.6(2) Mengenal benda-benda di sekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi dan ciri lainnya) (KOGNITIF) 3.12-4.12(3) Menghubungkan benda-benda konkrit dengan lambang bilangan 1 - 10 (BAHASA)
2.12(5) memiliki perilaku yang mencerminkan sikap tanggung jawab (SOSIAL EMOSIONAL) BSH BSH BSH BSH 4 ARKENZI Selasa 28 Juli 2020 1. Mengucap Alhamdulillah punya mata
2. Menyebutkan huruf- huruf dengan dibantu orang tua
3. Menempel kartu huruf sesuai yang dicontohkan
1.2 Menghargai diri sendiri , orang lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan (NILAI AGAMA DAN MORAL)
3.6-4.6(2) Mengenal benda-benda di sekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi dan ciri lainnya) (KOGNITIF) 3.12-4.12(1) Menulis huruf - huruf yang dicontohkan dengan cara meniru (BAHASA)
3.12-4.12(3) Menulis huruf - huruf
BSH
MB
4. Menyelesaikan tugas sampai selesai
yang dicontohkan dengan cara menirMenghubungkan benda-benda konkrit dengan lambang bilangan 1 - 10 (BAHASA)
2.12(5) memiliki perilaku yang mencerminkan sikap tanggung jawab (SOSIAL EMOSIONAL)
3.3-4.3(9) Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu menggunakan anggota badan untuk melakukan gerakkan halus yang terkontrol (FISIK MOTORIK HALUS)
BSH BSH BSH 5 FAUZAN Selasa 28 Juli 2020 1. Mengucap Alhamdulillah punya mata
2. Menggambar bentuk elips lalu ditengah dibuat
lingkaran menyerupai mata sejumlah dua buah
3. Menyelesaikan tugas sampai selesai
1.2 Menghargai diri sendiri , orang lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan (NILAI AGAMA DAN MORAL)
3.6-4.6(2) Mengenal benda-benda di sekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi dan ciri lainnya) (KOGNITIF) 3.12-4.12(3) Menghubungkan benda-benda konkrit dengan lambang bilangan 1 - 10 (BAHASA)
2.12(5) memiliki perilaku yang mencerminkan sikap tanggung jawab (SOSIAL EMOSIONAL) BSH BSH BSH BSH 6 JORDY Selasa 28 Juli 2020
1. Menyebutkan huruf- huruf dengan dibantu orang tua
2. Menempel kartu huruf sesuai yang dicontohkan
3.6-4.6(2) Mengenal benda-benda di sekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi dan ciri lainnya) (KOGNITIF) 3.12-4.12(1) Menulis huruf - huruf yang dicontohkan dengan cara meniru (BAHASA)
3.12-4.12(3) Menghubungkan benda-benda konkrit dengan lambang bilangan 1 - 10 (BAHASA)
2.12(5) memiliki perilaku yang
MB
BSH
BSH BSH
3. Menyelesaikan tugas sampai selesai
mencerminkan sikap tanggung jawab (SOSIAL EMOSIONAL)
3.3-4.3(9) Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu menggunakan anggota badan untuk melakukan gerakkan halus yang terkontrol (FISIK MOTORIK HALUS)
BSH 7 KAMILA Selasa 28 Juli 2020 1. Mengucap Alhamdulillah punya mata 2. Menuliskan namanya dibawah gambar mata
3. Menyebutkan huruf- huruf yang ada di kartu huruf
4. Menempel kartu huruf sesuai yang dicontohkan 5. Menggambar bentuk elips
lalu ditengah dibuat lingkaran menyerupai mata sejumlah enam buah
6. Menyelesaikan tugas sampai selesai
1.2 Menghargai diri sendiri , orang lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan (NILAI AGAMA DAN MORAL)
3.6-4.6(2) Mengenal benda-benda di sekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi dan ciri lainnya) (KOGNITIF) 3.12-4.12(1) Menulis huruf - huruf yang dicontohkan dengan cara meniru (BAHASA)
3.12-4.12(3) Menulis huruf - huruf yang dicontohkan dengan cara menirMenghubungkan benda-benda konkrit dengan lambang bilangan 1 - 10 (BAHASA)
2.12(5) memiliki perilaku yang mencerminkan sikap tanggung jawab (SOSIAL EMOSIONAL)
3.3-4.3(9) Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu menggunakan anggota badan untuk melakukan gerakkan halus yang terkontrol (FISIK MOTORIK HALUS)
BSH BSH BSH BSH BSH BSH
8 JUNA Selasa 28 Juli 2020
1. Mengucap Alhamdulillah punya mata
2. Menyebutkan huruf- huruf yang ada di kartu huruf Dengan bantuan orang tua
3. Menempel kartu huruf sesuai yang dicontohkan 4. Menggambar bentuk elips
lalu ditengah dibuat
lingkaran menyerupai mata sejumlah empat buah
5. Menyelesaikan tugas sampai selesai
1.2 Menghargai diri sendiri , orang lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan (NILAI AGAMA DAN MORAL)
3.6-4.6(2) Mengenal benda-benda di sekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi dan ciri lainnya) (KOGNITIF) 3.12-4.12(1) Menulis huruf - huruf yang dicontohkan dengan cara meniru (BAHASA)
3.12-4.12(3) Menulis huruf - huruf yang dicontohkan dengan cara menirMenghubungkan benda-benda konkrit dengan lambang bilangan 1 - 10 (BAHASA)
2.12(5) memiliki perilaku yang mencerminkan sikap tanggung jawab (SOSIAL EMOSIONAL)
3.3-4.3(9) Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu menggunakan anggota badan untuk melakukan gerakkan halus yang terkontrol (FISIK MOTORIK HALUS)
BSH BSH MB BSH BSH BSH 9 RORA Selasa 28 Juli 2020 1. Mengucap Alhamdulillah punya mata
2. Menggambar bentuk elips lalu ditengah dibuat lingkaran dan dikasih warna hitam menyerupai mata sejumlah satu
1.2 Menghargai diri sendiri , orang lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan (NILAI AGAMA DAN MORAL)
3.6-4.6(2) Mengenal benda-benda di sekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi dan ciri lainnya) (KOGNITIF) 3.12-4.12(3) Menghubungkan benda-benda konkrit dengan lambang bilangan 1 - 10 (BAHASA)
BSH
BSH
BSH
3. Menyelesaikan tugas sampai selesai
2.12(5) memiliki perilaku yang mencerminkan sikap tanggung jawab (SOSIAL EMOSIONAL)