Ragam Peristiwa
6) Metode analisis
Metode yang dilakukan dengan cara membagi suatu sub- jek ke dalam komponen-komponennya.
Fakta yang ada dalam karangan eksposisi dipakai hanya sebagai alat untuk mengkonkretkan, yaitu membuat rumusan dan kaidah yang dikemukakan itu lebih konkret.
Bacalah contoh karangan eksposisi berikut dengan cermat.
%BSJ TFLJBO CBOZBL HBOHHVBO LFTFIBUBO TBLJU LFQBMB UFSNBTVL QFOZBLJU ZBOH QBMJOH VNVN/BNVOQFOZFNCVIBOOZBTFSJOHLVSBOH UFQBU )BOZB NFOHBOEBMLBO PCBU NJTBMOZB 1BEBIBMQFSMVQFOBOHBOBOEBSJTJTJMBJOTVQBZB OZFSJLFQBMBUJEBLNVEBIEBUBOH
Sekilas tentang Sakit Kepala
1BMJOH UJEBL EBSJ TFMVSVI QPQV- lasi manusia pernah sekali merasakan sakit
LFQBMB,FNVOHLJOBOCFTBS"OEBKVHB %JMJIBUEBSJJOUFOTJUBTOZBTBLJULFQBMBJUV CFSHSBEBTJ EBSJ SJOHBO TBNQBJ NFOHFSJLBO BUBVEBSJZBOHIBOZBNFNCVBUTFXPUIJOHHB UBLUFSUBIBOLBO3BTBOZFSJEBQBUUFSKBEJEJ TBUV TJTJ TBKB EBQBU QVMB NFMJQVUJ TFMVSVI CBHJBO LFQBMB 'SFLVFOTJ EBUBOHOZB CJTB TFTFLBMJ BUBV TBCBO IBSJ -BNBOZBngendon
CFSKBNKBN CBILBO CJTB CFSIBSJIBSJ 5FS LBEBOHSBTBOZFSJJOJEJCBSFOHJEFOHBOCFSCBHBJ
masalah lain seperti mual, muntah, atau
HBOHHVBOQFOHMJIBUBOQFOEFOHBSBOEBOGVOHTJ TFOTPS #BILBO EBMBN LBTVT CFSBU EJTFSUBJ
gangguan fungsi otot.
,FUJLB TBLJU LFQBMB LJUB NFSBTBLBO SBTB OZFSJ #BHJ UVCVI OZFSJ NFSVQBLBO QFSUBOEB BEBOZB LFUJEBLCFSFTBO ,BMBV TBLJU LFQBMBOZB
d. Karangan Narasi
Narasi adalah suatu bentuk wacana yang sasaran utamanya berupa tindak-tanduk yang dijalin dan dirangkaikan menjadi sebuah peristiwa yang terjadi dalam suatu kesatuan waktu. Dengan kata lain, narasi adalah suatu bentuk wacana yang berusaha menggambarkan dengan sejelas-jelasnya kepada pembaca tentang jalannya suatu kejadian.
Berdasarkan tujuannya, karangan narasi terdiri atas narasi ekspositoris (teknis) dan narasi sugertif. Narasi ekspositoris adalah karangan narasi yang bertujuan memberi ketepatan informasi mengenai suatu peristiwa yang dideskripsikan. Narasi sugestif adalah yakni karangan yang mengajak pembaca untuk menyimpulkan atau memahami amanat yang terselubung pada suatu objek. Contoh bentuk karangan narasi sugertif adalah cerpen, dongeng, novel (karangan narasi fiksi), biografi, autobiografi, anekdot, sketsa, dan profil (karangan narasi nonfiksi).
Bacalah contoh karangan narasi berikut dengan cermat.
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
%JOJ CFSDJUBDJUB NFOKBEJ EPLUFS IFXBO /BNVO JB UJEBL EBQBU NFXVKVELBO DJUBDJUB JUV LBSFOB PSBOHUVBOZB UJEBL NBNQV NFNCJBZBJOZB *B IBOZB EBQBU NFODBQBJ QFOEJEJLBOOZB TBNQBJ TFLPMBINFOFOHBIBUBTKVSVTBOTBTUSB*BNFOHJLVUJ LVSTVT#KVSVTBOTFKBSBI %JTBNQJOHJUVJB NFOBNCBIQFOHFUBIVBOCJEBOHMBJOZBJUVNFOBSJ +BXBEBONFNBJOLBOHBNFMBO.FTLJQVOEFNJLJBO JBMFCJICFSLPOTFOUSBTJQBEBLFHJBUBONFOVMJT)BTJM LBSZBOZB ZBOH CFSVQB QVJTJ EBO DFSQFO EJNVBU EBMBNNBKBMBIBudaya dan Gadjah Mada EJ:PHZB-
LBSUB NBKBMBIMimbar IndonesiaEBOMFNCBS
LFCVEBZBBOSiasat 1BEB JB NFNFOBOHLBO
TBZFNCBSBQFOVMJTBOOBTLBITBOEJXBSBSBEJPEBMBN 'FTUJWBM4BOEJXBSB3BEJPEJTFMVSVI+BXB5FOHBI
,FHJBUBO MBJO ZBOH EJMBLVLBOOZB JBMBI NFOEJSJLBO1FSLVNQVMBO4FOJ,VODVQ.FLBS CFSTBNBLBLBLOZB
,FHJBUBOOZBJBMBILBSBXJUBOEBOTBOEJXBSB /I %JOJ KVHB CFLFSKB ZBJUV EJ 33* 4FNBSBOH UFUBQJUJEBLMBNB,FNVEJBOJBCFLFSKBEJ+BLBSUB TFCBHBJQSBNVHBSJ(*"
Sumber:www.tokohindonesia.com, 16 April 2008 EFOHBO QFOHVCBIBO Sumber:www.tokohindonesia.com.
SJOHBO EBO DFQBU IJMBOH LFUJEBLCFSFTBO JUV NVOHLJOSJOHBOSJOHBOTBKB4FCBMJLOZBLBMBVTBLJU LFQBMBJUVNVODVMCFSVMBOHLBMJEJTFSUBJSBTBNVBM
EBONVOUBILJUBNFTUJXBTQBEB5JEBLUFSUVUVQ LFNVOHLJOBO HFKBMB UFSTFCVU NFOHJOEJLBTJLBO BEBOZBUVNPSPUBL
1. a. Bacalah wacana berikut dengan menggunakan teknik membaca cepat.
/JOEZB)FSBXBUJ NFOHIFOUJLBO LFOEBSBBO ZBOH EJLFNVEJLBOOZB LFUJLB MBNQV NFSBI EJ QFSFNQBUBO $BXBOH 0UJTUB%FXJ 4BSUJLB NFOZBMB NFSBI5BL CFSBQB MBNB CFCFSBQB QFEBHBOH NF-
OBXBSLBOBOFLBKVBMBOEBSJNBKBMBILP- ran, mainan anak-anak, hingga camilan
CFSVQBLBDBOHEBOUBIVHPSFOH
,FNVEJBO TFPSBOH JCV UVB UJCBUJCB NFOZFLBLBOLFNPDFOHOZBLFLBDBKFOEFMB NPCJM/JOEZBLFNVEJBOLFCFCFSBQBNPCJM MBJOOZB TFUFMBI /JOEZB NFNCFSJLBO VBOH 3Q5BLCFSBQBMBNBTFPSBOHQFOHBNFO NFNFUJLHJUBSOZBNFNVMBJCFSOZBOZJUFQBU EJTJTJLFOEBSBBO/JOEZB
-BJOMBHJQFOHBMBNBO&LP&SBXBO ZBOH TVBUV IBSJ NFNJMJI NFOHHVOBLBO BOHLVUBOCVTLBSFOBMFUJINFOHFNVEJLBO NPCJMOZBTBBUQBEBUOZBMBMVMMJOUBT+BLBSUB ,FUJLBUFOHBIEVEVLEJEBMBNCVTQBUBT "$KVSVTBO-FCBL#VMVT&LPZBOHTFEJBOZB NFNQFSHVOBLBOXBLUVQFSKBMBOBOEFOHBO UJEVSUFSTFOUBLCBOHVOPMFITFPSBOHQF OHBNFO ZBOH CFSBEB EJ EBMBN CVT JUV #VLBO MBHVMBHV ZBOH EJOZBOZJLBOOZB ZBOHCJLJOTBZBUFSCBOHVO5FUBQJLBMJNBU TJOJTQFOHBNFOJUVZBOHCJMBOHhEBSJQBEB TBZBNFOPEPOHNFODPQFUEBONFODVSJ NBLBNFOEJOHTBZBNFOHIBSBQLBOVBOH SFDFIBO EBSJ CBQBLJCV EBO TBVEBSB TFLBMJBO BUBV MBNCBJBO UBOHBO EBSJQBEB "OEBQVSBQVSBUJEVShQFSTJTEJTBNQJOH TBZBZBOHNFNBOHUFOHBIUFSUJEVSVSBJ
Eko.
4FNFOUBSB.BSQBVOH TFPSBOH
sopir metromini, melempar uang Rp500
EFOHBO LFTBM LF BSBI TFPSBOH QFNVEB ZBOHCFSUFSJBLTBNCJMNFOHHFCSBLCPEJ CVT NFUSPNJOJ ZBOH EJLFNVEJLBOOZB
"Gopek aja #BOH 4BNBTBNB DBSJ NB-
LBOJOJUFSJBLQFNVEBZBOHNFOHHFOH-
HBNTFCPUPMQFOHIBSVNSVBOHBOTFUFMBI TFCFMVNOZBNFOZFNQSPULBOQFXBOHJJUV CFCFSBQBLBMJLFEBMBNNFUSPNJOJ
#VLBOTPBMVBOHgopekOZB5FUBQJ
TBZB QVTJOH EFOHBO TFHBMB XFXBOHJBO #FMVN MBHJ LBMBV QFOVNQBOH BEB ZBOH UJEBL UBIBO EBO NBMBI NVOUBI HFSVUV .BSQBVOH LFQBEB TFPSBOH QFOVNQBOH QFSFNQVBOZBOHEVEVLEJEFLBUOZB
'FOPNFOB TFQFSUJ JUV NFOKBEJ QF-
NBOEBOHBOZBOHCJBTBEJ+BLBSUB#BILBOEJ CFCFSBQBLPUBTFQFSUJ#PHPS:PHZBLBSUB EBO4FNBSBOH"LTJQBSBQFOBXBSKBTBEJ MBNQVNFSBIJUVNBDBNNBDBN#BILBO BEB ZBOH UJCBUJCB NFOZFLBLBO QFNCFS-
TJIQJSJOHCFSCVTBLFLBQNPCJMEBOKVHB CBEBO TFQFEB NPUPS TBBU MBNQV NFSBI NFOZBMBEBOLFOEBSBBOCFSIFOUJ 5BLCJTBEJNVOHLJSJGFOPNFOBEJ MBNQVNFSBIJOJQBMJOHCBOZBLEJUFNVJEJ Jakarta. .FSFLBEJTFCVUTFCBHBJ1FOZBOEBOH .BTBMBI,FTFKBIUFSBBO4PTJBM 1.,4 4FQBOKBOH UBIVO MBMV TFCBOZBL 1.,4 EJUFSUJCLBO 1FNFSJOUBI 1SPWJOTJ 1FNQSPW %,* +BLBSUB 1.,4 ZBOH EJUFSUJCLBO BOUBSB MBJO HFMBOEBOHBO
pengemis, pengamen, anak jalanan, pe-
EBHBOHBTPOHBOEBOKPLJthree in oneZBOH
UFSTFCBS EJ CFSCBHBJ XJMBZBI EJ +BLBSUB %FNJLJBO EJVOHLBQLBO 1FMBLTBOB )BSJBO 1FNCJOBBO.FOUBMEBO,FTFKBIUFSBBO4P TJBM #JOUFM%,*+BLBSUB"TFQ4ZBSJGVEJOEJ +BLBSUB,BNJT *BNFOHBUBLBOKVNMBI JUVNFOJOHLBUEBSJQFOFSUJCBOZBOH IBOZBNFODBQBJPSBOH
,BNJ BLBO UFSVTNFOFSVT NFO KFNQVUNFSFLB8BLUVOZBCJTBQBHJTJBOH BUBVNBMBNZBOHEJMBLVLBOTFCBOZBLEVB LBMJEBMBNTFNJOHHV4FUJBQQFOKFNQVUBO BEBTFLJUBSPSBOHLBUBOZB
Saat Lampu Merah Menyala
Bebas PMKS
)BMTBNBEJTBNQBJLBO8BLJM,FQBMB %JOBT ,FUFOUFSBNBO EBO ,FUFSUJCBO 5SBNUJC 3 4JUJOKBL *B NFOFHBTLBO QF OFSUJCBO BLBO UFSVT EJMBLVLBO TBNQBJ +BLBSUBCFOBSCFOBSCFCBTEBSJ1.,4 *UVBNBOBUZBOHBEBQBEBQFSBUVSBO EBFSBI 1FSEB/PNPS5BIVOUFO- UBOH,FUFSUJCBO6NVN%,*+BLBSUB,BNJ NFOKBMBOLBO1FSEBJUVUFHBTOZB .FTLJBEBQFNCJOBBOEBOQFMBUJIBO EJUFNQBUQFOBNQVOHBO1.,4"TFQNF-
OFHBTLBO CVLBO CFSBSUJ NFNCFOBSLBO LFCFSBEBBO1.,4EJ+BLBSUB.FOVSVUOZB 1.,4UJEBLCPMFIBEBEJ+BLBSUBLBSFOB NFMBOHHBS1FSEB/PNPS5BIVO 1FSEBJUVCFSUVKVBOBHBSUFSDJQUB+BLBSUB ZBOH CFSTJI UFOUFSBN BNBO UFSUJC EBO JOEBIVOHLBQOZB
BLBO NFNQFSCBOZBL LFIBEJSBO NFSFLB EJ+BLBSUB #VLBONFMBSBOHXBSHBNFNCFSJLBO TFEFLBILFQBEB1.,4UFUBQJIFOEBLOZB UJEBLEJCFSJLBOEJKBMBO1FNCFSJBOEJKBMBO NFNCVBUKVNMBINFSFLBBLBOUFSVTCFS- UBNCBIUFHBTOZB *BKVHBNFNJOUBQBSBJCVBHBSUJEBL NFOZFXBLBOBOBLOZBLFQBEB1.,4.F OVSVUOZB ZBOH UFSKBEJ TFMBNB JOJ BEBMBI QBSB JCV ZBOH NFNQVOZBJ BOBL LFDJM EJTFXBLBOLFQBEB1.,4VOUVLNFOHFNJT BUBV NFOHBNFO EJ QJOHHJS KBMBO5BSJGOZB UJBQ BOBL BOUBSB 3Q ,F NVEJBO EJB NFOHIJNCBV QFNFSJOUBI EBFSBIEJMVBS+BLBSUBBHBSNFOFSUJCLBO XBSHBOZBLIVTVTOZB1.,4TVQBZBUJEBL EBUBOH LF +BLBSUB ,BNJ UFMBI CFLFSKB TBNB EFOHBO TFKVNMBI QFNFSJOUBI EBF SBI TFQFSUJ #PHPS #FLBTJ %FQPL +BXB #BSBU +BXB5FOHBI EBO +BXB5JNVS BHBS NFODFHBIQBSB1.,4EBUBOHLF+BLBSUB ,BNJ KVHB NJOUB NFSFLB TVQBZB 1.,4 ZBOH QFSOBI EJQVMBOHLBO UJEBL LFNCBMJ LF+BLBSUB,BNJCFSIBSBQLFSKBTBNBJUV EBQBUUFSMBLTBOBEFOHBOCBJLUVLBTOZB
Miskin Bertambah
.FOHBQB BEB 1.,4 5FOUV LBSFOB CJBZBIJEVQZBOHNBLJONFOJOHLBU)BSBQBO NBTZBSBLBUZBOHNFOHJOHJOLBOLFIJEVQBO MFCJITFKBIUFSBTFUJBQLBMJQFSHBOUJBOQJN QJOBO OBTJPOBM TFQFSUJOZB NBTJI UFSVT KBEJ JNQJBO 4FDBSB TUBUJTUJL CPMFI TBKB QFNFSJOUBINFOHLMBJNBOHLBSBLZBUNJT LJO NFOVSVO UFUBQJ LPOEJTJ PCKFLUJG EJ MBQBOHBONFOVOKVLLBOSBLZBUNJTLJOUJEBL CFSLVSBOHCBILBONBLJOCFSUBNCBI,F OZBUBBO JOJ NFOVOKVLLBO OFHBSB UFMBI HBHBM NFOZFKBIUFSBLBO SBLZBUOZB 1BTBM 66% CBILBO NFOHBNBOBULBO QFNFMJIBSBBOCBHJXBSHBGBLJSNJTLJOEBO BOBLBOBLUFMBOUBS/ZBUBOZB
Sumber: www.suara pembaruan.com, 16 April 2008 Sumber:Tempo, 7 Agustus 2005
6OUVL NFOHVSBOHJ 1.,4 JB NF-
NJOUB XBSHB BHBS UJEBL NFNCFSJLBO TFEFLBILFQBEB1.,4+JLBJUVEJMBLVLBO
b. Catatlah pokok-pokok penting dari wacana tersebut.
c. Tuliskan kembali isi wacana tersebut berdasarkan catatan pokok yang telah Anda tulis.
d. Temukanlah fakta dan pendapat dari wacana tersebut.
e. Setelah selesai, diskusikan pekerjaan Anda bersama teman-teman sekelas Anda. 2. Bacalah wacana-wacana berikut dengan cermat. Kemudian, tentukanlah jenis-jenis
wacana tersebut. Manakah yang termasuk karangan narasi, deskripsi, dan eksposisi. Ungkapkan pula alasan dan jawaban Anda itu.
C
c. a.
"LV TFOBOH EJ TJOJ EJ 'BLVMUBT 4BTUSB 6OJWFSTJUBT *OEPOFTJB "LV TFOBOH LBSFOB JMNVZBOHLVEBQBUTFOBOHCJTBTFNCSPOPCFS-
QBLBJBOTFOBOHCJTBCFSTBOEBMKFQJUTFOBOH LBSFOBPSBOHPSBOHEJTJOJQBEBNBTBCPEPI %JTJOJUJEBLQFSMVNFSBTBNBMVQBEBPSBOH MBJOBTBMIBUJOVSBOJLJUBUJEBLNFNCFSPOUBL
Di sini orang malu menggunjingkan orang
MBJO 0SBOHPSBOH BLBO TFNCVOZJTFNCVOZJ NFNCFOUVL TFCVBI LFMPNQPL LFDJM VOUVL EBQBU NFMBLVLBO LFTFOBOHBO JTFOH TFQFSUJ
itu.
5BL QFSOBI UFSCBZBOHLBO CBILBO UBL QFSOBIUFSMJOUBTEJCFOBLLVCBIXBBLVBLBO CJTB LVMJBI EJ TJOJ #VMBO +VMJ TFUBIVO ZBOH MBMVHVSVHVSVEJ4."SBNBJNFNCJDBSBLBO EBONFOKBXBCQFSUBOZBBONVSJENVSJENF OHFOBJ 4*1&/."36 %BO EFNJ 5VIBO BLV CFSTVNQBI QFSDBZBMBI BLV UJEBL NF NFSIBUJLBO IBM JUV 1BEB TBBU JUV TBBU TFIBSVTOZBBLVNFOHBNCJMLFQVUVTBOTFSUB NFOFOUVLBOMBOHLBITFSUBKFNCBUBONBOB ZBOHIBSVTLVMBMVJBLVNBTJICJOHVOH
Sumber: Menulis secara Populer*TNBJM
Marhimin
-BZBS JUV UFHBL SBQBU EFOHBO CVGFU LBZVZBOHQBOKBOHVKVOHOZBZBOHEJTFCF-
MBITBOBIBNQJSNFOZFOUVIEJOEJOHZBOH CFSTFCFSBOHBO EFOHBO QJOUV TFEBOHLBO VKVOHTFCFMBITJOJNFOZJTBLBOUFNQBUVO- tuk lewat saja, sekitar satu meter. Di atas
CVGFU LBZV ZBOH NFSVQBLBO QFNCBUBT TFCFMBI LBOBO SVBOHBO JOJ UFSMJIBU CFCF SBQBDBOHLJSUFSUFMVOHLVQEJBUBTTFCVBI CBLJTFHVMVOHBOLFSUBTUJTVTFCVBITUPQ-
MFTUFNQBUHVMBEBOTFCVBIUFSNPT
%J CFMBLBOH CVGFU QBOKBOH JUV NF OFNQFM QBEB EJOEJOH TUVEJP ZBOH LFEBQ TVBSB CFSEJSJ CFCFSBQB SBL CFTJ EBO EJ TJUV CFSTFSBLBO CFCFSBQB speaker, tape recorder TFSUBCFSCBHBJCBHBJCBSBOHFMFL-
USPOJLMBJOOZB#FCFSBQBCVBICFOEBBOFI TFQFSUJ DFSPCPOH CFSHBOUVOHBO EJ BUBT CFSBTBMEBSJTFCVBIBMBUQFOEJOHJOSVBOHBO MBOHTVOHLFBUBTTUVEJPNFOHBMJSLBOVEBSB EJOHJOLFTUVEJPBHBSPSBOHPSBOHZBOHTF-
EBOHNFSFLBNUJEBLLFQBOBTBO
Sumber: Menulis secara Populer*TNBJM
Marhimin
4FUJBQ PSBOH NFOHHPTPL HJHJ "EB ZBOHQBHJTPSFTFUJBQNBOEJBEBZBOHTF-
UJBQ TFMFTBJ NBLBO *OJ CFSHBOUVOH QBEB LFZBLJOBO NBTJOHNBTJOH NFOHFOBJ CB-
HBJNBOBNFSBXBUHJHJEFOHBOCBJL8BSOB QBTUB ZBOH EJHVOBLBO QVO CFSNBDBN NBDBNBEBZBOHQVUJIQPMPTQVUJICFS- HBSJTNFSBIBUBVIJKBVBUBVMBJOOZB"LBO UFUBQJBQBCJMBEJQFSIBUJLBOBEBZBOHUJEBL CFSVCBIQBEBBMBUQFSBXBUBOHJHJUFSTF- CVU5FSOZBUBBMBUQFSBXBUBOHJHJTFQFSUJ ZBOHLJUBLFOBMTFMBNBJOJNFNBOHTVEBI EJZBLJOJTFCBHBJZBOHUFSCBJLTBNQBJTBBU JOJEBOUJEBLQFSMVEJVCBI*OJUFSMJIBUEBSJ LFOZBUBBO CBIXB LFNBTBO ZBOH CFSCFO- tuk tubeJUVBEBMBIZBOHQBMJOHUFQBUVOUVL
QBTUB HJHJ MBMV SBTB EBO UFLTUVS QBTUB EJ EBMBNtubeJUVQVODVLVQNFNCVBUPSBOH
TFOBOHNFOZJLBUHJHJEBOTFNVBJOJEJEV-
LVOH QVMB PMFI DBSB QSPNPTJ ZBOH NF-
NBOHNFZBLJOLBO
Sumber: Menulis secara Populer*TNBJM
Tahukah Anda? (BNCBSCBHBOHSBàL EJBHSBNBUBVNBUSJLT UFSNBTVLTUBUJTUJLB4UBUJTUJLB BEBMBIJMNVQFOHFUBIVBO ZBOHCFSIVCVOHBOEFOHBO cara-cara pengumpulan, QFOHBOBMJTJTBOEBO QFOZJNQVMBOEBUB 1FSVTBIBOJOTUBOTJEBO MFNCBHBMFNCBHBTFSJOH NFNBOGBBULBOHBNCBS CBHBOHSBàLEJBHSBN
atau matriks untuk
NFOHJOGPSNBTJLBOCFSCBHBJ IBMZBOHCFSLBJUBOEFOHBO
kepentingan perusahaan. Sumber: Intisari Bahasa dan
Sastra Indonesia untuk SMK, 1VTUBLB4FUJB
4. Mengungkapkan gambar, bagan, graik, atau diagram,