FAKULTAS BAHASA DAN SENI
Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281. Telp. (0274) 550843, 548207.Fax (0274) 548207 http://www.fbs.uny.ac.id
Kepada: Siswa kelas X jurusan keperawatan SMK Kesehatan Rahani Husada Di tempat
Saya adalah Sari Wahyuning Tyas, mahasiswa semester delapan jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Negeri Yogyakarta yang sedang melakukan penelitian guna menyelesaikan tugas akhir skripsi. Tujuan dari penelitian saya adalah untuk mengembangkan bahan ajar bahasa Iggris untuk siswa SMK jurusan keperawatan kelas X semester dua.
Sehubungan dengan hal tersebut, saya mohon bantuan Adik-adik sekalian untuk mengisi angket ini sesuai dengan kenyataan. Jawaban dan identitas yang Adik-adik berikan, akan dijaga kerahasiaannya dan tidak akan berpengaruh pada nilai bahasa Inggris maupun nilai raport Adik-adik sekalian.
Atas kesediaan dan bantuan Adik-adik untuk mengisi angket ini, saya ucapkan terimakasih.
Peneliti
A. Identitas Responden Nama :
Usia : tahun Jenis kelamin :
Kelas :
B. Analisis Kebutuhan Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Inggris
Berikut ini adalah pertanyaan yang menunjukkan keadaan diri Adik-adik sekalian. Pilihlah salah satu jawaban yang telah disediakan dengan memberi tanda silang (x) pada jawaban yang sesuai dengan pilihan Adik-adik atau isilah titik-titik dengan jawaban yang menggambarkan kebutuhan Adik-adik dalam belajar bahasa Inggris.
1. Tujuan saya belajar bahasa Inggris di sekolah adalah ….
(boleh memilih lebih dari satu pilihan jawaban)
a. supaya mampu menggunakan bahasa Inggris baik secara lisan maupun tertulis dalam kehidupan sehari-hari sesuai kebutuhan.
b. untuk memperoleh nilai yang baik saat Ujian Nasional c. untuk menunjang pekerjaan saat menjadi perawat d. untuk menunjang pendidikan lanjut di universitas
e. supaya memperoleh bekal saat menjadi perawat di luar negeri nantinya f. lain-lain
(tuliskan) __________________________________________________
2. Saat menjadi perawat di luar negeri nanti, bahasa Inggris saya gunakan untuk ….
(boleh memilih lebih dari satu pilihan jawaban)
a. berkomunikasi dengan atasan atau kepala perawat b. berkomunikasi dengan sesama rekan perawat c. berkomunikasi dan melayani pasien
d. memahami istilah-istilah keperawatan dan medis dalam bahasa Inggris e. memahami petunjuk kerja perawat dalam bahasa Inggris
3. Kemampuan berbahasa Inggris saya saat ini berada pada ….
(hanya boleh memilih satu jawaban saja) a. Beginner (pemula)
- Mampu berkomunikasi dengan rekan sejawat maupun pasien dengan ekspresi dasar yang diketahui dalam bahasa Inggris
- Mengetahui sebagian kecil vocabulary (kosa kata) di bidang medis dalam bahasa Inggris
b. Intermediate (menengah)
- Mampu berkomunikasi dengan rekan sejawat maupun pasien dengan cukup lancar dalam bahasa Inggris namun terkendala grammar (tata bahasa)
- Mampu menggunakan bahasa Inggris dalam menjalankan tugas sebagai calon perawat sesuai prosedur kerja
c. Advanced (mahir)
- Mampu berkomunikasi dua arah dengan rekan sejawat maupun pasien dengan lancar dalam bahasa Inggris
- Mampu menggunakan bahasa Inggris dalam menjalankan tugas sebagai perawat baik dalam prosedur kerja maupun disiplin ilmu keperawatan
d. lain-lain
(tuliskan) ___________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
(hanya boleh memilih satu jawaban saja) a. Beginner (pemula)
- Mampu berkomunikasi dengan rekan sejawat maupun pasien dengan ekspresi dasar yang diketahui dalam bahasa Inggris
- Mengetahui sebagian kecil vocabulary (kosa kata) di bidang medis dalam bahasa Inggris
b. Intermediate (menengah)
- Mampu berkomunikasi dengan rekan sejawat maupun pasien dengan cukup lancar dalam bahasa Inggris namun terkendala grammar (tata bahasa)
- Mampu menggunakan bahasa Inggris dalam menjalankan tugas sebagai calon perawat sesuai prosedur kerja
c. Advanced (mahir)
- Mampu berkomunikasi dua arah dengan rekan sejawat maupun pasien dengan lancar dalam bahasa Inggris
- Mampu menggunakan bahasa Inggris dalam menjalankan tugas sebagai perawat baik dalam prosedur kerja maupun disiplin ilmu keperawatan
d. lain-lain
(tuliskan) ___________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
5. Jenis kemampuan berbahasa (skill) yang saya butuhkan atau ingin dikuasai saat
menjadi perawat adalah ….
(boleh memilih lebih dari satu pilihan jawaban) a. mendengarkan (listening)
e. lain-lain
(tuliskan) ___________________________________________________
6. Jenis pengetahuan bahasa Inggris yang saya butuhkan atau ingin dikuasai saat menjadi perawat adalah ….
(boleh memilih lebih dari satu pilihan jawaban) a. kosa kata (vocabulary)
b. tata bahasa (grammar) c. pengucapan (pronunciation) d. lain-lain
(tuliskan) ___________________________________________________
7. Dalam pembelajaran listening (mendengarkan), bentuk input materi yang saya
inginkan adalah berupa ….
(boleh memilih lebih dari satu pilihan jawaban) a. monolog/dialog singkat
b. monolog/dialog singkat dengan gambar c. monolog/dialog disertai dengan kosakata baru
d. monolog/dialog disertai dengan ungkapan yang akan digunakan e. lain-lain
(tuliskan) ___________________________________________________
8. Lama durasi untuk pembelajaran listening (mendengarkan) yang efektif menurut
saya adalah selama …
(hanya boleh memilih satu jawaban saja) a. < 2 menit b. 2-3 menit c. 3-4 menit d. > 4 menit e. lain-lain (tuliskan) ___________________________________________________
(boleh memilih lebih dari satu pilihan jawaban) a. monolog/dialog singkat
b. monolog/dialog singkat dengan gambar c. monolog/dialog disertai dengan kosakata baru
d. monolog/dialog disertai dengan ungkapan yang akan digunakan e. percakapan yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari f. lain-lain
(tuliskan) ___________________________________________________
10. Dalam pembelajaran reading (membaca), bentuk input materi yang saya inginkan
adalah berupa ….
(boleh memilih lebih dari satu pilihan jawaban) a. teks yang terdiri dari beberapa paragraph
b. teks yang disertai dengan gambar atau grafik (tabel, diagram, bagan) c. teks yang berhubungan dengan bidang keperawatan atau medis d. teks otentik yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari e. teks yang disertai dengan kosa kata baru
f. lain-lain
(tuliskan) ___________________________________________________
11. Panjang teks input untuk pembelajaran reading (membaca) yang efektif menurut
saya adalah …
(hanya boleh memilih satu jawaban saja) a. 150-200 kata
b. 200-250 kata c. 250-300 kata d. lebih dari 300 kata e. lain-lain
(boleh memilih lebih dari satu pilihan jawaban) a. contoh teks yang akan ditulis
b. teks dengan gambar atau grafik (tabel, diagram, bagan)
c. kosa kata yang berhubungan dengan bidang keperawatan atau medis maupun kosa kata baru yang akan digunakan dalam menulis teks
d. penjelasan mengenai struktur kebahasaan dan struktur kalimat yang akan digunakan dalam menulis teks
e. lain-lain
(tuliskan) ___________________________________________________
13. Panjang teks input untuk pembelajaran writing (menulis) yang efektif menurut
saya adalah …
(hanya boleh memilih satu jawaban saja) a. 150-200 kata
b. 200-250 kata c. 250-300 kata d. lebih dari 300 kata e. lain-lain
(tuliskan) ___________________________________________________
14. Tema atau topik yang saya inginkan untuk ada di dalam bahan ajar bahasa Inggris
adalah ….
(boleh memilih lebih dari satu pilihan jawaban)
a. Topik-topik yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat.
b. Topik-topik yang berhubungan dengan kehidupan remaja.
c. Topik-topik yang berhubungan dengan kehidupan politik, ekonomi, dan sosial budaya
d. Topik-topik yang berhubungan dengan dunia ilmu pengetahuan (misalnya tentang tumbuhan, planet, tata surya, penemuan baru di bidang IPTEK)
f. lain-lain
(tuliskan) ___________________________________________________
15. Dalam pembelajaran listening (mendengarkan), saya lebih menyukai aktivitas seperti ....
(boleh memilih lebih dari satu pilihan jawaban) a. diskusi mengenai isi monolog/dialog
b. mengidentifikasi detail informasi dari yang monolog/dialog diperdengarkan dengan menjawab beberapa pertanyaan yang telah disediakan.
c. melengkapi kalimat dan merespon secara tertulis
d. melengkapi informasi tertentu yang ada dalam dialog/monolog yang diperdengarkan
e. menceritakan kembali isi monolog/dialog dengan bahasa sendiri f. lain-lain
(tuliskan) ____________________________________________________
16. Dalam pembelajaran speaking (berbicara), saya lebih menyukai aktivitas seperti ... (boleh memilih lebih dari satu pilihan jawaban)
a. mempraktikan model dialog/ monolog yang tersedia di dalam buku atau materi
b. membuat sebuah dialog lalu mempraktekkan
c. mempersentasikan laporan, cerita, pidato/hasil diskusi
d. berdiskusi tentang sebuah topik dan menyampaikan pendapat berkaitan dengan topik tersebut
e. bermain peran (role-playing) f. lain-lain
(tuliskan) ____________________________________________________
17. Dalam pembelajaran reading (membaca), saya lebih menyukai aktivitas seperti ... (boleh memilih lebih dari satu pilihan jawaban)
a. membaca nyaring sebuah teks dengan intonasi dan pengucapan yang tepat b. membaca teks bacaan lalu menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan isi
teks yang dibaca
d. menyusun paragraf/kalimat acak menjadi sebuah urutan paragraf/kalimat yang benar atau logis
e. menganalisa arti kata dan penggunaannya berdasarkan konteks f. lain-lain
(tuliskan) ____________________________________________________
18. Dalam pembelajaran writing (menulis), saya lebih menyukai aktivitas seperti .... (boleh memilih lebih dari satu pilihan jawaban)
a. menulis teks yang sama dengan contoh model teks yang diberikan sesuai dengan tata bahasa dan struktur penyusunan paragraf yang benar
b. menyusun kata menjadi kalimat yang benar c. menyusun kalimat menjadi paragraf yang padu
d. menulis teks berdasarkan gambar atau grafik (tabel, diagram, bagan) e. membetulkan struktur kalimat, ejaan, dan tanda baca yang salah f. lain-lain
(tuliskan) ____________________________________________________
19. Dalam pembelajaran pengayaan vocabulary (kosa kata), saya lebih menyukai aktivitas seperti ....
(boleh memilih lebih dari satu pilihan jawaban)
a. menemukan kosa kata baru di dalam sebuah teks dan mencari arti atau terjemahannya di dalam kamus
b. mencocokkan kata dengan pilihan makna yang telah disediakan c. mencocokkan kata dengan gambar yang sesuai yang telah tersedia d. mencari sinonim atau antonim kata
e. mengidentifikasi jenis-jenis kata (kata benda, kata kerja, kata sifat, kata keterangan, dll.)
f. melengkapi kalimat/paragraf dengan pengetahuan sendiri g. lain-lain
(boleh memilih lebih dari satu pilihan jawaban)
a. menghafalkan rumus/formula struktur tata bahasa b. Mengerjakan soal-soal latihan tentang tata bahasa
c. Membuat kalimat sendiri berdasarkan pola yang diajarkan
d. Mengidentifikasi struktur kalimat yang salah lalu memperbaikinya e. lain-lain
(tuliskan) _____________________________________________________
21. Dalam pembelajaran pronunciation (pelafalan), saya lebih menyukai aktivitas seperti ....
(boleh memilih lebih dari satu pilihan jawaban) a. menirukan pengucapan guru
b. mencari cara pengucapan di dalam kamus
c. mendiskusikan dengan teman cara pengucapan kata yang benar d. membaca kata-kata dengan keras kata-kata yang diberikan guru e. lain-lain
(tuliskan) _____________________________________________________
22. Saya merasa lebih nyaman apabila proses pembelajaran bahasa Inggris
dilaksanakan di ….
(boleh memilih lebih dari satu pilihan jawaban) a. ruang kelas
b. luar kelas, seperti taman, aula sekolah c. perpustakaan
d. laboratorium bahasa/ ruang praktek e. lain-lain
(tuliskan) _____________________________________________________
23. Saya merasa lebih nyaman apabila dalam aktivitas pembelajaran atau
mengerjakan tugas dilaksanakan secara ….
(boleh memilih lebih dari satu pilihan jawaban) a. individu
d. dibuat menjadi projek kelompok besar e. bekerja sama dengan semua teman sekelas f. lain-lain
(tuliskan) ____________________________________________________
24. Pada saat proses pembelajaran berlangsung, saya lebih suka ….
(boleh memilih lebih dari satu pilihan jawaban) a. hanya mendengarkan penjelasan dari guru
b. dituntun dalam setiap mengerjakan tugas/latihan dari guru c. menggunakan kreativitas anda dalam mengerjakan tugas d. mengajukan pertanyaan dan pendapat saya
e. berdiskusi dan aktif dalam penyelidikan untuk memecahkan masalah dan mengerjakan tugas
f. lain-lain
(tuliskan) ____________________________________________________
25. Pada saat proses pembelajaran berlangsung, saya lebih suka apabila guru ….
(boleh memilih lebih dari satu pilihan jawaban)
a. memotivasi saya saat mengerjakan setiap soal latihan
b. mendorong dan mengarahkan anda untuk menggunakan kreativitas saya c. menciptakan suasana bagi para siswa untuk aktif dalam memecahkan masalah dan mengerjakan tugas
d. mengarahkan para siswa untuk mengerjakan soal/latihan
e. memberi saran, koreksi, dan komentar terhadap setiap hasil kerja siswa f. lain-lain
