114
114
Lampiran 8. Daftar Nilai Hasil kerja Individu siklus I
115
115
Lampiran 9 Perolehan Nilai Siswa Setiap Aspek S Iklus I
NO Aspek Penilaian
Kategori
Jumlah Sangat
Baik
Cukup Baik
sedang
cukup sangat kurang
1 Isi 7 orang 3 orang 20 orang 30 orang
2 Kosa kata 6 orang 3 orang 21 orang 30 orang
3 Ket.Memilih Kata 30 orang 30 orang
4 Penggunaan Ejaan 11 orang 19 orang 30 orang
5 Ket.Membuat Deskripsi 8 orang 22 orang 30 orang
116
116
Lampiran 10: Penilaian Hasil Kerja Kelompok Siklus II
NO NAMA KELOMPOK
ASPEK YANG DINILAI
KET
KET.MEMIMILH KATA KET.BUAT DESKRIPSI KET.M.RANGKAI KALIMAT
3 2 1 3 2 1 3 2 1
1 Muh. Reza Indrawan 2 2 2
2 Nur Qalbi 3
Nurul Fitriani Ramadhani 4 St. Azizah
5 Imam Akbar Muttaqin
6 Muh. Arham 2 2 3
7 Widya Putri Astuti 8 Nurul Cinta Manik 9 Zulikat Ajie Syarul
10 Akbar Ramadhan 1 2 2
11 Siti Multazam
12 Siti Fatimah Azzahrah 13 Nasirah
14 Resa Andika Saputra 3 3 3
15 Amaliah Ramadhani 16 Muh. Rifaldi Assabar 17 Nurmawaddah Fadilah 18 Nazifa Afifa Nasrun
19 Ade Mauliah 3 3 3
20 Amanda Nurul Amaliah 21 Muh. Iqram
22 Naufal Mufaddal
23 St Zahiratul Auliah 2 3 2
24 Ahmad Riyandi Harun 25 Reski Sri Hajrianti 26 Aunillah Hasmawati 27 Evi Wulandari
28 St Nagfiratul awhidah 3 2 3
29 Harsya Awahyu Alfikri 30 Aldi Khidayat
JUMLAH
117
117
Lampiran 11: Tabel 4 : Rekap Nilai Kelompok Siklus II
NO KRITERIA PENILAIAN BAIK SEDANG KURANG
JUMLAH % JUMLAH % JUMLAH %
1 Ket.Memilih Kata 4 4.44 3 3.33
2 Ket. Membuat Deskripsi 3 3.33 4 4.44
3 Ket.Merangkai kalimat 4 4.44 3 3.33
Lampiran 12: Tabel : Rekap Nilai Hasil Kerja Individu
NILAI SIKLUS II
Isi kosa Kata
Ket.memilih Ejaan Ket.membuat Nilai
Kata Deskripsi kemampuan
Nilai
728 557 572 581 777 3215
24.3 18.6 19.1 19.4 25.9 107.1
118
118
Lampiran 13 Tabel : Daftar Nilai Siswa Siklus II
NO
NAMA SISWA
NILAI
Isi kosa Kata
Ket.memilih Ejaan Ket.membuat Kemampuan
Kata Deskripsi Nilai
1 Muh. Reza Indrawan 27 20 22 22 25 116
2 Nur Qalbi 27 20 22 20 27 116
3 Nurul Fitriani Ramadhani 25 20 20 20 25 110
4 St. Azizah 27 20 20 20 25 112
5 Imam Akbar Muttaqin 25 20 20 20 25 110
6 Muh. Arham 20 14 20 15 27 96
7 Widya Putri Astuti 20 20 20 22 27 109
8 Nurul Cinta Manik 20 20 20 22 27 109
9 Zulikar Ajie Syarul 20 14 20 15 25 94
10 Akbar Ramadhan 20 15 18 22 27 102
11 Siti Multazam 25 15 18 22 27 107
12 Siti Fatimah Azzahrah 22 14 20 15 27 98
13 Nasirah 20 14 18 18 25 95
14 Resa Andika Saputra 21 14 18 18 27 98
15 Amaliah Ramadhani 25 18 20 22 27 112
16 Muh. Rifaldi Assabar 27 14 18 22 27 108
17 Nurmawaddah Fadilah 27 17 18 20 27 109
18 Nazifa Afifa Nasrun 27 17 20 22 27 113
19 Ade Mauliah 25 17 18 15 27 102
20 Amanda Nurul Amaliah 20 18 18 15 25 96
21 Muh. Iqram 20 17 15 20 27 99
22 Naufal Mufaddal 20 15 15 22 25 97
23 St Zahiratul Auliah 27 28 20 22 27 124
24 Ahmad Riyandi Harun 27 28 20 20 27 122
25 Reski Sri Hajrianti 27 28 20 25 27 127
26 Aunillah Hasmawati 25 20 18 5 22 90
27 Evi Wulandari 27 20 18 20 22 107
28 St Magfiratul Wahidah 27 20 18 20 25 110
29 Harsya wahyu Alfikri 28 20 20 20 27 115
30 Aldi Khidayat 30 20 20 20 22 112
Jumlah 728 557 572 581 777 3215
Rata-Rata 24.27 18.5667 19.066667 19.3667 25.9 107.16667
Ketuntasan Minimal Kelas 70.5
119
119
Lampiran 14 Tabel Perolehan Nilai Setiap Aspek Siklus II PEROL EHAN NILAI SISWA PER ASPEK
Siklus II NO Aspek Penilaian
Kategori
Jumlah Sangat
Baik
Cukup Baik
sedang cukup
sangat kurang
1 Isi 13 orang 7 orang 10 orang 30 orang
2 Kosa kata 17 orang 13 orang 30 orang
3 Ket.Memilih Kata 28 orang 2 orang 30 orang
4 Penggunaan Ejaan 11 orang 13 orang 6 orang 30 orang 5
Ket.Membuat
Deskripsi 18 orang 12 orang 30 orang
Lampiran 15 Tabel 1. Rekap Nilai Hasil Kerja Individu Siklus I dan II
No Aspek Pengajaran Siklus I Siklus II Perubahan
1 Menuangkan isi 16 24,00 8
2 Mengorganisasi kosakata 11,3 18,66 7,36 3 Penemuan kosakata/
Keterampilan memilih kata
10,50 19,07 8,57
4 Penggunaan Ejaan 10,63 19,36 8,73
5 Keterampilan mekanik/
Keterampilan membuat deskripsi
15,7 26,9 11,2
6 Nilai kemampuan narasi 64,2 107,17 42,97
120
120 Lampiran 16. Dokumentasi Hasil Pembelajaran
Siklus I
121
121
122
122 Siklus II
Dokumentasi siswa dalam pembelajaran peta pikiran
123
123
124
124
Lampiran 17 Hasil Kerja Kelompok Siklus I
125
125
RIWAYAT HIDUP
Fadjriyaty Gasba, dilahirkan di kota Ujung Pandang tepatnya pada tanggal 28 desember 1969. Ia anak kelima dari enam bersaudara sebagai buah kasih dari pasangan H.Kulle Dg Gassing dengan Ibunda Hj. Ummi Salmah
Penulis memasuki jenjang sekolah dasar di SD Inpres parang dan tamat di SD Negeri Gunung Sari Ujung pandang, lanjut pada tahun 1983 melanjutkan di SMP Negeri Jongaya Ujung pandang, selanjutnya pada tahun 1986 melanjutkan di SPG Negeri I Ujung Pandang, pada tahun 1989 penulis melanjutkan pendidikan Ke Universitas Muhammadiyah Makassar Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, namun hanya sampai semester V tahun 1991 penulis pindahke PGSD Universitas Muhammadiyah Makassar, dan tamat 1993, pada tahun 1995 penulis terangkat menjadi Pegawai Negeri Sipil, tahun 2006 penulis melanjutkan lagi pendidikan di jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia dan selesai tahun 2008,Pada tahun 2010 kembali penulis menginjakkan kaki di bumi Universitas Muhammadiyah Makassar untuk Program pascasarjana hingga saat ini.
Saat ini penulis Alhamdulillah sudah diberi amanah untuk tugas tambahan sebagai seorang kepala sekolah pada sebuah sekolah inti di Kecamatan Bajeng Kabupaten Gowa, di SD Inpres Palompong, Prestasi yang sempat terukir
a. Juara 1 Lomba Karaoke tingkat Kecamatan Bajeng
b. Juara I Lomba Guru Berprestasi Tingkat Kecamatan Bajeng tahun 2007 c. Juara II Lomba Guru Berprestasi Tingkat Kabupaten Gowa tahun 2007 d. Juara I Lomba Presentasi Karya Tulis Tingkat Kabupaten Gowa tahun 2007 e. Juara IV Lomba Presentasi Karya Tulis Tingkat Propinsi Sulawesi Selatan
tahun 2007
f. Juara I Lomba Guru Berprestasi Tingkat Kabupaten Gowa tahun 2008 g. Juara IV Lomba Guru Berprestasi Tingkat Propinsi Sulawesi Selatan tahun
2008
h. Juara III Lomba Keberhasilan Guru dalam Pembelajaran Tingkat Nasional 2008
126
126 T-Test
[DataSet1]
aired Samples Statistics
Mean N Std.
Deviation
Std. Error Mean Pair 1
Narasi Siklus I 63,75 32 6,706 1,185
Narasi Siklus II 107,3438 32 9,07890 1,60494
Pair 2 Isi Siklus I 15,81 32 2,507 ,443
Isi Siklus II 24,0000 32 3,34085 ,59058
Pair 3
Organisasi Siklus I
11,09 32 4,795 ,848
Organisasi Siklus II
18,6563 32 3,89051 ,68775
Pair 4 Kosakata Siklus I 10,500 32 ,8799 ,1555 Kosakata Siklus II 19,1250 32 1,58114 ,27951
Pair 5 Bahasa Siklus I 10,69 32 ,965 ,171
Bahasa Siklus II 19,5313 32 3,69816 ,65375 Pair 6
Mekanik Siklus I 15,66 32 1,066 ,188
Mekanik Siklus II 26,0313 32 1,57571 ,27855
Paired Samples Correlations N Correlatio
n
Sig.
Pair 1 Narasi Siklus I &
Narasi Siklus II
32 ,149 ,416
Pair 2 Isi Siklus I & Isi Siklus II
32 ,200 ,272
Pair 3 Organisasi Siklus I &
Organisasi Siklus II
32 ,073 ,693
127
127 Pair 4 Kosakata Siklus I &
Kosakata Siklus II
32 ,046 ,801
Pair 5 Bahasa Siklus I &
Bahasa Siklus II
32 ,021 ,910
Pair 6 Mekanik Siklus I &
Mekanik Siklus II
32 ,237 ,191
Paired Samples Test
Paired Differences Mean Std.
Deviation
Std. Error Mean Pair 1 Narasi Siklus I - Narasi Siklus II -43,59375 10,45377 1,84798 Pair 2 Isi Siklus I - Isi Siklus II -8,18750 3,75403 ,66363 Pair 3 Organisasi Siklus I - Organisasi
Siklus II
-7,56250 5,95108 1,05201
Pair 4 Kosakata Siklus I - Kosakata Siklus II
-8,62500 1,77346 ,31351
Pair 5 Bahasa Siklus I - Bahasa Siklus II -8,84375 3,80246 ,67219 Pair 6 Mekanik Siklus I - Mekanik
Siklus II
-10,37500 1,68005 ,29699
Paired Samples Test
Paired Differences t 95% Confidence
Interval of the Difference Lower Upper
Pair 1 Narasi Siklus I - Narasi Siklus II -47,36274 -39,82476 -23,590 Pair 2 Isi Siklus I - Isi Siklus II -9,54097 -6,83403 -12,338
128
128 Pair 3 Organisasi Siklus I - Organisasi
Siklus II
-9,70809 -5,41691 -7,189
Pair 4 Kosakata Siklus I - Kosakata Siklus II
-9,26440 -7,98560 -27,511
Pair 5 Bahasa Siklus I - Bahasa Siklus II -10,21468 -7,47282 -13,157 Pair 6 Mekanik Siklus I - Mekanik
Siklus II
-10,98072 -9,76928 -34,933
Paired Samples Test
df Sig. (2-tailed)
Pair 1 Narasi Siklus I - Narasi Siklus II 31 ,000
Pair 2 Isi Siklus I - Isi Siklus II 31 ,000
Pair 3 Organisasi Siklus I - Organisasi Siklus II
31 ,000
Pair 4 Kosakata Siklus I - Kosakata Siklus II
31 ,000
Pair 5 Bahasa Siklus I - Bahasa Siklus II
31 ,000
Pair 6 Mekanik Siklus I - Mekanik Siklus II
31 ,000
129
129 Lampiran 5. Hasil uji Deskriptif
Frequencies [DataSet1]
Statistics Jenis
kelamin
Isi Siklus I
Organisas i Siklus I
Kosakata Siklus I
Bahasa Siklus I N
Valid 32 32 32 32 32
Missing 0 0 0 0 0
Mean ,6250 15,81 11,09 10,500 10,69
Median 1,0000 15,00 8,00 10,000 10,00
Std. Deviation ,49187 2,507 4,795 ,8799 ,965
Minimum ,00 13 8 10,0 10
Maximum 1,00 20 20 12,0 12
Statistics Mekanik
Siklus I
Narasi Siklus I
Isi Siklus II
Organisas i Siklus II
Kosakata Siklus II N
Valid 32 32 32 32 32
Missing 0 0 0 0 0
Mean 15,66 63,75 24,0000 18,6563 19,1250
Median 15,00 62,50 25,0000 20,0000 20,0000
Std. Deviation 1,066 6,706 3,34085 3,89051 1,58114
Minimum 15 56 20,00 14,00 15,00
Maximum 18 79 30,00 28,00 22,00
Statistics Bahasa Siklus II
Mekanik Siklus II
Narasi Siklus II
130
130 N
Valid 32 32 32
Missing 0 0 0
Mean 19,5313 26,0313 107,3438
Median 20,0000 27,0000 109,0000
Std. Deviation 3,69816 1,57571 9,07890
Minimum 5,00 22,00 90,00
Maximum 25,00 27,00 127,00
Frequency Table
Jenis kelamin Frequenc
y
Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
,00 12 37,5 37,5 37,5
1,00 20 62,5 62,5 100,0
Total 32 100,0 100,0
Isi Siklus I Frequenc
y
Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
13 7 21,9 21,9 21,9
14 1 3,1 3,1 25,0
15 14 43,8 43,8 68,8
17 3 9,4 9,4 78,1
20 7 21,9 21,9 100,0
Total 32 100,0 100,0
131
131 Organisasi Siklus I Frequenc
y
Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
8 18 56,3 56,3 56,3
9 4 12,5 12,5 68,8
10 1 3,1 3,1 71,9
15 3 9,4 9,4 81,3
20 6 18,8 18,8 100,0
Total 32 100,0 100,0
Kosakata Siklus I Frequenc
y
Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
10,0 24 75,0 75,0 75,0
12,0 8 25,0 25,0 100,0
Total 32 100,0 100,0
Bahasa Siklus I Frequenc
y
Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
10 21 65,6 65,6 65,6
12 11 34,4 34,4 100,0
Total 32 100,0 100,0
Mekanik Siklus I Frequenc
y
Percent Valid Percent
Cumulative Percent
132
132 Valid
15 22 68,8 68,8 68,8
16 2 6,3 6,3 75,0
17 5 15,6 15,6 90,6
18 3 9,4 9,4 100,0
Total 32 100,0 100,0
Narasi Siklus I Frequenc
y
Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
56 5 15,6 15,6 15,6
58 5 15,6 15,6 31,3
59 2 6,3 6,3 37,5
60 1 3,1 3,1 40,6
61 1 3,1 3,1 43,8
62 2 6,3 6,3 50,0
63 2 6,3 6,3 56,3
64 3 9,4 9,4 65,6
65 1 3,1 3,1 68,8
67 1 3,1 3,1 71,9
70 2 6,3 6,3 78,1
71 2 6,3 6,3 84,4
72 1 3,1 3,1 87,5
74 1 3,1 3,1 90,6
75 2 6,3 6,3 96,9
79 1 3,1 3,1 100,0
Total 32 100,0 100,0
133
133 Isi Siklus II Frequenc
y
Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
20,00 11 34,4 34,4 34,4
21,00 1 3,1 3,1 37,5
22,00 1 3,1 3,1 40,6
25,00 6 18,8 18,8 59,4
27,00 11 34,4 34,4 93,8
28,00 1 3,1 3,1 96,9
30,00 1 3,1 3,1 100,0
Total 32 100,0 100,0
Organisasi Siklus II Frequenc
y
Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
14,00 6 18,8 18,8 18,8
15,00 3 9,4 9,4 28,1
17,00 4 12,5 12,5 40,6
18,00 2 6,3 6,3 46,9
20,00 14 43,8 43,8 90,6
28,00 3 9,4 9,4 100,0
Total 32 100,0 100,0
Kosakata Siklus II Frequenc
y
Percent Valid Percent
Cumulative Percent
134
134 Valid
15,00 2 6,3 6,3 6,3
18,00 11 34,4 34,4 40,6
20,00 17 53,1 53,1 93,8
22,00 2 6,3 6,3 100,0
Total 32 100,0 100,0
Bahasa Siklus II Frequenc
y
Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
5,00 1 3,1 3,1 3,1
15,00 5 15,6 15,6 18,8
18,00 2 6,3 6,3 25,0
20,00 11 34,4 34,4 59,4
22,00 12 37,5 37,5 96,9
25,00 1 3,1 3,1 100,0
Total 32 100,0 100,0
Mekanik Siklus II Frequenc
y
Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
22,00 3 9,4 9,4 9,4
25,00 8 25,0 25,0 34,4
27,00 21 65,6 65,6 100,0
Total 32 100,0 100,0
135
135 Narasi Siklus II Frequenc
y
Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
90,00 1 3,1 3,1 3,1
94,00 1 3,1 3,1 6,3
95,00 1 3,1 3,1 9,4
96,00 2 6,3 6,3 15,6
97,00 1 3,1 3,1 18,8
98,00 2 6,3 6,3 25,0
99,00 1 3,1 3,1 28,1
102,00 2
6,3
6,3 34,4
107,00 2 6,3 6,3 40,6
108,00 1 3,1 3,1 43,8
109,00 5 15,6 15,6 59,4
110,00 3 9,4 9,4 68,8
112,00 3 9,4 9,4 78,1
113,00 1 3,1 3,1 81,3
115,00 1 3,1 3,1 84,4
116,00 1 3,1 3,1 87,5
118,00 1 3,1 3,1 90,6
122,00 1 3,1 3,1 93,8
124,00 1 3,1 3,1 96,9
127,00 1 3,1 3,1 100,0
Total 32 100,0 100,0