5D we could also not ind clean water
A. noun ClAuSe SebAGAi Subyek
Contoh:
It is strange. What I dreamed last night is strange.
Dari kalimat pertama di atas, it berfungsi sebagai subjek. Kita dapat mengganti it dengan klausa what I dreamed last night sebagai noun clause yang berfungsi sebagai subjek. Contoh:
Where she lives is still unclear.
That they passed the exam surprise us.
b. noun ClAuSe SebAGAi obyek
Biasanya, muncul setelah kata kerja: hope, agree, ask, decide, promise, remember, forget, understand, believe, explain, imagine, know, learn, say, see, think, dan lain-lain.
Contoh:
2
The boy will give what his girlfriend asks.
The students have to do what their teacher assigned them.
Perlu diingat bahwa kalimat dalam noun clause haruslah berupa airmative (pernyataan). Contoh:
Where do you live? → I know where you live.
C. noun ClAuSe SebAGAi PelenGkAP (COMPLEMENT)
Contoh:
This tour is what I have been dreaming. This is where I work every day.
CONTOH SOAL
1. … is a big surprise to his colleagues. (SPmb/2002/r-ii)
A. Tanto has been promoted to replace the retired Financial Manager
B. Do you know Tanto has been promoted to replace the retired Financial Manager C. I hear Tanto has been promoted to replace the retired Financial Manager D. That Tanto has been promoted to replace the retired Financial Manager E. Why was Tanto promoted to replace the retired Financial Manager PembAHASAn:
Kalimat tersebut merupakan noun clause sebagai subjek. Jadi, pilihan D menjadi jawaban yang paling tepat.
Jawaban: D
2. “What is the most worrying efect of the economic crisis?”
“… children are deprived of nutritious foods necessary for their physical and intellectual development.” (umPtn 2000) A. why B. that C. what D. which E. when PembAHASAn:
Dalam kalimat tersebut, kata what menanyakan benda (noun). Respons yang paling tepat harus berupa noun clause. Dan kata penghubung yang paling tepat unuk noun clause
adalah (B) that.
3
3. “What did the speaker say at the seminar?”
“… while they are watching TV is important.” (SPmb 2007)
A. That you should accompany your children B. You should accompany your children C. That accompanying your children D. Accompany your children
E. You are accompanying your children
PembAHASAn:
Pada kalimat tersebut, kata what digunakan untuk menanyakan perihal/benda (noun). Jadi, piihan A menjadi jawaban yang tepat karena pola noun clause sebagai subjek (question word + S + P).
Jawaban: A
4. When Tomoko a Japanese student was asked … of the museum, she quickly replied that it had taught her a great deal about the history of Kraton Yogya. (SPmb 2002)
A. what did she think B. about thinking C. what she thought D. if she was thinking E. what she did think
PembAHASAn:
Kalimat tersebut merupakan noun clause. Unsur bahasa yang digunakan sebelum preposisi
of harus berupa noun atau noun clause. Susunan yang paling tepat dengan pola noun clause, yaitu (question word + S + P). Jadi, pilihan C menjadi jawaban yang paling tepat.
Jawaban : C
5. … is not yet known yet. (SPmb 2002)
A. Can he be involved in the trade of narcotics B. He is involved in the trade of narcotics
C. Whether he is involved in the trade of narcotics D. When he is involved in the trade of narcotics E. Why he is involved in the trade of narcotics
PembAHASAn:
Kalimat tersebut membutuhkan noun clause sebagai subjek kalimat. Namun, berdasarkan kalimat tersebut, subjek belum dapat dipastikan bahwa dia terlibat dalam perdagangan narkotika. Jadi, pilihan A (whether = apakah) menjadi jawaban yang paling tepat.
4
6. “Have you seen Mr. Imam about our proposal?” “Yes, I have and I asked him …” (SPmb/2006/r-i/411)
A. Was our proposed budget feasible. B. That our proposed budget feasible..
C. Whether our proposed budget was feasible. D. How feasible was our budget.
E. Our proposed budget was feasible.
PembAHASAn:
Kalimat tersebut berpola indirect object yang berupa noun clause. Jadi, pilihan C menjadi jawaban yang tepat.
Jawaban: C
7. “Has the mother inally decided what to buy for herself?”
“I don’t know. Let’s ask her about what ….” (SPmb/2006/r-ii/310)
A. does she want to buy B. to buy
C. is buying D. does she buy E. she wants to buy
PembAHASAn:
Sesuai dengan pola noun clause yang ada, pola kalimat tersebut akan menjadi (question word + S + P). Jadi, pilihan E menjadi jawaban yang paling tepat.
Jawaban: e
8. Through a wide variety of technological innovations that include farming methods and sanitations, as well as the control of these deadly disease, we found the way to reduce the rate … we die, creating a population explosion. (SimAk ui 2013)
A. that B. why C. how D. when E. at which PembAHASAn:
Kalimat tersebut merupakan noun clause yang mengacu pada kata the way, yakni cara (noun) untuk mengurangi rating/tingkat cara kita meninggal atau tingkat kematian. Jadi, pilihan C menjadi jawaban yang paling tepat.
5
9. Dr. Alison lane, the director of the Cairns Marine Science Institute, contends … we need marine parks for scientiic research. (SimAk ui 2013)
A. how B. why C. when D. where E. that PembAHASAn:
Kalimat tersebut merupakan kalimat pernyataan yang berupa noun clause. Untuk, mengisi bagian rumpang … kita membutuhkan taman laut di bawah air untuk keperluan penelitian
maka pilihan E menjadi jawaban yang paling tepat.
Jawaban: e
10. … Bali is a beautiful island, rich in culture, and has been conirmed by tourists from around the world. (umPtn/1999/r-A)
A. Bali B. Whether Bali C. If Bali D. That Bali E. How Bali PembAHASAn:
Kalimat tersebut merupakan noun clause yang berfungsi sebagai subjek. Jadi, pilihan D menjadi jawaban yang paling tepat.
1
BAHASA
inggris
17
M
ATERI D
AN L
ATIHAN SO
AL SBMPTN
TOP LE
VEL - XII SM
A
Chapter 17
Participle
Participle adalah kata kerja (verb) yang berfungsi sebagai kata sifat (adjective). Participle berfungsi untuk menerangkan sifat suatu kata benda (noun).
Dalam bahasa Inggris, dikenal dua macam participle, yakni present participle (aktif ) dan past participle (pasif ). Keduanya memiliki arti serta bentuk yang berbeda. Kedua bentuk participle tersebut dapat digunakan untuk menerangkan kejadian yang berlangsung pada present, past, atau bahkan future.
A. PreSent PArtiCiPle
Kata kerja dalam bentuk –ing dan artinya menunjukkan pada aktiitas yang bersifat
aktif (melakukan pekerjaan) ataupun sedang dilakukan. Contohnya, doing, eating, dan
sweeping. Penggunaanpresent participle (active) untuk: a. Membentuk Continuous Tense
Contoh:
We are studying English now.
b. Setelah Verb of Sense: Catch, Find, and SLOW N FLASH (See, Listen, Observe, Watch, Notice, Feel, Look At, Smell, Hear)
Contoh:
2
c. Noun Modiier/Adjective
Contoh:
The walking stick is really useful for that old man.
d. Clause Modiier
1. Dua peristiwa yang terjadi secara bersamaan yang dilakukan oleh pelaku yang sama.
Contoh:
Sleeping, he felt down from his chair in the class.
While he was sleeping, he felt down from his chair in the class.
2. Dua peristiwa yang terjadi secara berurutan yang dilakukan oleh pelaku yang sama dan bermakna telah atau after.
Contoh:
Having inished the homework, they went home. After they had inished the homework, they went home.
3. Peristiwa yang merupakan penyebab terjadinya peristiwa peristiwa lain pada pelaku yang sama, yakni dengan menambahkan kata being yang berarti
karena. Contoh:
Being old, my grandmother always stays at home all the time. Karena sudah tua, nenek saya tinggal di rumah sepanjang waktu.
b. PASt PArtiCiPle
Kata kerja bentuk ke-3 (Verb 3) yang berarti telah dan menunjuk pada aktivitas yang bersifat pasif (dikenai pekerjaan). Contohnya, broken, closed, dan read. Penggunaan Past Participle (Passive) untuk:
a. Membentuk Kalimat Pasif Contoh:
Jakarta, surrounded by tall buildings, is very crowded nowadays.
b. Noun Modiier
Contoh:
The broken window has been ixed.
c. Clause Modiier
1. Sebab-akibat pada pelaku yang sama. Contoh:
Accused of dishonesty by the media, the minister decided to resign.
Because he is accused of dishonesty by the media, the minister decided to resign.
3
2. Peristiwa bersamaan yang terjadi pada pelaku yang sama. Contoh:
Stolen some jewelries, the thief was arrested by the policeman.
When the thief was stolen some jewelries, he was arrested by the policeman.
CONTOH SOAL
1. … a few million rupiahs, he went on a tour to Europe. (umPtn/1990/ r-A/53)
A. Saved B. Have saved C. He has saved D. Having saved E. After he saves PembAHASAn:
Kalimat tersebut bermakna, … beberapa juta rupiah, dia pergi mengikuti tour ke Eropa. Kalimat tersebut termasuk kalimat present participle karena bermakna setelah menabung. Jadi, pilihan D menjadi jawaban yang paling tepat.
Jawaban: D
2. … by not more than 40 families, Kampung Naga is a unique village in West Java.
(umPtn/1993/r-C/23) A. Inhabit B. To inhabit C. Inhabited D. Inhabitant E. Inhabiting PembAHASAn:
Salah satu ciri kalimat pasif, yaitu penggunaan kata by. Sama seperti kalimat yang menggunakan Past Participle, pilihan C menjadi jawaban yang paling tepat.
Jawaban: C
3. Having read the document carefully, … (um uGm/2003/121)
A. The manager signed it.
B. The manager’s signature was aixed. C. The document is signed by the manager. D. It was signed by the manager.
4
PembAHASAn:
Yang dibutuhkan untuk melengkapi kalimat tersebut, yaitu subjek. Jadi, jawaban yang paling tepat untuk melengkapi Present Participle tersebut ialah pilihan A.
Jawaban: A
4. Ornamented with beautiful traditional Balinese carving, … (umPtn/2001/r-C/341)
A. Many foreign tourists are curious to visit the house. B. The antiquity of the house is admired by many tourists. C. Tourists guides often bring their guests to visit the house.
D. The owner of the house allows tourist to visit and admire its beauty. E. The house of a local resident becomes an object of tourism.
PembAHASAn:
Kalimat tersebut memerlukan subjek untuk melengkapi kalimatnya. Bagian awal dalam kalimat tersebut berarti ornamen yang dihiasi oleh ukiran tradisional Bali. Untuk lengkapi kalimat tersebut, subjek harus diisi dengan sesuatu yang mengacu pada sebuah benda yang bisa dihiasi ornamen bali. Jadi, pilihan E menjadi jawaban yang paling tepat.
Jawaban: e
5. Holding posters with various messages for the Board, the factory workers are claiming better working condition. The underlined words mean … posters with various messages.
(SPmb/2003/r-ii/110)
A. While they are holding B. Because they held C. After they had held D. Since they have held E. Before they hold
PembAHASAn:
Kalimat tersebut merujuk pada suatu kejadian ketika para pekerja pabrik (buruh) memegang poster yang berisi berbagai macam pesan yang ingin mereka sampaikan kepada dewan, sambil menuntut lingkungan kerja yang lebih baik lagi. Karena kejadian tersebut berlangsung bersamaan, pilihan A menjadi jawaban yang paling tepat.
Jawaban: A
6. Trying hard to win the beauty contest, Ita neglected all her school assignments.
(umPtn/1993/r-A/33)
A. If she tried
B. Although she tried C. Before she tried D. Since she tried E. After she tried
5
PembAHASAn:Kalimat tersebut merupakan kalimat present participle yang berarti karena berusaha keras untuk menang dalam sebuah kontes kecantikan, Ita mengabaikan semua tugas sekolahnya.
Semua pilihan jawaban merupakan kata penghubung, namun yang paling tepat dan menyatakan penyebab ialah pilihan D (since yang berarti karena)
Jawaban: D
7. Two of my friends … in the school ight last weekend have been arrested by the police.
(umPtn/1993/r-C/23)
A. they were involved B. involved
C. to be involved D. involving E. were involved
PembAHASAn:
Kalimat tersebut termasuk kalimat past participle yang ditandai kata last weekend
(kejadiannya minggu lalu). Kalimat tersebut juga bermaknanya pasif. Jadi, pilihan B menjadi jawaban yang paling tepat dengan menggunakan verb 3 (involved).
Jawaban: b
8. Having inished their exam, … (umPtn/2000/r-A/46)
A. The books must returned to the library. B. The library requires the books to be returned. C. The library requires students to return the books. D. The students must return the books to the library. E. It is required that students return the books to the library.
PembAHASAn:
Kalimat tersebut memerlukan subjek untuk melengkapi kalimatnya. Dalam kalimat tersebut, their merujuk pada sekumpulan orang yang telah selesai ujian. Sekumpulan orang ini dapat diartikan sebagai pelajar. Jadi, pilihan D menjadi jawaban yang paling tepat.
Jawaban: D
9. In Biology, a cell is deined as the smallest unit of life … all the components required for independent existence. (um-uGm/2003/121)
A. contains B. is contained C. it contains D. containing
6
PembAHASAn:
Kalimat tersebut merupakan kalimat dengan pola present participle yang bermakna aktif (me-), Dalam ilmu Biologi, sel dapat dideinisikan sebagai unit terkecil dalam kehidupan … (yang mengandung) semua komponen kehidupan yang dibutuhkan. Jadi, pilihan D menjadi jawaban yang paling tepat.
Jawaban: D
10. Inspired by the recent natural disasters, … (SPmb/2005/r-ii/270)
A. Sad and sentimental songs are composed. B. Composers produced sad and sentimental songs. C. There are compositions of sad and sentimental songs. D. The composition includes sad and sentimental songs. E. The result is the composition of sad and sentimental songs.
PembAHASAn:
Kalimat tersebut termasuk kalimat present participle yang membutuhkan subjek. Subjek ini ialah orang (pelaku) yang menciptakan lagu sedih dan sentimental. Jadi, pilihan B menjadi jawaban yang tepat.
1
BAHASA
inggris
18
M
ATERI D
AN L
ATIHAN SO
AL SBMPTN
TOP LE
VEL - XII SM
A
Chapter 18
Direct-Indirect Speech
Direct Speech adalah suatu ucapan/pernyataan langsung dari pembicara dengan cara mengulangi kalimat penutur apa adanya tanpa adanya perubahan. Penulisan kutipan langsung dalam direct speech selalu diapit oleh dua tanda kutip “...” yang diawali oleh tanda koma. Indirect Speech (Reported Speech) atau kalimat tidak langsung adalah kalimat yang tidak langsung diucapkan oleh pembicaranya, melainkan diceritakan kembali oleh orang lain. Direct-Indirect Speech terdiri dari tiga macam, yaitu kalimat pernyataan, perintah, dan tanya.
A. kAlimAt PernyAtAAn (STATEMENT)
a. Jika kalimat pengantarnya present tense maka tenses dalam indirect speech tidak berubah, yang berubah hanyapronoun dan adverbial-nya saja.
Contoh:
Direct →He says, “I love you.”
Indirect →He says that he loves me.
b. Jika kalimat pengantarnya past tense maka tenses dalam indirect speech berubah, termasuk pronoun dan adverbial-nya.
Contoh:
Direct →She says, “I cook every day.”
2
b. kAlimAt PerintAH (COMMAND)
a. Positive Command (+ to V1) Contoh:
Direct → Toni said, “Open the door now!”
Indirect → Toni asked me to open the window then.
b. Negative Command (not + to V1) Contoh:
Direct →Sarah says, “Don’t love me anymore!”
Indirect →Sarah ordered me not to love her anymore.