GARIS BESAR RENCANA STRATEGIS ITB 2011-
KUALITAS INTAKE PERTU M-
I- 5 Memperkaya kualitas lingkungan belajar – mengajar:
2. ORGANISASI DAN MANAJEMEN O-4 Penerapan Tata Pamong yang baik:
a. Pengembangan sistem manajemen dan SOP; b. Pengembangan sistem kinerja;
c. Penyempurnaan sistem pengelolaan akademik dan administrasi. O-5 Dukungan International Office:
a. Penyediaan Visa, Exit Permit;
b. Fasilitas tinggal untuk mahasiswa, tenaga ahli, dosen internasional c. Penguatan akses ke berbagai perguruan tinggi di luar negeri. 3. SARANA DAN PRASARANA
SP-2 Memperkaya kualitas lingkungan belajar- mengajar:
a. Transfromasi perpustakaan pusat ITB dan lokal di berbagai prodi/KK menjadi pusat informasi terintegrasi canggih sesuai dengan ciri abad 21 yang supra-modern;
b. Pembaharuan kualitas fasilitas-fasilitas laboratorium pendidikan dan kelas, termasuk memanfaatkan ICT semaksimal mungkin.
SP-3 Peningkatan kapasitas ITB di Kampus Ganesha: a. Peningkatan kapasitas ruang kuliah;
b. Peningkatan kapasitas laboratorium Prodi; c. Modernisasi peralatan laboratorium;
d. Meningkatkan ketersediaan fasilitas umum kampus; e. Menyediakan fasilitas teleconference.
SP-4 Peningkatan kapasitas ITB di Kampus Off-G (*prioritas Kampus ITB Jatinangor):
a. Peningkatan kapasitas ruang kuliah (untuk penambahan 5000 student body) di Kampus Jatinangor; b. Peningkatan kapasitas laboratorium (TPB) di Kampus Jatinangor;
c. Pengembangan perpustakaan modern di Kampus Jatinangor; d. Pengembangan fasilitas riset di Kampus Jatinangor;
e. Pengembangan fasilitas umum di Kampus Jatinangor;
f. Pengembangan sarana dan prasarana transportasi kampus dan antar kampus di Kampus Jatinangor; g. Peningkatan fasilitas dan infrastruktur ICT di Kampus Jatinangor;
h. Menyediakan fasilitas teleconference di Kampus Jatinangor; i. Persiapan pengembangan Kampus ITB Bekasi.
S-7 Pengembangan sarana Technology Park: a. Techno-park bidang seni rupa dan disain;
b. Techno-park bidang teknologi mesin dan dirgantara; c. Techno-park bidang ilmu tumbuhan dan hayati. S-8 Pengembangan sarana Pendukung:
a. Asrama b. Kantin c. Poliklinik 4. DANA
D-1 Peningkatan penggalangan dan kontribusi dana dari pemerintah (Pusat dan Daerah). D-2 Penggalangan dana dari masyarakat:
a. Hibah: Lembaga Kementerian, pemerintah LN, industri potensial; c. Pinjaman: kerjasama G-to-G dalam bidang pendidikan dan riset, kerjasama B-to-U, dan lain lain-lain; d. Dana kerjasama dengan industri, lembaga riset, dan institusi lainnya;
lestari.
D-3 Peningkatan kontribusi satuan pendukung ITB (SUK, SKD).
D-* Peningkatkan peran aktif dosen dalam penggalangan dana riset dari sumber eksternal, baik di dalam maupun di luar negeri.
3.3.2. STRATEGI DIVERSIFIKASI PROGRAM DAN PENGUATAN SISTEM (B)
Untuk mendukung diversifikasi program dan penguatan sistem, maka program pengembangan bidang akademik dan bidang pendukung sedikitnya mencakup program-program berikut.
1. PENDIDIKAN
P-6 Pengembangan proses pembelajaran menuju universitas riset: a. Pengembangan research-based learning pada program S1;
b. Peningkatan keterlibatan profesor dalam pengajaran mata kuliah dasar; c. Program beasiswa untuk mendapatkan mahasiswa yang berkualitas;
d. Pengembangan perilaku kemahasiswaan yang sesuai dengan kebutuhan menuju research university. P-8 Peningkatan fungsi penjaminan mutu akademik ITB:
a. Peningkatan pelaksanaan penjaminan mutu akademik; b. Peningkatan efisiensi internal proses pembelajaran;
c. Pengintegrasian unsur soft skill dalam proses pendidikan melalui Kegiatan kurikuler;
Kegiatan ekstra kurikuler;
P-* Studi kebutuhan tenaga kerja nasional dan tracer study.
2. PENELITIAN
R-3 Penguatan peran LPPM dalam proses promosi dan pendayagunaan riset maupun hasil riset ITB: a. Pengembangan pusat promosi produk sains, teknologi dan karya seni ITB;
b. Pelaksanaan inovasi, transfer pengetahuan dan komersialisasi (technopreneurships);
c. Prmosi kolaborasi berdampak tinggi dengan universitas terkemuka lain di dalam negeri dan luar negeri; d. Investasi dalam infrastruktur penelitian dan dukungan administrasi riset kelas dunia.
3. PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
M-4 Pengembangan Knowledge Based System secara institusional dalam kegiatan pengabdian masyarakat: a. Pengembangan aplikasi ICT untuk menghimpun/mendokumentasikan kearifan lokal Indonesia;
b. Pengembangan basis data sains dan teknologi nasional;
c. Publikasi secara online semua karya ITB yang penting bagi masyarakat (pendidikan,penelitian, dan pengabdian pada masyarakat: materi kuliah, diktat, hasil penelitian dan lainnya).
5. SUMBER DAYA MANUSIA
S-3 Pengembangan dan penerapan kepranataan manajemen SDM ITB:
Sistem karir, promosi/demosi/rotasi yang menarik talenta terbaik;
Sistem remunerasi berbasis kompetensi;
Sistem insentif berbasis kinerja. 6. ORGANISASI DAN MANAJEMEN
O-3 Penciptaan dan pemeliharaan iklim riset yang mendukung prestasi riset a. Pengembangan sistem penghargaan dalam riset;
b. Peningkatan keefektifan dan efisiensi sistem pengelolaan PPM. 7. SARANA DAN PRASARANA
SP-1 Pengembangan & Pemberdayaan Sistem Informasi Manajemen secara terpadu di ITB. Integrasi sistem informasi dari aplikasi sistem informasi yang telah ada
SP-5Pemantapan dan pengembangan sarana teknologi informasi dan utilitas. a. Koneksi backbone broadband dan server kecepatan tinggi.
b. Akses ke informasi global termasuk provider journal internasional. c. Peningkatan ruang seminar atau kuliah multi-media yang reliable. d. Pemantapan jaringan utilitas (listrik dan air).
D-3 Pemanfaatan Sumber Dana Pinjaman: a. JICA
b. IDB, dan lain sebagainya.
3.3.3. STRATEGI PENINGKATAN KEEFEKTIFAN PROGRAM DAN SISTEM (C)
Untuk mendukung peningkatan keefektifan program dan sistem, maka program pengembangan bidang akademik dan bidang pendukung sedikitnya mencakup program-program berikut.
1. PENDIDIKAN
P-1 Peningkatan Kualitas Mahasiswa S1, S2, dan S3. a. Penyempurnaan sistem seleksi masuk
b. Pengikutsertaan ujian profesi seperti GRE c. Integrasi Pendidikan S1, S2, dan S3.
d. Peningkatan syarat penguasaan bahasa asing bagi calon mahasiswa PS. 2. PENELITIAN
R-2 Manajemen riset secara profesional yang dinamis dan kondusif
a. Penciptaan lingkungan penelitian yang dinamis, menarik dan mempertahankan para peneliti terbaik serta nilai-nilai dan manfaat kontribusi mereka;
b. Pengembangan sistem pendanaan penelitian kompetitif berbasis kompetensi dan mekanisme insentif; c. Peningkatan kinerja pusat-pusat penelitian unggulan sebagai penghela riset dan pengembangan; d. Pengintegrasian kegiatan berbagai pusat-pusat penelitian dan pusat ke fokus penelitian ITB. e. Integrasi dan peningkatan sinergi program pendidikan dengan program penelitian;
f. Penyelenggaraan seminar penelitian institusi sebagai media interaksi antar unit-unit pelaksana penelitian;
g. Pengembangan sistem reward & punishment yang berorientasi riset;
h. Penguatan fungsi Kantor Manajemen HaKI dalam mengelola dan mempromosikan hasil riset ITB. 3. PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
M-3 Peningkatan Kapabilitas Pengabdian Masyarakat
a. Peningkatan akuntabilitas kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat pada tingkat KK, Fak/Sekolah, PP, Pusat/Pusat Studi;
b. Integrasi dan peningkatan sinergi program pendidikan dengan program pengabdian masyarakat; c. Penyelenggaraan seminar pengabdian masyarakat institusi sebagai media interaksi antar unit-unit
pelaksana.