BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
Lampiran 2. Pedoman wawancara
1. Sejarah Sekolah Dasar Negeri Kalangan
1) Kapan SD Negeri Kalangan mualai berdiri?
2) Bagaimana sejarah awal berdirinya Sekolah Dasar Negeri Kalangan?
3) Bagaimana perkembangan SD Negeri Kalangan sejak mulai berdiri samapai sekarang? 2. Sarana dan prasarana
1) Bagaimana keadaan sarana dan prasarana di SD Negeri Kalangan? 2) Apakah media yang tersedia sesuai dengan kurikulum yang diterapkan?
3) Apakah jumlah media yang tersedia mencukupi dengan kebutuhan pembelajaran? 4) Usaha apa saja yang dilakukan untuk mencukupi kebutuhan media pembelajaran? 5) Apakah ada usaha yang dilakukan oleh guru dalam menyiapkan media dalam
pembelajaran yang dirancang?
6) Bagaimana peran kepala sekolah dalam usaha mencukupi kebutuhan media pembelajaran yang diperlukan?
7) Selain usaha dari kepala sekolah dan guru apakah siswa atau masyarakat juga berperan dalam usaha melengkapi ketersediaan media pembelajaran?
8) Bagaimana peran pemerintah dan komite sekolah dalam usaha melengkapi media pembelajaran?
9) Apakah media yang tersedia senantiasa dimanfaatkan oleh guru dalam proses belajar mengajar?
10)Apakah media yang tersedia ditaruh ditempat yang sama?
Lampiran 3
3. Keadaan tenaga pendidik, karyawan dan siswa
1) Berapa jumlah tenaga pendidik di SD Negeri Kalangan?
2) Apakah semua tenaga guru yang ada bersetatus pegawai negeri ?
3) Apakah guru yang mengajar semuanya sudah memenuhi kualifikasi akademik? 4) Apakah ada guru khusus untuk mata pelajaran matematika?
5) Berapa jumlah siswa yang sekolah di SD Negeri Kalangan?
6) Apakah semua siswa yang sekolah disini berasal dari desa kalangan saja? 4. Kurikulum dan program sekolah
1) Kurikulum apa yang dipakai di SD Negeri Kalanga?
2) Siapakah yang menyusun program di SD Negeri Kalangan?
3) Dari sekian banyak program yang diadakan, program apa yang menjadi unggulan di SD Negeri Kalangan?
4) Apakah semua guru mengetahui tentang program yang diadakan di SD Negeri Kalangan?
5) Bagaimana pelaksanaan kurikulum di SD Negeri Kalangan
6) Sejauh mana pengetahuan atau pemahaman guru tentang kurikulum yang diterapkan di SD Negeri Kalangan?
7) Kendala apasaja yang dihadapi dalam menerapkan kurikulum? 8) Dalam merancang pembelajaran apakah guru yang membuat sendiri? 9) Apakah setiap guru membuat rencana pembelajaran (RP)?
10)Apakah ada program ekstrakurikuler yang dilakukan di SD Negeri Kalangan?
Lampiran 4 5. PBM matematika di SD N Kalangan
1) Berapa jam PBM dilaksanakan setiap hari di SD Negeri Kalangan? 2) Jam berapa PBM dimulai?
3) Hari apa saja pelajaran matematika diajarkan di SD Negeri Kalangan? 4) Berapa jam pelajaran matematika diajarkan dalam satu minggu?
5) Apa saja yang dipersiapkan oleh guru bila ingin mengajarkan matematika? 6) Bagaimana proses belajar mengajar matematika di SD Negeri Kalangan? 7) Metode dan media apasaja yang digunakan dalam PBM Matematika?
8) Metode dan media apa yang paling sering digunakan oleh guru dalam mengajar matematika?
9) Apakah setiap mengajar matematika guru selalu menggunakan media?
10)Bagaimana pendapat bapak/ibu/saduara tentang penggunaan media dalam PBM Matematika?
11)Apasaja yang menjadi pertimbangan bapak/ibu/saudara dalam memilih media dan metode dalam PBM matematika?
12)Mengapa bapak/ibu/saudara menggunakan media dalam PBM matematika? 13)Apakah semua media yang tersedia di sekolah selalu digunakan dalam PBM
matematika?
14)Bagaimana kriteria proses belajar mengajar yang berhasil?
15)Apa yang menjadi ukuran keberhasilan PBM yang telah bapak/ibu/saudara lakukan? 16)Bagaimana perbandingan PBM yang menggunakan media dengan yang tidak
menggunakan media?
18)Bagaimana tanggapan siswa terhadap PBM matematika yang menggunakan media?
19)Apakah PBM yang menggunakan media berpengaruh terhadap pemahaman siswa tentang materi yang diajarkan
20)Apakah dengan menggunakan media dan metode dalam PBM dapat meningkatkan prestasi belajar siswa?
21)Apasaja yang menjadi hambatan bapak/ibu/saudara dalam menggunakan media pembelajaran?
22)Apasaja yang menjadi hambatan bapak/ibu/saudara dalam mengajar matematika? 23)Bagaimana usaha yang dilakukan untuk mengatasi masalah-masalah yang dihadapi
dalam PBM matematika?
6. Pemanfaatan Media dalama PBM Matematika
1) Bagaimana pandangan bapak/ibu/saudara tentang media pembelajaran? 2) Apakah bapak/ibu/saudara selalu menggunakan media ketika mengajarkan
matematika?
3) Media apasaja yang sering bapak/ibu/saudara gunakan ketika mengajarkan matematika?
4) Kapan bapak/ibu/saudara menggunakan media pembelajaran?
5) Bagaimana pendapat bapak/ibu/saudara tentang penggunaan media dalam PBM matematika?
6) Apakah yang menjadi dasar pertimbangan bapak/ibu/saudara dalam memilih media pembelajaran?
7) Mengapa bapak/ibu/saudara menggunakan media dalam PBM matematika? 8) Apakah semua jenis media (media tradisional sampai dengan media modern)
10)Sejauh mana peran media dalam PBM matematika
11) Apakah PBM yang menggunakan media berpengaruh terhadap pemahaman siswa tentang materi yang diajarkan
12)Apakah dengan menggunakan media dan metode dalam PBM dapat meningkatkan prestasi belajar siswa?
13)Apasaja yang menjadi hambatan bapak/ibu/saudara dalam menggunakan media pembelajaran?
14)Apasaja yang menjadi hambatan bapak/ibu/saudara dalam mengajar matematika? 15)Bagaimana usaha yang dilakukan untuk mengatasi masalah-masalah yang dihadapi
dalam PBM matematika?
7. Kendala-Kendala Yang Dihadapi Dalam Pembelajaran Matematika
1) Apakah ada kendala yang dihadapi terkait dengan penggunaan media dalam PBM matematika
2) Apasaja jenis kendala yang dihadapi dalam PBM matematika?
3) Usaha apasaja yang dilakukan untuk mengatasi masalah-masalah tersebut? 4) Apa yang menjadi kendala bagi siswa dalam belajar matematika?
5) Usaha apasaja yang dilakukan oleh siswa dalam mengatasi masalah tersebut? 8. Prestasi belajar siswa (sekolah)
1) Prestasi apa saja yang telah diraih oleh siswa / sekolah?
2) Usaha apa saja yang dilakukan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa?
3) Adakah pemberian (hadiah) khusus yang diberikan kepada siswa yang berprestasi? 4) Bagaimana hasil UN siswa di SD Negeri Kalangan?
Lampiran 5