BAB IV: Paparan Data dan Temuan Penulis
PELAKSANAAN PENELITIAN
A. Gambaran Umum Madrasah Tsanawiyah Nahdlatul Ulama Salatiga 1. Sejarah Singkat Berdirinya dan Perkembangannya MTs NU Salatiga
MTs NU Salatiga merupakan sekolah yang berada di bawah naungan Yayasan Imaratul Madaris (YAIMAM).MTs NU Salatiga berdiri pada tahun 1959 dengan NSS 212337301001 dan tanah hak milik seluas 4697 m2. MTs NU Salatiga didirikan oleh tokoh agama yaitu K.H. Khumaidi yang dibantu oleh tokoh-tokoh Islam pada waktu itu antara lain: a. K.H. Zubair
b. K.H. Badruddin Honggowongso c. K.H. Ghufron
d. K.H. Kasmuni e. K.H. Zainudin
Hingga tahun 1964 MTs NU Salatiga belum memiliki gedung sendiri, sehingga pelaksanaan belajar mengajar dilaksanakan di rumah Bapak K.H. Badruddin Honggowongso yaitu di jalan Taman Makam Pahlawan No. 02 Salatiga.
Melalui usaha beberapa tokoh dan pengurus YAIMAM selama 8 tahun MTs NU Salatiga berhasil membangun gedung dan dari Kanwil Departemen Agama Jawa Tengah memberikan ijin pendirian sekolah
40
dengan S.K.No.K/2035/111/75, tanggal 01 Januari 1975di Jalan Kartini No.02 Salatiga.
Mula-mula MTs NU Salatiga kurang bisa berjalan dengan baik disebabkan karen akurangnya tenaga pengajar, sarana prasarana. Namun perlahan-lahan kebutuhan MTs NU Salatiga mulai terpenuhi berkat bantuan dari para tokoh agama dan masyarakat. Selain itu MTs NU Salatiga juga mendapatkan bantuan dari Departemen Agama Kota Madya Salatiga sehingga perkembangan lembaga pendidikan mulai membaik dari segi kualitas tenaga pengajar dan jumlah input siswanya.
Pada tanggal 30 Juni 1993 Kanwil Depag, Propinsi Jawa Tengah memberikan pengakuan akreditasi dari sekedar terdaftar menjadi diakui dengan S.K.No.WK/5C/PP.CO.5/1390/1993.Sejak itulah lembaga pendidikan ini mengalami kemajuan pesat.
Sesuai penerepan kurikulum baru tingkat satuan pendidikan MTs NU Salatiga sebagai lembaga pendidikan formal berkomitmen menyelenggarakan pendidikan serta latihan sebagai kebutuhan pemenuhan kebutuhan pasar kerja dengan membentuk sumber manusia yang unggul, berdaya sekaligus mandiri dan berwawasan kedepan.
2. Letak Geografis MTs NU Salatiga
MTs NU Salatiga berada di bawah naungan Departemen Agama yang berada di tengah-tengah Kota Salatiga, tepatnya di Jalan Kartini No.02 Salatiga, Kelurahan Sidorejo Lor, Kec.Sidorejo. Madrasah ini berdiri di atas tanah seluas 4697 m2, dengan luas gedung sebesar 1214m2,
41
halaman/taman 186 m2, lapangan olah raga 400 m2, kebun 600 m2, dan untuk lain-lain 2297 m2.
Sedangkan batas wilayahnya adalah sebagai berikut: a. Sebelah utara berbatasan dengan Jalan Kartini
b. Sebelah timur berbatasan dengan Toko Besi Maju Jaya c. Sebelah selatan berbatasan dengan Hotel Palapa d. Sebelah berbatasan dengan Jalan Osamaliki
Jika dilihat dari letaknya yang strategis, MTs NU Salatiga memiliki banyak kelebihan.Keuntungan tersebut yaitu dapat dijangkau dari arah mana saja. Di samping kelebihan, tentunya juga memiliki kekurangan yaitu proses belajar mengajar kurang kondusif karena dekat dengan keramaian dan suara bising jalan raya.
3. Identitas Madrasah
a. Nama Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Nahdlatul Ulama (MTs NU) Salatiga
b. Nama Yayasan : Yayasan Imaratul Madaris (YAIMAM) c. Alamat : Jln. Kartini No.02 Salatiga
d. Kode Pos : 50741
e. No Telepon : (0298)324255 f. Status Madrasah : swasta (diakui) g. Tahun Didirikan : 1956
h. Kepala Madrasah : Drs. Muh Syamsul, M.Pd.I i. Kepala TU : Iin Indah Kurniawati, Amd.
42 4. Visi dan Misi MTs NU Salatiga
a. Visi
Dalam melaksanakan pembelajaran MTs NU Salatiga memiliki Visi “EKSIS”, yaitu (Edukatif, Kreatif, Selektif, Inovatif, dan Santun). b. Misi
Menghasilkan tamatan yang berkualitas berdasarkan ajaran Ahlussunah Wal Jamaah menuju Insan yang cakap di bidang iptek teguh dalam, imtaq dengan tujuan:
1) Mewujudkan kondisi belajar yang selalu inovatif dalam meraih prestasi
2) Menciptakan generasi yang tangguh, cakap, berbudi, cinta pada agama dan bangsa sesuai dengan hati nurani dan kepercayaannya. 3) Menciptakan situasi batin yang selaras seimbang sehingga kondisi
raga, jiwa dan lingkungan terjaga, menuju cita-cita pendidikan nasional
4) Membina dan mengembangkan minat dan bakat siswa dalam bidang ketrampilan, seni dan teknologi.
5) Membina dan menjadikan kondisi yang selalu menjadi panutan atas diri dan orang lain, sehingga akan mampu menilai diri dan meningkatkan mutu kegiatan.
c. Dasar pengembangan
1) Meningkatkan mutu hasil pembelajaran minimal belajar dengan SMP di Salatiga
43
2) Salatiga sebagai pusat pengemnbangan agama Kristen di asia Tenggara dengan lembaga-lembaga pendidikannya yang sudah sangat maju apabila dibandingkan dengan lembaga pendidikan Islam termasuk madrasah
3) Penataan bangunan yang kurang teratur. d. Arah pengembangan
1) Mempersiapkan anak didik untuk mampu bersaing masuk ke sekolah-sekolah favorit. Hal ini umum masih dipandang sebagai ukuran bermutu atau tidaknya madrasah atau sekolah.
2) Mempersiapkan siswa
a) Melanjutkan ke SMU/ MAN favorit
b) Membekali anak didik dengan penguasaan IPTEK yang hasilnya sejajar dengan SMP serta penguasaannya ilmu-ilmu keagamaan, trampil, dan praktek pengalaman ibadahnya sebagai ciri khusus madrasahnya.
c) Memberdayakan serta meningkatkan kemampuan guru dalam terampil melaksanakan kegiatan belajar mengajar serta penguasaan materi pelajaran dengan wawasan yang luas
d) Melengkapi sarana prasarana pendidikan secara optimal mungkin.
e) Menanamkan minat baca pada siswa sejak dini untuk menambah wawasan siswa.
44
e. Tujuan penyelenggaraan pendidikan MTs NU Salatiga
1) Menghimpun peserta didik yang memiliki bakat khusus dan kemampuan luar biasa untuk dapat dikembangkan secara optimal 2) Menempatkan MTs NU Salatiga untuk dijadikan pusat keunggulan
sehingga tercapai persaingan yang sehat dan mandiri
3) Mengupayakan peserta didik yang mempunyai tingkat keberhasilan ilmiah yang tinggi baik di tingkat nasional maupun internasional. 4) Mengupayakan peserta didik yang memiliki kemapuan dan
ketrampilan berbahasa arab yang memadai 5) Hasil yang diharapkan dari kegiatan KBM:
a) Keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa secara mantab
b) Nasionalisme dan patriotism dan berkepribadian pancasila c) Motivasi dan komitmen yang tinggi untuk mencapai prestasi
dan keunggulan
d) Wawasan IPTEK yang mendalam
e) Kepekaan sosial sifat kepemimpinan yang baik f) Disiplin yang tinggi
g) Kondisi fisik yang prima h) Gemar membaca dan menulis
45 5. Sarana prasarana MTs NU Salatiga
Sarana prasarana adalah segala apa saja yang ada di sekolah tersebut serta berupa fisik, baik berupa benda bergerak maupun tidak bergerak dan berfungsi membantu semua aktivitas kegiatan belajar mengajar. Berikut ini adalah data sarana prasarana MTs NU Salatiga. a. Keadaan Guru dan Staf MTs NU Salatiga
STRUKTUR ORGANISASI MTS NU SALATIGA