Penamahan uas gu,ang

9a$tu

281

281

11

O!toer

2816

&riuan

 pertama

2817

281

281

281

 O!toer

2816

 O!toer

2816

22

O!toer

2816

2

Desemer

2816

 O!toer

2816

RENCANA PEMEN,;AN SNP DI SMP NEGERI 4 MOJOKERTO

STANDAR PROSES

Ind"%ator Permasalahan ^RTL Volme Ke!than B"a#a $a%t

Program Kegiatan 1 x Sep-16 1 x Dec-16 Sm!er Da#a Pemea*aran men,orong peserta ,i,i! mencari tahu

7;@ guru eum mampumea!sa!an E mengemang sainti0i! ; M  eum maxsima terutama  pa,a !egiatan Bmenan.aB

Pening!atan !ompetensi Pe,agogi! uru ,i 3i,ang Pemea*aran Sosiaisasi S/P pa,a semua guru Pemea*aran erasis ane!a sumer ea*ar 

;8@ guru eum mengguna!an sumer  ea*ar u!u+ internet+

ing!ungan se!itar se!oah+ ,an ing!ungan tempat tingga sisa

Dia,a!an 'or!shop Pen.usunan Perang!at Pemea*aran &erpa,u+ Perang!at Pemea*aran 3erasis Isu Kritis ,an Pemecahan Masaah+ Ke!inian

Ma!an  /asi !ota! 78 3ox 9$p 28888+88 : $p 1488888 Kue  2 !ota! x 78 orang x $p 18888+88 : $p 1488888+88 ua+ Kopi+ ,an &eh $p ;8888 Penggan,aan materi  ;8 orang x $p18888+88 : $p ;88888  /ara Sumer  $p 1888888+88 Pemea*aran menu*u  proses seagai  penguatan penggunaan  pen,e!atan imiah

7 mata pea*aran eum mampu mengguna!an  pen,e!atan imiah Mengi!utserta!an guru  pa,a !egiatan MMP ,i Kota 12 mape x 2 guru x 4 !ai<tahun #gustus 2816 s, 5uni 2817

Pemea*aran terpa,u Pemea*aran erasis !ompetensi

7;@ guru eum

menarap!an pemea*aran  erasis !ompetensi .ang ,itan,ai ,engan 1) masih  erpusat pa,a guru 2) me,ia

.ang ,iguna!an cen,erung monoton+ ) eum mempertimang!an !euni!an in,i%i,u+ 4) pa,a  pemea*aran sisa eum ,ia*ari pemecahan masaah

Mengi!utserta!an guru  pa,a Di!at ter!ait

12 mape x 2 guru x 1 !ai< tahun

7 mape eum mampu men.usun $PP  pemea*aran terpa,u Pemea*aran ,engan  *aaan .ang!eenarann.a muti ,imensi

7 mape eum mampu mea!sana!an pemea*aran ,engan *aaan

Sep-16  &eaah $PP oeh KS Sep-16 Pemea*aran .ang menerap!an niai-niai,engan memeri !etea,anan (ing ngarsosung tuo,o)+ memangun !emauan (ingma,.o mangun !arso)+ ,an mengemang!an!reati %itas peserta ,i,i! ,aam

 prosespemea*aran (tut uri han,a.ani)

48 @ guru eum

mea!sana!an pemea*aran .ang menerap!an niai-niai ,engan memeri

!etea,anan (ing ngarso sung tuo,o)+ memangun !emauan (ing ma,.o mangun !arso)+ ,an mengemang!an !reati%itas  peserta ,i,i! ,aam proses  pemea*aran (tut uri

han,a.ani) Pemea*aran .ang  erangsung ,i rumah+ ,ise!oah+ ,an ,i mas.ara!at 78@ pemea*aran eum menerap!an prinsip aha siapa sa*a a,aah guru ,an ,imana sa*a a,aah !eas

$PP .ang ,i!emang!an mengacu pa,a K&SP (memuat isu !ritis

7;@ guru memuat $PP  eum mengacu pa,a K&SP

1 Sosiaisasi S/P  pa,a semua tenaga  pen,i,i! ,an tenaga

!epen,i,i!an ^{Menga,a!an sosiaisasi} S/P untu!

#gustus 2816 7;@ guru ti,a! memuat

$PP sen,iri

2 $e%isi K&SP ,an sosiaisasi hasi re%isi KS eum mea!u!an

e%auasi $PP ^{&eaah ,an e%auasi $PP}_{oeh KS ,an uru .ang} !ompeten

2; @ isi $PP eum sesuai ,engan siaus+ K&SP+ ,an !uri!uum nasiona

Pen.usunan $PP han.a meiat!an guru mape ,an  pengaas

$PP .ang

,i!emang!an sesuai SKL

2;@ $PP .ang

,i!emang!an eum sesuai SKL

P3M ,ia!u!an secara e0isien ,an e0e!ti0 untu! penguasaan  pengetahuan+ !eterampian+ ,an si!ap 2;@ P3M eum e0isien untu! mengemang!an  penguasaan pengetahuan+

!eterampian+ ,an si!ap

Intera!si guru-sisa men,u!ung e0e!ti%itas P3M

18@ intera!si eum e0e!ti0 men,u!ung e0e!ti0itas P3M

Suasana a!a,emi! ,i se!oah men,u!ung  pemea*aran

$"/>#/# P"M"/=#/ S/P DI SMP /""$I 4 MO5OK"$&O S&#/D#$ P"M3I#F##/

In,i!ator Permasaahan ^$&L Aoume Keutuhan 3ia.a Sumer Da.a Program Kegiatan

Peiatan Sta!e o,e 1x<tahun

-&i,a! ter,apat susi,i siang

-Peiatan Sta!e o,e 1x<tahun

1x<tahun

-Se!oah ti,a! memungut

 ia.a pen,i,i!an agi  peserta ,i,i! ti,a! mampu

2; @ !egiatan se!oah ti,a! tercu!upi oeh ea.a .ang su,ah ,iterima se!oah

Menga*a! eih an.a! unsur2 mas.ra!at (sta!e ho,er) ,aam

 pen.usunan $KS ,an $K#S

Nas" Kota% 72 !o. 8 R' /21222+& 3 R' 14221222+22 Seuruh !omponen arga se!oah+ Pengaas+ #umni+ Komite+ D=DI

&er,apat ,ata e!onomi  peserta ,i,i! 

1+8; @ sisa termasu! !ategori ti,a! mampu

Mengan*ur!an peserta ,i,i! untu! mengurus KIP

&er,apat susi,i siang untu! memantu peserta ,i,i! !urang mampu 3ia.a operasiona non  personi terpenuhi

18 @ ti,a! terpenuhi !arena ti,a! isa ,iami!an ,ari 3OS/#S ,an

3OSD#( Kegiatan .ang eum tercu!upi a,aah !egiatan !eagamaan)

Sosiaisasi program se!oah pa,a ai muri, !eas 7 ,an !omite se!oah 2;4 x $p 18888+88 : $p 2;48888+88 KS+ 'a!a+ Pengurus Komite Kemu,ahan menga!ses ,o!umen pengeoaan  pemea.aan se!oah

1; @ aporan ti,a! ,apat ,ia!ses oeh pemang!u !epentingan

&ransparansi Keuangan Se!oah

Sosiaisasi pengeoaan ,ana .ang masu! !e satuan pen,i,i!an pa,a ai muri, + !omite ,an arga se!oah meaui esite se!oah

Petugas 'esite Se!oah

'a!tu Sep-16 Sep-16 #gustus 2816 5anuari s, 5uni 2817

RENCANA PEMEN,;AN SNP SMP NEGERI 4 MOJOKERTO

TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN

Ind"%ator Permasalahan ^RTL Volme Ke!than B"a#a Sm!er Da#a $a%t Program Kegiatan

-Pemetaan uru 1x < tahun

-5an-17

1x < tahun

-KS ,an K&= 5an-17 Seuruh pen,i,i! minima

D4<S1

7+6?@ (4 orang) pen,i,i! i*asah S1 ti,a! sesuai ,engan mata pea*aran .ang ,iampu tetapi i*asah D seeum  pen.etaraan sesuai ,engan

mata pea*aran .ang ,iampu

Pening!atan !ompetensi tenaga  pen,i,i!  Memer,a.a!an MMPS ,aam  pening!atan  pro0esionaisme  pen,i,i!  Koor,inator MMPS+ Pengaas 5ui 2816 s, 5uni 2817

Minima memii!i satu  pen,i,i! per mata  pea*aran

4 mata pea*aran (PKn+ Seni 3u,a.a+ Pra!ar.a+ &IK) memii!i !urang ,ari satu  pen,i,i! per mata pea*aran

,an 1 mata pea*aran (Pen,i,i!an 5asmani) eih ,ari satu pen,i,i! per mata  pea*aran termasu! 3P<3K

Memuat ,a0tar usuan !eutuhan guru sesuai hasi pemetaan

KS+ 'a!a

Kuri!uum ,an K&=

Kepaa &enaga #,ministrasi

3erpen,i,i!an minima uusan D atau .ang se,era*at+ ,engan  pengaaman seagai

tenaga a,ministrasi minima 4 tahun

Kepaa tenaga a,ministrasi  erpen,i,i!an setara SM#

(KP##) ,an su,ah memasu!i masa pensiun

Pemetaan &enaga Kepen,i,i!an

Memuat ,a0tar usu !epaa a,ministrasi uusan D atau .ang se,era*at

-1x < tahun KS ,an K&=

1x < tahun

-KS ,an K&= 5an-17

1x < tahun $p 1888888+88 5an-17 1x < tahun $p 1888888+88 -1x < tahun -Memii!i tenaga  pea!sana urusan a,ministrasi minima 1

3eum a,a petugas a.anan !husus .ang ertugas seagai sopir 

&enaga pea!sana urusan a,ministrasi uusan SM#<M#<SMK<M#K 

2 orang petugas a.anan !husus (1 satpam+ ,an 1  pen*aga maam) uusan

SD<MI+ 2 orang (1 satpam ,an 1 petugas !eersihan) uusan SMP<S& Pening!atan !ompetensi &enaga Kepen,i,i!an &e!nisi aoratorium  erpen,i,i!an minima uusan D2 ter!ait  peraatan aoratorium

&i,a! memii!i te!nisi aoratorium

Pemetaan &enaga Kepen,i,i!an

Memuat ,a0tar usu  penamahan tenaga te!nisi aoratorium Laoran erpen,i,i!an minima uusan D2 ter!ait peraatan aoratorium 2 aoran erpen,i,i!an S1+ namun pen,i,i!ann.a ti,a! ter!ait ,engan peraatan aoratorium

Pening!atan Kompetensi &enaga Kepen,i,i!an

Peatihan penggunaan aat ,an sarana aoratorium oeh !epaa aoratorium

Perguruan &inggi+ LPMP

Memii!i serti0i!at te!nisi aoratorium

1 aoran eum memii!i serti0i!at Pening!atan Kompetensi &enaga Kepen,i,i!an Mengi!utserta!an te!nisi aoratorium  pa,a ,i!at te!nisi

aoratorium Pen,i,i! memii!i

serti0i!at pen,i,i! 

21+2@ (11 orang) pen,i,i! ti,a! memii!i serti0i!at  pen,i,i! 

Pening!atan !ompetensi tenaga  pen,i,i! 

Mengusu!an ,ata guru .ang eum memii!i serti0i!at pen,i,i! !epa,a ,inas  pen,i,i!an !ota Mo*o!erto KS+ 'a!a Kuri!uum+ K&= 5ui 2816 s, 5uni 2817

-1x<tahun Dec-16 Koor,inator MMPS Pen,i,i! memii!i !ompetensi pe,agogi! minima ai!  Sean.a! 8+@ (16 orang)  pen,i,i! merencana!an+ mea!sana!an+ ,an menge%auasi pemea*aran  eum sesuai ,engan prinsip  pemea*aran Pening!atan !ompetensi tenaga  pen,i,i!  Memer,a.a!an MMPS ,aam merencana!an ,an men.usun s!enario  pemea*aran 5ui 2816 s, 5uni 2817 Menga,a!an or!shop  pen.usunan perang!at  pemea*aran sesuai tuntutan !uri!uum

Ma!an  /asi !ota! 78 3ox 9$p 28888+88 : $p 1488888 Kue  2 !ota! x 78 orang x $p 18888+88 : $p 1488888+88 ua+ Kopi+ ,an &eh $p ;8888 Penggan,aan materi  ;8 orang x $p18888+88 : $p ;88888 /ara Sumer  $p 1888888+88 Pen,i,i! memii!i !ompetensi !epria,ian minima ai!  18 pen,i,i! (1?+@) eum memii!i integritas !epria,ian .ang ai! ,iihat ,ari

!eha,iran (seagai contoh masih !orupsi a!tu)+ ,an  peria!u sehari-hari (seagai

contoh masih mero!o! ,iing!ungan se!oah)

Pening!atan !ompetensi !epria,ian tenaga  pen,i,i! 

Peruahan !iner*a ,an  u,a.a pen,i,i!

meaui pemiasaan ,an sosiaisasi setiap minggu ,aam rapat  peminaan #gustus 2816 s, Septemer 2816 Pen,i,i! memii!i !ompetensi pro0esiona minima ai!  Sean.a! 11+;@ (6 orang)  pen,i,i! eum menguasai

materi pemea*aran .ang ,ia*ar!ann.a (Keti,a!sesuaian atar ea!ang i*asah ,engan mata pea*aran .ang ,iampu)

Pening!atan !ompetensi  pro0esiona tenaga  pen,i,i!  Memer,a.a!an MMPS ,aam  pening!atan pro0esiona  pen,i,i!  5ui 2816 s, 5uni 2817