sub-CPMK tsb., dan totalnya 100%.
12. TM=Tatap Muka, PT=Penugasan Terstruktur, BM=Belajar Mandiri.
11
LOGO PT
PT
Fakultas ………
Departemen/Program Studi ………
SILABUS SINGKAT
MATA KULIAH
Nama … Kode … Kredit ….
Semester ….
DESKRIPSI MATA KULIAH
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK)
12 3
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (Sub-CPMK)
12 3 4
7 8
MATERI PEMBELAJARAN
12 3 4 5
12
6PUSTAKA
PUSTAKA UTAMA 1.
PUSTAKA PENDUKUNG
PRASYARAT (Jika ada)
…..
LOGO PT
PT
Fakultas ………
Departemen/Program Studi ………
13
RENCANA PENUGASAN TERSTRUKTUR
MATA KULIAH ……….
KODE …….. sks … SEMESTER ….
DOSEN PENGAMPU
…..
BENTUK TUGAS WAKTU PENGERJAAN TUGAS
……. ……
JUDUL TUGAS
…….
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
...DISKRIPSI TUGAS ...
METODE PENGERJAAN TUGAS 1.
BENTUK DAN FORMAT LUARAN a. Obyek Garapan: ...
b. Bentuk Luaran:
1.
INDIKATOR, KRETERIA DAN BOBOT PENILAIAN JADWAL PELAKSANAAN
1.
LAIN-LAIN
DAFTAR RUJUKAN
Pengertian 1 sks dalam BENTUK PEMBELAJARAN Jam
a Kuliah, Responsi, Tutorial
14
Tatap Muka Penugasan Terstruktur Belajara Mandiri
50 menit/minggu/semester 60 menit/minggu/semester 60 menit/minggu/semester 2,83 b Seminar atau bentuk pembelajaran lain yang sejenis
Tatap muka Belajar mandiri
100 menit/minggu/semester 70 menit/minggu/semester 2,83
c Praktikum, praktik studio, praktik bengkel, praktik lapangan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara
170 menit/minggu/semester 2,83
No Metode Pembelajaran Mahasiswa Kode
1 Small Group Discussion SGD
2 Role-Play & Simulation RPS
3 Discovery Learning DL
4 Self-Directed Learning SDL
5 Cooperative Learning CoL
6 Cooperative Learning CbL
7 Contextual Learning CtL
8 Project Based Learning PjBL
9 Problem Based Learning & Inquiry PBL 10 Atau metode pembelajaran lain, yang
dapat secara efektif memfasilitasi pemenuhan capaian pembelajaran lulusan.
UNIVERSITAS HASANUDDIN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS PROGRAM STUDI MAGISTER AKUNTANSI
Kode Dokumen
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Sistem Teknologi Informasi dan Audit 18A06210203 Matakuliah Pilihan T=2 P=1 3
OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI
Dr.Grace T. Pontoh, SE., Ak., M.Si., CA
Prof.Dr.Arifuddin, SE,Ak,M.Si,CA
Dr.Grace T. Pontoh, SE., Ak., M.Si., CA Dr. Ratna Ayu Damayanti SE.,Ak.,M.Soc.Sc.,CA Capaian
Pembelajaran (CP)
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK CPL1
CPL2 CPL4 CPL7
Mampu menerapkan kode etik profesi akuntan dalam praktek
Mampu berpikir kritis, inovatif dan bekerja dalam tim dengan kemampuan komunikasi baik lisan maupun tertulis di bidang keilmuan akuntansi
Mampu mengintrepretasikan sistem informasi akuntansi dalam organisasi perusahaan
Mampu menganalisis sistem teknologi informasi dan audit dalam organisasi perusahaan dan implikasinya terhadap ekonomi dan perilaku sosial
CPL Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) CPL1
CPL2 CPL4 CPL7
CPMK1. Mampu menguasai manajemen dan pengendalian sistem berbasis teknologi informasi dalam sebuah organisasi perusahaan dan kaitannya dengan kode etik profesi akuntan
CPMK2. Mampu berpikiri kritis dan inovatif dalam menganalisi isu dalam Sistem Teknologi Informasi dan Audit
CMPK3. Mampu menyusun perencanaan pelaksanaan audit dalam sebuah organisasi perusahaan yang berbasis teknologi informasi CPMK4. Mampu menerapkan konsep-konsep teknologi informasi yang relevan terhadap masukan/dokumen, proses, dan keluaran sistem informasi akuntansi
CPL Sub-CPMK CPL1
CPL2 CPL1
CMPK1. (Sub-CPMK1) Mampu menjelaskan fungsi bisnis, proses bisnis, dan pengembangan sistem perencanaan sumber daya (ERP) untuk perusahaan manufaktur dan jasa
CPMK2. (Sub-CPMK2) Mampu menjelaskan sistem informasi pemasaran, proses bisnis pesanan penjualan, produksi dan supply chain management information system
CMPK1. (Sub-CPMK3) Mampu mengevaluasi penerapan akuntansi dan sumber daya manusia dalam sistem perencanaan sumber daya (ERP) untuk perusahaan manufaktur dan jasa
2
CPL2CPL4 CPL4
CPL7
CPL7 CPL7 CPL2
CPL2
CPMK2. (Sub-CPMK4) Mampu mengkritisi Process Modeling, Process Improvement, dan implementasi sistem perencanaan sumber daya (ERP) untuk perusahaan manufaktur dan jasa
CPMK3. (Sub_CPMK5) Mampu mengevaluasi RFID, Business Intelligence (BI), Mobile Computing, dan The Cloud dalam sistem informasi akuntansi (1)
CPMK3. (Sub_CPMK6) Mampu mengevaluasi perbedaan antara attest service dan advisory service, struktur audit dan memiliki pemahaman yang kuat tentang elemen konseptual dari proses audit, kategori pengendalian internal yang disajikan dalam kerangka kerja coso, hubungan antara pengendalian umum, pengendalian aplikasi, dan integritas data keuangan
CPMK4. (Sub_CPMK7) Mampu mengevaluasi risiko fungsi yang tidak kompatibel dan bagaimana struktur fungsi TI, kontrol dan tindakan pencegahan yang diperlukan untuk memastikan keamanan fasilitas komputer organisasi, elemen kunci dari rencana pemulihan dan manfaat, risiko, dan masalah audit yang terkait dengan outsourcing TI
CPMK4. (Sub_CPMK8) Mampu mengkritik manajemen audit dan prioritas alokasi sumber daya dalam perencanaan dan pelaksanaan penugasan audit
CPMK4. (Sub_CPMK9) Mampu menerapkan teknologi yang digunakan untuk mengotomatisasi dan merekayasa ulang sistem informasi akuntansi dan operasinya; fitur sistem buku besar (GLS) dan sistem pelaporan keuangan (FRS)
CPMK2 (Sub_CPMK10) Mampu mengevaluasi tugas operasional yang terkait dengan siklus pendapatan dan pengeluaran di bawah tingkat teknologi yang berbeda, tujuan audit terkait siklus, masalah kontrol yang terkait dengan teknologi alternatif, hubungan antara tujuan audit, pengendalian dan pengujian pengendalian, sifat pengujian substantif dalam mencapai tujuan audit dan fitur umum dan fungsi ACL yang digunakan untuk melakukan pengujian
CPMK2(Sub_CPMK11) Mampu mengevaluasi isu-isu luas yang berkaitan dengan etika bisnis, perilaku penipuan, kekuatan motivasi penipuan, skema penipuan khas yang dilakukan oleh manajer dan karyawan, teknik anti-penipuan umum yang digunakan baik dalam sistem manual dan sistem berbasis komputer dan penggunaan ACL dalam pendeteksian penipuan
Deskripsi Singkat MK
Matakuliah ini akan mengantarkan peserta didik memiliki kemampuan menguasai manajemen dan pengendalian sistem berbasis teknologi informasi, menerapkan konsep-konsep teknologi informasi yang relevan terhadap masukan/dokumen, proses, dan keluaran sistem informasi akuntansi, serta kemampuan menyusun perencanaan pelaksanaan audit dalam sebuah organisasi perusahaan yang berbasis teknologi informasi Bahan Kajian /
Materi Pembelajaran
1. Business Functions, Business Processes, and Development of Enterprise Resource Planning Systems 2. Marketing Information Systems and The Sales Order Process
3. Production and Supply Chain Management Information Systems 4. Accounting in ERP Systems
5. Human Resources Processes with ERP
6. Process Modeling, Process Improvement, and ERP Implementation 7. RFID, Business Intelligence (BI), Mobile Computing, and The Cloud 8. Audit and internal control.
9. Auditing IT Governance Controls 10. Audit Management.