• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kegiatan pendampingan di masa pandemi COVID-19 meliputi 2 (dua) tahap yaitu

(1) tahap pemetaan kesiapan teknologi di masa pandemi COVID-19 dan (2) tahap

pendampingan. Tahap pendampingan meliputi 3 (tiga) hal yaitu (1) akademik untuk

guru, (2) manajerial untuk Kepala Sekolah dan Tendik, dan (3) Bimlat untuk guru dan

Kepala Sekolah. Materi pendampingan disesuaikan dengan kondisi darurat

penyebaran COVID-19. Model pendampingan dan pelaporan ini diharapkan dapat

digunakan sebagai model implementasi tugas pengawasan yang lebih simpel, harmoni,

dan unik (SHU) di era kenormalan baru. Model implementasi pendampingan yang

SHU ini diharapkan mendorong dilakukannya revisi regulasi yang mengatur tugas

pengawasan di era kenormalan baru.

LAMPIRAN Lampiran 1

a. Contoh Rencana Pendampingan Akademik Pada Kegiatan Pemantauan RPP untuk PJJ

2. Langkah-langkah Kegiatan

Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti Kegiatan Penutup 1. Setelah koordinasi melalui WhatsApp group

guru binaan dilanjutkan dengan pertemuan daring:

o Membagikan link untuk gabung di room, misalnya zoom meeting, sisco webex, google meet, microsoft teams, dll kepada guru di sekolah binaan

o Membagikan link presensi digital melalui WhatsApp group

o Mempersilahkan guru masuk ke room meeting

o Memimpin doa dan mengingatkan kembali untuk melakukan presensi

o Menanyakan RPP yang telah disusun guru o Menanyakan masalah

yang dihadapi ketika menyusun RPP

o Memberikan kesempatan kepada guru untuk memberikan usulan solusi penyelesaian masalah o Memberikan kesempatan

kepada guru menampilkan RPP agar dikritisi dan disempurnakan bersama (jika secara online maka guru diminta untuk share sreen, jika menggunakan WhatsApp atau google class room guru diminta share ke media tersebut lalu secara bersama-sama ditelaah dan

disempurnakan bersama)

3. Penilaian Hasil Kegiatan

o Kesimpulan dan refleksi yang disampaikan guru tentang RPP PJJ 4. Instrumen Kegiatan

o Form presensi dan form cacatan kesimpulan dan refleksi guru tentang RPP PJJ (*) Malang, 27 April 2020

Pengawas Sekolah

Dr. Ninik Kristiani, M.Pd NIP. 196702061994032009

b.

Contoh Pendampingan

Manajerial dalam Pemantauan Sarana Protokol

2. Langkah-langkah Kegiatan

Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti Kegiatan Penutup 1. Setelah koordinasi melalui WhatsApp

group Kepala Sekolah dilanjutkan dengan pertemuan daring untuk memantau sarana protokol kesehatan, maka langkahnya:

o Membagikan link untuk gabung di room, misalnya zoom meeting, sisco webex, google meet, microsoft teams, dll kepada Kepala Sekolah

o Membagikan link presensi digital melalui WhatsApp group o Mempersilahkan Kepala Sekolah

masuk ke room meeting

o Memimpin doa dan mengingatkan kembali untuk melakukan presensi

o Menanyakan upaya Kepala Sekolah dalam

menyediakan sarana protokol kesehatan di lingkungan sekolah o Menanyakan masalah yang

dihadapi dalam penyiapan sarana tersebut

o Memberikan kesempatan KS untuk memberikan usulan solusi penyelesaian masalah

o Memberikan kesempatan KS untuk menampilkan dokumentasi sarana protokol keseharan (jika secara online maka di tampilkan lewat share sreen, jika menggunakan WhatsApp atau google class room guru diminta share ke media tersebut) o Menyampaikan esensi

protokol kesehatan sesuai ketentuan yang berlaku

o Kepala sekolah diminta menyimpulkan sarana o Kepala Sekolah diminta

merefleksi hal-hal yang perlu ditingkatkan dalam rangka mencegah penyebaran COVID-19 di lingkungan sekolah o Pengawas Sekolah

membuat catatan hasil 3. Penilaian Hasil Kegiatan

o Kelengkapan sarana protokol kesehatan sesuai ketentuan yang berlaku 4. Instrumen Kegiatan

o Form presensi dan form unggah dokumentasi sarana protokol kesehatan Malang, 29 April 2020

Pengawas Sekolah

c. Contoh Rencana Pendampingan Bimlat Untuk Guru

RPB

Bimlat Penyusunan RPP Untuk PJJ Daring Di Sekolah Binaan

1. Tujuan: guru mampu merancang RPP untuk PJJ lengkap dengan perangkat pendukung lainnya 2. Langkah-langkah Kegiatan

Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti Kegiatan Penutup

1. Setelah koordinasi melalui WhatsApp group guru dilanjutkan dengan pertemuan daring:

o Membagikan link untuk gabung di room, misalnya zoom meeting, sisco webex, google meet,

microsoft teams, dll kepada guru di sekolah binaan

o Membagikan link presensi digital melalui WhatsApp group o Mempersilahkan guru masuk ke

room meeting

o Memimpin doa dan mengingatkan kembali untuk melakukan presensi

o Menanyakan perbaikan RPP untuk PJJ berdasarkan masukan pada saat dilakukan pemantauan

o Menanyakan masalah yang dihadapi ketika memperbaiki RPP untuk PJJ o Memberikan kesempatan kepada

guru untuk memberikan usulan solusi penyelesaian masalah o Memberikan kesempatan kepada

guru menampilkan RPP untuk PJJ yang telah diperbaiki agar dikritisi dan disempurnakan bersama (jika secara online maka guru diminta untuk share sreen, jika menggunakan WhatsApp atau google class room guru diminta share ke media tersebut lalu secara bersama-sama ditelaah dan disempurnakan bersama) o Pengawas sekolah memaparkan

materi RPP yang relevan dengan kebijakan merdeka belajar, kontekstual dengan kondisi saat ini sekaligus memberikan contoh RPP yang sesuai

3. Penilaian Hasil Kegiatan

o RPP untuk PJJ lengkap dengan perangkat pendukungnya 4. Instrumen Kegiatan

o Form presensi, angket tanggapan peserta terhadap kegiatan, dan link unggah RPP untuk PJJ Malang, 4 Mei 2020

Pengawas Sekolah

\

Dr. Ninik Kristiani, M.Pd NIP. 196702061994032009

d. Contoh Rencana Pendampingan Bimlat Untuk Kepala Sekolah

2. Langkah-langkah Kegiatan

Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti Kegiatan Penutup 1. Setelah koordinasi melalui WhatsApp

group Kepala Sekolah dilanjutkan dengan pertemuan daring:

o Membagikan link untuk gabung di room, misalnya zoom meeting, sisco webex, google meet, microsoft teams, dll kepada guru di sekolah binaan o Membagikan link presensi digital

melalui WhatsApp group o Mempersilahkan Kepala Sekolah

masuk ke room meeting

o Memimpin doa dan mengingatkan kembali untuk melakukan presensi

o Menanyakan model supervisi apa yang telah dilakukan selama masa darurat COVID-19 o Menanyakan masalah yang

dihadapi selama masa darurat COVID-19 o Memberikan kesempatan

kepada Kepala Sekolah untuk memberikan usulan solusi penyelesaian masalah o Memberikan kesempatan

kepada Kepala Sekolah menampilkan rancangan model supervisi yang disusun atau sudah dilakukan untuk dikritisi dan disempurnakan bersama (jika secara online

makaKepala Sekolah diminta untuk share sreen, jika menggunakan

WhatsApp atau google class room Kepala Sekolah diminta share ke media tersebut lalu secara bersama-sama ditelaah dan disempurnakan bersama)

3. Penilaian Hasil Kegiatan

o Rancangan model supervisi selama masa darurat penyebaran COVID-19 2. Instrumen Kegiatan

o Form presensi, form telaah model supervisi, dan form tanggapan kegiatan Bimlat Malang, 11 Mei 2020

Pengawas Sekolah

Dr. Ninik Kristiani, M.Pd

NIP. 196702061994032009

Lampiran 2 Formulir Uantuk Mendata Pemetaan Kesiapan Sekolah Binaan Menghadapi Masa Pandemi COVID-19 Sekaligus Pemetaan Kebutuhan Pendampingan Akademik, Pendampingan Manajerial, dan Pendampingan Bimlat

https://forms.gle/6mzFut8xmU2qkr3y9

Lampiran 3 Contoh Aktivitas Sekolah Binaan Telah Siap Dengan Teknologi di Masa Pandemi COVID-19

No Nama Sekolah Contoh Aktivitas yang Melibatkan Teknologi Digital 1 SMA Charis https://youtu.be/6i7ETnmx9KE

2 SMAK Santa Maria

Malang PJJ Daring adalah sebuah tantangan baru bagi pendidikan Indonesia terlebih dengan 96% daerah belum berada dalam zona hijau. SMAK Santa Maria Malang adalah salah satu sekolah yang telah siap dalam kegiatan belajar mengajar tersebut dengan model pembelajaran berbasis proyek (STEAM / PBL).

Para guru dari SMAK Santa Maria Malang ini akan berbagi cara, metode, tips, dan triks untuk melaksanakan PJJ Daring yang efektif dan efisien pada:

Hari / Tanggal: Sabtu / 27 Juni 2020 Pukul: 09:00WIB

Venue: https://bit.ly/YoutubeStreamPJJDaring (Youtube Live Streaming) dan https://bit.ly/PJJDaring (Microsoft Teams).

Bagi yang berminat utk mengikuti kegiatan ini registrasi dapat dilakukan di https://bit.ly/RegisPJJDaring.

3 SMAN 10 Malang Bekerja Bersama Dengan Google Docs, Sheet, dan Slide Peserta Workshop Guru dan Tenaga Kependidikan Untuk bergabung dengan workshop video, klik link ini:

https://meet.google.com/tam-kqun-hvn Untuk absen di

absen.sman10malang.sch.id

Wajib menggunakan Laptop/Komputer dan sudah ada email Gmail 4 SMA Taruna Nala

Jawa Timur Yth.Bapak/ibu guru, pembina pengasuh mohon untuk mengisi Presensi Online Pleno Kenaikan Kelas X dan XI, kegiatan pada siang hari ini. Terimakasih ..

https://zfrmz.com/N974a3Jies8wMdxpQrm7 5 SMA Kolese St

Yusuf https://m.youtube.com/watch?v=NZCuGs5v53Y&feature=share 6 SMAN BSS https://youtu.be/mI7ruqUaGjU

7 SMA PJ Global https://youtu.be/n4MxlCuPza4 8 SMA Baiturrohma List link PAT

Jum'at , 8 Mei 2020 Jam pertama

Kelas 10 IPA dan IPS = Biologi

https://forms.gle/hrVwbfASqVFosyJJ7 Kelas 11 IPA dan IPS = Biologi

https://forms.gle/Mo6ts6mU1qLqQEws8 Jam Kedua

Kelas 10 IPA dan IPS = Bahasa Inggris https://forms.gle/uxsqPBFVUEXBpafp9 Kelas 11 IPA dan IPS = Bahasa Inggris https://forms.gle/uLCkJzjuG42qBYRG6

No Nama Sekolah Contoh Aktivitas yang Melibatkan Teknologi Digital Jam Pertama

Kelas 10 IPA dan IPS = Bahasa Indonesia https://forms.gle/HGRwEbRULdGNo4ne8 Kelas 11 IPA dan IPS = Bahasa Indonesia https://forms.gle/tv1uSuJAPTxGLS6X6 Jam Kedua

Kelas 10 IPA dan IPS = Prakarya https://forms.gle/C15wzXeLcxsdk8Zu6 Kelas 11 IPA dan IPS = Prakarya https://forms.gle/swBg2di9goR5rBeCA Selasa, 12 Mei 2020

Jam Pertama

Kelas 10 IPA dan IPS = SBK

https://forms.gle/hsTTzxi5LViy7Sjw9 Kelas 11 IPA dan IPS = SBK

https://forms.gle/pbzXyXcBCE1SoSRq7 Jam Kedua

Kelas 10 IPA dan IPS = Olahraga https://forms.gle/x6EngpWmCiiPJLfc6 Kelas 11 IPA dan IPS = Olahraga https://forms.gle/sJj24hit8LB1NWAm9 Rabu, 13 Mei 2020

Jam Pertama Kelas 10 =

Matematika Peminatan ( kelas X IPA) https://bit.ly/PATMatematikaIPAklsX Sejarah Peminatan (Kelas X IPS)

https://forms.gle/ZVsKKKa9wU9dGED69 Kelas 11 =

Matematika Peminatan (kelas XI IPA) https://bit.ly/PATMatematikaIPAXI Sejarah Peminatan (Kelas XI IPS) https://forms.gle/F83iWDLJHDM8y2439 Jam Kedua

Kelas 10 IPA dan IPS = PPKN https://forms.gle/uUioq2kr4z2cPE3Q8 Kelas 11 IPA dan IPS = PPKN

https://forms.gle/fAQApwGndr2ZLc2eA Kamis, 14 Mei 2020

No Nama Sekolah Contoh Aktivitas yang Melibatkan Teknologi Digital https://forms.gle/ojvM82MghFJ8QYNA7

Kelas 11 IPA dan IPS = Matematika

https://bit.ly/PATMatematikaWajibXI Jam Kedua

Kelas 10 =

Kimia (Kelas X IPS)

https://forms.gle/sF3KfdhAtbYwQ7q56 Ekonomi (Kelas X IPS) =

https://forms.gle/RwpUq7Pxh7EdVkc59 Kelas 11 =

Kimia (Kelas XI IPA) = https://forms.gle/P8Zk9ikx4VHfQBgS6

Ekonomi (Kelas XI IPS) =

https://forms.gle/7Bgo9Ekn4mLm6Dyk6 Jum'at, 15 Mei 2020

Jam Pertama

Kelas 10 IPA dan IPS = https://forms.gle/QGGVG6wJ4o5DE9hTA PAI

Kelas 11 IPA dan IPS = https://forms.gle/WWtnTpahiA5bEraL7 PAI

Jam Kedua

Kelas 10 IPA dan IPS = Bahasa Daerah

https://forms.gle/je3WqwY9bt1SSExd6 Kelas 11 IPA dan IPS =

Bahasa Daerah

https://forms.gle/h6v2YYqDJtJb4PYs6

Senin, 18 Mei 2020 Jam Pertama

Kelas 10 IPA dan IPS = Sejarah Indonesia

https://forms.gle/2d9EAMAwgmvJ2NKX7 Kelas 11 IPA dan IPS =

Sejarah Indonesia

https://forms.gle/2Hhsh7ahm4mhipGP7 Jam Kedua

Kelas 10 IPA dan IPS = Sosiologi

https://forms.gle/tJsKa2Dn6QFTZqtv9 Kelas 11 IPA dan IPS =

Sosiologi

No Nama Sekolah Contoh Aktivitas yang Melibatkan Teknologi Digital Selasa, 19 Mei 2020

Jam Pertama

Kelas 10 IPA dan IPS = Fisika

https://forms.gle/ABe3atfrAHxHSwiV7 Kelas 11 =

Fisika ( Kelas 11 IPA )

https://forms.gle/vk5zEdbxdhM3sLQE8 Geografi (Kelas 11 IPS)

https://forms.gle/UA6SxxeMVQUQN5VVA Jam Kedua

Kelas 10 IPA dan IPS = Geografi

https://forms.gle/LJCpnKk1wPb8XBVV7 Kelas 11 IPA dan IPS =

Mengaji

https://forms.gle/c37bk4wSs546gqsP6 Jam Ketiga

Kelas 10 IPA dan IPS = Mengaji

https://forms.gle/c37bk4wSs546gqsP6

Lampiran 4 Platform MS Teams 365 (masing-masing Sekolah Binaan Dbuatkan Kelas) dan Implemenatsi Pertemuan Vitual pada Saat Melaksanakan Pendampingan

1 2 3 4

5 6 7 8

9 10 11 12 13

Lampiran 5 Situasi Pembelajaran Luring di SMA Baiturrohma

Lampiran 6 Bahan Ajar Untuk Pembelajaran Luring

https://tinyurl.com/Contoh-Bahan-Ajar-Untuk-Luring

Lampiran 7 Contoh Jurnal Kegiatan Pembelajaran di Masa Pandemi COVID-19 https://tinyurl.com/Contoh-Jurnal-Masa-Pandemi

https://tinyurl.com/Bebera-Contoh-Jurnal

Lampiran 8 Pendampingan Manajerial Melalui WAG

Penilaian kinerja guru pada masa pandemic

Covid-19, 4 April 2020 Pembinaan guru selama masa pandemic Covid-19, 5 April 2020

Koordinasi dengan KS selama masa pandemic

Covid-19, 6 April 2020 Pembinaan guru selama masa pandemic Covid-19, 7 April 2020

Pemantauan standar proses disampaikan kepada KS

selama masa pandemic Covid-19, 7 April 2020 Pembinaan guru selama masa pandemic Covid-19, 8 April 2020

Lampiran 9 Contoh Instrumen Pendampingan Akademik dan Manajerial https://tinyurl.com/Contoh-Pemantauan-Protokol-Kes https://tinyurl.com/Contoh-penilaian-akdemik

https://tinyurl.com/Contoh-Pemantauan-PBM https://tinyurl.com/Contoh-Pemantauan-Daring

Lampiran 10 Pendampingan Bimlat untuk Guru Disatukan dengan Webinar Penyusunan RPP untuk PJJ (Link Webinar dan Materi)

https://tinyurl.com/Materi-RPP-untuk-PJJ https://youtu.be/bvYQAylLe9c

https://tinyurl.com/Contoh-RPP-untuk-PJJ (RPP Hasil Workshop TP

2020/2021)

Lampiran 11 Pendampingan Manajerial Kepala Sekolah Mengenai IASP 2020 Disatukan dengan Webinar Sosialisasi IASP 2020 dan Model Sekolah Digital Kerja Sama dengan Bidang SMA Dinas Pendidikan Provisni Jawa Timur

https://tinyurl.com/Materi-Manajerial-IASP-2020

Lampiran 12 Instrumen Untuk Menjaga Kedisiplinan Peserta Agar Mengikuti Kegiatan Dari Awal Hingga Akhir Berupa Presensi, Kuis, Angket Tanggapan, dan Share Lokasi

https://tinyurl.com/Presensi-Bimlat

https://tinyurl.com/Contoh-Kuis-Bimat

https://tinyurl.com/Contoh-angket-tanggapan-Bimlat

Dokumen terkait