kelas X semester 2” terbitan Erlangga 2007
3. Penyajian pembelajaran 3,75 4 93,75 sangat sesuai
7. Penggunaan istilah dan
atau lambang simbol
4 4 100 sangat
sesuai
Rerata Persentase Skor komponen II 87,5 sangat
sesuai
III. Komponen Penyajian
1. Teknik Penyajian 3,25 4 81,25 sangat sesuai 2. Pendukung penyajian
materi
3,1 4 77,5 sesuai
3. Penyajian pembelajaran 3,75 4 93,75 sangat sesuai Rerata Persentase Skor komponen
III
84,16 sangat sesuai
IV. Komponen Kegrafikan
1. Ukuran buku 3 4 75 sesuai
2. Bagian kulit buku 3,5 4 87,5 sangat
sesuai
3. Bagian isi buku 3 4 75 sesuai
Rerata Presentase Skor komponen IV
79,16 sesuai
Persentase Akhir Jawaban Responden
83,33 sangat sesuai
Penilaian tahap II pada buku ”Biologi untuk SMA kelas X semester 2” terbitan Erlangga 2007 menghasilkan kriteria sangat sesuai, karena responden memberikan skor penilaian antara 3 dan 4 sehingga hasil akhir jawaban responden yang didapat setelah dilakukan perhitungan dan pemasukan kriteria, buku ”Biologi untuk SMA kelas X semester 2” terbitan Erlangga 2007 telah sangat sesuai dengan syarat kelayakan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). Hasil penilaian responden terhadap instrumen penilaian tahap II dapat dilihat pada tabel 18.
Kedua tahap diakumulasi untuk melihat hasil akhir penilaian. Hasil rekapitulasi tahap I dan tahap II penilaian buku ajar berdasarkan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) pada buku ”Biologi untuk SMA kelas X semester 2” terbitan Erlangga 2007, sebagai berikut:
Tabel 19.
Rekapitulasi tahap I dan II penilaian buku ajar berdasarkan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) pada buku ”Biologi untuk SMA
kelas X semester 2” terbitan Erlangga 2007
No Penilaian Persentase Kriteria
1. Tahap I 96,6 sangat sesuai
2. Tahap II 83,33 sangat sesuai
Rata-rata persentase akhir 89,96% sangat sesuai
Hasil rekapitulasi yang didapatkan dari penilaian tahap I dan tahap II pada buku ajar ”Biologi untuk SMA kelas X semester 2” terbitan Erlangga 2007 didapatkan kriteria sangat sesuai. Hal ini menunjukkan bahwa buku ”Biologi untuk SMA kelas X semester 2” terbitan Erlangga 2007 menurut Ibu Siti Umnah, S. Pd. I., yaitu responden dari Guru Madrasah Aliyah (MA) Darus Sa’adah Kendal telah sangat sesuai dengan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan sangat disarankan untuk dipakai dalam proses kegiatan belajar mengajar.
d) Penilaian guru terhadap buku ”Biologi bilingual” terbitan Yrama Widya 2007 tercatat dalam tabel berikut.
Hasil rekapitulasi penilaian guru terhadap buku ”Biologi bilingual” terbitan Yrama Widya 2007 tahap I dan II dari responden sebagai berikut. Adapun rincian terdapat dalam tabel 20.
Tabel 20.
Rekapitulasi penilaian buku ajar tahap I berdasarkan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) pada buku ”Biologi bilingual” terbitan
Yrama Widya 2007 No Butir ∑Nilai dari aspek ∑Nilai yang harus dicapai N (%) Kriteria
1. Standar Kompetensi (SK) tercantum secara implisit
3 4 75 sesuai
2. Kompetensi Dasar (KD) tercantum secara implisit
3 4 75 sesuai
3. Kesesuaian isi buku dengan SK dan KD
2 4 50 sangat
tidak sesuai
Rerata Persentase Skor Komponen I 66,66 cukup
sesuai
II. Komponen Penyajian
1. Daftar isi 4 4 100 sangat
sesuai
2. Tujuan dan isi bab 3 4 75 sesuai
3. Peta konsep atau ringkasan
2 4 50 sangat
tidak sesuai 4. Kata kunci (key-words) 3 4 75 sesuai 5. Pertanyaan atau soal
pada setiap bab
3 4 75 sesuai
6. Daftar pustaka 2 4 50 sangat
tidak sesuai
Rerata Persentase Skor komponen II 70,83 cukup
sesuai
III. Komponen Kegrafikan
1. Kulit buku 2 4 50 sangat
tidak sesuai
2. Isi buku 3 4 75 sesuai
3. Keterbacaan (kesesuaian dalam pemilihan huruf, ilustrasi dan format)
3 4 75 sesuai
4. Kualitas cetakan
(kejelasan, kerataan, dan warna cetakan)
3 4 75 sesuai
5. Kekuatan fisik buku (kertas isi, bahan kulit, dan sistem penjilidan)
2 4 50 sangat
tidak sesuai
Rerata skor komponen III 65 cukup
sesuai
Persentase Akhir Jawaban Responden
67,47 cukup sesuai
Penilaian tahap I pada buku ”Biologi bilingual” terbitan Yrama Widya 2007 menghasilkan kriteria cukup sesuai, karena responden memberikan skor penilaian antara 2,3 dan 4 sehingga hasil akhir jawaban responden yang didapat setelah dilakukan perhitungan dan pemasukan kriteria, buku ”Biologi bilingual” terbitan Yrama Widya 2007 telah cukup sesuai dengan standar kelayakan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).
Setelah penilaian tahap I dilanjutkan dengan penilaian tahap II. Penilaian tahap II sudah masuk pada penilaian subkomponen. Tahap II mengandung butir-butir penilaian yang sama dengan butir penilaian pada tahap I dan menggunakan penskoran dengan skor minimal 1 dan skor maksimal 4. Hasil penilaian tahap II dapat dilihat pada tabel 21 berikut.
Tabel 21.
Rekapitulasi penilaian buku ajar tahap II berdasarkan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) pada buku ”Biologi bilingual”
terbitan Yrama Widya 2007
No Butir ∑Nilai dari aspek ∑Nilai yang harus dicapai N (%) Kriteria
I. Komponen Kelayakan Isi
1. Cakupan materi 3 4 75 sesuai
2. Akurasi materi 2,8 4 70 sesuai
3. Kemutakhiran 2,3 4 57,5 sangat tidak sesuai 4. Mengandung wawasan produktivitas 3 4 75 sesuai 5. Merangsang keingintahuan(curiosity) 3,6 4 90 sangat sesuai 6. Mengembangkan
kecakapan hidup (life-skills) 2,5 4 62,5 cukup sesuai 7. Mengembangkan wawasan kebinekaan 3,5 4 87,5 sangat sesuai
8. Mengandung wawasan konstektual
3 4 75 sesuai
Rerata Persentase Skor Komponen I 74,06 sesuai
II. Komponen Kebahasaan 1. Sesuai dengan perkembangan peserta didik 2,5 4 62,5 cukup sesuai 2. Komunikatif 3 4 75 sesuai
3. Dialogis dan interaktif 3 4 75 sesuai
4. Lugas 3,5 4 87,5 sangat
sesuai 5. Koherensi dan
keruntutan alur pikir
2,5 4 62,5 sesuai
6. Kesesuaian dengan kaidah Bahasa Indonesia yang benar
3,5 4 87,5 sangat
sesuai 7. Penggunaan istilah dan
atau lambang simbol
4 4 100 sangat
sesuai Rerata Persentase Skor komponen II 78,57 sesuai
III. Komponen Penyajian
1. Teknik Penyajian 3,25 4 81,25 sangat sesuai 2. Pendukung penyajian
materi
3,4 4 85 sangat
sesuai 3. Penyajian pembelajaran 2,75 4 68,75 cukup sesuai Rerata Persentase Skor komponen
III
78,33 sesuai
IV. Komponen Kegrafikan
1. Ukuran buku 3,5 4 87,5 sangat
sesuai
2. Bagian kulit buku 2,5 4 62,5 cukup
sesuai
3. Bagian isi buku 3 4 75 sesuai
Rerata Presentase Skor komponen IV
75 sesuai
Persentase Akhir Jawaban Responden
Penilaian tahap II pada buku ”Biologi bilingual” terbitan Yrama Widya 2007 menghasilkan kriteria sesuai, karena responden memberikan skor penilaian antara 2, 3 dan 4 sehingga hasil akhir jawaban responden yang didapat setelah dilakukan perhitungan dan pemasukan kriteria, buku ”Biologi bilingual” terbitan Yrama Widya 2007 telah sesuai dengan syarat kelayakan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). Hasil penilaian responden terhadap instrumen penilaian tahap II dapat dilihat pada tabel 21.
Kedua tahap diakumulasi untuk melihat hasil akhir penilaian. Hasil rekapitulasi tahap I dan tahp II penilaian buku ajar berdasarkan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) pada buku ”Biologi bilingual” terbitan Yrama Widya 2007, sebagai berikut:
Tabel 22.
Rekapitulasi tahap I dan II penilaian buku ajar berdasarkan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) pada buku ”Biologi bilingual”
terbitan Yrama Widya 2007
No Penilaian Persentase Kriteria
1. Tahap I 67,47 cukup sesuai
2. Tahap II 76,49 sesuai
Rata-rata persentase akhir 71,89% sesuai
Hasil rekapitulasi yang didapatkan dari penilaian tahap I dan tahap II pada buku ajar ”Biologi bilingual” terbitan Yrama Widya 2007 didapatkan kriteria sesuai. Hal ini menunjukkan bahwa buku ”Biologi bilingual” terbitan Yrama Widya 2007 menurut Bpk. Teguh Prakoso, S. Pd., yaitu responden dari Guru Madrasah Aliyah Nahdlotul Ulama (MA NU) 10 Sukorejo Kendal telah sesuai dengan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan disarankan untuk dipakai dalam proses kegiatan belajar mengajar.
e) Penilaian guru terhadap buku ”Biologi untuk SMA kelas X” terbitan Erlangga 2004 tercatat dalam tabel berikut.
Hasil rekapitulasi penilaian guru terhadap buku ”Biologi untuk SMA kelas X” terbitan Erlangga 2004 tahap I dan II dari responden sebagai berikut. Adapun rincian terdapat dalam tabel 23.
Tabel 23.
Rekapitulasi penilaian buku ajar tahap I berdasarkan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) pada ”Biologi untuk SMA kelas X”
terbitan Erlangga 2004 No Butir ∑Nilai dari aspek ∑Nilai yang harus dicapai N (%) Kriteria
I. Komponen Kelayakan Isi
1. Standar Kompetensi (SK) tercantum secara implisit 4 4 100 sangat sesuai 2. Kompetensi Dasar (KD)
tercantum secara implisit
4 4 100 sangat
sesuai 3. Kesesuaian isi buku
dengan SK dan KD
4 4 100 sangat
sesuai
Rerata Persentase Skor Komponen I 100 sangat
sesuai
II. Komponen Penyajian
1. Daftar isi 4 4 100 sangat
sesuai
2. Tujuan dan isi bab 4 4 100 sangat
sesuai 3. Peta konsep atau
ringkasan
4 4 100 sangat
sesuai 4. Kata kunci (key-words) 4 4 100 sangat sesuai 5. Pertanyaan atau soal
pada setiap bab
4 4 100 sangat
sesuai
6. Daftar pustaka 4 4 100 sangat
sesuai
Rerata Persentase Skor komponen II 100 sangat
sesuai
1. Kulit buku 4 4 100 sangat sesuai
2. Isi buku 4 4 100 sangat
sesuai 3. Keterbacaan (kesesuaian
dalam pemilihan huruf, ilustrasi dan format)
4 4 100 sangat
sesuai 4. Kualitas cetakan
(kejelasan, kerataan, dan warna cetakan)
4 4 100 sangat
sesuai 5. Kekuatan fisik buku
(kertas isi, bahan kulit, dan sistem penjilidan)
4 4 100 sangat
sesuai
Rerata skor komponen III 100 sangat
sesuai
Persentase Akhir Jawaban Responden
100 sangat sesuai
Penilaian tahap I pada buku ”Biologi untuk SMA kelas X” terbitan Erlangga 2004 menghasilkan kriteria sangat sesuai, karena responden memberikan skor penilaian 4 sehingga hasil akhir jawaban responden yang didapat setelah dilakukan perhitungan dan pemasukan kriteria, buku ”Biologi untuk SMA kelas X” terbitan Erlangga 2004 telah sangat sesuai dengan standar kelayakan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).
Setelah penilaian tahap I dilanjutkan dengan penilaian tahap II. Penilaian tahap II sudah masuk pada penilaian subkomponen. Tahap II mengandung butir-butir penilaian yang sama dengan butir penilaian pada tahap I dan menggunakan penskoran dengan skor minimal 1 dan skor maksimal 4. Hasil penilaian tahap II dapat dilihat pada tabel 24 berikut.
Tabel 24.
Rekapitulasi penilaian buku ajar tahap II berdasarkan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) pada buku ”Biologi untuk SMA
kelas X” terbitan Erlangga 2004
No Butir ∑Nilai dari ∑Nilai yang N (%) Kriteria
I. Komponen Kelayakan Isi
1. Cakupan materi 4 4 100 sangat
sesuai
2. Akurasi materi 3,6 4 90 sangat
sesuai 3. Kemutakhiran 3,3 4 82,5 sangat sesuai 4. Mengandung wawasan produktivitas 4 4 100 sangat sesuai 5. Merangsang keingintahuan(curiosity) 4 4 100 sangat sesuai 6. Mengembangkan
kecakapan hidup (life-skills) 3,75 4 93,75 sangat sesuai 7. Mengembangkan wawasan kebinekaan (sese of diversity) 3,5 4 87,5 sangat sesuai 8. Mengandung wawasan konstektual 3,5 4 87,5 sangat sesuai
Rerata Persentase Skor Komponen I 92,65 sangat
sesuai
II. Komponen Kebahasaan 1. Sesuai dengan perkembangan peserta didik 4 4 100 sangat sesuai 2. Komunikatif 3 4 75 sesuai
3. Dialogis dan interaktif 3,5 4 87,5 sangat sesuai
4. Lugas 4 4 100 sangat
sesuai 5. Koherensi dan
keruntutan alur pikir
4 4 100 sangat
sesuai 6. Kesesuaian dengan
kaidah Bahasa Indonesia yang benar
4 4 100 sangat
sesuai 7. Penggunaan istilah dan
atau lambang simbol
4 4 100 sangat
sesuai Rerata Persentase Skor komponen II 94,64 sangat
sesuai
III. Komponen Penyajian
1. Teknik Penyajian 4 4 100 sangat
sesuai 2. Pendukung penyajian
materi
4 4 100 sangat
3. Penyajian pembelajaran 4 4 100 sangat