• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II STUDI PUSTAKA

2.1. Tinjauan Fungsi

2.1.7. Peran dan Fungsi Pusat Teknologi dan Seni

Peran dari pusat teknologi dan seni adalah sebagai berikut:

 Sebagai sarana penunjang pendidikan dan pameran teknologi dan seni

 Sebagai sarana rekreasi

 Sebagai wadah untuk menyampaikan informasi

Adapun fungsi dari pusat teknologi dan seni yaitu:

 Menampilkan berbagai bentuk peragaan dan ilmu-ilmu dasar teknologi

 Memamerkan berbagai macam lukisan serta jenis-jenis alat musik

 Menjadi fasilitas yang mampu menghibur sehingga teknologi dan seni menjadi hal yang menarik

 Meningkatkan motivasi belajar bagi anak-anak dan remaja

 Menyampaikan informasi mengenai penemuan terbaru oleh

2.1.8. Kegiatan Pusat Teknologi dan Seni 2.1.8.1. Macam Kegiatan

Kegiatan pada pusat teknologi dan seni yaitu:

a. Pameran dan peragaan

b. Pameran produk dan penemuan oleh kampus USU c. Kegiatan menonton video yang berhubungan dengan

teknologi

2.1.8.2. Pelaku Kegiatan a. Pengunjung

Pengujung pusat teknologi dan seni terdiri dari:

 Perorangan

Pengelola terdiri dari pengelola pusat teknologi dan pengelola seni

 Direktur

Sebagai pemimpin dari Pusat Teknologi dan Seni

 Divisi adm keuangan

Mengatur bidang administrasi dan keuangan

 Divisi sarana & prasarana

Mengatur sarana dan prasarana gedung

 Divisi publikasi & edukasi

Menangani promosi, kerjasama, dan customer service

2.1.9. Materi Peragaan Pusat Teknologi dan Seni 1. Zona Lingkungan

Materi: pengenalan mengenai alam disekitar dengan klasifikasi tumbuhan dan hewan.

Alat Peraga: Simulasi gempa, permainan klasifikasi kingdom 2. Zona Biologi

Materi: Bagian-bagian tubuh manusia, perkembangan teknologi kedokteran, sistem pencernaan manusia, mekanisme pernafasan manusia, rantai makanan, susunan tulang manusia dan makhluk hidup dengan ukuran mikroskopis

Alat Peraga: Mikroskop sederhana, penjelasan mengenai rantai makanan makhluk hidup, permainan sistem pencernaan dan mekanisme pernafasan, peraga bagian organ tubuh dan susunan tulang manusia, dan peraga dna manusia

3. Zona Basic Science a. Zona matematika

Materi: pembelajaran segitiga pyhtagoras, luas dan volume, peluang kejadian

Alat Peraga: Permainan tic tac toe, permainan segitiga ajaib, menyusun puzzle, dan permainan peluang

b. Zona Fisika

Materi: Pengenalan tuas/katrol, getaran dan gelombang, listrik dan magnet, fluida dan optik

Alat Peraga: Permainan tuas dan katrol, kereta luncur, bersepeda diatas tali, bola berpacu, peraga resonator suara, music pipa, generator van de graff, peraga saklar cahaya, hukum ohm, halilintar dan bola melayang, alat peraga

c. Zona Kimia

Materi: Pengenalan sistem periodik, distilasi, dan penguapan

Alat Peraga: permainan proses penyaringan, proses pembuatan es, dan bola plasma

4. Zona USU

Materi: Pengenalan penelitian yang dikembangkan mahasiswa USU

Alat Peraga: mobil hemat energi, kapal tenaga surya, pembuatan sabun dari bahan daur ulang, pengubah limbah menjadi energi.

2.1.10. Studi Literatur Arsitektur dengan Fungsi Sejenis 2.1.10.1. Pusat Peragaan IPTEK TMII

Lokasi : Jalan Raya Taman Mini (kompleks Taman Mini Indonesia Indah) wilayah timur komplek TMII tepatnya sebelah baray Monumen KTT Gerakan Non Blok TMII

Luas lahan : 42.300 m2 Luas Bangunan : 24.000 m2

Pusat Peragaan IPTEK TMII (PP IPTEK) adalah sarana pembelajaran diluar sekolah untuk menumbuh kembangkan budaya ilmu pengetahuan dan teknologi secara mudah, menghibur, berkesan dan kreatif.

Pusat peragaan ini dibangun dengan maksud menyadarkan masyarakat mengenai perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dunia secara sangat cepat.Arah perkembangan ini harus disadari agar kita dapat mengikutinya untuk kemudian maju bersama perkembangan tersebut.peragaan di PP-IPTEK dibuat sangat menyenangkan dan menghibur, melalui berbagai

program dan peragaan interaktif yang dapat disentuh dan dimainkan. Melalui interaksi ini, diharapkan mampu mendorong tumbuhnya pemikiran tentang apa, mengapa dan bagaimana iptek digali dan dimanfaatkan bagi umat manusia agar lebih nyaman dan sejahtera.

Gambar 2.13. Pusat Peragaan IPTEK TMII Sumber: tamanmini.com

Momok mengenai ilmu pengetahuan dan teknologi yang serius dan membosankan terbantahkan. Pengunjung dapat mengembangkan motivasi dalam memahami prinsip-prinsip ilmu pengetahuan dan teknologi dengan mudah dan berkesan melalui 250 alat peraga yang bisa disentuh, dipegang dan dimainkan. Peraga disiapkan untuk anak-anak dari taman kanak-kanak (TK) sampai dengan sekolah lanjutan tingkat atas (SLTA) dan di sediakan lembar kerja sains yang akan memandu anak didik untuk belajar ilmu pengetahuan dan teknologi agar lebih terarah dan intensif. Beberapa alat peraga menantang misalnya sepeda layang, roket air, try science, generator van de graft, dan simulator gempa bumi.

Gambar 2.14. Wahana di Pusat Peragaan IPTEK TMII Sumber: tamanmini.com

Kegiatan yang ditawarkan kepada pengunjung beragam dan disesuaikan dengan sasaran: untuk tingkat taman kanak-kanak, sekolah dasar (SD), sekolah menengah pertama (SMP), sekolah menengah umun (SMU), dan keluarga ; meliputi sanggar kerja dan demo ilmu pengetahuan dan teknologi, pelatihan perancangan alat peraga, science fair, pelatihan proses ilmu pengetahuan alam, pelatihan peduli lingkungan hidup, science camp, peneropongan bintang, aneka lembar kreatifitas dan kuis, dan lomba perancangan alat peraga.

Disamping itu pengunjung bisa menyaksikan film-film ilmiah yang diputar di ruang auditorium berkapasitas tempat duduk 130 orang untuk menambah ilmu pengetahuan yang menghibur dan dapat memahami sains dengan cara yang mudah dan menyenangkan.

2.1.10.2. Petrosains

Petrosains terletak di PETRONAS Twin Tower, Kuala Lumpur. Menempati lantai 4 dan 5 pada kedua Tower 1 dan Tower 2, Petrosains mempunyai total luas area pameran lebih dari 7000 m2. Pintu masuk Petrosains adalah melalui Lantai 4 dari Suria KLCC mall.

Gambar 2.15. Petrosains Sumber: visitkl.gov

Petrosains adalah Science Discovery Centre yang menggunakan pendekatan interaktif dan menarik untuk menceritakan tentang ilmu pengetahuan dan teknologi dari industry petroleum. Konsep dan kontennya seputar tentang ilmu pengetahuan tentang petroleum, tetapi juga mencakup ilmu pengetahuan umum.Pendekatan secara langsung yang digunakan Petrosains memberi penekanan pada kegembiraan dari mempelajari daripada kejamnya menghapakan fakta ilmu pengetahuan

Gambar 2.16. Wahana Petrosains Sumber: petrosains.com

Pameran-pameran yang ada di petrosains adalah:

 Dark Ride, wahana ini berbentuk seperti tetesan minyak yang memperlihatkan hutan hujan, gunung dan pemandangan bawah laut di Malaysia

Gambar 2.17. Dark Ride Petrosains Sumber: petrosains.com

 Space, dimana kita bisa menemukan teknologi dan pengetahuan terbaru mengenai luar angkasa dan juga mengetahui bagaimana cara astronot hidup dan bekerja di luar angkasa melalui video dari kru ISS.

 Geotime Diorama, membawa pengunjung untuk melihat kondisi 200 juta tahun yang lalu pada zaman dinosaurus.

 Sparkz, merupakan alat peraga berupa wind tube dengan helicopter kertas. Alat peraga ini dikhusukan untuk anak-anak berusia balita

 Peron minyak, model peron minyak seperti yang berada di pinggiran pantai dengan skala yang asli

Gambar 2.18. Peron Minyak Petrosains Sumber: Petrosains.com

 Speed, berupa simulator mobil balap F1

Gambar 2.19. Speed Petrosains Sumber: petrosains.com

 Molecule Nano World, berada di tangga spiral yang menunjukkan molekul-molekul nano yang berukuran raksasa

 Teater 3D, dengan kapasitas untuk 32 orang yang menayangkan kehidupan dinosaurus.

 Digi Cyber Safe, adalah pameran untuk mengedukasi para pelajar dan keluarga untuk menggunakan internet dengan penuh bertanggung jawab. Informasi akan disampaikan melalui teknologi Augmented Reality (AR), simulator dan media sentuh

 Exit Ride, merupakan wahana yang sama yang membawa pengunjung masuk, hanya saja dengan jalur yang terbalik dengan menyuguhkan tampilan dan harapan Malaysia di masa yang akan datang

Gambar 2.20. Dark Ride Petrosain Sumber: petrosains.com

Dokumen terkait