KETELADANAN SAHABAT UMAR BIN
PERBANDINGAN DENGAN
di antara ketiganya telah sampai di tempat tujuan, sedangkanyang kedua menyusul di belakangnya. Setelah keduanya sampai, yang ketiga pun mengikuti perjalanan keduanya. Ia menggunakan bekal kedua kawannya yangterdahulu. Jika ia puas dengan bekal yang ditinggalkan kedua kawannya itu, ia akan sampai di tempat tujuannya, bergabung dengan kedua kawannya yang telah tiba lebih dahulu. Namun, jika ia menempuh jalan yang lain, ia tidak akan bertemu dengan kedua kawannya itu di akhirat.” (Sumber: Târîkh ath-Thabarî, jilid I, hlm. 164).
Bercerita tentang kisah keteladanan sahabat Umar Bin Khattab ra.
Buat kelompok, cari cuplikan kisah tentang sahabat Umar bin
Khattab ra. Sebagai seorang pejabat/pemimpin dari
berbagai sumber
Simpulkan keteladanan apa yang bisa diambil dari isi cerita
Bandingkan dengan fenomena kehidupan para pemimpin yang ada sekarang
Pajang hasil pencarianmu bersama kelompokmu di atas meja/tempel di tembok
Kelompok yang lain berkeliling, melihat, memperhatikan, dan mencatat tema cerita serta keteladanan yang bisa diambil dari isi cerita dengan membuat dan mengisi tabel seperti berikut:
Kelompok 1 Isi cerita
N
O NAMA CERITAJUDUL
KETELADANAN/ HIKMAH YANG BISA
DIAMBIL
PERBANDINGAN DENGAN PEMIMPIN SEKARANG 1 Nadia Umar Bin
Khattab ra. dan rakyat yang kelaparan
1. Sahabat Umar Bin Khattab ra. adalah pemimpin yang peduli terhadap rakyat. 2. Sahabat Umar Bin
Khattab ra. adalah orang yang memilki sifat khauf yang tinggi kepada Allah. Terbukti beliau berusaha
semaksimal mungkin menjalankan amanah
1. Banyak pemimpin pada zaman ini yang tidak peduli pada rakyat. Terbukti banyak rakyat yang masih hidup dalam kemiskinan. Sedangkan para pemimpin hidup dalam kemewahan. 2. Banyak pemimpin 2 3 dst D. KEMBANGKAN WAWASANMU!
dimintai pertanggung jawaban sebagai seorang pemimpin. dengan melakukan tindak pidana korupsi.
Lakukan tanya jawab sederhana/diskusi jika ada yang ingin kalian tanya atau sanggah dari hasil tiap kelompok dengan menghargai pendapat kelompok lain!
Setelah kalian mempelajari kisah sahabat Umar Bin Khattab ra, jawab pertanyaan berikut!
Jika kamu menjadi seorang pejabat/pemimpin,apa yang akan kamu lakukan dengan jabatanmu?. Paparkan jawabanmu!
1. Hari akhir adalah …
A. Hari di mana semua isi alam semesta akan hancur berantakan, dan dunia akan berakhir berganti dengan alam akhirat.
B. Hari di mana seluruh kehidupan akan berakhir, lalu tiada kehidupan lagi sesudah itu. C. Hari di mana gunung-gunung dan bumi keduanya akan dibenturkan
D. Hari di mana sangkakala ditiup dengan sekali tiup
2. Berikut adalah dalil tentang akan terjadinya hari Qiyamat, yaitu… A.
رثساكـ تملا مسكساهـليأـ
B.
رـديقـليا ةـلـييلـ َىـ ف هسانـليزـنيأـ انمإـ
C.اهـييفـ بـ ييرـ لـ ةـعـاسم لا نم أـوـ
D.نـ يينـريقـليا يذـ نـ عـ كـ نـويلسأـسي يـوـ
3. Berikut ini adalah nama-nama lain dari hari Akhir, yaitu … A. Yaumul Ba’ts, Yaumut Taghabun, yaumul Jumuah B. Yaumut Taghabun, yaumul Fashl, Yaumul Saghir C. Yaumut Tanad, Yaumul Mau’ud, yaumun Nida’ D. Yaumul Hasrah, yaumul Hisab, Yaumud Din 4. Apakah arti dari ayat berikut ini?
اهـاسـ ريمس نـ ايمأـ ةـعـ اسم لا نـ عـ كـ نـويلسأـسي يـ
A. Mereka mengujimu, kapankah terjadinya hari Qiyamat B. Mereka bertanya padamu, kapankah terjadinya hari Qiyamat
C. Mereka mendebatmu sambil berucap kapankah terjadinya hari Qiyamat
D. Mereka mengkafiri risalahmu, sambil bertanya kapankah terjadinya hari Qiyamat
5. Nama lain hari Akhir di antaranya adalah yaumul Khulud, hal ini karena yaumul Khulud bermakna … A. Hari Keabadian
B. Hari Pembalasan
C. Hari Panggil memanggil
D. Hari Penyempurnaan amal-amal baik dan buruk
6. Berikut adalah tanda-tanda besar semakin dekatnya Qiyamat Qubra, yaitu… A. Turunnya Dajjal.
B. Munculnya api dari Yaman.
C. Matahari terbit dari Barat dan turunnya Dajjal D. Merebaknya perbuatan maksia terutama perzinaan
7. Berikut ini yang bukan merupakan hikmah beriman kepada hari Akhir adalah … A. Menumbuhkan sifat ikhlas dalam beramal lillahi ta’ala
B. Memperbaiki amal shalat dalam kehidupan sehari-hari.
C. Semakin rajin mempersiapkapan ibadah demi kebaikan alam akhirat.
D. Belajar di usia dini untuk mendapatkan penghasilan yang layak di masa depan.
8. Pada hari Qiyamat, orang-orang yang kufur akan menghadapi kesulitan yang luar biasa karena amalnya sewaktu di dunia tidaklah sejalan dengan kemauan AlQur’an dan Hadits Nabi. Sehingga nama lain dari hari Qiyamat adalah …
A. Yaumul Khulud B. Yaumul Khuru’ C. Yaumun Kabir D. Yaumun ‘Asiir
9. Nama lain hari Qiyamat adalah yaumut Tanad , artinya adalah ... A. Hari panggil memanggil
B. hari Bela Sungkawa C. hari Kemenangan D. hari Keabadian
10. Hari Qiyamat adalah hari dikumpulkannya semua makhluk untuk mempertanggung jawabkan amal perbuatannya di hadapan Allah. Hari tersebut di sebut dengan ...
A. Yaumul Wa’id B. Yaumul jam’i C. Yaumul Ba’ts D. Yaumul Fath
11. Secara bahasa/etimologi, kata barzakh artinya adalah … A. Cahaya dan kegelapan
B. Dinding/tembok C. Alam bumi D. Pagar
12. Apakah arti ayat yang bergaris bawah berikut ini…
D. bagi mereka dosa atas mereka
13. Ayat di bawah menunjukkan bahwa ilmu tentang waktu terjadinya hari Qiyamat ….
يي بدرـ دـنيعـ اهـمسليعـ امـنمإـ لي قـ
A. Ada di sisi Allah dan Nabi Muhammad B. Para kekasih Allah diberi tahu
C. Ada di sisi nabi Muhammad D. Ada di sisi nabi Allah saja
14. Hal berikut adalah bagian dari alam ghaib yang wajib diimani keberadaannya oleh seorang muslim, yaitu …
A. Alam kubur, Shirath, taqdir B. Alam Mahsyar, Shirath, Mizan C. Alam kubur, mizan, alam dunia
D. Alam Barzakh, surga, adanya sakaratul maut
15. Kiamat yang terjadi pada seseorang pada saat kematiannya disebut dengan… A. Qiyamat Sughra
B. Qiyamat Kubra C. Yaumul Hisab D. Yaumul jaza’.
16. Putus asa adalah bagian dari sifat kekafiran. Dan seseorang harus punya harapan akan janji Allah swt, yaitu bagi orang-orang yang berbuat baik, maka baginya …
A. Pahala dan surge
B. Selamat dari siksa kubur C. Kebahagiaan dunia saja D. Kebahagiaan akhirat saja
17. Kita harus takut dengan ancaman dari Allah swt, yaitu berupa … A. Surga
B. Siksa kubur C. Ni’mat kubur D. Siksa dan neraka
D. Hari timbangnya semua amal manusia di Mizan
19. Hari dikumpulkannya semua manusia sesudah kematian berada di alam barzakh. Secara bahasa arti barzakh adalah …
A. Rumah masa depan B. Dinding/tembok C. Jembatan D. Rumah
20. Timbangan amal baik dan buruk manusia di sebut dengan … A. Hisab
B. Shirat C. Mizan D. Mahsyar
21. Ayat di bawah adalah merupakan dalil akan adanya …
ةسعـقـاوـليا تـ عـقـوـ اذـإـ
A. Hari Qiyamat B. Neraka C. Shirat D. Surga
22. Ayat yang menunjukkan bahwa Allah akan mendatangkan balasan kejahatan walaupun kejahatan tersebut amat kecil sebiji sawi, adalah …
A.
نـ ويعسامـليا نـ ويعسنـمييـوـ
B.كـ رـديصـ كـ لـ حيرـشينـ ميلـأـ
C.
هسرـيـ اررشـ ةسرمذـ لـاقـثيمـ لي مـعييـ ني مـفـ
D.هسرـيـ ارتييخـ ةسرمذـ لـاقـثيمـ لي مـعييـ ني مـفـ
23. Ayat yang menunjukkan gambaran kehidupan di dalam surga yang Allah adalah …
A.
نـ ويؤسكـ تممس كـ ئـارـلـ اي َىـ لعـ لس َلـظـ َىـ ف مي هسجساوـزيأـ وـ ميهس
B.ثـ ويثسبيمـليا شـ
ارـفـلياكـ سس
انلا نس ويكس يـ مـوييـ
C.
كـ رـديصـ كـ لـ حيرـشينـ ميلـأـ
D.رـثـويكـليا كـ انـييطـ عيأـ انمإـ
24. Ayat di bawah adalah dalil tentang …ثويثسبيمـليا شـ
ارـفـلياكـ سس
انلا نس ويكس يـ مـوييـ
A. mizan B. mahsyar C. ni’mat kubur D. terjadinya Qiyamat 25.ايرشـ عـ وـ اوردسغس اهـييلـعـ نـويضس رـعييـ رسانملا
Arti ayat di atas adalah: “neraka …. pada mereka di atasnya pagi dan sore hari”
A. Diangkat B. Dijauhkan C. Didekatkan D. Dinampakkan
26. Malaikat yang bertugas meniup sangkakala Qiyamat adalah malaikat … A. Atid
B. Izrail C. Israfil D. Hafadzah
27.
مـ ليعـليا اوتسوأس نـيذـلماوـ ميكسنيمـ اونسمـآـ نـيذـلما هسلملا عـفـرييـ
رةيبـخـ نـولسمـعيتـ امـبـ هسلملاوـ تس اجـرـدـ
Artinya adalah: “… orang yang beriman dari kalian dan orang-orang yang berilmu beberapa derajat”. Kata yang bergaris bawah di atas bermakna …
A. Allah akan mengangkat B. Allah akan mendekatkan C. Allah akan memuliakan
D. Allah akan memasukkan
28. Dengan ilmu maka manusia bisa menjadi lebih mudah, hal ini disebabkan karena dengan ilmulah manusia akan menjadi …
A. inovatif dan anarkis B. produktif dan jumud C. aplikatif dan anarkis D. produktif dan inovatif
29. Dalil yang berisi perintah menuntut ilmu, yaitu… A.
نييصد لابـ ويلـوـ مـ ليعـليا بـ لسطي اس
B.
اهـلـازـليزـ ضس
ريلـ اي تـ لـزـليزس اذـإـ
C.هسريفـغيتـسي اوـ كـ بدرـ دـميحـبـ حيبدسـ فـ
D.ادتبـأـ شس
ييعـتـ كـ نمأـكـ كـ ايـنيدسلـ ليمـعياـ
30. Ayat-ayat yang berupa teks atau naskah baik alQur’an ataupun hadits disebut dengan …
A. Ayat Kubra B. Ayat Qauliyah C. Ayat Kauniyyah D. Ayat Mahabbah
31. Sedangkan ayat-ayat yang kebesaran Allah di alam semesta disebut dengan … A. mansukh B. Ayat Qauliyah C. Ayat Kauniyyah D. Ayat mahabbah 32.
مـ ليعـليا اوتسوأس نـيذـلماوـ ميكسنيمـ اونسمـآـ نـيذـلما هسلملا عـفـرييـ
رةيبـخـ نـولسمـعيتـ امـبـ هسلملاوـ تس اجـرـدـ
Ayat tersebut berada dalam surat ... A. Al-Mulk
B. At-Taubah C. Al-Baqarah D. Al-Mujadalah
33. Ayat yang berisi perintah supaya kita bekerja keras adalah …
A.
هسلـويــسس رـوـ ميــكس لـمـعـ هســللا َىرـيـــسـ فـ اويــلسمـعي ا لـ ــقسوـ
نـ وينسمـؤيمسلياوـ
B.
تي قـلـخس فـ ييكـ لـ بـلـ اي َىـ لإـ نـ ويرسظس نييـ َلـ فـأـ
C.سـ
لـاجـمـليا َىـ ف اوحس سم فـتـ
34. Ayat yang terjemahannya: Apabila engkau selesai satu urusan, maka kerjakanlah urusan yang lain, adalah…
A.
كـ رـزيوـ كـنيعـ انـعيضـ وـوـ
B.بي صـ نيافـ تـ غيرـفـ اذـإـفـ
C.كـ رـهيظـ ضـ
قـنيأـ يي ذـلماـ
D.رسثساكـتملا مسكساهـليأـ
35.
تي قـلـخس فـ ييكـ لـ بـلـ اي َىـ لإـ نـ ويرسظس نييـ َلـ فـأـ
Ayat di atas adalah perintah untuk memperhatikan dan mempelajari … A. Lautan samudra
B. Langit dan isinya C. Tubuh manusia sendiri
D. Keberadaan dan perilaku hewan
36.
َىـ ف اوحس سم فـتـ مي كس لـ لـ ييقـ اذـإـ اونسمـأـ نـييذـلما اهـيلأـ ايـ
مي كس لـ هسللا حـسـ فييـ اويحسسـ فيافـ سـ
لـاجـمـليا
arti yang bergaris bawah adalah …. A. Berdamailah
B. Berlapang-lapanglah C. Maka berlapang-lapanglah D. Apabila dikatakan pada kalian
37. Berikut adalah cara-cara supaya seseorang terbiasa melakukan pekerjaan dengan rajin, terkecuali …
A. Menyukuri ni’mat waktu atau kesempatan B. Berpandangan bahwa umur adalah amanah
C. berkeyakinan bahwa bersantai-santai akan menyehatkan badan D. Yakin bahwa dengan rajin bekerja maka tubuh malah menjadi sehat 38.
كـ عسفـنييـ امـ َىـ لعـ صي
رـحياـ
Isi teks hadits di atas artinya adalah … A. Berikan manfaat sebesar mungkin B. Tekad bulat adalah awal keberhasilan
C. Bersemangatlah atas apa yang bermanfaat untukmu
D. Sebaik-baik manusia adalah yang paling besar manfaatnya pada manusia lain
39.
نـ مـؤيمسليا نـ مـ هـللا َىلـإـ ... وـ رةييخـ يل وـقـليا نس مـؤيمسلياـ
فييعـضم لا
Lanjutan teks hadits di atas adalah … A.
نس سـ حيأـ
B.
لس ضـ فيأـ
C.نس سـ حيأـ
D.بل حـأـ
40. Ilmu mutlaq diperlukan bagi orang yang ingin mendapatkan kebahagiaan … A. Di dunia
B. Di akhirat C. Di saat usia tua D. duniawi dan ukhrawi
41. Jelaskan maksud ayat yang berbunyi
) ارتــسي يس رـسي عسليا عـمـ نم إـفـ
5
) ارتــسي يس رـــسي عسليا عـــمـ نم إـ (
6
(
) بي صـ نيافـ تـ غيرـفـ اذـإـفـ
7
(
Dan berikan contoh peristiwa yang berhubungan dengan ayat-ayat di atas! 42. Sebutkan 4 akibat apabila seseorang tidak beriman pada hari Akhir!
43. Apakah yang dimaksud dengan shirat dan mizan itu? Jelaskan!
44. Apakah manfaat yang bisa didapatkan kalau seseorang beriman kepada hari Akhir? Sebutkan sedikitnya 4 manfaat!
45. Tulislah satu kisah seseorang yang berhubungan dengan ayat di bawah ini!
KOMPETENSI INTI
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual,
dan prosedural) berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, mengkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori. KOMPETENSI DASAR
1.1. Meyakinimacam-macam takdir yang berhubungan dengan Qodha dan Qodar.
2.1. Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan kepada Qadha dan Qadar Allah
3.1. Menunjukkan bukti/dalil kebenaran akan adanya Qadha dan Qadar dan ciri-ciri perilaku orang yang beriman kepadanya