Meskipun secara umum capaian kinerja sasaran ialah Sangat Berhasil, akan tetapi secara indikator sasaran khususnya pada capaian angka partisipasi kasar (APK) dan angka partisipasi murni (APM) belum semuanya memenuhi target 100%. Hal ini terjadi karena semakin meratanya mutu pendidikan di Kabupaten lain di DIY seperti pesatnya perkembangan sekolah swasta di Kabupaten lain. Selain itu kebijakan Pemerintah Daerah Kabupaten di DIY yang tidak membiayai warganya jika bersekolah di luar daerahnya juga turut andil terhadap penurunan capaian APK ini. Penyebab lainnya karena Permendikbud nomor 17 tahun 2017 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) pada Taman Kanak-kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, atau Bentuk Lain yang Sederajat. Dalam Permendikbud tersebut, diatur mengenai sistem zonasi yang harus diterapkan sekolah dalam menerima calon peserta didik baru. Sistem ini diduga mengakibatkan penurunan jumlah siswa yang berasal dari penduduk luar Kota Yogyakarta untuk bersekolah di Kota Yogyakarta. Padahal daya tampung sekolah di Kota Yogyakarta sudah melebihi jumlah penduduk Kota Yogyakarta usia sekolah, sehingga siswa penduduk luar Kota Yogyakarta yang bersekolah di Kota Yogyakarta akan berpengaruh signifikan terhadap capaian APK dan APM Kota Yogyakarta.
Untuk indikator sasaran angka partisipasi sekolah (APS), meskipun capaian tahun 2017 sudah melebihi target, akan tetapi belum berada pada kondisi yang ideal. Capaian APS tahun 2017 ialah 95,01%, hal ini menunjukkan bahwa masih terdapat penduduk Kota Yogyakarta usia sekolah yang belum mengenyam
diduga disebabkan karena faktor sosial budaya seperti kenakalan remaja, penyalahgunaan narkoba, dan pergaulan bebas yang menyebabkan anak tidak sekolah. Selain faktor sosial budaya, faktor kurangnya data pendukung berbasis wilayah menjadi kendala untuk menghitung penduduk Kota Yogyakarta yang bersekolah di daerah lain sehingga tidak terdata dalam perhitungan APS. Selain itu adanya warga yang secara administrasi merupakan penduduk Kota Yogyakarta akan tetapi berdomisili di luar Kota Yogyakarta sehingga bersekolah di luar Kota Yogyakarta juga menjadi salah satu penyebab belum idealnya capaian APS.
Untuk mengatasi hal tersebut, perlu dilakukan langkah-langkah sebagai berikut: 1. Peningkatan mutu sebagai daya tarik bagi calon peserta didik .
2. Penambahan kelas baru / menambah daya tampung sekolah negeri di Kota Yogyakarta wilayah timur.
3. Kerjasama dengan sekolah swasta dan untuk meningkatkan APK APM.
4. Pengembangan pendidikan non formal dan pengembangan PKBM negeri (SKB) di eks UPT pengelola TK/SD.
5. Perbaikan data khususnya data kewilayahan, dengan memanfaatkan data dari Dinas Kependudukan dan Catatan Sipil.
6. Peningkatan kuantitas dan kualitas satuan pendidikan penyelenggara pendidikan inklusi untuk memfasilitasi penduduk usia sekolah yang berkebutuhan khusus.
7. Pendataan dan tindak lanjut bagi anak tidak sekolah melalui pendampingan anak tidak sekolah dengan bekerja sama dengan pihak lain.
Dengan dilakukannya langkah-langkah perbaikan diatas, diharapkan kedepannya akan berdampak pada tercapainya semua sasaran yang tertuang dalam Perjanjian Kinerja maupun Renstra Dinas Pendidikan tahun 2017-2022.
L A M P I R A N I
P E R J A N J I A N K I N E R J A
L A M P I R A N I I
R E N C A N A K E R J A T A H U N A N
L A M P I R A N I I I
R E N C A N A A K S I
L A M P I R A N I V
P E N G U K U R A N K I N E R J A
L A M P I R A N V
P E N G U K U R A N K I N E R J A
K E G I A T A N
S K P D : D INA S P E NDIDIK A N K OT A Y O G Y A K A R T A S /D : T ribulan IV (empat)
S atuan T arg et R ealis as i
1 2 3 4 5 6 7 8
A B E L A NJ A T ID A K L A NG S UNG 295, 287, 973, 506 255,803,438,900 86.63 89.19
B B E L A NJ A L A NG S UNG 156, 003, 269, 143 143,130,272,126 91.75
01 PR OG R A M PE L A Y A NA N A D M I NI ST R A SI PE R K A NT O R A N 11,575,876,272 10, 894, 980,617 94.12 01
P enyediaan R apat-rapat K oordinas i
dan K ons ultas i INP UT
D ana R upiah 440, 794, 000 393, 657, 203 89.31 96.44
S D M O rang 15 15 100.00
S arpras Unit K omp 8 8 100.00
Metode K erja S wakelola S wakelola
K E L UA R A N
Makan dan Minum yang ters edia untuk :
P egawai oh 2, 800 1, 120 40.00 1287.50
R apat/K oordinas i os 231 11, 530 4991.34
T amu os 1, 551 57 3.68
L aporan has il koordinas i dan kons ultas i ke luar daerah oh 20 23 115.00
HA S IL
K elanc aran A dminis tras i perkantoran % 100 100 100.00 100.00 02
INP UT
D ana R upiah 2, 616, 417,400 2, 256, 810,330 86.26 95.42
S D M O rang 15 15 100.00
S arpras Unit K omp 8 8 100.00
Metode K erja S wakelola S wakelola
P E N G U K U R A N K I N E R J A K E G I A T A N ( P K K ) T A H U N 2 0 1 7 K E G IA T A N UR A IA N IND IK A T OR K INE R J A NO P ers entas e P enc apaian R enc ana T ing k at C apaian (T arg et)
K et
P enyediaan J as a, P eralatan d an P erleng k apan K anto r
1 2 3 4 5 6 7 8
4 P enyediaan S T NK R oda 6 Unit 1 1 100.00
5 P enyediaan S T NK R oda 4 Unit 6 5 83.33
6 P enyediaan S T NK R oda 2 Unit
75 69 92.00
7 P enyediaan P eralatan R umah T ang ga jenis 15 15 100.00
8 P enyediaan J as a K ebers ihan K antor bulan 12 12 100.00 9 P enyediaan J as a K eamanan bulan/paket (12/6)
6 6 100.00
10 P enyediaan A lat T ulis K antor jenis 63 63 100.00
11 P enyediaan J as a P erc etakan jenis
8 8 100.00
12 P enyediaan J as a P eng gandaan lembar 1100000 388, 691 35.34 13 P enyediaan A lar L is trik dan E lektronik jenis
23 18 78.26
14 P enyediaan bahan bac aan/s urat kabar jenis 1 1 100.00
15 P enyediaan jas a perbaikan peralatan kerja jenis 3 3 100.00 16 P enyediaan K omponen P eralatan dan P erlengkapan K antor jenis
17 17 100.00
17 P enyediaan P emeliharaan perlt&perlgk kantr/kmn kas i/s tudio paket 4 4 100.00
18 P enyediaan S arana dan P ras arana jenis 20 24 120.00
19 B elana B ahan/B ibit T anaman bulan
12 12 100.00
HA S IL
D ukung an terhadap K elanc aran A dminis tras i K euang an dan
O peras ional P erkantoran % 100 100 100.00 100.00
03
INP UT
D ana R upiah 8, 518, 664,872 8, 244, 513,084 96.78 98.93
S D M O rang 15 15 100.00
S arpras Unit K omp 8 8 100.00
Metode K erja S wakelola S wakelola S wakelola
K E L UA R A N
D okumen adminis tras i penataus ahaan
keuangan, S P P ,S P M, S P J , dan L aporan A kuntans i yang ters us un dokumen adminis tras i kepegawaian yang terkelola.
jenis 4 4 100.00 100.00
J as a T enaga B antuan/P T T orang 339 339 100.00
HA S IL
D ukung an terhadap K elanc aran A dminis tras i K euang an dan O peras ional P erkantoran %
100 100 100.00 100.00 P enyediaan J as a P eng elo la P elayanan
1 2 3 4 5 6 7 8
S arpras Unit K omp 8 8 100.00
Metode K erja S wakelola S wakelola S wakelola
K E L UA R A N
P enyediaan J as a P emeliharaan gedung /bangunan kantor/tempat
UP T 5 4 80.00 80.00
HA S IL
D ukung an terhadap peningkatan s arana dan pras arana aparatur yang mendukung kelanc aran tug as dan fungs i S K P D
% 100 100 100.00 100.00 02 INP UT D ana R upiah 245, 626, 000 143,999,185 58.63 86.21 S D M O rang 15 15 100.00
S arpras Unit K omp 8 8 100.00
Metode K erja S wakelola S wakelola S wakelola
K E L UA R A N
J as a pemeliharaan rutin/berkala kendaraan dinas /operas ional
a. R oda 6 (enam) unit 1 1 100.00 91.23
b. R oda 4 (empat)
unit 6 5 83.33
c . R oda 2 (dua)
unit 83 75 90.36
HA S IL
D ukung an terhadap peningkatan s arana dan pras arana
aparatur yang mendukung kelanc aran dan fungs i S K P D %
100 100 100.00 100.00
06 PR OG R A M PE NI NG K A T A N PE NG E M B A NG A N SI ST E M PE L A POR A N C A PA I A N K I NE R J A D A N K E UA NG A N 101, 191, 900 101,191,900 100.00
01 INP UT
D ana R upiah 101, 191, 900 101, 191, 900 100.00 100.00
S D M O rang 8 8 100.00
S arpras Unit K omp 2 2 100.00
Metode K erja S wakelola S wakelola
K E L UA R A N
D okumen perenc anaan, P engendalian dan P eng anggaran
D okumen 5 5 100.00 100.00
P enyus unan D ok umen P erenc anaan, P eng endalian d an L aporan C apaian K inerja S K P D
P emeliharaan R utin/B erk ala K end araan D inas /O p eras ional
1 2 3 4 5 6 7 8 Nilai A kuntabilitas K inerja S K P D
Nilai B B B B 100.00 100.00 10 PR O G R A M PE NI NG K A T A N D A N PE M E R A T A A N K UA L I T A S PE ND I D I K A N S E K O L A H D A SA R 01 INP UT D ana R upiah 1, 245, 913,000 1, 030, 131,086 82.68 96.54 S D M O rang 499 499 100.00
S arpras Unit K omp 1 1 100.00
L C D 1 1 100.00
Metode K erja P enys us unan, P engg andaan, D is tribus i Nas kah
S oal,P elaks anaan dan E valuas i T es t P endalaman Materi, dan Ulangan K enaikan K elas
P enys us unan, P eng gandaan, D is tribus i Nas kah
S oal,P elaks anaan dan E valuas i T es t P endalaman Materi, dan Ulangan K enaikan K elas
100.00
K E L UA R A N
1 P endalaman Materi Ujian S ekolah Daerah (US D A ) D okumen (mapel) 3 3 100.00 113.61 2 W orks hop P enyus unan dokumen kurikulum 2013 D okumen 21 20 95.24
3 P elatihan penulis an s oal G uru
30 60 200.00
4 T es t P endalaman Materi (T P M) K egiatan (kali) 2 2 100.00 5 Ulang an Umum B ers ama K elas 3 K egiatan (kali) 1 1 100.00 6 Ujian S ekolah P K n dan IP S D okumen (mapel)
2 2 100.00
7 Ujian S ekolah Daerah 3 mapel K egiatan (kali) 1 1 100.00
HA S IL
P res entas e S D terakreditas i A % 82.00 77.71 94.77 94.77
02 INP UT D ana R upiah 23,705,694,379 20,690,650,367 87.28 97.88 S D M O rang 230 230 100.00 K omputer 5 5 100.00 S arpras L C D 1 1 100.00 S ound S ys tem 1 1 100.00 R uang K elas 6 6 100.00 Metode K erja K E L UA R A N
W orks hop Manajemen S ekolah S ekolah 165 165 100.00 97.14 P endamping an A kreditas i S ekolah S ekolah 15 15 100.00
P embinaan dan P eng embang an P embelajaran S D
P eng elo laan K elembag aan dan S arana P ras arana S D
D iklat, c eramah, dis kus i, tanya jawab, penug as an, pres entas i, wawanc ara, tugas
1 2 3 4 5 6 7 8 P eng adaan Mebeler P erpus takaan R uang
8
8 100.00 P eng adaan Mebeler R uang G uru J enis 3 3 100.00 P eng adaan Meja K urs i S is wa B uah 800 800 100.00 P embang unan G rey R oom A B K S ekolah 4 4 100.00 P eng adaan S arpras G rey R oom A B K S ekolah 5 5 100.00 R ehab S ekolah P aket 4 4 100.00 Up g rade Mobil P us at S umber Inklus i Mobil 1 1 100.00 J umlah S ekolah yang Mendapatkan dana B O S S ekolah 90 90 100.00 HA S IL
P res entas e S D terakreditas i A % 82 77.71 94.77 94.77
03 INP UT
D ana R upiah 707, 233, 400 637, 266, 774 90.11 96.70
S D M O rang 499 499 100.00
S arpras Unit K omp 3 3 100.00
Metode K erja S wakelola S wakelola
K E L UA R A N
F L S S N S ekolah D as ar (S D ) J uara 6 6 100.00 100.00
O limpiade S ains Nas ional (OS N) J uara 6 6 100.00
O limpiade Olahraga S is wa Nas ional (OO S N) S D J uara 6 6 100.00
G ebyar S eni S D K ali 1 1 100.00
MT Q S D J uara 24 24 100.00
HA S IL
J umlah s is wa berpres tas i T k Nas ional
medali 6 11 183.33 183.33 11 PR O G R A M PE NI NG K A T A N D A N PE M E R A T A A N K UA L I T A S PE ND I D I K A N S E K O L A H M E NE NG A H PE R T A M A 22,570,367,638 19, 808, 860,331 87.76 01 INP UT D ana R upiah 836, 775, 750 823, 976, 780 98.47 99.49 S D M O rang 499 499 100.00 S arpas K omputer,L C D 1 1 100.00
Metode K erja S wakelola S wakelola
K E L UA R A N P eng elo laan K es is w aan S D
P embinaan dan P eng embang an P embelajaran S MP
1 2 3 4 5 6 7 8 P elatihan P enulis an S oal Ujian guru 35 35 100.00
J umlah S ekolah yang melaks anakan S K S s ekolah 7 7 100.00 P endidikan A gama B erbas is A feks i s ekolah 16 16 100.00
HA S IL
P res entas e S MP T erakreditas i A % 74.00 67.80 91.62 91.62
02 INP UT
D ana R upiah 20,426,428,538 18,014,347,301 88.19 94.10
S D M O rang 230 230 100.00
S arpras K omputer,L C D, S ound s ys tem, ruang kelas
Metode K erja D iklat, C eramah,D is kus i,T anya jawab, P enugas an, P res entas i,W awanc ara, T ugas
K E L UA R A N
D iklat P eng uatan Manajemen S ekolah S ekolah 59 59 100.00 100.00
P endamping an A kreditas i S ekolah S ekolah 2 2 100.00
P emetaan K eterc apaian S NP
S ekolah 16 16 100.00
W orks hop E DS S ekolah 59 59 100.00
V erifikas i P endirian dan P enutupan S ekolah S ekolah 3 3 100.00 P eng adaan S arpras Media P embelajaran dan Meubelair P aket 7 7 100.00
P eng adaan K omputer Unit 288 288 100.00
R ehab S ekolah P aket 4 4 100.00
S ekolah yang mendapatkan Dana B antuan B O S N S ekolah 16 16 100.00
HA S IL
P res entas e S MP T erakreditas i A %
74.00 67.80 91.62 91.62 03 INP UT D ana R upiah 1, 307, 163,350 970, 536, 250 74.25 94.85 S D M O rang 250 250 100.00 S arpras R uang 90 90 100.00 A ula 5 5 100.00 L apangan 4 4 100.00
P eng elo laan K elembag aan dan S arana P ras arana S MP
1 2 3 4 5 6 7 8
O OS N S MP 5 (medali) 5 5 100.00
F L S N 5 (medali) 5 5 100.00
J elajah Mus eum 2 (kali) 2 2 100.00
MT Q S MP 5 (medali) 5 5 100.00
L omba K arya T ulis S MP 4 (medali) 4 4 100.00 P ekan B udaya J awa
4 (medali) 4 4 100.00 L iga P elajar Indones ia 2 (medali) 2 2 100.00 G elar P elajar J og ja 10 (kali) 10 10 100.00 P ameran P endidikan 1 (kali) 1 1 100.00 L aporan kinerja S K P D (L K IP ,L aporan K euang an dan F is ik) dokumen 3 3 100.00
HA S IL
J umlah s is wa berpres tas i T k Nas ional medali 3 12.00 400.00 400.00
12 PR O G R A M PE NI NG K A T A N D A N PE M E R A T A A N K UA L I T A S PE ND I D I K A N NO NF OR M A L D A N P A UD 4, 925, 601,954 4, 114, 845,023 83.54 01 INP UT D ana R upiah 1, 907, 225,750 1, 547, 175,526 81.12 90.56 S D M O rang 15 15 100.00
S arpras K omputer,L C D K omputer.L C D K omputer,L C D
Metode kerja J umlah
P enyus unan,pengg andaan, dis tr ibus i nas kah s oal, pelaks anaan evaluas i dan ujian
nas ional,B imtek
K E L UA R A N
P elaks anaan Ujian P endidikan K es etaraan (UP K ) P aket A , B dan C
K ali/frekuens i
3
3 100.00
113.33
P elaks anaan Ujian Nas ional P endidikan K es etaraan (UNP K ) P aket A , B dan C
K ali/frekuens i
3
3 100.00 E valuas i has il B elajar (E HB ) P aket A , B dan C K ali/frekuens i 2 2 100.00 P eng embang an Mus yawarah T utor Mata P elajaran (MT MP ) MT MP 10 10 100.00 P eng elolaan ins entif tutor K es etaraan O rang 100 100 100.00 B imbingan akreditas i lembaga P K B M L embaga 5 11 220.00 B imbingan T eknis P engelola T B M L embaga 20 20 100.00 P endamping an P rogram J B M L embaga 45 45 100.00 P eng elo laan P endid ik an Mas yarak at
1 2 3 4 5 6 7 8 P ers entas e K elulus an UNP K P aket B % 71 68.35 96.27
P ers entas e K elulus an UNP K P aket C % 72 63.40 88.06
02 INP UT
D ana R upiah 2, 575, 811,204 2, 236, 638,497 86.83 95.61
S D M O rang 20 20 100.00
S arpras Unit K omp 3 3 100.00
Metode K erja S wakelola S wakelola
K E L UA R A N
P embinaan K elembagaan P A UD jenis layanan 4 4 100.00 97.52 L omba G ugus P A UD dan P A UD B erpres tas i
K ejuaraan 15 15 100.00
P eng elolaan Ins entif P endidik P A UD O rang 949 821 86.51 P elatihan P eng elola P A UD
O rang 80 80 100.00
P elatihan P endidik dan P endamping an P endidik P A UD
O rang 220 220 100.00
B imtek K ompetens i P edagogik P endidik P A UD O rang 50 50 100.00 P eng elolaan B O P P A UD
L embaga 647 558 86.24
P endataan P A UD
D okumen 1 1 100.00
G ebyar P A UD O rang 1, 000 1, 000 100.00
B imbingan Uji K ompetens i P endidik P A UD
O rang 100 100 100.00
W orks hop dan P endamping an A kreditas i P A UD L embaga 50 50 100.00
HA S IL
J umlah L embaga P A UD T erakreditas i lembaga 20 200 1000.00 1000.00
03
INP UT
D ana R upiah 442, 565, 000 331, 031, 000 74.80 91.60 S D M O rang 15 15 100.00
S arpras Unit K omp 8 8 100.00
Metode K erja S wakelola S wakelola
K E L UA R A N
B imbingan T eknis A kreditas i L embaga K urs us lembaga 10 7 70.00 81.13 P endaftaran A kreditas i L embaga P NF lembaga 30 5 16.67
P eng elo laan P endid ik an A nak Us ia Dini
P embinaan L embag a P endid ik an K eterampilan
1 2 3 4 5 6 7 8 L omba A pres ias i G uru dan T enaga K ependidikan (G T K ) P A UD
dan Dikmas
c abang lomba 16 13 81.25
HA S IL
J umlah L K P T erakreditas i lembag a 5 21.00 420.00 420.00
13 PR O G R A M PE NG E M B A NG A N P E ND I D I K A N 90,335,764,600 85, 134, 484, 680 94.24 01 INP UT D ana R upiah 1, 111, 579,300 1,018,257,194 91.60 97.20 S D M O rang 499 499 100.00 S arpras Unit K omp 8 8 100.00 Metode kerja
S os ialis as i,P engumpulan data,pengolahan,entry,verifikas i dan wawanc ara,tugas
S os ialis as i,pengumpulan data,pengolahan,entry,verifikas i dan wawanc ara,tugas
K E L UA R A N
P eng embang an K ompetens i G uru orang 60 60 100.00 94.49 W orks hop MG MP /K K G orang 40 40 100.00
K ualifikas i T enag a P endidik S 1 dan S 2 orang 35 25 71.43 S eleks i G uru, K as ek.dan P engawas berpres tas i orang 4 4 100.00 P enilaian K inerja K epala S ekolah orang 35 35 100.00 P elatihan P T K orang 40 25 62.50 P elatihan A dminis tras i S ekolah orang 40 40 100.00 P elatihan G uru UK S orang 30 30 100.00 D iklat P eng uatan K epala S ekolah orang 50 50 100.00 D iklat P enilai A ngka K redit orang 15 15 100.00 S eminar K arya G uru orang 100 100 100.00 G uru P embelajar orang 28 28 100.00
HA S IL
P res entas e G uru K ualifikas i S 2 % 92.37 93.95 101.71 101.71
02 INP UT
D ana R upiah 10,065,060,800 9, 239, 816,239 91.80 97.27
P embinaan dan P eng embang an K apas itas P endidik an dan T enag a K ependidik an
P eng elo laan K es ejahteraan P endidik dan T enag a K ependidik an
1 2 3 4 5 6 7 8
K E L UA R A N 1
P eng elolaan Ins entif G T T /P T T K ota Y og yakarta orang 3, 059 2, 975 97.25 93.31 2
P eng elolaan S ertifikas i G uru orang 178 87 48.88
3
P eng elolaan T unjangan P rofes i G uru dan T A MS IL P NS D orang 3, 045 3, 045 100.00 4
K etenagakerjaan Naban orang 328 327 99.70
5
P eng elolaan T P P orang 2, 750 2, 705 98.36
6
P enyaluran T P P orang 2, 750 2, 705 98.36
7
P enyaluran T unjang an P rofes i orang 1, 838 1, 793 97.55 8
K etenagakerjaan Naban orang 328 327 99.70
9 P enyus unan P erwal Ins entif G T T /G T Y dan P T T /P T Y
dokumen 1 1 100.00
HA S IL
P res entas e G uru K ualifikas i S 2 % 92.37 93.95 101.71 101.71
03 INP UT D ana R upiah 1, 378, 666,850 1, 278, 026,382 92.70 98.54 S D M O rang 78 78 100.00 S arpras K omputer 1 1 100.00 L C D 1 1 100.00 J aringan Internet 1 1 100.00 Metode K erja S os ialis as i; P engolahan D ata S os ialis as i P engolahan D ata
K E L UA R A N
K B S Online kali 26 26 100.00 90.00
R angkuman Data P endidikan dokumen 1 1 100.00
E -Q ios paket 1 0 0.00
D A P O D IK S P 443 443 100.00
B uku Informas i eks 400 400 100.00
L iflet D inas P endidikan eks 500 500 100.00
K alender P endidikan eks 650 650 100.00
W ebs ite P endidikan bulan 12 12 100.00 P P DB O nline s ekolah 45 45 100.00 P embang unan S IM A plikas i aplikas i 2 2 100.00
HA S IL
P res entas e G uru K ualifikas i S 2 % 92.37 93.95 101.71 101.71 P eng elo laan Data d an S is tem Info rmas i
1 2 3 4 5 6 7 8
S arpras Unit K omp 3 3 100.00
Metode K erja S wakelola S wakelola
K E L UA R A N
P eng elolaan Dana J P D
S is wa 14000 16, 610 118.64 87.33
P eng elolaan B eas is wa dan P IP S is wa 2,000 2, 000 100.00
P eng elolaan Dana T ung aakan S is wa 150 327 218.00
P eng elolaan P K H S is wa
1 0 0.00
P eng elolaan R itrivel S is wa 15 0 0.00
HA S IL
P res entas e G uru K ualifikas i S 2 % 92.37 93.95 101.71 116.71 J umlah s ekolah inklus i s ekolah 41.00 54.00 131.71
05 INP UT R upiah 42, 166,968,000 38,459,909,745 91.21 97.80 D ana O rang 56 56 100.00 S D M Unit K omputer 2 2 100.00 S arpras L aptop 2 2 100.00
P endataan, V erifikas i P endataan, V erifikas i Metode K erja P eng adminis tras ian P eng adminis tras ian
P enyaluran K es ejahteraan P enyaluran K es ejahteraan s eleks i s eleks i
K E L UA R A N 100.00
J umlah s ekolah yang mendapatkan bimbingan P engelolaan A P B S
se kolah
318
318 100.00 J umlah s ekolah yang mendapatkan dana B OS DA Negeri se kolah 109 109 100.00 J umlah s ekolah yang mendapatkan dana B OS DA S was ta se kolah 349 349 100.00 J umlah s ekolah yang mendapatkan Dana B antuan Ujian
S ekolah dan Ujian Nas ional
se kolah
231
231 100.00 J umlah s ekolah yang mendapatkan dana B antuan P eningkatan
Mutu P endidikan
se kolah
109
109 100.00
HA S IL
P res entas e G uru K ualifikas i S 2 % 92.37 93.95 101.71 116.71 P eng elo laan Dana B O S dan B OS DA
1 2 3 4 5 6 7 8
S D M O rang 499 499 100.00
S arpras Unit K omp 3 3 100.00
Metode K erja S wakelola S wakelola
K E L UA R A N
W orks hop K urikulum A B K dokumen 1 1 100.00 111.26
W orks hop P eng elolaan S P P I dokumen 1
1 100.00 W orks hop P emenuhan S arpras A B K S ekolah 45
40 88.89
P eng elolaan Ins entif G P K G P K 110 106 96.36
P endataan A B K di S P P I
dokumen 1 1 100.00
P elatihan P endidikan Inklus i T k.D as ar guru
100 150 150.00
A s s es men S is wa s is wa 150 100 66.67
D iklat vokas i membuat kue orang 15 35 233.33
D iklat vokas i melukis kac a orang 35 32 91.43
D iklat vokas i B atik bagi A B K lambat orang 35 34 97.14
A MT orang 106 106 100.00
HA S IL
J umlah s ekolah Inklus i % 41 54 131.71 131.71
J UML A H B E L A NJ A D A E R A H 4 5 1 , 2 9 1 , 2 4 2 , 6 4 9 3 9 8 , 9 3 3 , 7 1 1 , 0 2 6 8 8 . 4 0
Y o g yak arta, D es ember 2017 K epala D inas P endid ik an
K ota Y o g yak arta
D rs . E dy Heri S uas ana, MP d. NIP 19610605 198401 1 005