BAB II PROGRAM PENDIDIKAN
H. Penilaian
1. Sistem Penilaian
Sistem penilaian di Universitas mencakup proses maupun hasil belajar mahasiswa. Sistem ini memberlakukan penilaian formatif, yang ditujukan untuk memperoleh informasi yang digunakan untuk perbaikan proses pembelajaran (program delivery), dan penilaian sumatif, yang ditujukan untuk menilai ketercapaian hasil belajar mahasiswa (learning outcome). Efektivitas pembelajaran dapat dilihat dengan membandingkan kemampuan awal mahasiswa (entry level) dengan kemampuan mereka pada akhir program pembelajaran (exit level). Selanjutnya hasil ini dapat dijadikan dasar pemetaan kualifikasi lulusan Prodi.
Berdasarkan hasil pemetaan ini Prodi dapat memberikan program pendampingan atau pemanduan bila diperlukan. Mahasiswa yang belum mencapai kriteria ketuntasan belajar harus menempuh program tutorial dan remedial sesuai dengan standar yang dikembangkan. Secara operasional, penilaian terdiri atas penilaian mata kuliah, penilaian semester, penilaian kelayakan melanjutkan studi, dan penilaian akhir program. Keempat penilaian ini merupakan satu kesatuan yang terintegrasi.
2. Penilaian Keberhasilan Mahasiswa dalam Mata Kuliah
Keberhasilan mahasiswa dalam menyelesaikan setiap mata kuliah yang telah dikontraknya ditetapkan dengan berpedoman pada butir-butir ketentuan sebagai berikut:
a. Acuan Penilaian
Penilaian terhadap keberhasilan studi mahasiswa untuk setiap mata kuliah didasarkan pada penilaian acuan patokan (PAP). Dengan acuan ini, nilai pencapaian mahasiswa atas tujuan/kompetensi ditentukan berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan.
b. Komponen Penilaian
Nilai keberhasilan studi untuk setiap mata kuliah merupakan hasil kumulatif dari komponen tugas, ujian tengah semester, ujian akhir semester, serta komponen penilaian lainnya.
c. Nilai Akhir
Keberhasilan mahasiswa dalam mengikuti suatu mata kuliah dinyatakan dengan nilai akhir.
d. Kelulusan Mata Kuliah
1) Batas minimum kelulusan untuk jenjang S-1 adalah nilai C (2,0)
2) Nilai minimum untuk mata kuliah Pembelajaran Mikro (Micro Teaching) dan Program Pengalaman Lapangan (PPL) adalah B (3,0).
e. Gagal pada Mata Kuliah
1) Nilai E (gagal) diberikan kepada mahasiswa apabila:
a) kadar penguasaan mahasiswa terhadap materi perkuliahan berada di bawah penguasaan minimal yang telah ditentukan;
b) mahasiswa tidak memenuhi persyaratan perkuliahan tanpa alasan yang dapat diterima.
2) Nilai E diperhitungkan dalam penentuan Indeks Prestasi (IP) pada akhir semester.
f. Pengunduran Diri sebagai Peserta Kuliah
1) Mahasiswa dapat mengundurkan diri secara sah dari sebuah mata kuliah melalui penggunaan IRAISE.
2) Selanjutnya nama mahasiswa tersebut tidak akan tercantum dalam daftar hadir tetap.
g. Ujian Akhir Semester (UAS)
Untuk dapat mengikuti UAS, mahasiswa harus:
1) terdaftar sebagai mahasiswa peserta mata kuliah bersangkutan;
2) mengikuti perkuliahan dalam mata kuliah yang bersangkutan minimal 80%; dan
3) tidak dalam keadaan menjalani hukuman akademik.
Bagi mahasiswa yang mengikuti PPL, UAS berupa evaluasi PPL, dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Evaluasi PPL mencakup penilaian proses dan akhir. Secara umum, komponen penilaian terdiri atas (1) kemampuan aspek personal dan sosial serta (2) kemampuan mengemas perangkat pembelajaran, melaksanakan praktik mengajar, dan melakukan tindakan reflektif. Penilaian proses dan akhir PPL dilakukan oleh dosen pembimbing dan guru pamong.
h. Bahan Ujian
1) Bahan ujian disusun oleh dosen penanggung jawab mata kuliah.
2) Soal ujian diserahkan selambat-lambatnya 1 (satu) minggu sebelum masa ujian.
3) Penggandaan soal ujian dilaksanakan oleh prodi. i. Pelaksanaan Ujian
1) Ujian mata kuliah diadakan paling sedikit 2 kali dalam 1 semester, yaitu ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir semester (UAS), dan dapat diganti dengan tugas.
2) Ujian dilaksanakan di bawah tanggung jawab dosen pengampu mata kuliah yang bersangkutan.
3) Pengaturan jadwal ujian dikoordinasikan oleh Wakil Rektor Bidang Akademik sesuai dengan kalender akademik.
4) Ujian akhir program (ujian sidang skripsi) dapat dilaksanakan setiap bulan. j. Hasil Ujian
1) Hasil ujian setiap mata kuliah diserahkan oleh masing-masing dosen pengampu sesuai jadwal yang ditetapkan dengan ketentuan sebagai berikut: a) Pemasukan nilai berbasis web dilakukan melalui Sistem Sistem
Integrated Academic Information System (IRAISE).
2) Kasubag Akademik Universitas mencetak kartu hasil studi (KHS) melalui database IRAISE, apabila diperlukan.
k. Ujian Ulang
1) Dosen dapat memberikan pembelajaran dan ujian remedial kepada mahasiswa yang dipandang belum memenuhi batas kelulusan sebelum berakhirnya masa pemasukan nilai.
2) Nilai maksimal untuk ujian ulang adalah B. l. Kontrak Ulang
1) Mahasiswa yang gagal pada (atau akan memperbaiki nilai) suatu mata kuliah diwajibkan mengontrak kembali mata kuliah tersebut.
2) Mahasiswa sebagaimana dimaksud pada butir (1) di atas diwajibkan mengikuti seluruh kegiatan akademik yang diberlakukan untuk mata kuliah tersebut.
3) Nilai yang akan ditetapkan untuk mahasiswa sebagaimana dimaksud pada butir (1) di atas adalah nilai terakhir yang diperolehnya pada semester yang sedang berjalan.
3. Penilaian Keberhasilan Studi Semester
a. Penilaian keberhasilan studi semester dilakukan pada setiap akhir semester dan meliputi seluruh mata kuliah yang diambil oleh mahasiswa pada semester tersebut dengan menggunakan rumus penghitungan indeks prestasi (IP) sebagai berikut:
IP = Σxy Σy Keterangan:
x = Nilai mata kuliah
y = Satuan kredit semester (sks) untuk mata kuliah tersebut
b. IP semester dihitung hingga 2 desimal, dan digunakan di antaranya untuk menentukan beban studi yang boleh diambil pada semester berikutnya.
c. Mahasiswa yang memiliki IP semester kurang dari 2,50 pada 3 semester pertama (S-1), kurang dari 2,75 pada semester pertama diharuskan mendapatkan bimbingan khusus dari dosen PA yang dikoordinasikan oleh Ketua Prodi.
4. Penilaian Kelayakan untuk Melanjutkan Studi
Mahasiswa dapat melanjutkan studinya apabila setelah 4 semester berhasil mengumpulkan minimal 60 sks dan mencapai IPK ≥ 2,50. Mahasiswa yang telah mengumpulkan 48–59 sks dan mencapai IPK 2,00–2,49 dapat melanjutkan penyelesaian studinya dengan bimbingan khusus dari dosen PA. Mahasiswa yang memperoleh kurang dari 48 sks dan/atau mendapatkan IPK < 2,00 harus mengundurkan diri atau pindah Prodi. Pimpinan Universitas mengajukan usulan kepada Yayasan untuk ditetapkan surat keputusannya.
5. Jalur Penyelesaian Akhir Studi
Penyelesaian akhir studi dapat ditempuh melalui jalur skripsi. Beban studi jenjang S-1 dengan skripsi seluruhnya berkisar antara 144–158 sks, termasuk di dalamnya skripsi (6 sks).
a. Penyelesaian akhir studi melalui jalur skripsi dapat ditempuh oleh mahasiswa yang telah lulus mata kuliah prasyarat skripsi, memperoleh minimal 138 sks dengan IPK minimal 2,00, dan mendapat rekomendasi dari dosen PA. Mata kuliah prasyarat skripsi ditetapkan oleh Prodi.
b. Penyusunan skripsi berpatokan pada hal-hal berikut: 1) Tujuan
Penyusunan skripsi dimaksudkan untuk memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa dalam menerapkan pengetahuan yang telah dimilikinya dalam merancang, melaksanakan, dan melaporkan penelitian ilmiah dalam bidang studinya.
2) Isi dan sistematika
a) Skripsi berisi kajian terhadap masalah-masalah keilmuan sesuai dengan bidang studi masing-masing yang berguna baik bagi pengembangan ilmu maupun bagi pemecahan masalah nyata yang dihadapi.
b) Sistematika dan tata cara penyusunan skripsi diatur lebih lanjut dalam Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Universitas.
c. Prosedur pengajuan
1) Mahasiswa mengajukan proposal skripsi kepada pembimbing skripsi. 2) Proposal skripsi disusun berdasarkan format yang ditentukan oleh
3) Prosedur dan alur pengajuan proposal skripsi diatur lebih lanjut dalam Pedoman Penyelenggaraan Seminar Proposal dan Ujian Skripsi.
d. Pembimbingan
1) Jumlah dosen pembimbing skripsi sebanyak-banyaknya 2 orang.
2) Penggantian pembimbing, apabila diperlukan, ditetapkan melalui Surat Keputusan Rektor atas usul Rektor Prodi.
3) Masa pembimbingan skripsi adalah 1 semester, dan jika diperlukan dapat diperpanjang selama tidak melebihi masa studi yang ditetapkan.
4) Penilaian skripsi berpatokan pada hal-hal berikut:
a) Skripsi dipertahankan dalam ujian sidang. Tim penguji terdiri atas 4 orang dosen.
b) Dosen pembimbing tidak menguji tetapi memberi nilai pembimbingan yang meliputi isi, metodologi, sistematika penyajian, kaidah bahasa, serta proses pembimbingan.
c) Tim penguji memberikan penilaian terhadap dokumen skripsi yang meliputi isi, metodologi, sistematika penyajian, serta kaidah bahasa. d) Penilaian ujian sidang skripsi diberikan terhadap penguasaan isi,
kemampuan mempertahankan skripsi secara ilmiah, serta kemampuan menggunakan bahasa Indonesia atau bahasa bidang studinya secara baik dan benar.
e) Hasil ujian skripsi dikategorikan sebagai berikut: (1) Lulus tanpa perbaikan.
(2) Lulus dengan perbaikan kecil/minor. Mahasiswa diberi waktu paling lama 1 bulan untuk melakukan perbaikan terhitung sejak tanggal ujian. Perbaikan minor ini meliputi, tapi tidak terbatas pada, perbaikan judul, abstrak, daftar pustaka, dan kebahasaan.
(3) Lulus dengan perbaikan besar/ substansial. Mahasiswa diberi waktu paling lama 2 bulan untuk melakukan perbaikan terhitung sejak tanggal ujian. Perbaikan substansial ini meliputi, tapi tidak terbatas pada, perubahan orientasi penelitian, perubahan data, dan kerangka analisis.
(5) Terkait kategori (2) dan (3) di atas, mahasiswa harus mengikuti ujian ulang apabila tidak dapat menyelesaikan perbaikan pada waktu yang ditetapkan.
(6) Terkait kategori (4) di atas, mahasiswa diberi waktu untuk melaksanakan ujian ulang sampai menjelang semester berikutnya, tetapi paling cepat setelah 3 bulan terhitung sejak tanggal ujian. (7) Kelulusan mahasiswa pada kategori (2) dan (3) ditangguhkan sampai
perbaikan skripsi diterima oleh pembimbing, penguji, dan Ketua Prodi.
6. Penilaian Keberhasilan Program
a. Mahasiswa yang telah menempuh beban studi yang ditentukan dengan IPK ≥ 2,00 diperbolehkan untuk mengikuti ujian akhir program.
b. Pendaftaran untuk mengikuti ujian akhir program dilakukan setelah mahasiswa mendapat persetujuan dari pembimbing skripsi dan validasi persyaratan ujian oleh dosen PA.
c. Nilai skripsi ditentukan dengan rumus: q = 2r + s
3 Keterangan: q = Nilai skripsi
r = Nilai ujian sidang skripsi s = Nilai seminar proposal
d. Nilai ujian sidang skripsi (r) dari masing-masing penguji minimal 2,00 (C). e. Nilai skripsi diperlakukan sama dengan nilai mata kuliah
f. Yudisium ditentukan berdasarkan rumus: Y = Σxy
Σy
Keterangan : Y = Yudisium/IPK x = Nilai mata kuliah
y = Satuan kredit semester mata kuliah
g. Batas minimum nilai IPK untuk kelulusan pada seluruh prodi di Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai adalah 2,00.
1) mahasiswa bukan pindahan atau lanjutan;
2) mahasiswa yang menyelesaikan studi tepat waktu, paling lama 9 semester; 3) mahasiswa yang tidak pernah mengulang mata kuliah; dan
i. Pengumuman yudisium kelulusan mahasiswa jenjang S-1, baik yang mengambil alternatif penyusunan skripsi maupun tanpa skripsi, dilaksanakan dalam sidang Prodi yang diselenggarakan khusus untuk itu dan dipimpin oleh pimpinan Universitas. Tanggal pengumuman tersebut dinyatakan sebagai tanggal kelulusan. j. Ketentuan-ketentuan lain:
1) Peserta ujian akhir dipersyaratkan: a) berstatus sebagai mahasiswa aktif;
b) menyerahkan skripsi yang sudah ditandatangani pembimbing (khusus bagi yang mengambil jalur penyusunan skripsi); dan
c) memenuhi seluruh persyaratan akademik dan administrasi.
2) Persyaratan dosen penguji ditetapkan berdasarkan ketentuan yang berlaku. 3) Panitia ujian diangkat dengan Surat Keputusan Rektor atas usul Wakil Rektor
Bidang Akademik.
I. Prosedur Izin Berhenti Sementara Kuliah (Cuti Akademik)
Untuk mengantisipasi adanya mahasiswa yang mendapat hambatan studi sehingga harus berhenti kuliah untuk sementara waktu, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai (Universitas Pahlawan) memberlakukan kebijakan cuti akademik, dengan ketentuan sebagai berikut.
1. Ketentuan Umum
a. Berhenti sementara kuliah (cuti akademik) adalah masa tidak mengikuti kegiatan akademik pada waktu tertentu selama dalam rentang masa studi sesuai dengan jenjang pendidikan yang diikuti mahasiswa.
b. Izin berhenti sementara kuliah diberikan sebanyak-banyaknya untuk jangka waktu 2 semester baik secara berurutan maupun tidak berurutan.
c. Mahasiswa dapat mengajukan izin berhenti sementara kuliah dengan membayar biaya administrasi yang telah ditetapkan.
d. Mahasiswa yang mengajukan izin berhenti sementara kuliah di luar jadwal yang telah ditetapkan (60 hari kerja setelah masa kontrak kuliah) berakhir, tetapi yang bersangkutan telah memenuhi kewajiban membayar biaya pendidikan untuk semester berjalan, diwajibkan membayar biaya administrasi sebesar Rp 500.000.
e. Permohonan izin berhenti sementara kuliah diajukan dengan ketentuan bahwa pemohon:
1) masih terdaftar sebagai mahasiswa Universitas Pahlawan;
2) mendapatkan persetujuan dari Ketua Program Studi dan dosen Pembimbing Akademis (PA); dan
3) masih memiliki masa studi.
f. Masa cuti akademik tidak diperhitungkan sebagai masa studi.
g. Mahasiswa yang memenuhi syarat akan memperoleh Surat Izin Berhenti Sementara Kuliah dari Rektor c.q. Wakil Rektor Bidang Akademik.
h. Surat izin berhenti sementara kuliah tersebut digunakan sebagai dasar untuk mengaktifkan kembali status kemahasiswaan pada semester berikutnya.
i. Selama dalam masa izin berhenti sementara kuliah, mahasiswa tidak mendapatkan layanan akademik.
2. Prosedur Izin Berhenti Sementara Kuliah (Cuti Akademik)
Izin berhenti sementara kuliah diperoleh dengan memenuhi prosedur berikut: a. Mahasiswa mengisi formulir permohonan izin berhenti sementara kuliah yang
disediakan di loket Sub. Bagian Akademik.
b. Permohonan izin berhenti sementara kuliah diajukan sesuai jadwal.
c. Mahasiswa menyerahkan 1 lembar fotokopi KTM dan 1 lembar bukti asli pembayaran biaya administrasi cuti akademik.
d. Mahasiswa membayar biaya administrasi berhenti sementara kuliah (cuti akademik) di Bagian Keuangan menurut ketentuan berikut:
Waktu Pembayaran Biaya administrasi
Masa registrasi administrasi (pembayaran biaya pendidikan dan registrasi akademik sesuai dengan waktu yang ditentukan pada semester ganjil/genap)
Rp 250.000
60 hari kerja setelah masa kontrak kuliah semester ganjil/genap berakhir
Rp 500.000
e. Petugas Keuangan (Bendahara Universitas) melakukan input data pembayaran cuti akademik berkoordinasi dengan petugas Integrated Academic Information System (IRAISE).
g. Surat izin berhenti sementara kuliah diverifikasi dan diparaf secara berurutan oleh Kepala Sub. Bagian Akademik dan Ketua Prodi.
h. Surat izin berhenti sementara kuliah ditandatangani oleh Rektor dan Wakil Rektor Bidang Akademik.
i. Sub. Bagian Akademik memberi nomor surat izin berhenti sementara kuliah. j. Sub. Bagian Akademik menginput status cuti dan nomor surat izin berhenti
sementara kuliah berkoordinasi dengan petugas IRAISE.
k. Surat izin berhenti sementara kuliah diberikan kepada mahasiswa yang bersangkutan dan ditembuskan kepada Yayasan Pahlawan Tuanku Tambusai, Universitas Pahlawan, Prodi, orang tua mahasiswa, dan unit terkait lainnya.
3. Prosedur Pembatalan Status Aktif
Mahasiswa yang telah membayar biaya pendidikan dan melakukan kontrak kuliah tetapi karena alasan yang dapat diterima harus berhenti kuliah untuk sementara waktu (cuti akademik) diwajibkan melakukan pembatalan status aktif dengan prosedur berikut:
a. Mahasiswa mengurus izin berhenti sementara kuliah (cuti akademik) ke Sub. Bagian Akademik.
b. Mahasiswa menarik kembali biaya pendidikan semester tersebut dengan memperlihatkan surat izin berhenti sementara kuliah kepada Bendahara Universitas.
c. Mahasiswa melakukan pembatalan kontrak kuliah di Prodi berkoordinasi dengan petugas IRAISE.
4. Aktivasi Status Kemahasiswaan setelah Berhenti Sementara Kuliah (Cuti Akademik)
Mahasiswa yang telah menghabiskan masa cuti akademiknya wajib melakukan aktivasi dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Masa pengaktifan kembali status kemahasiswaan sesuai dengan kalender akademik, sebelum semester berikutnya dimulai.
b. Proses aktivasi dilakukan di Prodi berkoordinasi dengan petugas IRAISE.
c. Mahasiswa wajib menunjukkan surat izin berhenti sementara kuliah kepada petugas loket Sub. Bagian Akademik dan melapor ke Prodi.
d. Prodi mengaktifkan kembali status kemahasiswaan berkoordinasi dengan petugas IRAISE dan melaporkannya kepada Bendahara Universitas.
e. Bendahara Universitas menyampaikan data mahasiswa tersebut kepada bank penerima setoran.
f. Mahasiswa melakukan pembayaran biaya pendidikan.
Lampiran 1
STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM STUDI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PAHLAWAN TUANKU TAMBUSAI 2016
A. PROGRAM STUDI PGSD
No Mata Kuliah Dasar Umum (MKDU) Kode SKS Semester
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Pendidikan Agama KU101 3 × − − − − − − −
2 Bahasa Indonesia KU102 2 × − − − − − − −
3 Wawasan Budaya Melayu KU203 2 − − × − − − − −
4 Pendidikan Pancasila KU304 2 − − × − − − − −
5 Pendidikan Lingkungan Sosial Budaya
dan Teknologi (PLSBT) KU305 2 − − × − − − − −
6 Pendidikan Kewarganegaraan KU406 2 − − − × − − − −
7 Kewirausahaan KU507 2 − − − − × − − −
8 Kuliah Kerja Nyata (KKN) KU608 2 − − − − − × − −
9 Skripsi KU809 6 − − − − − − − ×
Jumlah 23 5 0 6 2 2 2 0 6
No Mata Kuliah Dasar Profesi (MKDP) Kode SKS Semester
1 2 3 4 5 6 7 8 1 Landasan Pendidikan DP 101 2 × − − − − − − − 2 Filsafat Pendidikan DP 202 2 − × − − − − − − 3 Pedagogika DP 203 2 − × − − − − − − 4 Bimbingan Konseling DP 304 2 − − × − − − − − 5 Psikologi Pendidikan DP 305 2 − − × − − − − − 6 Inovasi Pendidikan DP 406 2 − − − × − − − −
7 Kurikulum dan Pembelajaran DP 407 3 − − − × − − − −
8 Pengelolaan Pendidikan DP 508 2 − − − − × − − −
9 Pendidikan Karakter DP 609 2 − − − − − × − −
10 Metodologi Penelitian DP 610 3 − − − − − × − −
11 Program Pengalaman Lapangan (PPL) DP 811 4 − − − − − − × −
No Mata Kuliah Keahlian Pendidikan
Guru Sekolah Dasar (MKKPGSD) Kode SKS
Semester
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Konsep Dasar Matematika SD101 3 × −
2 Konsep Dasar IPA SD102 3 × −
3 Konsep Dasar IPS SD103 3 × −
4 Konsep Dasar PKn SD104 3 × −
5 Perkembangan Peserta Didik SD205 3 × − 6
Pendidikan Matematika SD Kelas
Rendah SD206 3 × −
7 Kajian Kebahasaan SD207 3 × −
8 Pendidikan PKn SD SD208 3 × −
9 Pendidikan IPS SD SD209 3 × −
10 Pendidikan IPA SD SD310 3 × −
11 Pendidikan Seni Rupa SD311 2 × −
12
Pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia Kelas Rendah SD312 3 × −
13
Model-Model Pembelajaran Berbasis
ICT SD313 3 × −
14
Pendidikan Matematika SD Kelas
Tinggi SD414 3 × −
15
Pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia Kelas Tinggi SD415 3 × −
16 Pengelolaan Kelas SD416 2 × −
17
Magang I (Pengenalan Peserta Didik
dan Suasana SD) SD417 2 × −
18 Arab Melayu SD SD418 2 × −
19 Belajar dan Pembelajaran SD419 2 × −
20 Model-model Pembelajaran IPS SD SD521 3 × −
21
Model-model Pembelajaran Bahasa
Indonesia SD SD522 3 × −
22
Model-model Pembelajaran
Matematika SD SD523 3 × −
23 Pembelajaran Terpadu SD524 3 × −
24 Pendidikan Seni Tari dan Drama SD525 2 × − 25
Magang II (Observasi Proses dan
Sumber Pembelajaran) SD526 3 × −
26 Model-model Pembelajaran IPA SD SD629 3 × −
27 Model-model Pembelajaran PKn SD SD630 3 × −
28 Pendidikan Jasmani dan Olahraga SD SD631 3 × −
B. PROGRAM STUDI PG-PAUD
No Kode Mata Kuliah Umum (MKDU) SKS
Semester
1 2 3 4 5 6 7 8
1 KU101 Pendidikan Agama Islam 3 X - - - - - - -
2 KU102 Bahasa Indonesia 2 X - - - - - - -
3 KU203 Wawasan Budaya Melayu 2 - X - - - - - -
4 KU304 Pendidikan Pancasila 2 - - X - - - - -
5 KU305 Pendidikan Lingkungan Sosial Budaya
dan Teknologi (PLSBT) 2 - - X - - - - -
6 KU406 Pendidikan Kewarganegaraan 2 - - - X - - - -
7 KU608 Kewirausahaan 2 - - - - - X - -
8 KU608 Kuliah Kerja Nyata 2 - - - - - X - -
9 KU809 Skripsi 6 - - - - - - - X
JUMLAH 23 5 2 4 2 - 4 - 2
30
Kebijakan dan Problematika
Pendidikan Dasar SD633 3 × −
31 Pendidikan Inklusi SD634 2 × −
32 Pengembangan Ekstrakurikuler SD735 3 × −
33 Evaluasi Pembelajaran SD736 3 × −
34 Statistika SD737 3 × −
35 Penelitian Tindakan Kelas SD738 3 × −
36 Pembelajaran Mikro SD739 3 × −
Jumlah 100
No Mata Kuliah Pilihan Pendidikan Guru
Sekolah Dasar (MKPPGSD) Kode SKS
Semester
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Bahasa Inggris SD SD420 3 − − − × − − − −
2
Pengembangan Perangkat Pembelajaran
SD SD527 3 − − − − × − − −
3 Pembelajaran Bilingual SD528 3 − − − − × − − −
4 Penelitian Pengembangan SD740 3 − − − − − − × −
5 Penelitian Kualitatif SD741 3 − − − − − − × −
6 Penelitian Kuantitatif SD742 3 − − − − − − × −
7 Penelitian Mix Method SD743 3 − − − − − − × −
8 Penelitian Sosial SD744 3 − − − − − − × −
9 Penelitian Pendidikan SD745 3 − − − − − − × −
10 Toefl SD846 2 − − − − − − − ×
11 Technopreneurship SD847 3 − − − − − − − ×
12 Pengelolaan Bimbingan Belajar SD SD848 3 − − − − − − − ×
No Kode Mata Kuliah Dasar Profesi (MKDP) SKS Semester 1 2 3 4 5 6 7 8 1 DP101 Landasan Pendidikan 2 X - - - - - - - 2 DP202 Filsafat Pendidikan 2 - X - - - - - 3 DP203 Pedagogika 2 - X - - - - - 4 DP304 Bimbingan Konseling 2 - - X - - - - - 5 DP305 Psikologi Pendidikan 2 - - X - - - - - 6 DP406 Inovasi Pembelajaran 2 - - - X - - - -
7 DP407 Kurikulum dan Pembelajaran 3 - - - X - - - - 8 DP508 Pengelolaan Pendidikan 2 - - - - X - - -
9 DP609 Pendidikan Karakter 2 - - - - - X - -
10 DP610 Metodologi Penelitian 3 - - - - - X - - 11 DP811 Program Pengalaman Lapangan (PPL) 4 - - - - - - - X
JUMLAH 26 1 1 1 2 - 2 - -
No Kode Mata Kuliah Keahlian Profesi
(MKKP) PG-PAUD SKS
Semester
1 2 3 4 5 6 7 8
1 KP301 Belajar dan Pembelajaran PAUD 3 - - X - - - - - 2 KP402 Perencanaan Pembelajaran PAUD 3 - - - X - - - - 3 KP503 Evaluasi Pembelajaran PAUD 3 - - - - X - - - 4 KP604 Media Pembelajaran PAUD 2 - - - - X - - -
JUMLAH 11 - - 3 5 3 - - -
No Kode Mata Kuliah Keahlian PG-PAUD SKS Semester
1 2 3 4 5 6 7 8
1 AUD101 Pendidikan Anak Dalam Keluarga 2 X - - - - - - - 2 AUD102 Psikologi Perkembangan 3 X - - - - - - -
3 AUD103 Konsep Dasar PAUD 3 X - - - - - - -
4 AUD104 Perkembangan Anak Usia Dini 3 X - - - - - - - 5 AUD105 Komunikasi Pendidikan Anak Usia
Dini 2 X - - - - - - -
6 AUD206 Kurikulum PAUD 3 - X - - - - - -
7 AUD207 Deteksi Dini Tumbuh Kembang Anak 3 - X - - - - - - 8 AUD208 Bermain Dan Permainan Anak Usia
Dini 3 - X - - - - - -
9 AUD209 Pendidikan Seni Rupa Anak Usia Dini 2 - X - - - - - -
10 AUD210 Pembelajaran Tematik 3 - X - - - - - -
11 AUD311 Pengembangan Motorik Anak Usia
Dini 2 - - X - - - - -
12 AUD312 Pengembangan Kognitif Anak Usia
Dini 2 - - X - - - - -
13 AUD313 Pengembangan Nilai Agama dan Moral
AUD 2 - - X - - - - -
Dini
15 AUD315 Pengembangan Sosial Emosional AUD 2 - - X - - - - - 16 AUD416 Pengembangan Bahasa AUD 2 - - - X - - - - 17 AUD417 Perbandingan Kelembagaan PAUD 3 - - - X - - - - 18 AUD418 Alat Permainan Edukatif (APE) 3 - - - X - - - - 19 AUD419 Bimbingan Anak Berkemampuan
Khusus 3 - - - X - - - -
20 AUD420 Pendidikan Seni Musik dan Suara
untuk AUD 2 - - - X - - - -
21 AUD521 Manajemen Penyelenggaraan PAUD 2 - - - - X - - - 22 AUD522 Penulisan Karya Tulis Ilmiah 2 - - - - X - - - 23 AUD523 Kesehatan Dan Gizi Anak Usia Dini 2 - - - - X - - -
24 AUD624 Statistika 3 - - - - - X - -
25 AUD725 Pembelajaran Mikro 3 - - - - - - X -
26 AUD726 Publikasi Jurnal 2 - - - - - - - x
JUMLAH 64
No Kode Mata Kuliah Latihan Profesi
(MKLP) SKS Semester 1 2 3 4 5 6 7 8 1 LP501 Magang 1 4 - - - - X - - - 2 LP602 Magang 2 4 - - - - - X - - 3 LP703 Magang 3 4 - - - - - - X - JUMLAH 12 - - - - 4 4 4 -
No Kode Mata Kuliah Keilmuan dan Keahlian
Pilihan PG-PAUD (MKPP)*1 SKS
Semester
1 2 3 4 5 6 7 8
1 MP501 Pengembangan Profesi Guru PAUD 2 - - - - X - - - 2 MP502 Modifikasi Perilaku Anak Usia Dini 2 - - - - X - - - 3 MP703 Penelitian Tindakan Kelas 3 - - - - - - X -
4 MP604 Logika 2 - - - - - X - -
5 MP705 Akreditasi Paud 3 - - - - - - X -
6 MP606 Etika Keguruan 2 - - - - - X - -
JUMLAH 14 - - - - 4 4 6 -
No Kode Mata Kuliah Keilmuan dan Keahlian
Pilihan PG-PAUD (MKPP)*2 SKS
Semester
1 2 3 4 5 6 7 8
1 MP507 Pembaharuan Pengelolaan PAUD 2 - - - - X - - - 2 MP508 Kreativitas Anak Usia Dini 2 - - - - X - - - 3 MP703 Penelitian Tindakan Kelas 3 - - - - - - X -
4 MP509 Logika 2 - - - - - X - -
5 MP705 Akreditasi PAUD 3 - - - - - - X -
6 MP610 Komputer untuk PAUD 2 - - - - - X - -
JUMLAH TOTAL 150
C. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
No Kode Mata Kuliah Umum (MKDU) SKS
Semester
1 2 3 4 5 6 7 8
1 KU101 Pendidikan Agama 3 X
2 KU102 Bahasa Indonesia 2 X
3 KU203 Wawasan Budaya Melayu 2 X
4 KU304 Pendidikan Pancasila 2 X
5 KU305 Pendidikan Lingkungan Sosial Budaya
dan Teknologi (PLSBT) 2 X
6 KU406 Pendidikan Kewarganegaraan 2 X
7 KU507 Kewirausahaan 2 X
8 KU608 Kuliah Kerja Nyata 2 X
9 KU809 Skripsi 6 X
JUMLAH 23 5 2 4 2 2 2 6
No Kode Mata Kuliah Dasar Profesi (MKDP) SKS Semester
1 2 3 4 5 6 7 8 1 DP 101 Landasan Pendidikan 2 X 2 DP202 Filsafat Pendidikan 2 X 3 DP203 Pedagogika 2 X 4 DP304 Bimbingan Konseling 2 X 5 DP305 Psikologi Pendidikan 2 X 6 DP406 Inovasi Pendidikan 2 X
7 DP407 Kurikulum dan Pembelajaran 3 X
8 DP508 Pengelolaan Pendidikan 2 X
9 DP609 Pendidikan Karakter 2 X
10 DP610 Metodologi Penelitian 3 X
11 DP811 Program Pengalaman Lapangan (PPL) 4 X
JUMLAH 26 2 4 4 4 2 5 4
No Kode Mata Kuliah Keahlian Pendidikan
Matematika SKS Semester 1 2 3 4 5 6 7 8 1 PMT 101 Kalkulus 1 3 X 2 PMT 102 Kimia Dasar 1 2 X 3 PMT 103 Fisika Dasar 1 2 X
4 PMT 104 Pengantar Dasar Matematika 3 X
5 PMT 205 Biologi Umum 2 X
6 PMT 206 Kalkulus 2 3 X
7 PMT 207 Kimia Dasar 2 2 X
9 PMT 209 Statistika Dasar 3 X
10 PMT 210 Teori Bilangan 2 X
No Kode Mata Kuliah Keahlian Pend MTK SKS Semester
1 2 3 4 5 6 7 8
11 PMT 111 Geometri Analitik Bidang dan Ruang 3 X
12 PMT 712 Aljabar Matrik 2 X
13 PMT 313 Kalkulus Lanjut 3 X
14 PMT414 Strategi Pembelajaran Matematika 3 X
15 PMT415 Media Pembelajaran Matematika 3 X
16 PMT 316 Bahasa Inggris Matematika 2 X
17 PMT 417 Struktur Aljabar 3 X 18 PMT 318 Statistika Matematika 1 3 X 19 PMT 319 Analisis Real 1 3 X 20 PMT 520 Aljabar Linier 3 X 21 PMT 321 Geometri Tranformasi 3 X 22 PMT 422 Analisis Real 2 3 X 23 PMT 423 Statistika Matematika 2 3 X
24 PMT 725 Evaluasi Pembelajaran Matematika 2 X
25 PMT 626 Telaah Kurikulum Mtka SMP/SMA 3 X
26 PMT 527 Metode Numerik 3 X 27 PMT 528 Matematika Diskrit 3 X 28 PMT 529 Program Linier 3 X 29 PMT 530 Persamaan Diferensial 3 X 30 PMT 531 Analisis Kompleks 3 X 33 PMT 633 Seminar Matematika 3 X 34 PMT 634 Micro Teaching 3 X 35 PMT 635 Magang 1 2 X 36 PMT 736 Magang 2 2 X JUMLAH 91 13 14 14 15 15 14 6
No Kode Mata Kuliah Keahlian Pend MTK SKS Semester
1 2 3 4 5 6 7 8
MATA KULIAH PILIHAN
1 PMT 737 Penelitian Pengembangan 3 X
2 PMT 624 Penelitian Tindakan Kelas 3 X
3 PMT 732 Penelitian Kuantitatif 3 X
D. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS
No Mata Kuliah Dasar Umum (MKDU) Kode SKS Semester
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Pendidikan Agama KU 101 3 × − − − − − − −
2 Bahasa Indonesia KU 102 2 × − − − − − − −
3 Wawasan Budaya Melayu KU 203 2 − − × − − − − −
4 Pendidikan Pancasila KU 304 2 − − × − − − − −
5 Pendidikan Lingkungan Sosial Budaya
dan Teknologi (PLSBT) KU 305 2 − − × − − − − −
6 Pendidikan Kewarganegaraan KU 406 2 − − − × − − − −
7 Kewirausahaan KU 507 2 − − − − × − − −
8 Kuliah Kerja Nyata (KKN) KU 608 2 − − − − − × − −
9 Skripsi KU 809 6 − − − − − − − ×
Jumlah 23 5 0 6 2 2 2 0 6
No Mata Kuliah Dasar Profesi (MKDP) Kode SKS Semester
1 2 3 4 5 6 7 8 1 Landasan Pendidikan DP 101 2 × − − − − − − − 2 Filsafat Pendidikan DP 202 2 − × − − − − − − 3 Pedagogika DP 203 2 − × − − − − − − 4 Bimbingan Konseling DP 304 2 − − × − − − − − 5 Psikologi Pendidikan DP 305 2 − − × − − − − − 6 Inovasi Pendidikan DP 406 2 − − − × − − − −
7 Kurikulum dan Pembelajaran DP 407 3 − − − × − − − −
8 Pengelolaan Pendidikan DP 508 2 − − − − × − − −
9 Pendidikan Karakter DP 609 2 − − − − − × − −
10 Metodologi Penelitian DP 610 2 − − − − − × − −
11 Program Pengalaman Lapangan (PPL) DP 811 4 − − − − − − − ×
Jumlah 25 2 4 4 5 2 4 0 4
No Mata Kuliah Keahlian Kode SKS Semester
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Vocabulary ENG 101 2 × −
2 Listening I ENG 102 2 × −
3 Listening II ENG 203 2 × −
5 Speaking II ENG 205 2 × −
6 Reading I ENG 106 2 × −