Penunjang Tugas Pranata Humas, meliputi:
6. Pranata Humas Muda
NO UNSUR SUB UNSUR BUTIR KEGIATAN ANGKA
KREDIT RUANG LINGKUP KEGIATAN BUKTI FISIK PELAKSANA
1 2 3 4 5 6 7 8 I. PENDIDIKAN A. Pendidikan sekolah dan memperoleh Ijazah/Gelar 1. Pasca Sarjana a. S.3 b. S.2 2. Sarjana (S.1) 200 150 100
Melanjutkan pendidikan formal dengan jurusan yang sesuai dengan bidang tugasnya, dan ijazah diperoleh setelah diangkat sebagai pejabat fungsional Pranata Humas
Foto copy ijazah yang telah dilegalisir Semua jenjang B. Diklat fungsional di bidang infor-masi dan kehu-masan serta memperoleh STTPL/ Sertifikat
1. Lamanya lebih dari 960 jam 2. Lamanya 641-960 jam 3. Lamanya 481-640 jam 4. Lamanya 161-480 jam 5. Lamanya 81-160 jam 6. Lamanya 30-80 jam 15 9 6 3 2 1
Mendapatkan tugas dari pejabat yang berwenang. Untuk mengikuti pendidikan dan pelatihan yang berkaitan dengan bidang tugasnya
Sertifikat sesuai dengan diklat yang diikuti yang ditandatangani oleh pejabat yang berwenang
Semua jenjang
C. Pendidikan dan pelatihan Prajabatan
Pendidikan dan pelatihan Prajabatan Tingkat III
2 Mendapatkan tugas dari pejabat yang berwenang. Untuk mengikuti pendidikan dan pelatihan Prajabatan
Surat Tanda Lulus Diklat Prajabatan Semua Jenjang II. PELAYANAN INFORMASI DAN KEHUMASAN A. Perencanaan Pelayanan Informasi dan Kehumasan
2. Mengkaji isu publik dari media maupun masyarakat
0,040 Menginterpretasi, menganalisis dan memberikan argumentasi dan pendapat terhadap permasalahan yang berkembang dalam media dan masyarakat
Naskah hasil kajian isu publik PH Muda 3. Menyusun rencana kerja pelayanaan informasi dan kehumasan oleh : b. PH Muda
0,040 Menyusun kerangka acuan pelaksanaan kegiatan pelayanan informasi dan kehumasan yang memuat latar belakang, tujuan, sasaran, keluaran, metode, jadwal, pelaksanaan kegiatan dan pembiayaan
Rencana kerja pelayanan informasi dan kehumasan
5. Mengevaluasi program pelayanan informasi dan kehumasan
0,040 Menginventarisasi dan evaluasi tentang hasil dan kendala pelaksanaan program pelayanan informasi dan kehumasan
Laporan hasil evaluasi pelayanan informasi dan kehumasan
PH Muda
B. Pelayanan Informasi
1. Memberikan ceramah dalam rangka pelayanan informasi
0,040 Memberikan pelayanan informasi langsung terhadap orang banyak secara tatap muka atau melalui media
Naskah bahan penerbitan PH Muda
6. Membuat alat peraga pameran
0,140 Membuat alat peraga pameran sesuai dengan rancangan yang telah disusun, meliputi antara lain panel, rak, market
Unit peraga pameran yang dibuat dalam bentuk gambar PH Muda 7. Mengevaluasi pelaksanaan penyediaan dan penyebarluasan informasi publik
0,050 Menginventarisasi dan analisis pelaksanaan penyediaan dan penyebarluasan informasi publik, lingkup evaluasi meliputi capaian target (subtansi, frekuensi dan waktu) dan
penggunaan sumber daya
Laporan hasil evaluasi penyediaan dan penyebarluasan informasi publik PH Muda 8. Memberikan konsultasi dalam pelayanan informasi dan kehumasan kepada eksternal publik
0,030 Memberikan saran dan masukan dalam pelayanan informasi dan kehumasan kepada eksternal publik
Laporan pelaksanaan pemberian konsultasi kepada eksternal publik
PH Muda
C. Pelaksanaan Hubungan Kelembagaan
1. Mengikuti konperensi pers, seminar, lokakarya dan pertemuan sejenis : - Sebagai peserta
0,060 Menghadiri dan berperan aktif dalam konperensi pers, seminar lokakarya dan pertemuan sejenis
Laporan mengikuti konperensi pers, seminar, lokakarya dan pertemuan sejenis dilampiri sertifikat yang diperoleh
PH Muda
- Sebagai moderator 0,040 Memandu kelancaran jalannya konperensi pers, seminar, lokakarya dan pertemuan sejenis
Laporan sebagai moderator dilampiri sertifikat yang diperoleh
NO UNSUR SUB UNSUR BUTIR KEGIATAN ANGKA
KREDIT RUANG LINGKUP KEGIATAN BUKTI FISIK PELAKSANA
1 2 3 4 5 6 7 8
2. Melaksanakan tugas sebagai master of ceremony
0,040 Menjadi MC di Kantor/Lembaga sendiri dan ditempat lain baik di dalam maupun di luar negeri di bidang pelayanan informasi dan kehumasan
Laporan sebagai MC dilampiri surat undangan untuk menjadi MC
PH Muda
3. Menganalisis isu hubungan kelembagaan
0,040 Mengurangi isu-isu bidang hubungan kelembagaan sesuai dengan bidang tugas masing-masing
Laporan hasil analisis isu hubungan kelembagaan
PH Muda
6. Sebagai Penerjemah dalam konperensi pers, seminar, lokakarya dan pertemuan sejenis
0,60 Mengalih bahasakan dalam konferensi pers, seminar, lokakarya dan pertemuan sejenis dalam bentuk lisan yang disampaikan pada saat acara dilaksanakan
Naskah hasil alih bahasa pada saat acara
konperensi pers, seminar, lokakarya dan pertemuan sejenis
PH Muda
7. Mengevaluasi penyelenggaraan konperensi pers, seminar, lokakarya dan pertemuan sejenis b. Nasional
0,30 Menilai penyelenggaraan konperensi pers, seminar, lokakarya dan pertemuan sejenis. Aspek-aspek yang dievaluasi antara lain: narasumber, jumlah peserta. Ketepatan waktu, hasil liputan, sumber daya
Laporan hasil evaluasi penyelenggaraan konperensi pers, seminar, lokakarya, dan pertemuan sejenis
PH Muda
8. Sebagai interpreter dalam konperensi pers, seminar, lokakarya dan pertemuan sejenis
0,020 Mengalihbahasakan secara lisan materi yang disampaikan dalam konperensi pers, seminar, lokakarya dan pertemuan sejenis
Laporan sebagai interpreter dalam konperensi pers, seminar, lokakarya dan pertemuan sejenis
PH Muda
10. Mengevaluasi penyelenggaraan pers tour
0,030 Menginventarisasi dan menganalisis penyelenggaraan pers tour. Lingkup evaluasi meliputi capaian target (substansi, frekwensi dan waktu). Penggunaan sumber daya.
Laporan hasil evaluasi penyelenggaraan pers tour
11. Menyelenggarakan penerbitan kehumasan antar lembaga sebagai a. Pemimpin redaksi
0,030 Menetapkan kebijakan redaksional penerbitan dan menugaskan peliputan
Naskah bahan penerbitan antar lembaga PH Muda D. Pelaksanaan Hubungan Personil 1. Melaksanakan penerbitan intern sebagai a. Pemimpin redaksi
0,020 Menetapkan kebijakan redaksional penerbitan dan menugaskan peliputan
Naskah bahan ceramah PH Muda
E. Pengembangan Pelayanan Informasi dan Kehumasan 1. Menelaah dan mengevaluasi model layanan informasi dan kehumasan yang berlaku
0,060 Menginventarisasi, mengklasifikasi,
menganalisis dan menyusun alternative model inovasi pelayanan informasi dan kehumasan
Naskah telaahan dan evaluasi model layanan informasi dan kehumasan
PH Muda
2. Menyusun konsep strategi pelayanan informasi dan kehumasan
0,050 Menelaah bahan atau referensi yang relevan dengan pelayanan informasi dan kehumasan menyangkut substansi tertentu dalam lingkup satuan kerja yang bersangkutan serta membuat konsep strategi pelayanan informasi dan kehumasan dalam bentuk makalah
Konsep dalam bentuk makalah strategi pelayanan informasi dan kehumasam PH Muda III. PENGEMBANG-AN PROFESI A. Pembuatan Karya Tulis ilmiah di bidang Informasi dan kehumasan
1. Membuat karya tulis ilmiah/hasil penelitian, pengkajian, survei, dan atau evaluasi di bidang informasi dan
kehumasan yang dipublikasikan :
12,5 Membuat karya tulis ilmiah di bidang pelayanan informasi dan kehumasan dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
Buku atau foto copy yang disyahkan oleh pejabat yang berwenang
NO UNSUR SUB UNSUR BUTIR KEGIATAN ANGKA
KREDIT RUANG LINGKUP KEGIATAN BUKTI FISIK PELAKSANA
1 2 3 4 5 6 7 8
Catatan : Apabila penulis lebih dari satu orang, nilai bagi penulis utama 60%. Penulis pembantu 40%, penulis pembantu sebanyak-banyaknya tiga orang
a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional b. Dalam bentuk
majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI
6 Membuat karya tulis ilmiah yang diterbitkan dalam majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI
Naskah karya tulis yang dimuat dalam majalah ilmiah atau foto copy yang disyahkan oleh pejabat berwenang
Semua jenjang
2. Membuat karya tulis ilmiah/hasil penelitian, pengkajian, survey, dan atau evaluasi di bidang informasi dan
kehumasan yang tidak dipublikasikan
a. Dalam bentuk buku
8 Membuat karya tulis ilmiah dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara terbatas di lingkungan lembaga/instansi. Untuk tingkat daerah diedarkan di lingkungan pemerintahan provinsi, kota atau kabupaten
Konsep buku dan buku yang telah diterbitkan
Semua jenjang
b. Dalam bentuk makalah
4 Membuat karya tulis ilmiah dalam bentuk makalah yang diterbitkan dan diedarkan secara terbatas di lingkungan lembaga/instansi. Untuk tingakat daerah diedarkan di lingkungan pemerintahan provinsi, kota atau kabupaten
3. Membuat karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang informasi dan kehumasan yang dipublikasikan a. Dalam bentuk buku
yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
8 Menulis tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang informasi dan kehumasan dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
Buku atau foto copy yang disyahkan oleh pejabat yang berwenang
Semua jenjang
b. Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI
4 Menulis tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang informasi dan kehumasan yang dimuat dalam majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI
Naskah karya tulis yang dimuat dalam majalah ilmiah atau foto copy yang disyahkan oleh pejabat berwenang
Semua jenjang
4. Membuat karya tulis/ ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang informasi dan kehumasan yang tidak dipublikasikan:
a. Dalam bentuk buku
7,5 Membuat karya tulis ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara terbatas dilingkungan Lembaga/instansi. Untuk tingkat daerah diedarkan di lingkungan pemerintah provinsi, kota atau kabupaten
Buku atau foto copynya yang disyahkan oleh pejabat yang berwenang
NO UNSUR SUB UNSUR BUTIR KEGIATAN ANGKA
KREDIT RUANG LINGKUP KEGIATAN BUKTI FISIK PELAKSANA
1 2 3 4 5 6 7 8
b. Dalam bentuk makalah
3,5 Membuat karya tulis ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri dalam bentuk makalah yang diterbitkan dan
diedarkan secara terbatas di lingkungan lembaga/ instansi. Untuk tingkat daerah diedarkan di lingkungan pemerintahan provinsi, kota atau kabupaten
Majalah atau foto copy yang disyahkan oleh pejabat yang berwenang
Semua jenjang
5. Membuat tulisan ilmiah di bidang informasi dan kehumasan yang disebarluaskan melalui media masa
2 Membuat tulisan ilmiah atau artikel di bidang informasi dan kehumasan yang disebarluaskan melalui media massa
Foto copy tulisan ilmiah atau artikel yang disyahkan pejabat berwenang
Semua jenjang
6. Menyampaikan prasaran berupa tinjauan, gagasan, atau ulasan ilmiah dalam pertemuan ilmiah di bidang informasi dan kehumasan
2,5 Membuat makalah berupa tinjauan, gagasan atau ulasan ilmiah yang disampaikan dalam pertemuan ilmiah di bidang informasi dan kehumasan
Foto copy makalah yang disampaikan dalam pertemuan ilmiah yang disyahkan penanggung jawab pertemuan ilmiah
Semua jenjang
B. Penerjemahan/ Penyaduran buku atau karya ilmiah di bidang informasi dan kehumasan
Menerjemahkan/ Penyaduran buku atau karya tulis ilmiah di bidang informasi dan kehumasan yang dipublikasikan : a. Dalam bentuk buku
yang diterbitkan dan di edarkan secara nasional
7 Mengalihbahasakan buku atau karya ilmiah di bidang informasi dan kehumasan
Buku
terjemahan/saduran yang diterbitkan secara nasional
b. Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI
3,5 Mengalihbahasakan majalah ilmiah Konsep/naskah saduran majalah ilmiah Semua jenjang C. Penyusunan pedoman petunjuk teknis pelayanan informasi dan kehumasan a. Menyusun standar penyelenggaraan informasi dan
kehumasan yang diakui oleh Kementrian Komunikasi dan Informatika dan diedarkan secara nasional
5 Menelaah referensi dan menyusun konsep standart operating procedure (SOP) untuk satu bentuk penyelenggaraan pelayanan informasi dan kehumasan
Naskah SOP penyelenggaraan pelayanan informasi dan kehumasan
Semua jenjang
b. Menyusun pedoman umum, petunjuk teknis informasi dan
kehumasan
3 Menelaah kegiatan-kegiatan pelayanan informasi dan kehumasan yang telah
dilaksanakan atau diprogramkan dan membuat konsep pedoman berdasarkan jenis pelayanan informasi dan kehumasan yang dilakukan
Naskah pedoman umum atau petunjuk teknis informasi dan kehumasan
Semua jenjang D. Pemberian konsultasi informasi dan kehumasan yang bersifat konsep
a. Institusi 1,5 Memberikan bimbingan dan konsultasi kepada instansi/lembaga yang memerlukan sesuai dengan permasalahan
Naskah pemberian konsultasi
Semua jenjang
b. Perorangan 1 Memberikan bimbingan dan konsultasi kepada perorangan yang memerlukan sesuai dengan permasalahan Naskah pemberian konsultasi Semua jenjang IV PENUNJANG TUGAS PRANATA HUMAS A. Pengajar/ Pelatih di bidang informasi dan kehumasan Mengajar/melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawai
0,030 setiap jam
Mengajar/melatih pada Pendidikan dan Pelatihan PNS dalam bidang informasi dan kehumasan
Surat tugas atau surat keterangan mengajar dari penyelenggara diklat
NO UNSUR SUB UNSUR BUTIR KEGIATAN ANGKA
KREDIT RUANG LINGKUP KEGIATAN BUKTI FISIK PELAKSANA
1 2 3 4 5 6 7 8
B. Peran serta dalam seminar/ lokakarya/ konperensi Mengikuti seminar/ lokakarya/konferensi, sebagai a. Pemrasaran 3 setiap kali
Mengikuti seminar/ lokakarya/ konferensi sebagai pemrasaran maksimal 2 kali dalam satu tahun Sertifikat dari penyelenggara seminar/ lokakarya/konferensi Semua jenjang b. Moderator/ pembahas/ narasumber 2 setiap kali
Mengikuti seminar/lokakarya/ konperensi sebagai moderator/ pembahas/narasumber maksimal 2 kali dalam setahun
Sertifikat dari penyelenggara seminar/ lokakarya/ konferensi Semua jenjang c. Peserta 1 setiap kali
Mengikuti seminar/ lokakarya/ konferensi sebagai peserta maksimal 2 kali dalam satu tahun Sertifikat dari penyelenggara seminar/ lokakarya/konperensi Semua jenjang C. Keanggotaan dalam organisasi profesi
Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai :
a. Pengurus aktif
1 setiap tahun
Menjadi pengurus organisasi profesi dalam bidang informasi dan kehumasan dalam lingkup internasional, nasional, propinsi, atau kabupaten/kota. Surat keputusan pengurus organisasi profesi Semua jenjang b. Anggota aktif 0,75 setiap tahun
Menjadi anggota aktif organisasi profesi dalam bidang informasi dan kehumasan dalam lingkup internasional, nasional, propinsi atau kabupaten/kota Surat keputusan pengurus organisasi profesi Semua jenjang D. Keanggotaan dalam Tim Penilai Jabatan
Fungsional Pranata Humas
Menjadi anggota aktif Tim Penilai Angka Kredit Jabatan Fungsional Pranata Humas
0,5 setiap tahun
Menjadi anggota tim penilai angka kredit Pranata Humas
Foto copy SK sebagai Anggota Tim Penilai Angka Kredit Pranata Humas yang disyahkan Pejabat Kepegawaian
E. Perolehan Piagam Kehormatan
Memperoleh penghargaan/ tanda jasa Satya Lencana Karya Satya :
a. 30 (tigapuluh) Tahun
3 Memperoleh penghargaan/tanda jasa Satya Lencana Karya Satya
Foto copy tanda jasa yang disyahkan pejabat kepegawaian
Semua jenjang
b. 20 (duapuluh) Tahun 2 Memperoleh penghargaan/tanda jasa Satya Lencana Karya Satya
Foto copy tanda jasa yang disyahkan pejabat kepegawaian
Semua jenjang
b. 10 (sepuluh) Tahun 1 Memperoleh penghargaan/tanda jasa Satya Lencana Karya Satya
Foto copy tanda jasa yang disyahkan pejabat kepegawaian
Semua jenjang
F. Perolehan gelar sarjana lainnya
Memperoleh gelar kesarjanaan yang tidak sesuai dengan bidang tugasnya
1. Doktor
15 Memperoleh ijazah Doktor yang tidak sesuai dengan bidang tugasnya
Foto copy ijazah / diploma yang disyahkan instansi yang berwenang sesuai dengan ketentuan yang berlaku
Semua jenjang
2. Pasca Sarjana 10 Memperoleh ijazah Pasca Sarjana yang tidak sesuai dengan bidang tugasnya
Foto copy ijazah / diploma yang disyahkan instansi yang berwenang sesuai dengan ketentuan yang berlaku
Semua jenjang
3. Sarjana/Diploma IV 5 Memperoleh ijazah Sarjana/Diploma IV yang tidak sesuai dengan bidang tugasnya
Foto copy ijazah / diploma yang disyahkan instansi yang berwenang sesuai dengan ketentuan yang berlaku
Catatan :
Laporan pelaksanaan setiap butir kegiatan, sepanjang tidak disebutkan dalam juknis
Disyahkan/ditandatangani oleh :
1. Pejabat struktural yang menjadi atasan langsung Pranata Humas
yang bersangkutan, atau
2. Pranata Humas senior (berdasarkan jenjang jabatan) yang ditunjuk
oleh pimpinan unit kerja sebagai koordinator Para Pranata Humas
di lingkungan unit kerjanya.
1 2 3 4 5 6 7 8 I. PENDIDIKAN A. Pendidikan sekolah dan memperoleh Ijazah/Gelar 1. Pasca Sarjana a. S.3 b. S.2 2. Sarjana (S.1) 200 150 100
Melanjutkan pendidikan formal dengan jurusan yang sesuai dengan bidang tugasnya, dan ijazah diperoleh setelah diangkat sebagai pejabat fungsional Pranata Humas
Foto copy ijazah yang telah dilegalisir Semua jenjang B. Diklat fungsional di bidang informasi dan kehumasan serta memperoleh STTPL/ Sertifikat
1. Lamanya lebih dari 960 jam 2. Lamanya 641-960 jam 3. Lamanya 481-640 jam 4. Lamanya 161-480 jam 5. Lamanya 81-160 jam 6. Lamanya 30-80 jam 15 9 6 3 2 1
Mendapatkan tugas dari pejabat yang berwenang. Untuk mengikuti pendidikan dan pelatihan yang berkaitan dengan bidang tugasnya
Sertifikat sesuai dengan diklat yang diikuti yang ditandatangani oleh pejabat yang berwenang
Semua jenjang
C. Pendidikan dan pelatihan Prajabatan
Pendidikan dan pelatihan Prajabatan Tingkat III
2 Mendapatkan tugas dari pejabat yang berwenang. Untuk mengikuti pendidikan dan pelatihan Prajabatan
Surat Tanda Lulus Diklat Prajabatan Semua Jenjang II. PELAYANAN INFORMASI DAN KEHUMASAN A. Perencanaan Pelayanan Informasi dan Kehumasan
3. Menyusun rencana kerja pelayanaan informasi dan kehumasan oleh : c. PH Madya
0,080 Menyusun kerangka acuan pelaksanaan kegiatan pelayanan informasi dan kehumasan yang memuat latar belakang, tujuan, sasaran, keluaran, metode, jadwal, pelaksanaan kegiatan dan pembiayaan
Rencana kerja pelayanan informasi dan kehumasan
PH Madya
6. Mengevaluasi pelaksanaan strategi pelayanan informasi dan kehumasan
0,075 Menilai perkembangan pelaksanaan strategi pelayanan informasi dan kehumasan. Aspek-aspek yang dievaluasi meliputi antara lain metoda, sumber daya dan hasil
Laporan hasil evaluasi strategi layanan informasi dan kehumasan
NO UNSUR SUB UNSUR BUTIR KEGIATAN ANGKA
KREDIT RUANG LINGKUP KEGIATAN BUKTI FISIK PELAKSANA
1 2 3 4 5 6 7 8 B. Pelayanan Informasi 1. Memberikan ceramah dalam rangka pelayanan informasi
0,60 Memberikan pelayanan informasi langsung terhadap orang banyak secara tatap muka atau melalui media
Naskah bahan ceramah PH Madya
C. Pelaksanaan Hubungan Kelembagaan 1. Mengikuti konperensi pers, seminar, lokakarya dan pertemuan sejenis : - Sebagai peserta
0,075 Menghadiri dan berperan aktif dalam konperensi pers, seminar lokakarya dan pertemuan sejenis
Laporan mengikuti konperensi pers, seminar, lokakarya dan pertemuan sejenis dilampiri sertifikat yang diperoleh
PH Madya
- Sebagai moderator 0,060 Memandu kelancaran jalannya konperensi pers, seminar, lokakarya dan pertemuan sejenis
Laporan sebagai moderator dilampiri sertifikat yang diperoleh
PH Madya
2. Melaksanakan tugas sebagai master of ceremony
0,060 Menjadi MC di Kantor/Lembaga sendiri dan ditempat lain baik di dalam maupun di luar negeri di bidang pelayanan informasi dan kehumasan
Laporan sebagai MC dilampiri surat undangan untuk menjadi MC PH Madya 7. Mengevaluasi penyelenggaraan konperensi pers, seminar, lokakarya dan pertemuan sejenis c. Internasional
0,060 Menilai penyelenggaraan konperensi pers, seminar, lokakarya dan pertemuan sejenis. Aspek-aspek yang dievaluasi antara lain : Narasumber, jumlah peserta, ketepatan waktu, hasil liputan, sumber daya
Laporan hasil evalusai penyelenggaraan konperensi pers, seminar, lokakarya dan pertemuan sejenis. PH Madya 12. Melakukan pelayanan advokasi penanganan kasus hubungan antar lembaga
0,075 Memberikan bantuan pemikiran/saran kepada instansi/lembaga dalam menangani kasus hubungan antar lembaga
Laporan layanan advokasi kasus hubungan antar lembaga
14. Memberikan ceramah dalam rangka hubungan antar lembaga
0,060 Memberikan pelayanan informasi langsung terhadap lembaga baik secara langsung atau melalui melalui media
Naskah layanan informasi terhadap lembaga PH Madya E. Pengembangan Pelayanan Informasi dan Kehumasan 2. Menyusun konsep pengembagan model layanan informasi dan kehumasan
0,120 Menganalisis dan menyusun konsep pembaharuan (inovasi) mengenai cara-cara meningkatkan kinerja layanan informasi dan kehumasan
Konsep pengembangan model layanan informasi dan kehumasan PH Madya 3. Mengembangkan standar layanan informasi dan kehumasan
0,135 Merumuskan pokok-pokok pikiran tentang standar layanan informasi dan kehumasan
Konsep pengembangan standar layanan informasi dan kehumasan PH Madya 4. Menyusun konsep pengembangansistem informasi dan kehumasan
0,105 Merumuskan pokok-pokok pikiran pengembangan system informasi dan kehumasan
Konsep pengembangan system informasi dan kehumasan PH Madya III. PENGEMBANG-AN PROFESI A. Pembuatan Karya Tulis ilmiah di bidang Informasi dan kehumasan
1. Membuat karya tulis ilmiah/hasil penelitian, pengkajian, survei, dan atau evaluasi di bidang informasi dan
kehumasan yang dipublikasikan : a. Dalam bentuk buku
yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
12,5 Membuat karya tulis ilmiah di bidang pelayanan informasi dan kehumasan dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
Buku atau foto copy yang disyahkan oleh pejabat yang berwenang
NO UNSUR SUB UNSUR BUTIR KEGIATAN ANGKA
KREDIT RUANG LINGKUP KEGIATAN BUKTI FISIK PELAKSANA
1 2 3 4 5 6 7 8
Catatan : Apabila penulis lebih dari satu orang, nilai bagi penulis utama 60%. Penulis pembantu 40%, penulis pembantu sebanyak-banyaknya tiga orang
b. Dalam bentuk majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI
6 Membuat karya tulis ilmiah yang diterbitkan dalam majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI
Naskah karya tulis yang dimuat dalam majalah ilmiah atau foto copy yang disyahkan oleh pejabat berwenang
Semua jenjang
2. Membuat karya tulis ilmiah/hasil penelitian, pengkajian, survey, dan atau evaluasi di bidang informasi dan
kehumasan yang tidak dipublikasikan
a. Dalam bentuk buku
8 Membuat karya tulis ilmiah dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara terbatas di lingkungan lembaga/instansi. Untuk tingkat daerah diedarkan di lingkungan pemerintahan provinsi, kota atau kabupaten
Konsep buku dan buku yang telah diterbitkan
Semua jenjang
b. Dalam bentuk makalah
4 Membuat karya tulis ilmiah dalam bentuk makalah yg diterbitkan dan diedarkan secara terbatas di lingkungan lembaga/ instansi. Untuk tingakat daerah diedarkan di lingkungan pemerintahan provinsi, kota atau kabupaten
Naskah/artikel, majalah Semua jenjang
3. Membuat karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang informasi dan kehumasan yang dipublikasikan
a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
8 Menulis tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang informasi dan kehumasan dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
Buku atau foto copy yang disyahkan oleh pejabat yang berwenang
b. Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI
4 Menulis tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang informasi dan kehumasan yang dimuat dalam majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI
Naskah karya tulis yang dimuat dalam majalah ilmiah atau foto copy yang disyahkan oleh pejabat berwenang
Semua jenjang
4. Membuat karya tulis/ ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang informasi dan kehumasan yang tidak dipublikasikan: a. Dalam bentuk buku
7,5 Membuat karya tulis ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara terbatas dilingkungan
Lembaga/instansi. Untuk tingkat daerah diedarkan di lingkungan pemerintah provinsi, kota atau kabupaten
Buku atau foto copynya yang disyahkan oleh pejabat yang berwenang
Semua jenjang
b. Dalam bentuk makalah
3,5 Membuat karya tulis ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri dalam bentuk makalah yang diterbitkan dan
