SOAL PRETEST DAN POSTTEST
Petunjuk:
1. Kerjakan soal pada lembar jawab yang tersedia.
2. Tulis nama, nomor absen dan kelas pada kolom yang tersedia. 3. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang
dianggap paling benar!
4. Bila jawaban salah dan ingin memperbaikinya, lakukan sebagai berikut: Pilihan semula : a b c d
Jawaban c salah diganti a
Dibetulkan menjadi : a b c d 5. Berdoalah sebelum mengerjakan soal.
Bacaan untuk soal no 1-3
Cahaya merupakan salah satu bentuk gelombang elektromagnetik. Cahaya dapat merambat lurus tanpa medium. Oleh karena itu, benda yang tidak tembus cahaya akan membentuk bayangan apabila terkena cahaya. Selain sifat itu, cahaya juga memiliki sifat lain yaitu dapat dipantulkan dan dibiaskan.
1. Berikut ini merupakan bunyi hukum Snellius tentang pemantulan cahaya: 1) Sinar datang, sinar pantul, dan garis normal berpotongan pada satu titik
dan terletak pada satu bidang datar;
2) Sinar datang dan sinar pantul memiliki arah yang sama; 3) Sudut datang sama dengan sudut pantul.
Pernyataan yang benar adalah .... a. 1, 2, dan 3
Sekolah : SMP Negeri 22 Semarang Mata Pelajaran : IPA (Ilmu Pengetahuan Alam)
Tema : Optik
Materi Pokok : Cahaya Alokasi Waktu : 40 menit Hari/Tanggal :
b. 1 dan 2 c. 1 dan 3 d. 2 dan 3
2. Pada malam hari ketika lampu listrik rumahmu padam, kamu tidak dapat melihat apapun di sekitarmu. Hal tersebut terjadi karena ....
a. Cahaya diserap oleh benda
b. Tidak ada cahaya yang dipantulkan oleh benda menuju mata c. Tidak ada cahaya yang keluar dari mata ke benda
d. Semua jawaban benar
3. Diagram di bawah ini menunjukkan suatu berkas cahaya yang dipantulkan oleh sebuah cermin datar. Dari keempat sudut yang terbentuk, sudut
manakah yang merupakan sudut datang dan sudut pantul adalah ….
Bacaan untuk soal no 4
Cikha adalah seorang gadis cantik yang memiliki tinggi badan 160 cm. Hari ini dia berencana akan pergi ke mall bersama teman-temannya, sehingga dia mempersiapkan diri terlebih dahulu. Cikha berdiri di depan cermin datar untuk merias diri supaya terlihat cantik dan rapi. Ia maju mundur di depan cermin untuk meyakinkan bahwa penampilannya sudah rapi, tetapi hal itu terhambat karena
Sudut datang Sudut Pantul
a. 1 2 b. 2 3 c. 1 4 d. 3 1 1 2 3 4
cermin yang ada di kamar Cikha tidak dapat memperlihatkan bayangan tubuhnya secara utuh.
4. Cikha ingin bayangan tubuhnya terlihat secara utuh di cermin, dia ingin mengganti cermin yang ada di kamarnya. Ukuran tinggi minimal cermin
datar yang diperlukan Cikha adalah….
a. 160 cm b. 150 cm c. 140 cm d. 80 cm
5. Dua buah cermin datar membentuk sudut 120°. Kemudian sebuah benda diletakkan di depan cermin tersebut. Bayangan yang terbentuk adalah
sebanyak …
a. 3 buah c. 4 buah b. 2 buah d. 9 buah Bacaan untuk soal No 6 - 10
Pada suatu hari Iren pergi berlibur bersama keluarganya menuju puncak. Sebelum berangkat Iren merias wajahnya di depan cermin cekung. Bayangan wajah Iren pada cermin tersebut tampak lebih besar. Iren dan keluarganya pergi menggunakan mobil pribadi. Dalam perjalanan menuju puncak yang jalannya berkelok-kelok, Iren melihat sebuah cermin besar di pinggir jalan yang tikungannya tajam. Dari cermin tersebut mobil yang melintas terlihat lebih kecil. Selain itu Iren juga melihat mobil yang berada di belakang mobilnya terlihat lebih jauh, sehingga ayahnya tahu kalau ada mobil yang ingin mendahului.
6. Lukisan gambar pembentukan bayangan pada cermin cekung Iren yang benar
adalah…. a. c. F M A A’ B’ B A A’ B’ B F M
b. d.
7. Manakah pernyataan berikut yang benar tentang bayangan nyata? a. tampak di belakang cermin
b. dapat diproyeksikan pada layar c. berbalik sisi
d. lebih besar daripada benda
8. Jika Iren mendekatkan wajahnya sampai 15 cm di depan cermin, ternyata dia melihat jerawat di wajahnya menjadi 2 kali lebih besar. Jarak bayangan yang
dibentuk cermin Iren adalah….
a. 30 cm c. 10 cm b. 60 cm d. 20 cm
9. Jika jarak mobil terletak 30 cm di depan cermin cembung yang ada di pinggir jalan yang memiliki jari-jari kelengkungan 40 cm. Letak bayangan mobil
tersebut adalah….
a. 50 cm b. 40 cm c. 30 cm d. 20 cm
10. (i) Sebagai antena parabola penerima signal (ii) Cermin berdandan
(iii) Kaca spion mobil
(iv) Pengumpul energi matahari pada Pembangkit Listrik Tenaga Surya Pernyataan di atas merupakan pemanfaatan dari cermin cekung dalam
kehidupan sehari-hari, kecuali ... a. (i) dan (ii)
b. (i) dan (iv) c. (ii) dan (iii)
A A’ B’ B F M A A’ B’ B F M
d. (iv) saja
Bacaan untuk soal No 11-13
Valen dan teman-temannya berencana untuk mencari ikan di sungai. Ketika mereka berangkat, hari sudah mulai siang dan matahari sangat terik. Mereka berangkat melewati jalan raya yang sudah diaspal. Valen heran melihat permukaan aspal yang dilihat dari kejauhan seperti genangan air. Sambil berjalan, dia bertanya-tanya pada temannya mengapa jalannya bisa demikian, temannya memberi tahu kalau hal tersebut yang dinamakan fatamorgana. Akhirnya mereka sampai di sungai yang dituju. Sungai itu sangat jernih, sehingga membuat Valen dan teman-temannya bersemangat mencari ikan. Di sana mereka menangkap ikan dengan menggunakan tombak yang tajam.
11. Valen harus mengarahkan tombaknya lebih dalam dari posisi terlihatnya ikan di sungai untuk dapat mengenai ikan sasarannya. Hal itu karena ….
a. ikan merupakan hewan yang lincah berenang di dalam air
b. air memiliki warna yang jernih, sehingga jika cahaya mengenai permukaannya akan mengalami pemantulan dan pembiasan.
c. arah berkas cahaya yang datang dari udara tidak akan sama dengan arah berkas cahaya di dalam air, sehingga cahaya akan dibelokkan
d. indek bias udara lebih besar daripada indeks bias air (nair>nudara).
12. Pada siang hari yang sangat terik, di jalan beraspal seringkali muncul
fatamorgana. Hal itu terjadi karena ….
a. Cahaya matahari dipantulkan oleh jalan aspal
b. Jalan aspal memebiaskan cahaya matahari sehingga muncul bayangan c. Udara di permukaan aspal memiliki rapat optik lebih besar dari rapat
optik udara atas membuat cahaya dibiaskan
d. Udara di permukaan aspal memiliki rapat optik lebih kecil dari rapat optik udara atas, membuat cahaya dibiaskan
Gambar yang benar adalah….
a. 1, 2, 3, dan 4 c. 1, 2, dan 3
b. 1 dan 3 d. 2 dan 4
14. Perhatikan tabel berikut:
Pernyataan yang benar dari data di atas ialah ….
a. A saja c. B, C, dan D
b. A dan D d. D saja
15. Ina mendapat tugas menyusun karya ilmiah tentang insecta (binatang yang termasuk dalam kelompok serangga). Untuk menyelesaikan tugas tersebut, dia mengamati seekor kupu-kupu di “Butterfly Park” dengan menggunakan sebuah lensa cembung yang memiliki jarak fokus 15 cm. Bagaimana Ina memposisikan lensa terhadap kupu-kupu, jika dia menginginkan bayangan kupu-kupu yang diamatinya tegak dan tiga kali lebih besar?
a. Memposisikan lensa sejauh 20 cm di depan kupu-kupu b. Memposisikan lensa sejauh 25 cm di depan kupu-kupu c. Memposisikan lensa sejauh 30 cm di depan kupu-kupu d. Memposisikan lensa sejauh 35 cm di depan kupu-kupu
16. Diagram yang menunjukkan efek dari sebuah lensa cembung untuk seberkas
sinar sejajar adalah….
a. c.
Kode LENSA CEMBUNG LENSA CEKUNG
A Mengumpulkan cahaya Menyebarkan cahaya B Membentuk bayangan maya
atau nyata Membentuk bayangan nyata C Fokus aktif terdapat di depan
lensa
Fokus aktif terdapat di belakang lensa
b. d.
17. (1)
(2)
(3)
(4)
Gambar di atas, yang bukan termasuk pembentukan bayangan pada lensa cembung adalah .... a. (1) A B 2F1 F1 F2 2F2 + B A B’ A’ 2F1 F1 F2 2F2 + A B B’ A’ 2F2 F2 2F1 F1 + A A’ B’ B F1 2F1 F2 2F2 +
b. (2) c. (3) d. (4)
Bacaan untuk soal No 18 - 20
Hari ini kelas VIII A akan melaksanakan praktikum mengenai pembiasan cahaya pada lensa. Setiap siswa diwajibkan melakukan percobaan secara bergantian dengan teman satu kelompok. Saat menunggu gilirannya untuk melakukan percobaan dengan kit optik, Keisha asyik bermain sebuah lensa cekung yang tersisadengan besar fokus 40 cm. Dia mendekatkan dan menjauhkan secara teratur lensa cekung tersebut ke arah muka tulisan di buku tugasnya, dan mendapati perubahan keadaan bayangan tulisan di setiap kedudukan lensa cekung saat ia menjauhkan dan mendekatkan lensa tersebut.
18. Lensa cekung yang dimainkan Keisha memiliki kekuatan lensa sebesar .... a. 4 . 0 1 D b. -0.4 D c. 2 . 0 1 D d. 4 . 0 1 D
19. Suatu ketika Keisha mendapati besar bayangan tulisan yang terbentuk adalah setengah kali besar tulisan. Berapakah jarak lensa cekung terhadap tulisan pada keadaan tersebut?
a. 60 cm di depan lensa b. 120 cm di depan lensa c. 30 cm di depan lensa d. 90 cm di depan lensa
20. Bagaimanakah sifat bayangan yang terbentuk apabila Keisha kembali menggeser lensa cekung tersebut hingga tulisan tepat berada di antara titik fokus dan titik pusat optik?
a. maya, tegak, dan diperbesar c. maya, terbalik, dan diperkecil b. maya, tegak, dan diperkecil d. tidak terbentuk bayangan