(5) Mengevaluasi hasil dari proses pengorganisasian.
PRINSIP-PRINSIP INOVAS
Tugas wirausaha koperasi yang utama adalah menciptakan inovasi-inovasi yang baru yang menguntukan. Agar ia berhasil melaksanakan misinya, bebeapa prinsip yang perlu diperhatikan olehwirausaha seperti yang dikemukakan oleh peter f. Drucker (1988) seagai berikut:
a. Inovasi harus mempunyai tujuan dan sistematis yang dimulai dengan menganalisis peluang.
b. Inovasi harus bersifat konseptual dan perfectual, oleh karna itu harus sering pergi keluar untuk melihat-lihat,bertanya dan mendengarkan.
c. Agar evektif inovasi harus sederhana dan difokuskan.
d. Inovasi yang evektif harus dimulai dari yang kecil, tidak perlu muluk-muluk dan cobalah melakukan sesuatu yang khas.
e. Inovasi yang berhasil harus mengarah pada kepemimpinan, artinya semua strategi mengarah pada pemanfaatan sebuh inovasi, harus memperoleh kepemimpinan dalam lingkungan tertentu.
f. Jangan berlagak pintar,inovasi harus ditangani oleh manusia biasa. g. Jangan mencoba mengerjakan banyak pekerjaan sekaligus.
h. Jangan coba-coba melakukan inovasi bagi masa depan. i. Harus ingat bahwa inovasiadalah karya.
j. Agar berhasil, seorang innovator harus membina kekuatanya.
KESIMPULAN
a. Tugas wirausaha koperasi yang utama adalah menciptakan inovasi yang dapat memberikan perubahan yang bersifat positif dalam organisasi usaha. b. Keberhasilan inovasi akan sangat ditentukan oleh kemampuan dan kemauan
wirakop, disamping kebebasan bertindak dari wirakop tadi.
c. Keberhasilan seorang wirausaha koperasi tidak dapat dilihat dalam jangka pendek tetapi bertahap dalam jangka panjang.
d. Pada akhirnya perkembangan ekonomi suatu bangsa akan sangat ditentukan oleh para wirausaha yang berhasil termasuk wirausaha koperasi, karena setiap muncul inovasi baru akan tumbuh berbagai aktifitas ekonomi yang berhubungan dengan produksi hasil ekonomi tersebut.
e. Pertumbuhan suatu koperasi sangat tergantung pada kemampuan para wirakop dalam menciptakan inovasi-inovasi baru yang bermanfaat bagi anggotanya.
f. Wirakop berasal dari birokrat pada umumnya juga tidak mempunyai kebebasan untuk bertindak karena kadang-kadang membawa misi tertentu dari pemerintah yang kegiatnya terikat pada ketentuan yang berlaku.
g. Terlepas dari itu semua pada dasarnya setiap wirakop mempunyai kewajiban moral dalam meningkatkan pertumbuhan koperasi dengan mengusahakan agar koperasi dengan jalan mengusahakan agar koperasi mempunyai keunggulan disbanding dengan pesaingnya.
3. Soal
1) Suatu koperasi mahasiswa mempunyai nilai transaksi dangan non anggota jumlah lebih besar dari pada transaksi dengan anggotanya. Artinya, pembelian yang
a) Bagaimana pendapat anda tentang kasus koperasi mahasiswa tersebut ? b) Apa yang anda lakukan seandainya menjadi anggota koperasi tersebut ? 2) Bertitik tolak dari dari visi dan misi tersebut, pemberdayaan koperasi dapat
beberapa sudut pandang Yaitu:
a) Koperasi sebagai media dari suatu proses. b) Koperasi sebagai suatu metode.
c) Koperasi sebagai suatu program. d) Koperasi sebagai suatu gerakan. Coba saudara berikan analisisnya ?
E. EVALUASI
Pilih salah satu jawaban yang paling tepat!
1. Berikut ini yang merupakan macam-macam pemberdayaan anggota koperasi dalam pembangunan koperasi adalah...
a. Memberikan tunjangan finansial kepada para anggota. b. Memenuhi semua keinginan anggota.
c. Menambah SHU bagi para anggota.
d. Meningkatkan skill dengan pendidikan dan pelatihan koperasi. e. Meningkatkan permodalan koperasi.
2. Suatu indikator yang dapat dijadikan tumpuan dalam program pembangunan suatu koperasi diantaranya, kecuali...
a. Memilih anggota yang memiliki kualitas yang baik. b. Mempunyai program kegiatan yang terencana.
c. Keberagaman tujuan koperasi yang dimiliki para anggota. d. Kegiatan usaha koperasi yang terstruktur.
e. Memilih pengurus yang berdedikasi tinggi.
3. (1) Koperasi Simpan Pinjam diarahkan melakukan interlending dengan Koperasi daerah yang berada di sekitarnya yang lebih miskin.
(2) Kerjasama koperasi yang memiliki cukup modal dengan koperasi daerah yang sejenis.
(3) Koperasi yang telah terbina bersama-sama dengan investor mengelola strategic asset yang ada.
(4) Koperasi menjadi monopoly dalam pengelolaan potensi alam.
(5) Koperasi sebagai sarana pemberdayaan masyarakat bersamaan dengan penciptaan iklim yang kondusif bagi masuknya investor.
Peran-peran apasajakah yang dilakukan koperasi sebagai suatu badan usaha dalam mendukung program pemerintah daerah...
a. 1,2,3,4 b. 2,3,4,5 c. 1,3,4,5 d. 1,2,3,5 e. 1,2,4,5
4. Tahap ancang koperasi sebagai awal pembentukan jiwa berkoperasi anak dibawah ini yang benar adalah...
a. Penanaman jiwa koperasi melalui pembelajaran koperasi di sekolah. b. Mengajarkan anak dalam mengelola koperasi sekolah.
c. Mengajarkan anak tentang bergotong royong di lingkungan masyarakat. d. Membiasakan siswa untuk memanfaatkan koperasi di sekolahnya. e. Membiasakan sikap tolong menolong antar anggota keluarga.
5. Yang menjadi agenda pokok dalam kongres kedua koperasi seluruh Indonesia di Bandung adalah...
a. Mendesak pemerintah untuk lebih mengistimewakan koperasi dibandingkan dengan pelaku ekonomi lainnya.
b. Mendesak pemerintah untuk memasukkan materi koperasi dalam kurikulum di seluruh tingkatan pendidikan.
c. Mendesak pemerintah untuk memperbaruhi UU koperasi.
d. Mendesak pemerintah untuk mendirikan koperasi unit desa di setiap kecamatan.
e. Mendesak pemerintah untuk menghapus pajak dalam organisasi koperasi. 6. Berdasarkan surat Keputusan Menteri Tenaga Kerja, Transmigrasi, dan Koperasi
Nomor 633/SKPTS/Men/1974, tingkat pendidikan yang harus didirikan koperasi sekolah adalah, kecuali...
a. Lembaga Bimbingan Belajar Non Formal b. SMA
c. Pesantren d. SMP e. Madrasah
7. Manfaat dari pendirian koperasi sekolah adalah, kecuali...
a. Membantu program pembangunan pemerintah di sektor perkoperasian melalui program pendidikan sekolah.
b. Menumbuhkan kesadaran berkoperasi di kalangan siswa.
c. Membina rasa tanggung jawab, disiplin, setia kawan, dan jiwa koperasi.
d. Meningkatkan pengetahuan siswa tentang bisnis dengan koperasi sebagai badan usahanya.
e. Meningkatkan pengetahuan siswa tentang kecurangan bisnis dengan koperasi sebagai alibinya.
8. Dalam koperasi sekolah, yang berhak ditunjuk untuk menjabat sebagai dewan penasihat koperasi sekolah adalah...
a. Ketua OSIS b. Ketua kelas
c. Perwakilan orang tua murid d. Tata Usaha
e. Siswa berprestasi
9. Kekuasaan tertinggi dalam pengambilan keputusan di koperasi sekolah terletak di tangan...
a. Kepala sekolah b. Dewan pembina c. Rapat wali murid d. Rapat anggota e. Rapat dewan guru
10. Dalam satu tahun, Rapat Anggota Tahunan (RAT) diadakan paling sedikit...sekali. a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5
11. Dalam Rapat Anggota Tahunan (RAT), beberapa agenda rapat yang diagendakan untuk dibahas adalah kecuali...
a. Menetapkan kebijakan umum koperasi b. Memberhentikan pengurus
c. Menetapkan anggaran dasar koperasi d. Menetapkan pergantian UU koperasi e. Menetapkan kebijakan umum koperasi
12. SHU yang diperoleh oleh koperasi akan dialokasikan ke dalam pos–pos berikut ini kecuali... a. Jasa Anggota b. Pengurus c. Dana sosial d. Dana karyawan e. Pengamat koperasi
13. Pembagian SHU pada Koperasi A sebagai berikut: a) 35% Cadangan b) 40% Jasa anggota c) 10% Dana pengurus d) 5% Dana karyawan e) 5% Dana pendidikan f) 5% Dana sosial
Jika SHU sebelum pajak sebesar Rp2.000.000,00 dengan pengenaan pajak sebesar 10%, maka alokasi SHU untuk dana cadangan adalah sebesar...
a. Rp 720.000,00 b. Rp 700.000,00 c. Rp 635.000,00 d. Rp 630.000,00 e. Rp 360.000,00
14. Berdasarkan soal No.13, SHU jasa anggota sebesar... a. Rp 720.000,00
b. Rp 700.000,00 c. Rp 635.000,00 d. Rp 630.000,00 e. Rp 800.000,00
15. Diketahui:
SHU sesudah pajak di koperasi B sebesar Rp5.000.000,00 Dengan rincian alokasi pembagian SHU sebagai berikut: a) 30% Cadangan b) 50% Jasa anggota c) 5% Dana pengurus d) 5% Dana karyawan e) 5% Dana pendidikan f) 5% Dana sosial
Total simpanan seluruh anggota koperasi sebesar Rp 1.000.000,00 Total transaksi usaha anggota koperasi sebesar Rp 1.000.000,00 Ketetapan RAT alokasi jasa modal 40% dan jasa usaha 60%.
SHU jasa modal yang diterima Pak Danish jika dia memiliki nilai simpanan anggota sebesar Rp 200.000,00 adalah...
a. Rp100.000,00 b. Rp200.000,00 c. Rp300.000,00 d. Rp400.000,00 e. Rp500.000,00
16. Berdasarkan soal No.15, SHU jasa usaha yang diterima Pak Danish jika dia memiliki nilai jasa usaha sebesar Rp500.000,00 adalah sebesar...
a. Rp250.000,00 b. Rp500.000,00 c. Rp750.000,00 d. Rp1.000.000,00 e. Rp1.250.000,00
17. Berdasarkan soal No.15, jadi total SHU yang diterima Pak Danish di koperasi B adalah... a. Rp500.000,00 b. Rp750.000,00 c. Rp1.000.000,00 d. Rp1.250.000,00 e. Rp1.500.000,00
18. Ciri dan watak seorang wirausaha koperasi adalah kecuali... a. Berjiwa innovatif dan kreatif.
b. Mempunyai kemampuan dalam mengambil resiko dan mengambil keputusan secara cepat dan cermat.
c. Mempunyai kepercayan yang kuat pada diri sendiri.
d. Menghalalkan segala cara untuk mencapai tujuan koperasi. e. Melakukan kerja keras untuk mencapai tujuan koperasi.
19. Tugas wirakop yang kurang tepat dalam memajukan kegiatan perkoperasian adalah...
a. Pemanfaatan capital secara total b. Menciptakan economis of scale
c. Mampu memaksimalkan biaya transaksi d. Mampu menciptakan inovasi
e. Mampu memaksimalkan revenue
20. Memaksimalkan total penerimaan koperasi dan menekan total biaya koperasi merupakan tugas dari...
a. Kewirakoperasian Birokrat b. Kewirakoperasian Anggota
c. Kewirakoperasian Dewan Pembina d. Kewirakoperasian Katalis
Kunci Jawaban: 1. D 2. C 3. D 4. E 5. B 6. A 7. E 8. C 9. D 10. B 11. D 12. E 13. D 14. A 15. B 16. C 17. D 18. D 19. C 20. E
F. GLOSARIUM
Kewirakoperasian : suatu sikap mental positif dalam usaha komperatif dengan mengambil prakasa inovatif serta keberanian mengambil resiko dan berpegang tegah pada prinsip identitas koperasi.
Koperasi sekolah : koperasi yang didirikan di lingkungan sekolah yang anggota- anggotanya terdiri atas siswasekolah.
SHU : selisih dari total penerimaan /total revenue (TR) dengan total pengeluaran/total biaya/total cost (TC) dalam satu tahun buku.