Berdasarkan sasaran dan kebij akan sebagaim ana t elah diuraikan sebelum nya, m aka disusun program pem bangunan pendidikan TK dan program pem bangunan pendidikan SD yang m asing- m asing disusun ber dasar k an dim ensi pem bangunan pendidik an, y ait u: Program perluasan pem erataan dan peningkatan keadilan, program peningk at an m ut u dan r elev ansi, dan peny elenggar aan sist em pengelolaan pendidik an. Penj elasan lebih r inci t ent ang pr ogr am t er sebut dapat dilihat pada bagian selanj ut ny a.
1 . Program Pem bangunan Pendidik an Tam an Kanak - Kanak
a . Pr ogr a m Pe r lua sa n da n Pe ningk a t a n Ke a dila n
Peyediaan sarana prasarana Tam an Kanak- Kanak ser t a r int isan m odel- m odel peny elenggar aan TK disesuaik an dengan k ondisi daer ah/ w ilay ah. Kegiat an pok ok dalam pr ogr am ini m encak up: ( a) Pem bangunan TK Neger i Pe m b i n a / Pe r c o n t o h a n T i n g k a t Pr o p i n s i ; ( b ) Pe m b a n g u n a n TK Pe m b i n a Ka b u p a t e n / Ko t a ; ( c) Pem bangunan TK Pem bina Kecam at an; ( d) Rint isan TK pedesaan.
Peny ediaan ber bagai alt enat if lay anan pendidik an TK y ang m em enuhi k ebut uhan, k ondisi, dan pot ensi anak d i d i k . Keg i a t a n p o k o k d a l a m p r o g r a m i n i a d a l a h peny elenggar aan TK alt er nat if y ang m eliput i: ( a) TK asuh; ( b) TK alam ; ( c) TK di lingkungan t em pat ibadah; ( e) TK k eliling; ( f ) TK anak pant ai; ( g) TK lingk ungan kerj a; ( h) TK anak panggung; ( i) TK Kuliah Kerj a Nyat a; ( i) TK Alquran.
Pen g em b a n g a n TK d en g a n st a n d a r n a si o n a l d a n int er nasional di set iap daer ah secar a ber t ahap.
Penyediaan biaya operasional pendidikan at au dukungan operasional/ subsidi/ hibah dalam bent uk block grant at au im bal sw aday a bagi sat uan pendidik an TK t er m asuk bant uan pem biay aan gur u TK pedesaan/ per bat asan. Kegiat an pok ok dalam pr ogr am in i m en cak u p: ( a) pem berian bant uan im bal swadaya kepada TK di seluruh I ndonesia unt uk rehabilit asi gedung dan pengadaan alat pendidikan; ( b) pem berian block grant kepada TK Negeri Pem bina, TK Pem bina Kabupat en/ Kot a; ( d) pem ber ian
block gr ant peningk at an m ut u TK; ( e) insent if gur u TK pedesaan/ perbat asan.
b. Pr ogr a m Pe ningk a t a n M ut u da n Re le va nsi
Pengem bangan sist em pem binaan pr ofesional t enaga g u r u d an t en ag a k ep en d id ik an TK, d alam r an g k a peningkat an m ut u TK. Kegiat an pokok dalam program ini m encakup: ( a) pelat ihan sist em pem binaan profesional ( SPP) d i t i n g k a t p u sa t d a n t i n g k a t d a e r a h ; ( b ) Pe n y e l e n g g a r a a n p e m b i n a a n si st e m p e m b i n a a n pr ofesional ( SSP) m elalui gugus TK; ( c) Pengangk at an g u r u PNS o l e h D i n a s Pe n d i d i k a n se t e m p a t y a n g ber dasar k an Unit Sek olah Bar u TK Neger i Pem bina Kabupat en/ Kot a dan TK Pem bina Kecam at an.
Peningk at an k iner j a dan pr ofesionalism e gur u, k epala sekolah, dan pengawas. Kegiat an pokok dalam program ini m encakup: ( a) diklat pem bina; ( b) diklat pengaw as; ( c) dik lat gur u dan k epala sek olah TK; ( d) dik lat TOT Pengem bangan k ur ik ulum dan penilaian, m at er i bahan
aj ar, dan m odel- m odel pem belaj aran dan penilaian TK sesuai dengan t ahap- t ahap per k em bangan anak didik , per k em bangan ilm u penget ahuan, buday a dan seni. Kegiat an pok ok dalam pr ogr am in i m en cak u p: ( a) pengadaan buku pedom an dan kurikulum ; ( b) sosialisasi kurikulum TK; ( c) penyelenggaraan evaluasi prest asi TK;
( d) pengem bangan par adigm a bar u pendidik an, y ak ni:
schooling ke learning, inst rukt if ke fasilit at if, knowledge
ke com pet encybased, cent ralizat ion ke decent ralizat ion,
governm ent ke com m unit y role; ( e) penyusunan m at eri d a l a m PKB TK; ( f ) Pe n y e l e n g g a r a a n TK d e n g a n m em per hat ik an pr insip- pr insip PKB TK, ber m ain, dan lingkungan anak.
Peningk at an k ualit as dan k r eat iv it as peser t a didik dan guru TK. Kegiat an pokok dalam program ini m encakup: ( a) peny elenggar aan fest iv al gur u dan peser t a didik TK; ( b) lom ba k r eat iv it as gur u dan k epala sek olah TK; ( c) lom ba UKS
Pe n g e m b a n g a n p r o se s p e m b e l a j a r a n TK m e l a l u i pengadaan alat belaj ar, alat berm ain, dan alat pendidikan TK. Kegiat an pok ok dalam pr ogr am ini m encak up: ( a) subsidi alat belaj ar/ berm ain; ( b) subsidi alat adm inist rasi dan pengolah dat a; ( c) subsidi sound syst em TK; ( d) subsidi buku perpust akaan TK; ( e) subsidi buku referensi TK; ( f ) subsidi alat pendidik an TK.
Penyelenggaraan akredit asi TK
c. Pr ogr a m Pe ningk a t a n sist e m pe nge lola a n pe ndidik a n
Meningk at k an par t isipasi dan m em ber day ak an pot ensi m asyarakat term asuk lem baga tradisional keagam aan dan or ganisasi sosial m asyar akat unt uk m enyelenggar akan dan m engem bangkan pendidikan TK.
Pener apan MBS di TK dan opt im alisasi per an k om it e sekolah
Pem b er lak u k an st an d ar p elay an an m in im al ( SPM) penyelenggaraan TK.
Pe n y e l e n g g a r a a n TK- SD sa t u a t a p se b a g i u p ay a opt im alisasi pem anfaat an fasilit as yang ada sepert i ruang kelas SD/ MI .
Peningk at an upay a pem buday aan, pem asy ar ak at an/ sosialisasi dan advokasi m engenai pent ingnya pendidikan TK k epada or an g t u a, m asy ar ak at dan pem er in t ah daerah. Kegiat an pokok dalam program ini m eliput i: ( a) sosialisasi SPM, MBS, dan k ebij ak an TK; ( b) adv ok asi kurikulum dan bint ek pendidikan
Pen y ediaan dat a dan sist em in f or m asi m an aj em en pendidik an TK y ang m em ungk ink an m asy ar ak at unt uk m eny elenggar ak an at au m em ilih pendidik an TK sesuai kualit as yang diinginkan
Peningk at an k er j asam a t iga k om ponen pendidik an TK, yait u pem erint ah, GOPTKI , dan I GTKI - PGRI
Pem anfaat an dan pem ber ian k esem pat an y ang luas kepada lem baga- lem baga yang ada di m asyarakat unt uk m endirikan TK
Peny usunan PERDA pendir ian TK dengan sem angat
penyederhanaan proses birokrasi.
Mengem bangk an k ebij ak an, m elak uk an per encanaan, m on it or in g, ev alu asi dan pen gaw asan pelak san aan pem bangunan pendidik an TK sej alan dengan pr insip-pr insip t ransparansi, par t isipat if, dan dem ok rat isasi. Kegiat an pok ok dalam pr ogr am in i m en cak u p: ( a) p en y u su n an r en can a t ek n is; ( b ) p em an t au an d an ev aluasi; ( c) m anaj em en oper asional; ( d) k onsolidasi perencanaan.
2 . Progra m Pem ba nguna n Pendidik a n Sek ola h Da sa r
a . Pr ogr a m Pe r lua sa n da n Pe ningk a t a n Ke a dila n
Pen y ediaan ber bagai alt er n at if lay an an pen didik an Sekolah Dasar yang m em enuhi kebut uhan, kondisi, dan p ot en si an ak . Keg iat an p ok ok d alam p r og r am in i m encak up: ( a) pengem bangan TK- SD sat u at ap; ( b) pengem bangan gugus SD r uj uk an; ( c) pengem bangan SD int i; ( d) pengem bangan SD t erpencil
Mak sim alisasi upay a penar ik an k em bali sisw a put us sek olah dan lulusan y ang t idak m elanj ut k an k e dalam sist em pendidik an. Kegiat an pok ok dalam pr ogr am ini m encakup: ( a) penyelenggaraan Kelas Layanan Khusus di SD ( KLK) ; ( b) penyelenggaraan program Ret rievel. Pem ber ian per hat ian dan bim bingan bagi sisw a y ang
m e n g a l a m i k e s u l i t a n d a l a m m e n g i k u t i p r o s e s pem belaj aran.
Peningkat an APK, angka m elanj ut kan ke SMP, penurunan an g k a p u t u s sek o l ah d an m en g u l an g k el as ser t a peningkat an j um lah siswa yang lulus uj ian.
Peny ediaan t enaga pendidik dan t enaga k ependidik an secar a lebih m er at a, ber m ut u dan t epat lok asi.
Penyediaan pem biayaan pendidikan SD secara berkeadilan y ang disalur k an dalam bent uk block gr ant at au im bal sw aday a bagi sat uan pendidik an SD t er m asuk bant uan pem biay aan bagi pendidik dan t enaga k ependidik an di daer ah t er pencil. Kegiat an pok ok dalam pr ogr am ini
m encak up: ( a) subsidi TK SD sat u at ap; ( b) subsidi gugus SD r uj uk an; ( c) subsidi SD int i; ( d) subsidi SD t erpencil; ( e) subsidi SD m odel; ( f ) subsidi klub olahraga SD; ( g) block gr ant peningk at an m ut u SD; ( h) subsidi guru daerah t erpencil.
Penyediaan pem biayaan pendidikan bagi siswa SD yang ber asal dar i k eluar ga k ur ang m am pu. Kegiat an pok ok dalam pr ogr am ini m encak up: ( a) pem ber ian beasisw a bagi sisw a m isk in, sisw a ber pr est asi dan anak gur u ber pr est asi; ( b) pem ber ian pak et belaj ar sisw a; ( c) subsidi sekolah dasar bebas pungut an
Pengem bangan sekolah dasar yang berst andar nasional dan int er nasional di set iap daer ah secar a ber t ahap. Kegiat an pok ok dalam pr ogr am in i m en cak u p: ( a) pem bangunan sek olah m odel; ( b) pem bangunan SD ber w aw asan int er nasional; ( c) pengem bangan sek olah dasar ruj ukan/ percont ohan ( SD P)
b. Pr ogr a m Pe ningk a t a n M ut u da n Re le va nsi
Penyediaan sarana dan prasarana pendidikan seperti buku pelaj ar an, per alat an per aga, m edia pendidik an, ser t a sar ana pr asar ana penduk ung lainny a. Kegiat an pok ok dalam program ini m encakup: (a) subsidi buku kurikulum ; ( b) subsidi SK bent uk ij azah dan STL; ( c) subsidi buk u perpust akaan/ referensi; ( d) subsidi buku pedom an dan j uknis; ( e) subsidi buku pelaj aran pokok; ( f ) subsidi alat pendidikan m at a pelaj aran I PS, I PA, I PBA, Mat em at ika, Bhs I ndonesia, olahr aga, dan k er t ak es; ( g) subsidi alat pendidik an t ek nologi dasar ; ( h) subsidi alat pendidik an life skill; ( i) subsidi alat adm inist rasi dan pengolah dat a; ( j ) subsidi alat sound sy st em .
Pengem bangan kurikulum dan penilaian, bahan aj ar, dan m odel- m odel pem belaj aran yang m engacu pada st andar st andar nasional sesuai dengan per k em bangan ilm u pengetahuan, teknologi, budaya dan seni. Kegiatan pokok dalam pr ogr am ini m encak up: ( a) sosialisasi k ur ik ulum SD; ( b) pengem bangan m at a pelaj aran m at em at ika; ( c) t e s k e m a m p u a n d a n d a y a se r a p k u r i k u l u m ; ( d ) p e n y e l e n g g a r a a n e v a l u a si p r e st a si SD ; ( e ) Te s k em am p u an d asar sisw a SD k elas I I I d an I V; ( f ) pen gem ban gan par adigm a bar u pen didik an , y ak n i:
schooling ke learning, inst rukt if ke fasilit at if, knowledge
ke com pet ency based, cent ralizat ion ke decent ralizat ion,
gov er nm ent k e com m unit y r ole; ( g) pengem bangan PA K EM ( p e m b e l a j a r a n a k t i f , k r e a t i f , e f e k t i f ,
m enyenangkan) ; ( h) rint isan bilingual pada m at em at ika dan I PA; ( i) Peningk at an I m t aq, m inat , bak at , dan kreativitas peserta didik m elalui integrasi dalam pelaj aran dan m em beri perhat ian pada anak yang m em iliki pot ensi kecerdasan dan bakat istim ewa; (j) pengem bangan sistem dan alat ukur penilaian.
Pen in g k at an I m t aq , m in at , b ak at , d an k r eat iiv it as pesert a didik m elalui int egrasi dalam m at a pelaj aran dan m em ber i per hat ian pada anak y ang m em ilik i pot ensi k ecer dasan dan bak at ist im ew a. Kegiat an pok ok dalam program ini m encakup ( a) festival lom ba kreativitas siswa dan gur u; ( b) olim piade I PA dan Mat em at ik a sisw a dan gur u; ( c) pem binaan olahr aga usia dini; ( d) lom ba UKS dan dok t er kecil; ( e) lom ba sekolah sehat ; ( f ) lom ba kinerj a sekolah.
Peningk at an k iner j a dan pr ofesionalism e gur u, k epala sekolah, pengawas, dan pem bina. Kegiat an pokok dalam pr ogr am ini m encak up: ( a) dik lat gur u SD; ( b) dik lat k epala sek olah SD; ( c) dik lat pengaw as SD; ( d) dik lat pem bina SD;
Pengem bangan pendidikan berorient asi kecakapan hidup (life skill)
Penyelenggaraan akredit asi SD.
c. Pr ogr a m Pe ningk a t a n sist e m pe nge lola a n pe ndidik a n
Pe n i n g k a t a n p e m a h a m a n m a sy a r a k a t m e n g e n a i pen t in gn y a pen didik an sek olah dasar baik lak i- lak i m aupun perem puan
Sosialisasi SPM, MBS, dan k ebij ak an SD; ( b) adv ok asi kurikulum / bintek pendidikan
Pen in gk at an par t isipasi dan pem ber day aan pot en si m asyarakat term asuk lem baga tradisional keagam aan dan o r g a n i sa si so si a l m a sy a r a k a t u n t u k m e n g e l o l a , m enyelenggarakan dan m engem bangkan pendidikan SD. Opt im alisasi penerapan MBS di SD dan opt im alisasi peran
kom it e sekolah
Pem b er lak u k an st an d ar p elay an an m in im al ( SPM) penyelenggaraan SD.
Peny ediaan sist em infor m asi m anaj em en pendidik an sek olah dasar y an g m em adai y an g m em u n gk in k an m asy ar ak at unt uk m em ilih pendidik an sek olah dasar sesuai kualit as yang diinginkan
Pener apan sist em insent if dan r ew ar d
Pem et aan m ut u sek olah dasar ber dasar k an SPM dan m anejem en
Penggabungan sekolah (regrouping)
Pe n g e m b a n g a n k e b i j a k a n , m e l a k u k a n s t u d i , per encanaan, m onit or ing, ev aluasi, dan pengaw asan pelaksanaan pem bangunan sekolah dasar sej alan dengan prinsip- prinsip transparansi, akuntabilitas, partisipatif,dan d em ok r at isasi. Keg iat an p ok ok d alam p r og r am in i m e n ca k u p : ( a ) p e n y u su n a n r e n ca n a t e k n i s; ( b ) pem ant auan dan evaluasi; ( c) konsolidasi perencanaan; ( d) m anaj em en oper asional; ( e) peningk at an m ut u pelaj aran I PA.