No. Waktu Kegiatan Tujuan Kegiatan Keterangan
22
Bertujuan untuk menyampaikan pengetahuan dan untuk melatih pola berpikir siswa.
TERLAKSANA
Pembelajaran Luar Kelas
Menciptakan pembelajaran luar kelas berupa pembelajaran
praktikum untuk
mengintegrasikan pengetahuan dan keterampilan peserta didik pada proses pemahaman materi khususnya pada mata pelajaran IPA.
Untuk menguji dan mengetahui apakah siswa mengerti dan memahami materi yang telah disampaikan dalam setengah semester pasca Pretest AKM
pengetahuan keterampilan dan sikap percaya diri pada siswa melalui produk atau barang yang dihasilkan sendiri.
TERLAKSANA
Kegiatan pendampingan belajar di kelas
Bertujuan untuk menyampaikan pengetahuan dan untuk melatih pola berpikir siswa.
TERLAKSANA
23
Untuk membantu pihak sekolah dalam penyelenggaraan PAT
TERLAKSANA
Untuk membantu pihak sekolah dalam kegiatan tahunan yaitu Purnawiyata dan pentas seni.
TERLAKSANA
Kegiatan akhir dalam pelaksanaan kampus mengajar angkatan 3 di SDN Brodot 2 dengan acara pamit dan penyampaian kesan pesan oleh mahasiswa, peserta didik, dan guru setempat.
TERLAKSANA
2. Kegiatan Mingguan
Minggu Kegiatan
1 Pada minggu kami melakukan beberapa kegiatan awal Kampus Mengajar antara lain: Pengambilan Surat Tugas resmi dari Dinas Pendidikan Kabupaten Jombang, Penerjunan resmi mahasiswa dan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Kampus Mengajar oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Jombang, Penyerahan mahasiswa secara langsung oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) kepada pihak sekolah penempatan yaitu
24
SDN Brodot 2, Kegiatan pengenalan Kampus Mengajar ke sekolah penempatan, Kegiatan observasi secara langsung oleh tim kampus mengajar di sekolah meliputi Aspek Pembelajaran, Adaptasi Teknologi, dan Administrasi Sekolah, dan juga kegiatan Evaluasi dan diskusi kelompok mengenai hasil observasi yang telah dilaksanakan. Di minggu pertama ini juga kami banyak melakukan kegiatan observasi langsung dilingkungan sekolah serta melakukan wawancara kepada guru pamong sebagai sumber informasi terpercaya dari pihak sekolah.
2 Kegiatan yang dilaksanakan pada minggu ke-dua ini difokuskan kepada pelaksanaan Penilaian Tengah Semester (PTS) sesuai dengan jadwal yang sudah ditentukan. Maka dari itu kami selaku tim kampus mengajar juga fokus untuk membantu kegiatan Penilaian Tengah Semester (PTS) terlebih dahulu. Pada kegiatan ini kami membantu guru untuk mengawasi secara langsung kegiatan PTS di beberapa kelas seperti kelas II, IV, dan V. Selama kami membantu untuk mengawasi jalannya PTS, kami tentunya menemukan kendala di masing-masing kelas ketika ditengah pengerjaan soal PTS. Kami dapat menemukan bahwa masing-masing kelas memiliki kendala yang berbeda dan tentunya harus ada penanganan yang berbeda dari guru atau pengawas yang mengawasi jalannya PTS.
3 Pada minggu ini, kami sudah memulai untuk melaksanakan program kerja yang di minggu-minggu sebelumnya sudah kami rencanakan.
Program kerja yang kami fokuskan pertama kali adalah program kerja
“Calistung” yaitu baca tulis dan hitung. Pada kegiatan program kerja kami ini, kami melaksanakannya di setiap hari rabu dan sabtu pada waktu setelah kegiatan pembelajaran. Selain itu, pada jam-jam efektif kegiatan pembelajaran kami masih membantu para guru untuk mengisi kelas-kelas yang membutuhkan guru untuk pendampingan pengembangan literasi dan numerasi. Pada minggu ini juga kami melaksanakan kegiatan Pelatihan Teknis AKM Kelas yang sudah dijadwalkan oleh pihak
25
Kampus Mengajar dan diikuti seluruh anggota tim kampus mengajar serta perwakilan dari sekolah penempatan yaitu bisa dihadiri oleh operator sekolah. Pada kegiatan ini, kami didampingi oleh operator sekaligus kepala sekolah SDN Brodot 2. Kegiatan ini dilaksanakan untuk persiapan pelaksanaan AKM Kelas yang akan diadakan pada senin minggu ke-4.
4 Pada minggu ini, agenda yang kami akan kami lakukan yaitu melanjutkan kegiatan pelaksanaan program kerja kami yaitu program kerja “calistung”
untuk melaksanakan program kerja yang di minggu-minggu sebelumnya sudah kami rencanakan. Program kerja yang kami fokuskan pertama kali adalah program kerja “Calistung” yaitu baca tulis dan hitung. Pada kegiatan program kerja kami ini, kami melaksanakannya di setiap hari rabu dan sabtu pada waktu setelah kegiatan pembelajaran. Selain itu, pada jam-jam efektif kegiatan pembelajaran kami masih membantu para guru untuk mengisi kelas-kelas yang membutuhkan guru untuk pendampingan pengembangan literasi dan numerasi. Pada minggu ini kami juga telah melakukan kegiatan program kerja untuk yang pertama kalinya dan masih akan terus mengevaluasi di setiap kegiatannya. Pada minggu ini kami juga berhasil melaksanakan kegiatan wajib bagi mahasiswa anggota tim kampus mengajar yaitu kegiatan AKM Kelas yang kami laksanakan pada hari senin tanggal 21 maret 2022 dan diikuti oleh beberapa siswa kelas V di SDN Brodot 2. Disamping itu, dalam minggu ini kami juga masih aktif melakukan kegiatan pendampingan belajar di beberapa kelas yang pada dasarnya kegiatan tersebut sangat membantu kami untuk memahami kondisi kelas serta karakteristik masing-masing siswa. Selain itu, kami juga berhasil untuk melaksanakan program kerja les membaca dan les matematika di beberapa kelas dengan melihat ke antusiasan para siswa dalam kegiatan tersebut.
5 Pada minggu ini, agenda yang kami lakukan yaitu masih dengan fokus
26
melanjutkan kegiatan pelaksanaan program kerja kami jangka panjang kami yaitu program kerja “calistung” untuk melaksanakan program kerja yang di minggu-minggu sebelumnya sudah kami rencanakan. Program kerja yang kami fokuskan pertama kali adalah program kerja “Calistung”
yaitu baca tulis dan hitung. Pada kegiatan program kerja kami ini, kami melaksanakannya di setiap hari rabu dan sabtu pada waktu setelah kegiatan pembelajaran. Selain itu, pada jam-jam efektif kegiatan pembelajaran kami masih membantu para guru untuk mengisi kelaskelas yang membutuhkan guru untuk pendampingan pengembangan literasi dan numerasi. Selain itu, pada minggu ini kami juga menambah kegiatan program kerja lanjutan yaitu dengan melaksanakan program kerja
“belajar bahasa inggris” yang lebih dulu di uji coba diterapkan di kelas V SDN Brodot 2. Dari kegiatan-kegiatan yang kami laksanakan di minggu kelima ini kami dapat menganalisis bahwa setelah kami menerapkan beberapa program kerja, telah perlahan menghasilkan dampak positif terhadap siswa. Pada contohnya di program kerja dengan fokus belajar membaca, program kerja calistung dengan fokus belajar menghitung atau matematika, dan pada program kerja yang terakhir yaitu program kerja belajar bahasa inggris yang pada pelaksanaannya minggu ini masih di uji coba di kelas V.
6 Minggu ini kami masih berfokus melanjutkan program kerja kami Panjang Istilahnya adalah program kerja "calistung" untuk menjalankan program kerja yang telah kami rencanakan dari minggu-minggu sebelumnya. Program kerja yang kami fokuskan pertama adalah program kerja “Calistung” yaitu membaca, menulis dan berhitung serta program kerja jangka panjang dalam bahasa Inggris yang minggu ini selalu dilaksanakan hanya di kelas V. Dalam kegiatan program kerja kami, kami melakukan rabu dan sabtu tepat waktu setelah kegiatan akademik.
Selain itu, selama kegiatan pembelajaran langsung, kami membantu guru
27
mengisi kelas yang membutuhkan dukungan guru dalam pengembangan literasi dan numerasi. Analisis kami dari kegiatan yang telah dilakukan pada minggu ini adalah kami menyadari bahwa kegiatan program kerja kami masih belum pada pelaksanaan yang maksimal dikarenakan belum menemukan waktu dan jam yang tepat untuk melakukan implementasi kegiatan program kerja yang kami sudah rencanakan. Maka dari itu, kami masih berfokus pada program kerja jangka panjang yang sudah dilakukan sebelumnya.
7 Pada minggu ketujuh ini, kami fokus untuk persiapan Forum Komunikasi yang mana Forum ini melibatkan tim kampus mengajar, pendampingan Dosen Pembimbing Lapangan, dan juga melibatkan pihak sekolah.
Dalam hal ini, kami fokus untuk mempersiapkan segala hal yang harus disampaikan pada forum komunikasi tersebut pada contohnya kami harus mempersiapkan dengan matang rancangan program kerja mendatang sebagai bentuk kesiapan dan tanggung jawab kami dalam program kampus mengajar angkatan 3 ini. Disamping itu, pada minggu ini kami juga masih konsisten untuk membantu para guru dalam hal pengembangan literasi dan numerasi lewat pendampingan pembelajaran peserta didik.
8 Pada minggu ini, kami secara berupaya keras mempersiapkan segala rencana untuk pelaksanaan program kerja khusus bulan Ramadhan yaitu pada rangkaian kegiatan Pondok Ramadhan 2022 di SDN Brodot 2 yang pada puncaknya dilaksanakan pada tanggal 26 April 2022. Pada program kerja kali ini kami merencanakan berbagai kegiatan di dalam agenda pondok ramadhan dengan mengikutsertakan para peserta didik didalamnya. Disamping itu, pada minggu ini kami juga masih menjalankan beberapa tugas pokok kampus mengajar yaitu dengan membantu pengembangan literasi dan numerasi di kelas, membantu administrasi, serta adaptasi teknologi pada peserta didik maupun guru
28
setempat. Pada pelaksanaannya pada minggu ini, kami menganalisis bahwa kegiatan minggu ini merupakan agenda khusus yang termasuk pada program kerja jangka pendek kami dikarenakan pada pelaksanaan program kerja ini hanya dilaksanakan sekali di bulan Ramadhan. Maka dari itu, kami berusaha dengan maksimal untuk memberikan yang terbaik di program jangka pendek ini. Kami membuat beberapa kegiatan yang masih dalam rangka kegiatan Pondok Ramadhan yaitu kegiatan lomba-lomba keagamaan yang mengikutsertakan partisipasi dari seluruh peserta didik dari kelas I hingga kelas VI agar membangkitkan semangat mereka meskipun dalam keadaan berpuasa.
9 Pada minggu ke-9 pelaksanaan program kampus mengajar angkatan 3 di SDN Brodot 2, kami selaku tim kampus mengajar mendapatkan tugas khusus dari pihak sekolah yaitu untuk membantu pelaksanaan pada acara puncak pondok ramadhan tahun 2022 yang diselenggarakan pada tanggal 26 April 2022. Pada kegiatan ini, kami menggunakan kesempatan tersebut sebaik-sebaiknya dengan cara memasukkan susunan program kerja ramadhan kami yang dilangsungkan ditengah acara tersebut.
Program kerja khusus ramadhan yang kami susun adalah antara lain lomba-lomba yang mengikutsertakan peserta didik untuk mengembangkan diri dalam hal keagamaan dan kreativitas.
10 Pada minggu ini sebenarnya pelaksanaan program kerja memang di tunda terlebih dahulu dikarenakan minggu ini merupakan minggu libur bagi siswa dan guru dalam rangka libur hari raya idul fitri 1343 Hijriah yang dilaksanakan pada tanggal 29 April hingga tanggal 9 Mei 2022. Namun, pada minggu ini kami selaku tim kampus mengajar masih bertanggung jawab untuk masih terus mengerjakan tugastugas wajib untuk tim kami dengan cara berdiskusi online via google meet. pada minggu ini saya/kami sangat menyadari bahwa kegiatan program kerja yang sebelumnya sudah kami rencanakan dan koordinasikan dengan pihak
29
sekolah memanglah diharuskan untuk ditunda dikarenakan terhambat oleh jadwal kegiatan ramadhan, libur nasional dan libur lebaran yang cukup panjang. Maka dari itu pelaksanaan program kerja kami di minggu ini memang belum ada kemajuan yang signifikan dan hanya cukup untuk mengevaluasi kegiatan program kerja ramadhan serta melakukan pengerjaan tugas wajib kampus mengajar dan perencanaan program kerja lanjutan pasca libur lebaran.
11 Kegiatan pada minggu ini merupakan kegiatan adaptasi pasca libur hari raya idul fitri yang dilaksanakan kurang lebih 10 hari sebelumnya. Maka dari itu, kami selaku tim kampus mengajar dalam hal ini mengikuti dan kooperatif dengan kegiatan yang dilangsungkan di sekolah sesuai dengan perintah kepala sekolah dan guru setempat. Pada minggu ini adalah kami masih belum dapat 100% melakukan kegiatan program kerja dikarenakan warga sekolah juga masih dalam adaptasi kegiatan pasca lebaran yang mengakibatkan kegiatan belajar dan mengajar masih belum sepenuhnya pulih seperti sebelum bulan puasa. Maka dari itu, di minggu ini kami mengikuti segala rangkaian kegiatan yang ada disekolah dan disamping itu kami juga melakukan pengerjaan pada tugas-tugas wajib yang diberikan kepada tim kami sebagai bentuk tanggung jawab selaku tim kampus mengajar angkatan 3.
12 Pada rencananya, di minggu ini kami akan melanjutkan dan program kerja jangka panjang yang sebelum libur lebaran sudah berjalan konsisten dan efektif membantu peserta didik untuk mengembangkan kemampuan literasi dan numerasi. rencana kegiatan yang sebelumnya sudah kami jadwalkan agaknya sedikit tidak 100% terlaksana sepenuhnya dikarenakan pada minggu ini merupakan minggu pelaksanaan kegiatan Ujian Sekolah untuk peserta didik kelas VI. Hal tersebut berdampak terhadap kegiatan pembelajaran pada kelas-kelas dibawahnya seperti pada kelas I hingga kelas III melaksanakan pembelajaran secara daring
30
dari rumah masing-masing. Maka dari itu rencana program kerja pendek maupun panjang yang sebelumnya kami akan targetkan kepada kelas-kelas di bawah kelas-kelas VI dengan terpaksa masih kami tunda. Namun disamping itu, kami masih menjalankan program kerja dengan fokus peningkatan kemampuan literasi dan numerasi di kelas IV dan V yang mana kelas tersebut tidak melaksanakan daring melainkan masih melakukan kegiatan pembelajaran seperti biasa di kelas.
13 Kegiatan yang sebelumnya sudah kami jadwalkan juga masih belum 100% terlaksana sepenuhnya dikarenakan pada minggu ini merupakan minggu ini masih dalam jadwal pelaksanaan kegiatan Ujian Sekolah untuk peserta didik kelas VI yang mana hal ini berdampak terhadap kegiatan pembelajaran pada kelas-kelas dibawahnya seperti pada kelas I hingga kelas V yang jam pembelajaran di sekolah tidak normal seperti biasa bahkan juga melalui pembelajaran daring saja. Maka dari itu, kondisi tersebut membuat program kerja kami juga ikut terhambat.
Namun disamping itu, kami masih bertanggung jawab di kelas-kelas tertentu dalam hal pengembangan literasi dan numerasi.
14 Pada mingg ke 14 ini, kami selaku tim kampus mengajar berencana untuk memulai mempersiapkan agenda khusus bulan juni yang mana pada bulan ini merupakan bulan terakhir kami diterjunkan menjadi tim kampus mengajar di sekolah kami. Pada rencananya, kami memulai untuk mempersiapkan segala tugas-tugas yang masuk kedalam daftar tugas akhir yang nantinya wajib untuk dilaporkan di akhir. Di minggu ini kami sudah mempersiapkan apa saja yang akan diperlukan untuk kebutuhan AKM Kelas seperti persiapan laptop, jaringan, serta aplikasi AKM di device masing-masing. Selain itu juga, kami juga masih konsisten untuk memberikan pendampingan pembelajaran di dalam kelas setiap hari dan juga membantu para peserta didik untuk mengembangkan kemampuan literasi dan numerasi mereka lewat materi-materi pembelajaran yang ada
31
dengan cara dikolaborasikan dengan metode pembelajaran yang menyenangkan dan berbeda dari biasanya.
15 Pada minggu ini kami berhasil melaksanakan Postest AKM Kelas pada peserta didik kelas V dan kegiatan tersebut berjalan dengan lancar tanpa hambatan. Selain itu kami juga melaksanakan kegiatan pendampingan pembelajaran dengan fokus pemantapan pembelajaran sebelum ujian kenaikan kelas di beberapa kelas. Tidak hanya itu, kami selaku tim kampus mengajar juga mengerjakan tugas akhir video kampus mengajar di minggu ini.
16 Kami minggu ini secara penuh setiap hari membantu para guru untuk melaksanakan ujian PAT dengan menjadi pengawas ujian di beberapa kelas. Tidak hanya itu, kami juga melaksanakan kegiatan persiapan pelaksanaan acara Purnawiyata yang akan dilaksanakan pada tanggal 25 Juni 2022 dengan membant guru kelas untuk mempersiapkan pentas seni siswa. Dalam hal ini saya dan anggota tim kampus mengajar yang lain membantu untuk mempersiapkan penampilan seni di beberapa kelas dengan cara melatih siswa menari daerah, melatih kelompok paduan suara dan juga melatih siswa terpilih yang menjadi MC di acara tersebut.
Disamping itu, kami juga masih dalam proses pengerjaan tugas-tugas akhir kampus mengajar yang menjadi tanggung jawab terakhir kami sebagai mahasiswa anggota kampus mengajar angkatan 3.
17 Pada minggu ini kami para tim kampus mengajar ingin fokus terlebih dahulu untuk ikut berkontribusi dalam acara sekolah yait acara Purnawiyata dan Pentas Seni sebagai bentuk kontribusi terakhir kami di SDN Brodot 2 sebelum minggu depan kami melakukan Purna Tugas.
Dalam kegiatan ini, kami memiliki tanggung jawab untuk berkontribusi pada persiapan rangkaian acara Purnawiyata dan Pentas Seni. Pada kegiatan ini kami membutuhkan waktu setidaknya 1 minggu penuh untuk melatih dan mengajari para siswa dan siswi untuk menampilkan pentas
32
seni mereka yang terbaik. Tidak hanya itu, disamping kami berfokus pada persiapan acara Purnawiyata dan Pentas Seni, beberapa anggota kami juga disibukkan untuk membantu para guru di bidang administrasi yaitu membantu guru kelas untuk meng-input nilai siswa dan siswi ke raport online. Di sela kegiatan yang kami lakukan pun kami menyempatkan untuk merampungkan tugas-tugas akhir kampus mengajar yang deadline tugas tersebut harus sudah dirampungkan di minggu ini.
18 Adapun kegiatan di minggu ini, kami telah melaksanakan kegiatan perpisahan dengan peserta didik dan guru setempat. Tidak hanya itu kami juga mengikuti kegiatan penarikan mahasiswa kampus mengajar angkatan 3 yang diselenggarakan secara resmi oleh Kemendikbudristek secara daring di Zoom dan Youtube. Selain itu pada minggu ini kami juga menyibukkan diri untuk menyelesaikan sisa kegiatan program kerja yang belum rampung seperti dengan kegiatan pembuatan media pembelajaran. Dan juga tidak lupa kami fokus untuk mengerjakan dan mengisi survey serta assesmen di platform MBKM Kampus Mengajar sebagai bentuk tugas akhir kami sebagai anggota Kampus Mengajar.
3. Hasil Pelaksanaan Program a) Mengajar
Pada aspek mengajar, bantuan diberikan lewat pendampingan pembelajaran secara langsung didalam kelas. Pendampingan ini dilakukan demi kelancaran peserta didik agar lebih interaktif dan atraktif. Selain itu juga dilakukan bimbingan belajar diluar jam sekolah yaitu lewat program kerja pengembangan literasi dan numerasi yang dilakukan seusai pulang dari sekolah untuk meningkatkan kemampuan peserta didik khususnya dalam pembelajaran literasi dan numerasi.
b) Membantu Adaptasi Teknologi
Pada aspek Adaptasi Teknologi, bantuan diberika dengan pengaplikasian metode pembelajaran didalam kelas dengan berbasis media teknologi digital
33
interaktif. Selain itu bantuan juga diberikan kepada pihak guru ketika guru membutuhkan bantuan dalam aspek digital seperti pada pembuatan desain grafis untuk keperluan sekolah.
c.) Membantu Administrasi
Pada aspek Administrasi Sekolah dan Guru, bantuan diberikan dengan membantu pengisian data-data sekolah seperti input nilai-nilai siswa ke rapor online. Kami juga membantu guru dan sekolah dalam beberapa pelaksanaan kegiatan rutin di sekolah seperti setiap hari jum’at kami melakukan senam bersama, kerja bakti lingkungan, dan kegiatan agama setiap jumat. Dalam kegiatan lain kami juga membantu pelaksanaan kegiatan besar di sekolah seperti pelaksanaan Pondok dan Safari Ramadhan serta berkontribusi dalam acara akhir tahun yaitu acara Purnawiyata dan Pentas Seni sekolah.
4. Dokumentasi Kegiatan
Kegiatan Dokumentasi
Kegiatan Penerjunan Mahasiswa Kampus Mengajar Angkatan 3 oleh Dinas Pendidikan Kab.
Jombang dan Dosen Pembimbing Lapangan ke sekolah penempatan
34 Proses pengenalan anggota
tim kampus mengajar kepada para guru dan siswa siswi setempat.
35 Observasi awal kampus
mengajar melalui wawancara dengan guru pamong.
Membantu kegiatan administrasi.
36 Pelaksanaan Program
Kerja Calistung dalam rangka pengembangan kemampuan literasi dan numerasi.
37 Kegiatan Forum
Komunikasi (sarana kolaborasi antara mahasiswa, guru, dan DPL)
Kegiatan adaptasi teknologi bersama guru.
Kegiatan adaptasi
teknologi kepada siswa.
38 Kegiatan pembelajaran
prakarya
Kegiatan AKM Kelas.
39 Acara perpisahan dan
pelepasan mahasiswa kampus mengajar
angkatan 3 di SDN Brodot 2.
40