Pertama-tama, peneliti menyambut kedatangan partisipan, dan mempersilahkan partisipan untuk memasuki ruangan eksperimen. Peneliti memperkenalkan diri dan mengucapkan terima kasih atas kesediaannya berpartisipasi dalam penelitian ini. Peneliti kemudian menjelaskan bahwa partisipan akan menyelesaikan dua tugas yang tujuannya untuk mengetahui reaksi psikologis partisipan ketika mengerjakan suatu tugas. Tugas pertama, partisipan akan diminta untuk mengerjakan teka-teki silang yang terdiri dari kata-kata tertentu (kelompok eksperimen diminta untuk mengerjakan teka teki silang yang terdiri dari kata-kata yang berhubungan dengan prinsip kesucian, sedangkan partisipan dari kelompok kontrol akan diberikan tugas untuk mengerjakan teka-teki silang yang terdiri dari kata-kata netral). Tugas kedua, partisipan akan diminta untuk menentukan tugas baik bagi dirinya dan juga partisipan lainnya.
Kemudian peneliti memberikan satu lembar tugas teka-teki silang kepada partisipan. Peneliti menjelaskan petunjuk pengerjaannya.
“Anda diminta untuk mengerjakan teki silang. Berbeda dengan teka-teki silang pada umumnya, teka-teka-teki silang kali ini, jawabannya sudah disediakan. Tugas anda memilih kata-kata pilihan yang tersedia yang dianggap cocok untuk menjawab teka-teki silang tersebut. Untuk mengerjakannya, anda mempunyai waktu sekitar 5 menit.”
Peneliti meninggalkan ruangan dan masuk kembali ruang setelah kira-rata partisipan selesai mengerjakan tugas. Jika, partisipan sudah selesai mengerjakan tugas pertama, untuk partisipan dari kelompok kontrol, peneliti mengambil lembar teka-teki silang dan beralih pada tugas berikutnya. Untuk kelompok eksperimen, peneliti meminta partisipan membuka halaman berikutnya, dan mengatakan “coba pikirkan setiap kata yang anda tuliskan pada teka-teki silang tersebut. Sekarang tuliskan cerita singkat mengenai diri anda yang mengandung paling tidak satu kata yang anda pikirkan. Anda tuliskan cerita anda tersebut pada halaman ini”.
Setelah selesai dan lembar teka-teki silang sudah diambil, peneliti kemudian menjelaskan bahwa partisipan akan mengerjakan tugas kedua. (Untuk
tugas kedua, baik partisipan dari kelompok eksperimen ataupun kelompok kontrol mendapatkan perlakuan yang sama). Dikatakan bahwa partisipan akan mengerjakan suatu tugas secara berpasangan-pasangan. Namun, dikatakan bahwa partisipan tidak akan dipertemukan dengan pasangannya tersebut (padahal, pasangan partisipan sebenarnya tidak ada). Peneliti kemudian memberi partisipan satu lembar perkenalan dan meminta partisipan untuk membaca lembar perkenalan tersebut, serta membiarkan partisipan membaca sendirian di dalam ruangan.
“Kami sedang meneliti pengaruh konsekuensi dari suatu tugas terhadap respon seseorang. Konsekuensi dari suatu tugas bisa bersifat positif, negatif, ataupun netral. Pada penelitian ini, kami lebih menekankan pada konsekuensi positif. Jika anda mengerjakan tugas yang konsekuensinya positif, dan responnya benar, maka anda akan mendapatkan hadiah, sedangkan jika responnya salah, anda tidak akan mendapatkan konsekuensi apa-apa. Sebagai perbandingan, kami pun akan menggunakan tugas yang konsekuensinya netral. Respon yang benar ataupun salah tidak akan mendapatkan akibat apa-apa. Jika anda mengerjakan tugas yang konsekuensinya positif (menyenangkan), dan respon anda benar, maka anda akan mendapatkan 1 kupon undian dan berkesempatan untuk mendapatkan hadiah uang antara 50.000 sampai dengan 250.000 rupiah, sedangkan jika respon anda salah, maka anda tidak akan mendapatkan konsekuensi apa-apa. Jika anda mengerjakan tugas yang konsekuensinya netral, respon yang benar ataupun salah tidak akan mendapatkan apa-apa”
Setelah selesai membaca lembar perkenalan, peneliti masuk ruangan kembali dan menjelaskan bahwa partisipan bertugas untuk menentukan tugas bagi dirinya dan pasangannya. Cara penugasannya, partisipan bisa membacanya pada lembar penugasan yang akan diberikan. ersebut dan meninggalkan partisipan sendirian dalam ruangan. Peneliti kemudian memberikan lembar penugasan dan sebuah amplop yang berisi ceklist pengambilan keputusan serta sebuah koin. Peneliti meminta partisipan membaca lembar penugasan, dan membuat keputusan. Peneliti kemudian meninggalkan ruangan.
“Ada satu prosedur yang belum disampaikan. Sebagai tambahan, kami pun akan meneliti pengaruh pemberian tugas yang berbeda terhadap respon seseorang. Untuk itu, setiap partisipan akan bekerja berpasangan dengan partisipan lain, tapi setiap partisipan tidak akan dipertemukan dengan pasangannya. Pada sesi ini, anda adalah partisipan yang bertugas untuk menentukan pembagian tugas baik
untuk anda sendiri ataupun pasangan anda. Partisipan yang menjadi pasangan anda sama sekali tidak tahu dengan hal ini, dan hanya akan dikatakan bahwa pemberian tugas dilakukan secara acak. Anda harus menentukan apakah anda mendapatkan tugas yang konsekuensinya positif, dan partisipan pasangan anda mendapatkan tugas yang konsekuensinya netral, atau sebaliknya. Kebanyakan partisipan merasa bahwa memberikan kesempatan yang sama terhadap setiap partisipan merupakan cara-cara yang paling adil atau fair. Jika anda mau, kami sudah mempersiapkan sebuah koin untuk mengundi. Tetapi, keputusannya ada di tangan anda. Partisipan pasangan anda tidak akan tahu bahwa andalah yang menentukan pembagian tugas. Anda tidak akan pernah dipertemukan dengannya, dan kerahasiaan anda terjamin.
Sekarang, giliran anda untuk menentukan pembagian tugas bagi diri anda sendiri dan pasangan anda. Keputusan anda bisa dituliskan di lembar pembagian tugas yang ada di amplop yang sudah diberikan. Berikan tanda silang (X) pada kotak yang ada di belakang setiap pernyataan. Jika proses pengambilan keputusan anda menggunakan koin, maka berilah tanda silang pada kotak yang ada di belakang pernyataan “menggunakan koin”; jika proses pengambilan keputusan anda tidak menggunakan koin, maka berilah tanda silang pada kotak yang ada di belakang pernyataan “tidak menggunakan koin”; jika keputusan anda (baik jika menggunakan koin ataupun tidak menggunakan koin) adalah tugas yang konsekuensinya positif untuk diri anda, maka berilah tanda silang pada kotak yang ada di belakang pernyataan “tugas menyenangkan (positif) untuk diri sendiri”; jika keputusannya adalah tugas yang konsekuensinya netral untuk diri sendiri, maka berilah tanda silang pada kotak yang ada di belakang pernyataan “tugas tidak menyenangkan (netral) untuk diri sendiri”. Jika sudah selesai, masukan kembali lembar penugasan tersebut ke dalam amplop”
Setelah 5 menit, peneliti kemudian masuk ruangan kembali. Peneliti mengambil lembar penugasan dan amplop pengambilan keputusan. Setelah itu, peneliti memberikan beberapa pertanyaan secara tertulis tentang persepsi partisipan mengenai moralitas dari keputusan mereka. “Menurut anda, keputusan mana yang paling bermoral (adil) di dalam menentukan tugas?” dan “Menurut anda, apakah cara anda memilih tugas secara moral sudah benar?”.
Debriefing. Setelah mengerjakan serangkaian tugas, peneliti bertanya
mengenai perasaan mereka mengenai tugas-tugas yang baru saja dikerjakannya. Peneliti kemudian memberikan lembar “manipulatin check” untuk diisi oleh partisipan. Setelah itu, peneliti memberikan kupon undian untuk diisi dan mengucapkan terima kasih atas partisipasinya. Disampaikan juga bahwa
pengundian akan dilakukan di hadapan semua partisipan, dan akan ada penjelasan mengenai tujuan dan prosedur penelitian yang baru saja dijalaninya. Sebelum ada penjelasan mengenai tujuan dan prosedur penelitian tersebut, partisipan diminta untuk tidak membicarakan proses eksperimen kepada orang lain.
