HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAAN
A. Hasil Penelitian
1. Proses Pembelajaran Menggambar Motif Batik dengan Objek Biota Laut pada Siswa kelas VIII MTs Bontomarrannu
Adapun langkah-langkah pelaksanaan Proses Pembelajaran Menggambar Motif Batik dengan Objek Biota Laut adalah :
1. Pertemuan 1
Pada pertemuan pertama (02 November 2019) berupa pengenalan dan guru memberikan pelajaran materi yang bersifat teori serta berhubungan dengan peralatan yang diperlukam selama menggambar motif batik, pelaksanaan pembelajaran disajikan dalam 2 kali pertemuan. Pertemuan pertama adalah pelajaran teori, yaitu :
a. Menjelaskan pengertian menggambar b. Menjelaskan pengertian batik
c. Memperlihatkan contoh motif batik dengan objek biota laut
d. Menjelaskan tentang alat dan bahan serta bagaimana cara menggambar motif batik dengan objek biota laut.
2. Pertemuan II
Pertemuan kedua pada tanggal (04 November 2019) melakukan praktik berkarya yaitu masing-masing siswa membuat sketsa dengan objek biota laut kemudian melanjutkan dengan melakukan pewarnaan pada karya masing-masing setelah melakukan pewarnaan siswa diharapkan untuk menjaga kebersihan agar karya tersebut tetap terjaga.
Berdasarkan hasil pengamatan di lapangan dapat diketahui bahwa proses pembelajaran menggambar motif batik dengan objek biota laut pada siswa kelas VIII MTs Bontomarrannu merupakan suatu bentuk kegiatan praktik pada proses pembelajaran yang dilakukan oleh siswa kelas VIII MTs Bontomarrannu dengan memanfaatkan biota laut sebagai objek dalam penelitian tersebut.
Adapun Berikut ini disajikan data mengenai proses pembelajaran menggambar motif batik dengan objek biota laut yang berlandaskan pada tahapan-tahapan dalam berkarya sebagai berikut:
a. Gagasan atau Ide
Tahap ini merupakan langkah awal yang mana siswa melakukan aktivitas penjelajahan atau mencari ide atau gagasan dalam proses berkarya . dan hasil dari gagasan ini siswa akan dijadikan sebagai bahan acuan dalam menentukan tema atau konsep, alat dan bahan, dan teknik yang digunakan. Adapun langkah-langkah ide atau gagasan adalah sebagai berikut:
1. Menentukan Konsep atau tema
Menentukan konsep atau tema merupakan tahap awal sebelum berkarya. Dengan adanya konsep atau tema ini akan diharapkan dapat mempermudah siswa dalam proses pembuatan rancangan atau desain.
2. Menyiapkan Alat dan Bahan
Setelah adanya tema atau konsep siswa menyiapkan alat dan bahan yang akan dibutuhkan pada proses penciptaan karya. Penyediaan alat dan bahan merupakan bagian yang paling penting dilakukan sebelum berkarya, sehingga persediaan alat dan bahan tersebut dapat mempermudah dan mempercepat laju proses berkarya. Namun demikian setiap masing-masing alat dan bahan memiliki fungsi yang berbeda, untuk itu siswa diharapkan memahami dan mengerti fungsi alat dan bahan. Adapun alat dan bahan yang digunakan dalam menggambar motif batik dengan objek biota laut adalah sebagai berikut:
a. Pensil
Pensil adalah alat tulis dan lukis yang awalnya terbuat dari grafik murni. Penulisan dilakukan dengan menggoreskan grafit tersebut ke atas media. Namun grafit murni cenderung mudah patah terlalu lembut, memberikan efek kotor saat media bergesekan dengan tangan, adapun pensil yang digunakan dalam pembuatan karya tesebut adalah pensil 2b.
Gambar.4.1. Pensil
b. Kertas gambar
Kertas gambar adalah Kertas khusus dan tidak bergaris untuk membuat gambar atau untuk di gambari.
Gambar. 4.2. Kertas gambar (Dokumentasi: Sri Wahyunitasari)
c. Karet penghapus
Salah satu perlengkapan alat tulis yang merupakan karet lembut yang mampu menghilangkan tanda yang dihasilkan dengan pensil.
Gambar. 4.3. Karet penghapus (Dokumentasi: Sri Wahyunitasari)
d. Penggaris
Sebuah alat pengukur dan alat bantu gambar untuk menggambar garis lurus.
Gambar. 4.4. Penggaris (Dokumentasi: Sri Wahyunitasari) e. Kuas
Kuas adalah alat yang digunakan untuk melukis beragam macamnya. Kegunaan masing-masing kuas tidak sama, misalnya yang bulat lancip, untuk mengerjakan yang rumit,sedang yang pesegi rata untuk menangani bidang yang lebih lebar,cocok untuk mengeblok bidang lukisan. Untuk melukis diatas kertas sebaiknya memilih kuas yang berbulu halus dan terasa lembut jika dipegang dengan jari, kuas ini cocok digunakan untuk cat air dan cat poster.
Gambar. 4.5. Kuas
(Dokumentasi: Sri Wahyunitasari) f. Cat Poster
Cat poster merupakan salah satu pewarna dengan campuran air. Karakter gambar cat poster adalah blok atau merata pada bidang gambar. Untuk menimbulkan efek kedalaman dapat dilakukan dengan mencampurkan warna yang lebih muda.
Gambar. 4.6. Cat Poster (Dokumentasi: Sri Wahyunitasari)
g. Palet
Palet adalah tempat menampung dan meyampur cat sebaiknya menggunakan palet. Palet yang digunakan adalah palet cat air yang terbuat dari plsatik
Gambar. 4.7. Palet
(Dokumentasi: Sri Wahyunitasari) b. Membuat desain atau sketsa
Setelah tahap gagasan atau eksplorasi siswa diberi tugas membuat desain atau sketsa dengan menggunakan pensil. Proses pembuatan desain atau sketsa motif batik dengan objek biota laut adalah sebagai berikut:
Gambar.4.8. Membuat Desain Sketsa (Dokumentasi Sri Wahyunitasari)
c. Proses Pewarnaan
Setelah proses membuat sketsa motif batik dengan objek biota laut, selanjutnya mewarnai desain tersebut, proses mewarnai motif hias batik dapat dilihat pada gambar tersebut:
Gambar: 4.8. Proses Pewarnaan (Dokumentasi Sri Wahyunitasari) d. Proses Phinising
Proses Phinising dilakukan untuk merapikan gambar motif batik dengan objek biota laut, sebaikya di press, agar karya tersebut terlihat rapi dan bersih.
Gambar: 4.9. Proses Phinising (Dokumentasi Sri Wahyunitasari)
2.Hasil menggambar motif batik dengan objek biota laut pada siswa kelas VIII Mts Bontomarannu
Hasil akhir adalah wujud atau produk yang berupa karya yang telah dibuat oleh siswa yang telah selseai. Pada bagian ini akan diuraikan tentang hasil karya menggambar motif batik dengan objek biota laut pada siswa kelas VIII Mts Bontomarrannu Galesong. Adapun hasil karya dari siswa tersebut adalah sebagai berikut:
No Nama Siswa Hasil Karya Penilaian Karya Nilai
1 Dewi Kartika Putri
Pada hasil karya Dewi Kartika Putri dilihat dari gambar tersebut terlihat rapih serta mempunyai konsep yang cukup bagus, hanya saja proses pewarnaan yang terlihat belum selesai .
81.3
2 Fitri Anti
Pada hasil karya Fitri Anti dapat dilihat dari keindahannya, perpaduan warna serta kerapian hasil karyanya sudah cukup baik karna terlihat begitu
hati dari segi pembuatan dan garis pewarnaan .
3 Ikram - - -
4 Muh. Marwan Pada hasil karya Muh.
Marwan dapat dilihat pada karyanya sudah menjaga kerapian dan sangat baik, warna padat dan tetap bersih serta rapih sehingga dilihat dari karya tersebut mendapatkan nilai yang sudah cukup baik.
85
5 Muh. Resky Pada hasil karya Muh.
Resky dilihat dari segi keindahan belum terlalu bagus dan tidak terlalu memperhatikankeindahan pada karyanya. Terlihat pada gambar disamping dari segi pewarnaan yang tidak terlalu rapih sehingga keindahan bentuk pada
gambar tidak terlalu bagus dan mendapatkan nilai yang cukup.
6 Mirna Pada hasil karya Mirna
dilihat dari segi konsep sudah bagus serta dari segi keindahan bentuk dan motif dibuat seindah mungkin, komposisi, dan proporsinya pun cukup di perhatikan dan siswa ini juga mampu membuat hasil karya lebih indah bukan hanya dari segi keindahan motif tetapi juga dari segi pewarnaan karya tersebut.
90
7 Nurmala Pada hasil karya Nurmala
dapat dilihat dari tehnik pewarnaanya belum cukup baik serta kurang berkreasi dalam membuat gambar. Tingkat kerapian juga
belum terlalu bagus.
8 Nurfidah Dewi
Pada hasil karya Nurfidah Dewi dilihat dari aspek keindahan pada karya tersebut sudah baik namun masih ada bentuk-bentuk kreativitas, keindahan dalam pewarnaan yang perlu diperhatikan sehingga nilai yang diperoleh dari segi aspek keindahan, cukup baik.
83.3
9 Riswan - - -
10 Ridwan
Pada hasil karya Ridwan dapat dilihat dari segi konsep serta kreativitas dalam menggambar termasuk baik, serta dalam proses pewarnaan terlihat cukup rapih .
11 Risma - - -
12 Kaswandi Pada hasil karya Kaswandi
dapat dilihat konsep, tingkat kreativitas belum cukup serta proses pewarnaan pada karya tersebut terlihat jelas tidak cukup rapih dan tingkat keindahannya yang kurang
75
13 Ramdana
Pada hasil karya ramdana dapat dilihat dari segi konsep dan kreativitas sudah cukup bagus hanya saja dalam proses pewarnaannya yang tidak rapih terlihat sehingga karya tersebut tidak terlihat begitu indah.
3. Hasil karya menggambar motif batik dengan objek biota laut bagi