(Cadangan peruntukan w aktu ialah 9 minggu)
3.1 Raw atan asas muka untuk kulit normal
(Cadangan w aktu yang diperuntukan 3 minggu )
a. Persediaan peralatan dan
bahan x Mengenal pasti dan memilih peralatan
yang digunakan
Tunjuk cara persediaan pelanggan untuk raw atan muka.
Guru mengenalkan alat raw atan asas muka kulit nor mal seperti span muka.
x Memilih bahan untuk raw atan asas muka kulit nor mal
Murid memilih dan menyedia bahan yang sesuai untuk raw atan asas muka kulit nor mal seperti losen pembersih, losen penyegar dan pelembap muka.
b. Pembersihan muka x Membersih muka menggunakan losen pembersih dengan teknik yang betul
Tunjuk cara raw atan asas muka dan diikuti murid untuk meraw at muka kulit normal. Murid membersih muka menggunakan losen pembersih dengan teknik urutan membersih yang betul.
c. Urutan muka x Mengurut dada, bahu, belakang, leher dan muka menggunakan krim urut mengikut langkah berurutan dengan teknik yang betul
x Mengurut dengan teknik yang betul menggunakan lima gerakan asas urutan iaitu urut usap, urut tekan, urut gegar, urut tepuk dan geseran
Tunjuk cara mengurut oleh guru.
Urut usap di bahagian dada, bahu, belakang dan tengkuk.
Murid mengurut dengan mengaplikasikan lima jenis gerakan asas urutan.
Guru memerhati dan membimbing murid mengurut.
d. Pupur muka x Menyediakan pupur tanah liat untuk kulit normal dengan teknik yang betul
Menyediakan bancuhan pupur tanah liat untuk kulit nor mal :
1 bah. kaolin + 1 bah. mg. karbonat + air suling dan beberapa titik w itch hazel.
x Menyediakan pupur biologi untuk kulit normal dengan teknik yang betul
Menyediakan pupur biologi seperti timun. Tunjuk cara membubuh pupur tanah liat iaitu menyapu bancuhan pupur pada seluruh muka dan leher kecuali mata, bibir dan lubang hidung.
Pupur biologi pula dipakai dengan mengalas kain gauze di atas muka dan bubuh pupur pada seluruh muka dan leher kecuali mata dan lubang hidung.
x Membubuh pupur pada muka dan leher dengan teknik yang betul
Murid membubuh pupur tanah liat atau pupur biologi pada muka.
Murid membubuh pupur pada seluruh muka dan leher kecuali mata, bibir dan lubang hidung dengan teknik yang betul.
Murid disarankan untuk merujuk laman w eb bagi mencari maklumat cara menyediakan pupur biologi
www .ivillage.co.uk/health/beauty/skin/articles /0,12709,181478_183890,00.html
x Membersih pupur dengan teliti Tunjuk cara membersih pupur oleh guru. Murid membersihkan pupur pada muka dan leher menggunakan span muka dan air suam dengan teliti.
e. Penyegaran dan pelembapan muka
x Menyegar muka menggunakan losen penyegar dengan teknik yang betul
x Melembapkan muka menggunakan losen pelembap dengan teknik yang betul
Murid menyegar dan melembapkan muka menggunakan bahan penyegar dan bahan pelembap menggunakan kapas dengan teknik yang betul.
Guru memerhati dan membimbing tugasan murid.
Murid mengamalkan langkah keselamatan dan kebersihan semasa meraw at asas muka untuk kulit nor mal.
Murid mensteril peralatan yang digunakan. x Merekodkan butiran peribadi pelanggan,
jenis raw atan dan keperluan bahan dalam kad raw atan
Murid merekodkan kad raw atan selepas memberi perkhidmatan.
3.2 Raw atan asas muka untuk kulit ber minyak
(Cadangan peruntukan w aktu 2 minggu )
a. Persediaan peralatan dan
bahan x Mengenal pasti dan memilih peralatan
yang digunakan
Guru mengenalkan peralatan raw atan asas kulit ber minyak seperti pengew ap muka. x Memilih bahan untuk raw atan asas muka
kulit ber minyak
Murid memilih dan menyedia bahan yang sesuai untuk raw atan asas muka kulit berminyak seperti losen pembersih, losen penyegar dan pelembap muka.
Tunjuk cara raw atan asas muka dan diikuti murid untuk meraw at muka kulit
berminyak. b. Pembersihan muka x Membersih muka menggunakan losen
pembersih dengan teknik yang betul
Murid membersih muka menggunakan losen pembersih dengan teknik urutan membersih yang betul.
c. Pengew apan muka x Mengendalikan alat pengew ap Guru menunjukkan cara mengendalikan alat pengew ap muka.
x Mengew ap muka menggunakan w ap ozon dengan teknik yang betul dan selamat
Murid mengew ap muka menggunakan w ap ozon dengan teknik yang betul.
d. Pengeluaran bintik x Mengeluarkan bintik dengan teknik yang betul
Bintik merangkumi bintik putih (milia) dan bintik hitam (comedone).
Murid mengeluarkan bintik dengan menggunakan ibu jari yang dibalut dengan kapas lembap.
e. Urutan muka x Mengurut dada, bahu, belakang, leher dan muka menggunakan krim urut mengikut langkah berurutan dengan teknik yang betul
x Mengurut dengan teknik yang betul menggunakan lima gerakan asas urutan iaitu urut usap, urut tekan, urut gegar, urut tepuk dan geseran
Tunjuk cara mengurut oleh guru.
Urut usap di bahagian dada, bahu, belakang dan tengkuk.
Murid mengurut dengan mengaplikasikan lima jenis gerakan asas urutan.
Guru memerhati dan membimbing murid mengurut.
f. Pupur muka x Menyediakan pupur tanah liat untuk kulit berminyak dengan teknik yang betul
Menyediakan bancuhan pupur tanah liat untuk kulit ber minyak:
3 bah. kalamin + 2 bah. kaolin dan + dengan w itch hazel hingga sebati.
atau
Fuller’s earth + w itch hazel hingga sebati x Menyediakan pupur biologi untuk kulit
berminyak dengan teknik yang betul
Pupur biologi seperti putih telur dan oat.
x Membubuh pupur pada muka dan leher dengan teknik yang betul
Murid membubuh pupur tanah liat atau pupur biologi pada muka.
Murid membubuh pupur pada seluruh muka dan leher kecuali mata, bibir dan lubang hidung dengan teknik yang betul.
Murid disarankan untuk merujuk laman w eb bagi mencari maklumat cara menyediakan pupur biologi
x Membersih pupur dengan teliti Tunjuk cara membersih pupur oleh guru. Murid membersihkan pupur pada muka dan leher menggunakan span muka dan air suam dengan teliti.
g. Penyegaran dan pelembapan
muka x Menyegar muka menggunakan losen
penyegar dengan teknik yang betul
Murid menyegar dan melembapkan muka menggunakan bahan penyegar dan bahan pelembap menggunakan kapas dengan teknik yang betul.
Guru memerhati dan membimbing tugasan murid.
x Melembapkan muka menggunakan losen pelembap dengan teknik yang betul
Murid digalakkan melayari laman w eb seperti :
//ky.essrtment.com/facialtreatment_rzt.htm Murid mengamalkan langkah keselamatan dan kebersihan semasa meraw at asas muka untuk kulit ber minyak.
Murid mensteril peralatan yang digunakan x Merekodkan butiran peribadi pelanggan,
jenis raw atan dan keperluan bahan dalam kad raw atan
Murid merekodkan kad raw atan selepas memberi perkhidmatan.
h. Pengiraan kos x Membuat pengiraan kos Murid membuat pengiraan kos raw atan asas muka untuk kulit ber minyak.
3.3 Raw atan asas muka untuk kulit kering
( Cadangan peruntukan w aktu 2 minggu )
a. Persediaan peralatan dan bahan
x Mengenal pasti dan memilih peralatan yang digunakan
Guru mengenalkan peralatan raw atan asas kulit kering seperti pengew ap muka.
x Memilih bahan untuk raw atan asas muka kulit kering
Murid memilih dan menyedia alat dan bahan yang sesuai untuk raw atan asas muka kulit kering seperti losen pembersih muka, losen penyegar dan pelembap muka
Tunjuk cara raw atan asas muka dan diikuti murid untuk meraw at muka kulit kering. b. Pembersihan muka x Membersih muka menggunakan krim
pembersih dengan teknik yang betul
Murid membersih muka menggunakan krim pembersih dengan teknik urutan membersih yang betul.
c. Pengew apan muka x Mengendalikan alat pengew ap Tunjukcara mengendali alat pengew ap muka dengan teknik yang betul dan selamat. x Mengew ap muka menggunakan w ap biasa
dengan teknik yang betul dan selamat
Murid mengew ap muka menggunakan w ap biasa (tanpa ozon) dengan teknik yang betul.
d. Pengeluaran bintik x Mengeluarkan bintik dengan teknik yang betul
Murid mengeluarkan bintik dengan teknik yang betul.
e. Urutan muka x Mengurut dada, bahu, belakang, leher, dan muka menggunakan krim urut mengikut langkah berurutan dengan teknik yang betul
x Mengurut dengan teknik yang betul menggunakan lima gerakan asas urutan iaitu urut usap, urut tekan, urut gegar, urut tepuk dan geseran
Tunjuk cara mengurut oleh guru.
Urut usap di bahagian dada, bahu, belakang dan tengkuk.
Murid mengurut dengan mengaplikasikan lima jenis gerakan asas urutan.
Guru memerhati dan membimbing tugasan murid.
f. Pupur muka x Menyediakan pupur tanah liat untuk kulit kering dengan teknik yang betul
x Menyediakan pupur biologi untuk kulit kering dengan teknik yang betul
Menyediakan bancuhan pupur tanah liat untuk kulit kering:
1 bah. kaolin + 1 bah. magnesium karbonat + air maw ar hingga sebati.
Menyediakan pupur biologi seperti kuning telur dan madu
x Membubuh pupur pada muka dan leher dengan teknik yang betul
Murid membubuh pupur tanah liat atau pupur biologi pada muka.
Murid membubuh pupur pada muka dan leher kecuali mata dan lubang hidung dengan
x Membersih pupur dengan teliti Murid membersihkan pupur pada muka dan leher menggunakan span muka dan air suam dengan teliti.
g. Penyegaran dan pelembapan muka
x Menyegar muka menggunakan losen penyegar dengan teknik yang betul
x Melembapkan muka menggunakan krim pelembap dengan teknik yang betul
Murid menyegar dan melembapkan muka seluruh bahagian muka dan leher dengan dengan bahan penyegar dan bahan
pelembap yang sesuai dengan teknik yang betul.
Guru memerhati dan membimbing tugasan murid.
Murid mengamalkan langkah keselamatan dan kebersihan semasa meraw at asas muka untuk kulit kering.
x Merekodkan butiran peribadi pelanggan, jenis raw atan dan keperluan bahan dalam kad raw atan
Murid mensteril peralatan yang digunakan. Murid merekodkan kad raw atan selepas memberi perkhidmatan.
h. Pengiraan kos x Membuat pengiraan kos Murid membuat pengiraan kos raw atan asas muka untuk kulit kering:
3.4 Raw atan asas muka untuk kulit kombinasi
(Cadangan peruntukan w aktu 2 minggu)
a. Persediaan peralatan x Mengenal pasti dan memilih peralatan yang digunakan
Guru mengenalkan peralatan raw atan asas kulit kombinasi seperti pengew ap muka. b. Pembersihan muka x Membersih muka menggunakan losen
pembersih dengan teknik yang betul
Murid membersih muka menggunakan losen pembersih dengan teknik urutan membersih yang betul.
c. Pengew apan muka x Mengendalikan alat pengew ap Murid mengew ap muka dengan teknik yang betul.
x Mengew ap muka dengan teknik yang betul dan selamat
d. Pengeluaran bintik x Mengeluarkan bintik dengan teknik yang betul
Murid mengeluarkan bintik putih.
e. Urutan muka x Mengurut dada, bahu, belakang, leher dan muka menggunakan krim urut mengikut langkah berurutan dengan teknik yang betul
Murid mengurut dengan mengaplikasikan lima jenis gerakan asas urutan.
x Mengurut dengan teknik yang betul menggunakan lima gerakan asas urutan iaitu urut usap, urut tekan, urut gegar, urut tepuk dan geseran
Guru memerhati dan membimbing tugasan murid.
f. Pupur muka x Menyedia pupur tanah liat untuk kulit kombinasi dengan teknik yang betul
Guru menerangkan contoh kulit kombinasi seperti zon T iaitu kulit ber minyak di kaw asan dahi, hidung dan dagu. Bahagian selebihnya kulit kering atau nor mal.
Menyediakan bancuhan pupur tanah liat untuk kulit kombinasi ( 2 jenis pupur mengikut jenis kulit yang dianalisis). x Menyediakan pupur biologi untuk kulit
kombinasi dengan teknik yang betul x Membubuh pupur pada muka dan leher
dengan teknik yang betul
Murid membubuh pupur tanah liat atau pupur biologi pada muka.
x Membersih pupur dengan teliti Murid membersihkan pupur pada muka dan leher menggunakan span muka dan air suam dengan teliti.
g. Penyegaran dan pelembapan muka
x Menyegar muka menggunakan losen penyegar dengan teknik yang betul
Murid menyegar dan melembapkan muka dengan teknik yang betul.
x Melembapkan muka menggunakan losen pelembap dengan teknik yang betul
Guru memerhati dan membimbing tugasan murid.
Murid mengamalkan langkah keselamatan dan kebersihan semasa meraw at asas muka untuk kulit kombinasi.
Murid mensteril peralatan yang digunakan x Merekodkan butiran peribadi pelanggan,
jenis raw atan dan keperluan bahan dalam kad raw atan
Murid merekodkan kad raw atan selepas memberi perkhidmatan.
h. Pengiraan kos x Membuat pengiraan kos Murid membuat pengiraan kos raw atan asas muka untuk kulit kombinasi:
5. Pensyam puan dan Penggayaan