Abdulhak Ishak, dkk., (2006), KompetensiPendidik PAUD,Jakarta : Direktorat PUAUD Dirjen PNFI
Abdullah, Irwan. (2006). Konstruksi dan Reproduksi Kebudayaan. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Ahmadi Uhbiyati, (1991), Ilmu Pendidikan, Jakarta : Rineka Cipta
Ardiwinata, J dkk (2007). Sosiologi Antropologi Pendidikan. Bandung: UPI Press Benedict, Ruth,(1980), Patterns of Culture. Boston: Houghton Mifflin Co.,
Black, J. et all. (1995). The Young child: Development from Birth through Age Eight. New
Bodrova, E. & Leong, L. J. (1996). Tools of the Mind: A Vygotskian approach to early
Borg and Gall. (1989). Educational Research, New York :Pinancing. Washington: The Word Bank.
Bodgan, R. (1972). Participant Obervation in Organization Setting, New York: Syracuse
Brazelton, T. Berry. (199). How the brain and mind develop in the first five years. New
Bredekamp, Sue & Copple, Carol. 1999. Developmentally Appropriate Practice in Early Childhood Programs. Washington, D.C. : National Association for the Education of Young Children.
Buzan, T. (1989). Use both sides of your brain. New York, NY: Penguin Book. Carpenter JP. (2001) Misoprostol for Prevention of Postpartum Hemorrhage: An
Evidence-based Review by the United States Pharmacopeia . The United StatesPharmacopeial Convention, Inc.
307
Pupun Nuryani, 2012
Model Pembelajaran Berlatar Budaya Lokal Untuk Meningkatkan Interaksi Pedagogis Tutor Dan Siswa Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
Chomsky, Noam. 1968. Language and Mind. New York: Harcourt. Brace and World Inc.
D.A. Simarmata. 1983. Operation Research – Sebuah Pengantar, Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama
Daeng, Hans. 1991. „Manusia, Mitos dan Simbol‟. Dalam Basis, Vol. XL No. 1, hal.
15-36
Danim, Sudarwan. (2010). Pedagogi, Andragogi dan Heutagogi., Bandung: Alfabeta. Deni Andriana
http://goyangkarawang.com/2010/03/budaya-lokal-definisi-dan-ruang-lingkupnya/
Departeman Pendidikan Nasional (2007). Kerangka Dasar Kurikulum PAUD. Jakarta:
_______, (2001), Program Kegiatan Pembelajaran (Kurikulum) Untuk Kelompok Bermain dan Penitipan Anak, Jakarta
Depdiknas RI.(2003).Undang-undang No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional,.Jakarta:Depdiknas
Depdiknas. 2004. Pendekatan Konstektual. Jakarta: Depdiknas
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1996). Kamus besar bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka
Dewantara, K.H., (1977), Pendidikan Kanak-kanak dalam Kihajar Dewantara, Bagian pertama : Pendidikan, Ygyakarta, Majelis Luhur Persatuan Taman Siswa
Dewi, Rosmalia. 2005. Berbagai Masalah Anak. Jakarta: Diknas
Docket, Sue and Fleer, Marylin. (1999) Play and Pedagogy. Australia: Harcount
Ember R. Carol dan Marlin Ember. (1986). “ Konsep Kebudayaan” dalam
Pokok-Pokok Antropologi Budaya. (T.O Ihromi Editor), Jakarta: Garah Media Erikson, Erik H.(1989), Identitas dan Siklus Hidup Manusia, Jakarta: Gramedia. Galla, A. (2001). Guidebook for the Participation of Young People in Heritage
308
Pupun Nuryani, 2012
Model Pembelajaran Berlatar Budaya Lokal Untuk Meningkatkan Interaksi Pedagogis Tutor Dan Siswa Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
Gardner, Howard (1983). Frames of Mind. New York: Basic Books. org/gardner.html Garna, Judistira K. (2008). Budaya Sunda: Melintasi Waktu Menantang Masa Depan.
Bandung : Lemlit Unpad.
_______, (1996). Ilmu-Ilmu Sosial: Dasar Konsep Posisi. Bandung: Program Pascasarjana Universitas Padjadjaran.
Geertz, Clifford. (1973). The Interpretation of Cultures: Selected Essays. New York. ISBN 978-0-465-09719-7
Gessell, A.L. & Ames, F. (1940). The mental growth of preschool child. New York: Grossman.
Hall, N. (1987). The Emergence of Literacy. Portsmouth, NH.: Heineman. H.A.R Tilaar. (2002). Membanahi Pendidikan Nasional. Rineka Cipta: Jakarta
Harris, Marvin, (1988), Culture, People, nature; An Introduction to General Antropology, New York, Harper and Row Publisher
_______ , (1999), Theories of Culture in Postmodern Times. New York: Altamira Press. http://tip.psychology.org/vygotksky.html.
Hufad, A., (2004), Sosialisasi Identitas kekerabatan pada Keluarga Inti, (Disertasi), Bandung ; PPS UNPAD
Hurlock Elizabeth B. 1980. Psikologi Perkembangan. Erlangga : Ciracas, Jakarta.
Istadiyantha, (2009). “Tugas Teori Teks”. Yogyakarta: Sekolah Pasca Sarjana
Universitas Gadjah Mada.
Jalal, Fasli, (2003), Kebijakan Pembinaan Anak Usia Dini di Indonesia : Bahan Seminar dan Lokakarya Nasional Pendidikan Anak Usia Dini : Bandung: Kerjasama DITJEN PLSP Depdiknas dengan Universitas Pendidikan Indonesia
Jenert Tobies, et all., Learning Cultures at Higher Education Institutions (short Version), Universitas St. Gallen
Johnson, E. B., (2002). Contextual Teaching and Learning, Thousand Oaks: Corwin Press, Inc.
309
Pupun Nuryani, 2012
Model Pembelajaran Berlatar Budaya Lokal Untuk Meningkatkan Interaksi Pedagogis Tutor Dan Siswa Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
Kluckhohn, C., (1953), Universal Categories of culture, New York : McGraw Hill Knowles, M. S. (1970) The Modern Practice of Adult Education: Andragogy versus
pedagogy. New york : Association Press
Koentjaraningrat, (1974), Pengantar Antropologi. Jakarta: Aksara Baru.
_______, (1979), Kebudayaan Mentalitet dan Pembangunan, Jakarta : Gramedia _______ , (2009). Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: PT Rineka Cipta
Krajcik. J.S..Czerniak. CM..Berger. C. (1999). Taching Children Science: A Project-Based Approach. Boston: McGraw Hill College.
Kuntowijoyo. (2006). Budaya dan Masyarakat. Yogyakarta : Tiara Wacana.
Langeveld, M. J. (1980), Pengantar Pedagogis teoritis (terjemahan I.P. Simanjuntak : Beknopte Theoretische Paedagogiek) bandung : Bapensi
Maryati K, Suryawati, (2003), Sosiologi 1, Jakarta : Erlangga
Masitoh, Dra. M.Pd., dkk., (2005), Pendekatan Belajar Aktif di Taman Kanak-Kanak, Jakarta, Depdiknas Dirjendikti Direktorat Pembinaan Pendidikan Tenaga kependidikan dan Ketenagaan Perguruan Tinggi
Matsumoto, D & Juang, L. (2004). Culture and Psychology. 3rd. USA. Wadsworth/Thomson Learning.
Miles, B.B., dan A.M. Huberman, 1992, Analisa Data Kualitatif, UI Press Jakarta Moleong. (1990). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Pustaka Karya Moore Frazier H. 2000. Hubungan Masyarakat : Prinsip, Kasus dan Masalah,
Edisi Kedua, PT. Remaja Rosdakarya, Bandung.
Murdiyatmoko, J., Handayani, C., (2004), Sosiologi 1, Jakarta : Grafindo Media Pratama
Murdock, G.P., (1945), “Common Dominators of Culture”, in R.Linton (ed), Science of man in the World Crisis, New York : Columbia University Press
310
Pupun Nuryani, 2012
Model Pembelajaran Berlatar Budaya Lokal Untuk Meningkatkan Interaksi Pedagogis Tutor Dan Siswa Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
Parson, Talcott, (1977), Social System and The Evolution of Action Theory, New york : Free, Press
Philipus,NG, Nurul, Aini,, (2008), Sosiologi dan Politik, Jakarta : PT Grafindo Persada
Piaget, J. (1970). The Science of Education and the Psychology of the Child. NY: primary grades. New York: Allyn & Bacon
Puckett, M. B & Black, J. K. (1994). Authentic Assessment of The Young Child. New Purwanto, Ngalim. (2006). Ilmu Mendidik Teoritis dan Praktis. Jakarta: Remaja
Rosda karya.
Rahman Hibana S., (2005), Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini, Yogyakarta : PGTKI Press
Ranjabar, Jacobus. (2006). Sistem Sosial Budaya Indonesia. Bogor :Ghalia Indonesia. Ratna, Nyoman Kutha, (2005), Sastra dan Culture Studies : Representasi Fiksi dan Fakta, Yogyakarta : Pustaka pelajar. Retrieved from: http://www.bksnt-jogja.com/bpsnt/download/Budaya_Lokal-Agus.pdf.
Richardson, Miles, (August 1975), Anthropologist-the Myth Teller,American Ethnologist, 2, no.3
S. Nasution,1988, Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif, Bandung : Tarsito Sadulloh,dkk., (2007), Pedagogik, Bandung: Upi Press
_______ , (2009), Pengantar Pedagogik, Bandung: Upi Press _______ , (2010), Pedagogik, Bandung : Bandung: Alfabet
Sagala Syaiful, Dr.H., M.Pd., (2003), Konsep dan Makna Pembelajaran , Bandung, Alfabeta
Salam, Burhanuddin., (1996), Pengantar Pedagogik, Bandung : Rineka Cipta Sandang P Siagian, (2004), teori Motivasi dan Aplikasinya, Jakarta : Rineka Cipta
311
Pupun Nuryani, 2012
Model Pembelajaran Berlatar Budaya Lokal Untuk Meningkatkan Interaksi Pedagogis Tutor Dan Siswa Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
Santoso Soegeng, (2011), Konsep Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Jakarta, Jakarta.
Santrock, W John. 2004. Educational Psychology: 2nd Edition. McGraw-Hill Compan
Setiadi, Elly M. H. Kama A. Hakam & Ridwan, Efendi, (2006) Ilmu Sosial Dasar da Budaya dasar, Jakaarta : Prenada media Group
Setiasih Ocih, (2010), Model Pembelajaran Proyek Berbasis Lingkungan Perkembangan untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah, ( Disertasi), Sekolah Pascasarjana Universitas pendidikan Indonesia
Simarmata. Dj.A., (1983), Operations Research Sebuah Pengantar teknik-teknik Optimasi dari Sistem Operasional, Jakarta : PT Gramedia
Slobin & McNeil. (1966) in Santrock, john W. (2002). Life span development. New York : McGraw-Hall
Soerjono Soekanto, (2002), Sosiologi Suatu Pengantar, Jakarta : Raja Grafindo Persada
Spondek, B. (1986). Today’s Kindergarten: Exsploring the Knowledge Base. Exspending the Curriculum. New York: Teacher College
Sroufe, L.A., dkk. (1996). Child development. New York : Mc Graww – Hill Inc. Sudjana, D. 2000. Strategi Pembelajaran Dalam Pendidikan Luar Sekolah. Bandung:
Nusantara Press
Sunarto, Kamanto, (1993), Pengantar Sosiologi, Jakarta : LP-FEU
Suparlan, Parsudi, (1981/82), “Kebudayaan, Masyarakat, dan Agama: Agama sebagai Sasaran Penelitian Antropologi”
Syaripudin, Tatang., Kurniasih, (2009), Pedagogik Teoritis Sistematis, Bandung: Percikan ilmu.
Tim Sosiologi. 2002. Bentuk-Bentuk Interaksi Sosial, <URL: http://jurnal-sdm.blogspot.com/2009/05/interaksi-sosial-definisi-bentuk-ciri.html> [diunduh 7 Februari 2011].
312
Pupun Nuryani, 2012
Model Pembelajaran Berlatar Budaya Lokal Untuk Meningkatkan Interaksi Pedagogis Tutor Dan Siswa Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
Tylor, E.B. (1974). Primitive culture: researches into the development of mythology, philosophy, religion, art, and custom. New York: Gordon Press. First published in 1871. ISBN 978-0-87968-091-6
Woolfolk, Anita E. (1995). Educational Psychology 6th ed. Needham Heights, MA: Allyn & Bacon
Wortham. Sue C. (2006). Early Chidhood Curriculum. Columbus, Ohio: Pearson Merril Prentice Hall
Yelon L.S., Weinstein, W.G., ( 1977) A Teacher’s World Psychology in The Clasroom, Tokyo McGraww-Hill International Book Company
Young, Kimball, Raymond W. Mack. (1959). Sociology ang Sosial Life. New york: american book company
http ://santosa – Innovation.blogsport.com/ http : // www.tubiyono.com/
http : //fisip.uns/ac/id/blog/
http://id.wikipedia.org/wiki/Budaya http : www.naecy.org
http : //goyang karawang.com/2010/03/budaya lokal-definisi-dan ruang lingkupnya http : //christinpanjaitan.wordpress/com/category/41-pendidikan usia dini
http ://puskurtuk.net/web/download/prod2007/42_kajian%kur%20SD.pdf http://papuaweb.org/uncen/dlit/jr/antropologi/01-01/jurnal.pdf
http://www/damandiri.or.id/file/sudirmanupibab3.pdf
313
Pupun Nuryani, 2012
Model Pembelajaran Berlatar Budaya Lokal Untuk Meningkatkan Interaksi Pedagogis Tutor Dan Siswa Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu