ABKIN. (2005). Standar Kompetensi Konselor Indonesia. Bandung : Pengurus Besar ABKIN
ABKIN. (2005). Kode Etik Bimbingan dan Konseling. Bandung : Pengurus Besar ABKIN
ABKIN.(2007). Rambu-rambu Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling dalam
Jalur Pendidikan Formal. Bandung: ABKIN
Anggriani, Dini.(2007). Hubungan Antara Nilai Pribadi siswa Dengan Perilaku
Disiplinnya (Studi pada siswa SMA se-Kotamadya Bandung) Tesis.
(tidak diterbitkan). Bandung: Sekolah Pascasarjana UPI.
Anwar Prabu. A.A. Mangkunegara (2001). Manajemen Sumber Daya Manusia Bandung : Remaja Rosdakarya
Arikunto.S. (2009). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Corey, Gerald. (2007). Teori dan Praktek Konseling & Psikoterapi. Bandung: PT.
Refika Aditama.
Chaplin,J.P. (a.b. Kartini Kartono).(2003). Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta: Rajawali Pers.
Darmajari. (2010). Program Bimbingan Bagi Pengembangan Disiplin Siswa
Berbasis Nilai Sholat. Tesis (tidak diterbitkan). Bandung: Sekolah
Pascasarjana UPI.
Depdikbud. (2004). Kurikulum Sekolah Menengah Atas : Petunjuk Pelaksanaan
Bimbingan dan Konseling. Jakarta : Ditjen Dikdasmen Depdikbud
Depdiknas. (2004). Panduan Umum Pelayanan Bimbingan dan Konseling
Berbasis Kompetensi. Jakarta : Depdiknas
Depdiknas. (2003). Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Citra Umbara
Djamarah, Syaiful.B. (2003). Psikologi Belajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Drever, James, (2001) A Dictionrry of Psychology. New Jersey : Harmondwort Midlesex Penguin Books Ltd.
Fairshild P. Harry, (2002) A.Dictionarry of Sosciology New Jersey : Little Field. Adam & Co
Furqon. (2009). Statistika Terapan untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Gladder Bell, (2001) Webster Third New International Dictionary. BBG. Massachussets : Company Spingfield.Ltd
Gunarsa, D. Singgih. (2003). Konseling dan Psikoterapi. Jakarta: PT. BPK Gunung Mulia.
Gunarsa, D. Singgih (2005). Psikologi Remaja, BPK Gunung Mulya, Jakarta Hadi, Sutrisno. (2006). Statistik Jilid 2 & 3. Yogyakarta: UGM.
Hasibuan.S.P. Malayu, (2003). Manajemen Personalia. Yogyakarta : BPFE.
Hurlock, E.B (2004). Psikologi Perkembangan. Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentang Kehidupan (Terjemahan Isti Widayanti). Jakarta: Erlangga
Kartadinata, Sunaryo.(2004), Pendidikan untuk Pengembangan Sumber Daya Manusia Bermutu Memasuki Abad XXXI : Implikasi Bimbingannya, Psikopedagogia, Jurnal Psikologi Pendidikan dan Bimbingan, Volume 1 Nomor 1 Tahun 2000
Kartadinata, Sunaryo. (2007). Rambu-rambu Penyelenggaraan Bimbingan dan
Konseling Dalam Jalur Pendidikan Formal. Direktorat Jenderal
Peningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaga Kependidikan Departemen Pendidikan Nasional
Kartini Kartono. (2006). Psikologi Sosial 2. Kenakalan Remaja, Rajawali, Jakarta Ketut, D. dan Desak Made. (2009). Pedoman Praktis Bimbingan Penyuluhan di
Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta
Kourilsky,M.Quarantana.(2001). Effective Teaching : Principles and Practice. London : Scot Foresmen and Company
Lestari, Melina.(2006). Program Bimbingan Untuk Meningkatkan Disiplin Siswa
Sekolah Menengah Atas.Tesis. (tidak diterbitkan). Bandung: Sekolah
Pascasarjana UPI.
Macquarrie. Jhon, (2003), A Dictionarry of Christian Etnics London: Pres Ltd. Mappiare, Andi AT. (2004). Pengantar Bimbingan dan Konseling di Sekolah
Merriem, A Webster,(2002) , Webster Third New International Dictionary BBG, Massachusetts: Company Spingfield,
Meltzer, D. E. (2002). The Relationship Between Mathematics Preparation and Conceptual Learning Gains in Physics: a Possible “Hidden Variable” in
Diagnostics Pretest Scores. American Journal of Physics. [Online]. Tersedia:
www.physics.iastate.edu/-per/doc/AJP-dec-2002-vol.70-1259-1268.pdf. [24 Mei 2012].
Mintarsih, Y. (2003). Perilaku Disiplin Siswa di Sekolah Dilihat dari Perilaku
Orang Tua yang Dirasakannya. Disertasi (tidak diterbitkan). Bandung:
Sekolah Pascasarjana UPI.
Mudjiman, Hails. (2007). Belajar Mandiri. Surakarta: UNS Pers.
Mulyasa. E (2003). Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif
dan Menyenangkan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Natawidjaja, Rochman.(2003). Pendekatan — pendekatan Dalam Penyuluhan Kelompok . Bandung: CV Diponegoro.
Natawidjaja. Rochman. (2003), Kompetensi dan Etika Profesionalisasi Konselor
Masa Depan. Bandung : Tidak di terbitkan
Natawidjaja, Rochman.(2005). Konseling Kelompok Konsep Dasar dan
Pendekatan. Bandung: Rizqi.
Ngalim-Purwanto, M. (2006). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosda Nitisemito. S.Alex, (2002) Menegemen Sumber Saya Manusia, Sasmito. Jakarta,
Sasmito Press
Nurihsan, Juntika. (2003). Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling. Bandung: Mutiara
Nurihsan, Juntika. (2005). Strategi Layanan Bimbingan & Konseling. Bandung: Refika Aditama
Nurihsan, Juntika & Yusuf, Syamsu. (2009). Landasan Bimbingan & Konseling. Bandung. PT Remaja Rosdakarya.
Poerwadarminta. (2004) .Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Perpustakaan Nasional
Power E.J (2002) Philosophy of Education : Studies in Philosopies Schooling. New Jersey: Prientice –Hall Ind Englewood Cliffs
Prayitno. (2004). Profesional Konseling dan Pendidikan Konselor. Padang: FIP IKIP.
Prayitno dan Amti, Erman. (2003). Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Rineka Cipta
Prayitno,dkk. (2004). Pedoman Khusus Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Depdiknas
Prayitno, J.SS. (2008). Motivasi Dalam Belajar. Wolverine
Prijodarminto, Soegeng. (2004). Disiplin: Kiat Menuju Sukses. Jakarta: Pradnya Paramita.
Rusmana, Nandang. (2009). Konseling Kelompok Bagi Anak Berpengalaman
Traumatis. Bandung. Rizqi.
Santrock John W. (2003). Adolescence Perkembangan Remaja. Jakarta: Erlangga. Siswanto. B. Sastrohadiwiryo, (2003). Manajemen tenaga Kerja Indonesia
Pendekatan administratif dan Operasional. Jakarta : Bumi Aksara.
Slameto (2003). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhi, Jakarta, Rineka Sondang. P.Siagian, (2001). Analisis serta Perumusan Kebijakasanaan dan
Strategi Organisasi. Jakarta : Gunung Agung.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan
R&D. Bandung. Alfabeta.
Suherman, Uman dan Dadang Sudrajat. (2003). Evaluasi dan Pengembangan
Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Bandung: Publikasi
Jurusan PPB FIP UPI.
Sukardi, Dewa Ketut. (2007). Pengantar Pelaksanaan Program Bimbingan dan
Konseling di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Sukmadinata, Nana Syaodih. (2004). Landasan Psikologis. Proses Pendidikan. Bandung: Rosda Karya
Supriatna, Mamat. (2010). Model Konseling Aktualisasi Diri untuk Mengembangkan Kecakapan Pribadi Mahasiswa. Disertasi (tidak
Suryabrata, Sumadi. (2004). Psikologi Pendidikan. Jakarta. Rajagrafindo Persada. Surya. Mohamad. (2003). Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran Edisi Revisi.
Bandung: Yayasan Bhakti Winaya
Syaifuddin, Azwar.(2007). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka P Syamsuddin, A.M. (2003).Psikologi Kependidikan Perangkat Sistem Pengajaran
Modul. Bandung : RosdaKarya
Tu'u, Tulus. (2004). Peran Distplin pada Perilaku dan Prestasi Siswa. Jakarta: Grasindo
Undang-undang RI tentang Sisdiknas (Sistem Pendidikan Nasional) tahun 2003. Jakarta: Sinar Grafika.
Walgito, Bimo .(2004). Bimbingan dan Konseling di sekolah. Yogyakarta: ANDI OFFSET
Walgito, Bimo. (2007). Psikologi Kelompok. Yogyakarta: ANDI OFFSET.
Winkel & Hastuti, Sri. (2006). Bimbingan Dan Konseling Di Institusi Pendidikan.
Yogjakarta: Media Abadi.
Yusuf, Syamsu. (2007). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Yusuf Syamsu. (2009). Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Bandung: PT.Remaja Rosdakarya.
Yusuf, Syamsu & Nurihsan, Achmad Juntika.(2010). Landasan Bimbingan dan
