• Tidak ada hasil yang ditemukan

Rencana Monitoring dan Evaluasi

Dalam dokumen Proposal Kkn-ppm Ugm Desa Banjaroya 2013 (Halaman 37-44)

No Program Monitoring dan evaluasi keberhasilan yang Indikator akan diukur

Catatan perkembangan kegiatan

Status akhir hasil pemantauan

1

Pemetaan Situasi Existing dan Rencana

Pembangunan Drainase dan Talut

Selama pelaksanaan

Dapat memberitahukan keadaan existing dan

rencana pembangunan Saluran drainase

maupun talut

Masyarakat memahami keadaan existing dan rencana pembangunan saluran drainase maupun

talut

Masyarakat memahami keadaan existing dan rencana pembangunan saluran drainase maupun

talut/ tidak

2 saluran Drainase dan Pembuatan DED

Talut Selama pembuatan

Dapat memberi informasi mengenai

detail engineering design dari saluran

drainase dan talut

Masyarakat memiliki DED untuk pembuatan drainase

dan talut

Masyarakat mengerti langkah-langkah pembuatan saluran drainase dan talut/tidak

3 percontohan saluran Pembuatan

drainase dan talut Selama pembuatan

Masyarakat memiliki contoh saluran drainase dan talut

yang efektif dan efisien

Masyarakat tidak takut lagi akan terjadinya longsor yang

menyebabkan kerusakan infrastruktur dusun dan Air dapat terlimpas dengan baik

pada percontohan saluran drainase

Jalan tidak tergenang oleh air dan masyarakat merasa

aman dari bahaya longsoran tanah/tidak

4 Perancangan Jembatan Survey Pendahuluan Setelah pelaksanaan Dapat menghasilkan data mengenai perancangan Jembatan Perancang mendapatkan data yang dibutuhkan untuk

pembuatan DED

Data dapat diolah dan dieksekusi menjadi DED

yang baik/tidak

5 Pembuatan DED Gedung PAUD Selama pembuatan

Dapat memberi informasi mengenai

detail engineering design dari bangunan

gedung PAUD

Masyarakat memiliki DED untuk pembuatan bangunan

gedung PAUD

Masyarakat mengerti langkah-langkah pembuatan bangunan

gedung PAUD/tidak

6 Penyuluhan Gizi Baik dan Hidup Sehat Selama Pelaksanaan

Masyarakat memiliki pengetahuan untuk

menjalankan pola hidup sehat

Masyarakat memiliki pola hidup sehat dan gizinya

tercukupi

Masyarakat memiliki pola hidup sehat dan gizinya

tercukupi/

7 Tanggap Bencana Penyuluhan Desa Selama Pelaksanaan Masyarakat memiliki pengetahuan terkait mitigasi bencana

Masyarakat dapat mengatasi permasalahan dikala dan

setelah bencana

Masyarakat dapat mengatasi permasalahan

dikala dan setelah bencana/tidak

8 Penyuluhan apotek hidup Selama pelaksanaan

Masyarakat dapat memahami pentingnya memiliki

apotek hidup

Masyarakat dapat membuat apotek hidup secara mandiri

Masyarakat dapat membuat apotek hidup

9 Pembudidayaan apotek hidup Setelah pembudidayaan Petani menanam tanaman apotek hidup untuk keperluan sehari - hari

Petani dapat memanfaatkan hasil apotek hidup untuk

keperluan sehari - hari

Petani dapat memanfaatkan hasil

apotek hidup untuk keperluan sehari –

hari/tidak

10 Pendataan PMKS Setelah pelaksanaan

Perangkat desa memiliki data penyandang masalah

kesejahteraan sosial

Perangkat desa dapat menentukan langkah untuk

menangani masalah kesejahteraan sosial

Masyarakat yang memiliki masalah kesejahteraan

sosial dapat ditangani dengan baik/tidak

11 Pemanfaatan Limbah Penyuluhan

Durian Selama pelaksanaan

Masyarakat memiliki pengetahuan untuk

memanfaatkan limbah durian

Masyarakat mampu memanfaatkan limbah durian

Masyarakat mampu memanfaatkan limbah durian dengan baik/tidak

12

Penyuluhan Diversifikasi usaha

terkait hasil bumi Setelah pelaksanaan

Masyarakat dapat mengetahui diversifikasi hasil

bumi daerah setempat

Masyarakat mengetahui cara kreatif mengolah hasil bumi

Masyarakat dapat mengolah hasil bumi /tidak

13 Penyuluhan sanitasi 2 minggu setelah penyuluhan memahami tentang Masyarakat sanitasi

Masyarakat memahami

tentang sanitasi Sanitasi masyarakat terjaga/tidak

14 Perancangan paket wisata Setelah pelaksanaan

Masyarakat dapat memanfaatkan potensi wisata daerah

setempat

Masyarakat sadar akan potensi wisata yang dimiliki

daerah setempat

Masyarakat sadar akan potensi wisata yang dimiliki daerah setempat

15 Sosialisasi paket wisata Setelah pelaksanaan

Dapat memberikan informasi yang jelas tentang paket wisata yang telah dirancang

Masyarakat lebih mudah mendapatkan informasi yang

jelas mengenai potensi wisata daerah setempat yang

dapat dimanfaatkan

Masyarakat mengerti dan dapat melaksanakan

program paket wisata/tidak

16 Pembinaan PAUD Selama pelaksanaan

Masyarakat memahami tentang

pentingnya pendidikan anak usia

dini

Masyarakat memahami tentang pentingnya antusiasme anak terhadap

pendidikan

Masyarakat paham mengenai pentingnya

pendidikan anak usia dini/tidak

17 Gotong royong bersih desa Selama kegiatan

Pemahaman akan pentingnya kebersihan lingkungan

Kesadaran akan kebersihan

lingkungan Kebersihan desa terwujud/tidak 18 Pembimbingan belajar bagi murid SD Selama bimbingan menguasai pelajaran Siswa lebih Nilai siswa meningkat Nilai siswa meningkat/ tidak

19 Lomba cerdas cermat SD Selama lomba Kemampuan siswa menjawab pertanyaan lomba

Kemampuan siswa menyerap apa yang telah didapat selama kegiatan belajar

Rata-rata hasil nilai siswa dalam lomba tinggi/rendah

20 perpustakaan keliling Pengadaan Setelah pengadaan Peningkatkan minat baca di kalangan anak usia sekolah

Masyarakat khususnya anak-anak sadar akan pentingnya

membaca

Minat baca di kalangan anak-anak usia sekolah

21 Pemberian pendidikan TPA Selama bimbingan pendidikan agama Pemahaman akan Siswa menjalankan perintah agamanya perintah agamanya/tidak Siswa menjalankan tiap

22 kesehatan untuk TK Lomba bidang

dan SD Selama lomba

Lomba diikuti 50% dari siswa kelas 4

hingga 6

Siswa-siswa dengan antusias mengikuti perlombaan yang

diadakan

Pengetahuan siswa-siswa tentang kesehatan

bertambah/tidak

23 Pembentukan serta pembinaan UKS Setelah pembinaan

Terbentuknya Unit Kesehatan Sekolah serta terbentuknya kader-kader UKS yang berasal dari

siswa

UKS terbentuk dengan peran guru dan murid serta siswa bertambah pengetahuannya

di bidang pertolongan pertama dan kesehatan

secara umum

UKS terbentuk dan dapat berjalan serta digunakan sebagaimana mestinya dengan peran serta dari

siswa dan guru serta diakhir pembinaan/tidak

24

Membuat daftar program KKN-PPM

UGM pada media informasi

Setelah pembuatan

Masyarakat dapat mengetahui

program-program KKN-PPM UGM yang akan

dilaksanakan

Warga mendukung program KKN yang telah disosialisasikan

Program berjalan dengan dukungan dan bantuan

25 Penayangan film pendidikan Setelah penayangan Peserta memahami tentang pentingnya pendidikan

Peserta menerapkan nilai pendidikan dalam kehidupan

sehari-hari dari film yang ditayangkan

Peserta menerapkan nilai pendidikan dalam kehidupan

sehari-hari/tidak

26 Lomba memperingati

17 agustus Setelah lomba

Keakraban di antara masyarakat

meningkat

Masyarakat dapat mengenal makna kebangsaan dan nasionalisme lebih dalam

Masyarakat lebih akrab/tidak, lebih mengenal identitas

nasionalisme/tidak

27 Pengadaan tempat sampah oranik dan

non-organik Setelah pelaksanaan

Masyarakat membuang sampah

pada tempatnya

Masyarakat sadar akan arti penting kebersihan

Masyarakat sadar akan arti penting kebersihan

lingkungan/tidak

28 Penelusuran Asal-Usul desa Setelah pelaksanaan

Masyarakat mengetahui asal-usul

desa setempat

Masyarakat mengetahui asal usul desa setempat

Masyarakat mengetahui asal usul desa setempat

/tidak

29 Optimalisasi budaya setempat Selama pelaksanaan

Masyarakat dapat mengoptimalkan budaya setempat

yang telah ada

Masyarakat memahami dan mengembangkan budaya

setempat

Masyarakat dapat mengoptimalkan budaya

setempat/tidak

30 Kursus AutoCAD Selama pelaksanaan Masyarakat dapat menggunakan program AutoCAD

Masyarakat dapat membuat gambar kerja sederhana dari

program AutoCAD

Masyarakat dapat membuat gambar kerja sederhana dari program

LAMPIRAN 3

Baca selengkapnya

Dalam dokumen Proposal Kkn-ppm Ugm Desa Banjaroya 2013 (Halaman 37-44)

Dokumen terkait