• Tidak ada hasil yang ditemukan

RADEN INTAN LAMPUNG

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (Experimental Class)

Satuan Pendidikan : SMK Gajah Mada Bandar Lampung

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Kelas/Semester : IX/2

Materi Pokok : Menyusun teks deskriptif tentang orang, tempat wisata dan

bangunan bersejarah terkenal, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, unsur kebahasaan secara benar dan sesuai konteks.

Alokasi Waktu : 6 x 45 menit (3 kali Pertemuan)

J. Tujuan Pembelajaran

1) Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan tentang teks

deskriptif tentang orang, tempat wisata dan bangunan bersejarah terkenal secara benar dan sesuai konteks.

2) Menulis teks deskriptif tentang orang, tempat wisata dan bangunan bersejarah

terkenal dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, unsur kebahasaan secara benar dan sesuai konteks.

K. Kompetensi Dasar

3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks

deskriptif lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait orang, tempat wisata dan bangunan bersejarah terkenal, pendek dan sederhana, sesuai dengan konteks penggunaannya.

4.4.1 Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan

unsur kebahasaan teks deskriptif, lisan dan tulis, pendek dan sederhana terkait

101

4.4.2 Menyusun teks deskriptif lisan dan tulis, pendek dan sederhana, terkait orang, tempat wisata dan bangunan bersejarah terkenal, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks.

L. Indikator Pencapaian Kompetensi

3.7.7 Mengidentifikasi fungsi social teks deskriptif tentang orang, tempat wisata dan bangunan bersejarah terkenal.

3.7.8 Mengidentifikasi struktur kebahasaan teks deskriptif tentang orang, tempat wisata dan bangunan bersejarah terkenal.

3.7.9 Mengidentifikasi unsur kebahasaan teks deskriptif tentang orang, tempat wisata dan bangunan bersejarah terkenal

4.10.5 Menyusun teks deskriptif tentang orang, tempat wisata dan bangunan bersejarah terkenal, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, unsur kebahasaan secara benar dan sesuai konteks.

M. MATERI PEMBELAJARAN

Teks deskriptif tentang orang, tempat wisata dan bangunan bersejarah terkenal, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, unsur kebahasaan secara benar dan sesuai konteks.

 Fungsi Sosial

Membanggakan, menjual, mengenalkan, mengidentifikasi, mengkritik, dsb.

 Struktur Teks Dapat mencakup

- Identifikasi (nama keseluruhan dan bagian)

- Sifat (ukuran, warna, jumlah, bentuk, dsb.)

- Fungsi, manfaat, tindakan, kebiasaan.

- Unsur kebahasaan

- Kosa kata dan istilah terkait dengan nama orang, tempat wisata dan bangunan bersejarah terkenal.

- Adverbia terkait sifat seperti quite, very, extremely, dst. - Kalimat deklaratif dan interogatif dalam tense yang benar.

102

- Nomina singular dan plural secara tepat, dengan atau tanpa a, the, this, those, my, their, dsb.

- Ucapan, tekanan kata, intonasi, ejaan, tanda baca, dan tulisan tangan

- Topik

Deskripsi orang, tempat wisata dan bangunan bersejarah yang dapat menumbuhkan perilaku yang termuat di KI

- Contoh Teks Deskriptif

Descriptive text is a text that describe a person, thing, places, or an animal that has been specific based on what they see, hear, taste, smell, or touch. There are two generic structures that should be contains in decriptive text, they are identification and description.

- Descriptive Text about Person (First Meeting)

Raisa Andriana

Identification: Raisa was born on June 6, 1990 in Jakarta, Indonesia to Allan Rachman and Ria Mariaty. She studied at Binus University.

Description: Raisa Andriana, also known as Raisa. This beautiful lady is mixed Sundanese-Dutch. She is a solo singer. The genre of her music is pop and jazz. Her famous song is "Could it be" which takes her to be one of famous lady singer in Indonesia. Raisa is good looking with long hair and pointed nose. She has white skin and nice smile. Her chubby cheek makes her face is easy to remember. Growing up with minimal music education, she picked up her unique singing style and voice through some of her favorite singers like Brian Mcknight, India Arie, Stevie Wonder, Joss Stone etc.

- Descriptive Text about Place (Second Meeting)

Way Kambas National Park

Identification : Way Kambas National Park is located in Lampung province, South Sumatra, Indonesia. This national Park is consisting of forest and preservation for Sumatran tigers and elephant sanctuary. This park also becomes a breeding center or Sumatran Rhino Sanctuary (SRS) that has been build up in 1995. Way Kambas

103

National Park is a representative of the lowland forest ecosystem consisting of freshwater swamp forest, meadow grass, and coastal forests in Sumatra.

Description : Plant species that grow in this national park are, api-api (Avicennia marina), Sonneratia (Sonneratia sp.), Palm (Nypa fruticans), Gelam (Melaleuca leucadendron), salam (Syzygium polyanthum), mire (Glochidion borneensis), almond (Terminalia cattapa), sea pine (Casuarina equisetifolia), pandan (Pandanus sp.), puspa (Schima wallichii), meranti (Shorea sp.), oil (Dipterocarpus gracilis), and ramin (Gonystylus bancanus). Way Kambas National Park has 50 species of mammals such as Sumatran rhino (Dicerorhinus sumatrensis sumatrensis), Sumatran elephant (Elephas maximus sumatranus), Sumatran tiger (Panthera tigris sumatrae), tapir (Tapirus indicus), coyote (Cuon alpinus sumatrensis), gibbon (Hylobates syndactylus syndactylus); 406 forest bird species including ducks (Cairina scutulata), yarn and clothing stork (Ciconia episcopus stormi), stork casks (Leptoptilos javanicus), Crested Fireback (Lophura ignita), Peacock (Argusianus argus argus), Little Cormorant snake ( Anhinga melanogaster); different types of reptiles, amphibians, fish, and insects.

- Descriptive text about Things (Third Meeting)

Car

Identification : I have a car. It is my means of transportation. Almost everybody goes to work by car. Therefore, maintening the car is very crucial. It needs to be serviced regularly.

Description : Beside servicing the engine, I have to pay attention to all the tyres. Inside my car there are some important tools such as scissor, lead, pick, jack for wheel alarmed. It is very important to change the tyre when it is flat. My car doesn’t need to have a nail to change a generator, a tyre compressor, a tyre changer and did all tyre lifter, but I should check all tyres regularly before driving.

104

N. METODE/ TEKNIK PEMBELAJARAN

Graphic Organizers

O. MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN

Media : Slide Presentasi Graphic Organizers

Alat : Laptop, projector, whiteboard.

P. SUMBER BELAJAR

Buku Bahasa Inggris Kelas X yang relevan.

Q. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Dokumen terkait