Sekolah : SMK Negeri 1 Blora Mata Pelajaran : Dasar Animasi Kelas/ Semester : X(sepuluh)/ 1 (satu) Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
A. Standar Kompetensi
Membuat Program Multimedia menggunakan Macromedia Flash B. Kompetensi Dasar
Peserta didik memahami dasar-dasar Flash C. Indikator
1. Mengamati dan mencermati materi tentang : - mengatur tampilan layar stage
- menampilkan ruler dan grade
- membedakan stroke dan fill pada objek - mengenal fungsi beberapa tools
- menggambar objek
- menggambar dengan gradasi - menggambar garis melengkung
- mengatur jenis stroke atau garis putus-putus - mengatur tata letak objek, perataan alignment - membuat objek teks
- membuat objek teks vertikal
- memisahkan teks, dan mengubah menjadi kurva 2. Menjelaskan dan mempraktekkan materi dasar-dasar Flash D. Tujuan Pembelajaran
1.Peserta didik mampu mempraktekkan materi tentang : - mengatur tampilan layar stage
- menampilkan ruler dan grade
- membedakan stroke dan fill pada objek - mengenal fungsi beberapa tools
- menggambar objek
- menggambar dengan gradasi - menggambar garis melengkung
- mengatur jenis stroke atau garis putus-putus - mengatur tata letak objek, perataan alignment - membuat objek teks
- membuat objek teks vertikal
- memisahkan teks, dan mengubah menjadi kurva 2.Peserta didik mampu menjelaskan materi dasar-dasar Flash E. Materi Pembelajaran
• mengatur tampilan layar stage • menampilkan ruler dan grade
• membedakan stroke dan fill pada objek • mengenal fungsi beberapa tools
• menggambar objek
• menggambar dengan gradasi • menggambar garis melengkung
• mengatur jenis stroke atau garis putus-putus • mengatur tata letak objek, perataan alignment • membuat objek teks
• membuat objek teks vertikal
• memisahkan teks, dan mengubah menjadi kurva F. Metode Pembelajaran
Metode pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) G. Media dan Sumber Belajar
1. Media a. Komputer
b. LCD c. CD Library 2. Sumber Belajar
a. Stevano, Bayu. 2007. 101 Tip dan Trik Flash 8. Jakarta: Elex Media Komputindo.
b. Setyono, dkk. 2007. Kupas Tuntas Flash 8. Yogyakarta: Ardana Media. c. Andi dan MADCOM. 2004. Seri Aplikasi Macromedia Flash MX 2004
MembuatAnimasi Movie Clip dengan Action Script. Yokyakarta: C.V.ANDI OFFSET.
H. SkenarioPembelajaran 1. Pendahuluan
a. Guru memberi salam
b. Guru mengkondisikan siswa di kelas
c. Guru menyuruh siswa mempersiapkan alat-alat tulisnya
d. Guru menyiapkan media dan sumber belajar yang akan digukan e. Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari
f. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran g. Guru menyampaikan motivasi
h. Guru menanyakan kepada peserta didik materi prasyarat 2. Kegiatan Inti
a. Guru menyebutkan dan menerangkan tentang mengatur tampilan layar stage, menampilkan ruler dan grade, membedakan stroke dan fill pada objek, mengenal fungsi beberapa tools, menggambar objek, menggambar dengan gradasi, menggambar garis melengkung, mengatur jenis stroke atau garis putus-putus, mengatur tata letak objek, perataan alignment, membuat objek teks, membuat objek teks vertikal, memisahkan teks, dan mengubah menjadi kurva
b. Guru membagi siswa dalam kelompok-kelompok, masing-masing kelompok terdiri 3 orang
c. Guru memberikan contoh produk sederhana yang sudah jadi yang mencakup materi hari ini
d. Guru memberiran tugas masing-masing kelompok mebuat produk animasi sederhana serupa namun tidak harus sama persis
e. Guru berkeliling di tiap kelompok untuk memberikan bimbingan seperlunya pada siswa yang mengalami kesulitan
f. Guru meminta salah satu siswanya untuk mempresentasikan hasil kerja kelompoknya
g. Guru meminta pendapat kelompok lain untuk menanggapi hasil presentasi yang diajukan
h. Guru bersama siswa menyimpulkan hasil pembelajaran untuk umpan balik dan pemahaman bagi siswa, berupa pengulangan cara pembuatan contoh produk yang dimiliki guru tadi
i. Siswa kembali ke posisi semula
j. Guru memberikan kuis dan meminta untuk mengerjakannya dalam waktu ( 20 menit )
3. Penutup
a. Guru memberitahukan materi pertemuan berikutnya dan meminta siswa untuk terus belajar
b. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk melakukan refleksi pada pelajaran hari ini.
Blora, 22 November 2008
Peneliti Pamong penelitian
Valensia Ika K Bp. Mabekni Yulianto,S.Pd
Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberikan tanda silang (X) pada A,B,C atau D!
1. Apakah anda mengetahui Flash ? a. ya c. Tidak Tahu
b. Tidak d. Tidak Tahu Sama Sekali
2. Yang bukan termasuk dalam pengertian Macromedia Flah adalah….
a. Sebuah program animasi yang telah digunakan oleh banyak designer untuk menghasilkan design yang profesional
b. Program yang paling fleksibel untuk membuat program animasi
c. Suatu gambar sederhana yang menggunakan garis-garis dan simbol-simbol, diagram atau skema menggambarkan struktur dari objek secara garis besar
d. Software program animasi berbasis vektor untuk membuat animasi interaktif maupun non interaktif
3. Diantara program Macromedia Flash di bawah ini yang paling profesional adalah….
a. Macromedia Flash 5 b. Macromedia Flash 8 c. Macromedia Flash MX d. Macromedia Flash Express 4.
?
Area kerja Macromedia Flash yang
ditunjuk oleh panah adalah…..
a. Tool Box b. Timeline c. Panel Action d. Layer
5.
6. Tools yang sering kita gunakan untuk mengatur tools/objek,yang berisi layer atau frame untuk mengatur , mengontrol suatu animasi yang akan dibuat disebut dengan….
a. Tool Box b. Stage
c. Panel Action d. Layer
7. Sebuah baris informasi yang terletak di sudut kiri paling atas aplikasi yang menerangkan judul movie yang sedang dikerjakan disebut dengan……
a. Tool Box b. Stage c. Title Bar d. Layer 8.
?
Area kerja Macromedia Flash yang
ditunjuk oleh panah adalah….
a. Tool Box b. Stage c. Panel Action d. Layer
Di samping adalah tampilan panel….
a. Properties b. Timeline c. Action d. Stage
9
10. Untuk menggambar garis melengkung pada Macromedia Flash menggunakan… a. Rectangle tool c. Hand tool
b. Selection tool d. free Transform Tool
11. Untuk mengaturtata letak objek pada Macromedia Flash kita dapat menggunakan…
a. Alignment b. Rectangle tool c. Selection tool d. Properties 12. 1 2 3 4
Jendela panel yang berisi obyek-obyek yang digunakan dalam movie atau tempat dimana obyek-obyek diorganisasikan adalah ditunjukkan dengan nomer…..
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
Layar yang digunakan untuk menyusun objek gambar, teks, animasi, dan lain-lain ditunjukkan dengan nomer… a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 3 4 2
1
Daftar Nama Siswa Kelas XI Jurusaan Multimedia
. 13. Sebuah jendela panel yang digunakan untuk pengaturan palet warna yang berisi contoh-contoh warna adalah…
a. Tool box b. Panel Properties c. Panel Action d. Panel Color Mixer 14
15. Kumpulan dari perintah-perintah yang terdapat pada Macromedia Flash adalah… a. Timeline
b. Properties c. Menu d. Library
4
1 2 3 Create Motion Tween ditunjuk-kan dengan kode…
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4