Sekolah : SMP Negeri 16 Semarang Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : VII G / 2
Standar Kompetensi : Menerapkan Hukum Bacaan Nun Mati dan Tanwin Kompetensi Dasar : • Menjelaskan hukum bacaan nun mati dan tanwin
• Membedakan hukum bacaan nun mati dan tanwin
Indikator • Menjelaskan pengertian hukum bacaan nun mati dan tanwin
• Mempraktekkan hukum bacaan nun mati dan tanwin dalam ayat pilihan.
Alokasi Waktu : 2 X 40 menit ( 1 pertemuan)
A. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat menerapkan hukum bacaan nun mati dan tanwin dalam membaca Al Qur’an.
B. Materi Pembelajaran
• Hukum bacaan iqlab dan ikhfa
C. Metode / Strategi PAIKEM
• Ceramah
• Reading aloud (membaca dengan keras)
D. Skenario Pembelajaran
1. Kegiatan Pendahuluan
• Guru memberikan appersepsi. (10 menit) 2. Kegiatan Inti
• Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari meliputi materi diatas. (30 menit)
• Guru membagi siswa menjadi 6 kelompok : 6. Izhar
7. Idgham Bigunnah 8. Idgham Bilagunnah 9. Iqlab
10. Ikhfa’
• Guru menjelaskan kepada siswa bahwa setiap kelompok diberi nama sesuai dengan tugas yang akan dikerjakan oleh masing-masing kelompok nantinya.
• Guru membagikan satu lembar kertas yang berisi satu surat pendek dalam Al Qur’an (al Fiil, al Lahab, al Ma un, al Humazah, al Ikhlash) pada setiap kelompok yang berhubungan dengan nama kelompok.
• Guru menyuruh siswa membaca dengan keras surat tersebut secara bersamaan setiap satu kelompok.
• Seperti halnya siklus I guru memberhentikan bacaan dan menjelaskan bacaan yang terdapat dalam lafaz. Begitu seterusnya sampai selesai
• Guru membagikan beberapa lembar kertas yang baru, tentunya dengan surat yang baru. Guru menyuruh siswa mencari bacaan pada setiap surat yang diterima dan ditulis pada bagian bawah kertas yang kosong.
• Guru mengacak kertas yang telah berisi jawaban kepada kelompok lain. Guru menyuruh siswa meneliti jawaban yang terdapat pada kertas yang diterima. Jika jawaban benar setiap kelompok tidak perlu membenarkan jawaban, jika jawaban salah, maka kelompok yang mendapat jawaban tersebut wajib membenarkan jawaban tersebut.
• Guru kemudian menyuruh siswa mengisi pada lembar jawaban masing-masing kelompok yang sudah di acak, sesuai dengan nama kelompok
yang mendapat kertas tersebut. Jika ada bacaan sesuai dengan nama kelompok yang meneliti, maka wajib ditambahkan jawabannya.
• Dan di akhir pelajaran guru menyuruh siswa membaca hasil kertas yang diteliti. Sambil guru menyimpulkan.
3. Kegiatan Penutup
• Refleksi, kesimpulan, klasifikasi, dan tindak lanjut. (15 menit) E. Media/ Alat/ Bahan/ Sumber Belajar
• Kapur tulis, blak board, Kertas HVS
• Buku ajar PAI untuk kelas VII
• LKS PAI untuk Kelas VII
F. Penilaian otentik
• Tes Proses
1. Hukum Bacaan Nun Mati dan tanwin di bagi menjadi… a. enam
b. lima c. tujuh d. empat
2. Berapa jumlah huruf Ikhfa’… a. Tujuh belas
b. Delapan belas c. Empat belas d. Lima belas
3. Di bawah ini termasuk huruf Idghom bilaghunnah, kecuali…
a. ,
c. ,
d. ,
4. Bacaan iqlab artinya apabila ada nun sukun atau tanwin bertemu dengan huruf
a.
b.
c.
d.5. Ilmu tajwid adalah ilmu yang digunakan untuk membaca… a. Al Qur’an
b. Hadits c. Tulisan arab d. Kitab kuning
6. Apabila ada nun sukun atau tanwin bertemu dengan huruf nun ( ) maka dibaca…
a. Izhar b. Aqlab
c. Idgham bilagunnah d. Idgham bigunnah
7. Apabila ada nun sukun atau tanwin bertemu dengan huruf ba’ ( ) maka dibaca…
a. Ikhafa’ b. Izhar
c. Iqlab
d. Idgham bilagunnah
8. Memasukkan sesuatu ke dalam sesuatu, adalah pengertian dari… a. Ikhfa’
b. Gunnah
c. Idgham bigunnah d. idgham
9. Hukum bacaan ikhfa’ dibaca dengan cara… a. Jelas
b. Samar-samar c. Berdengung d. Samar-samar jelas
10. termasuk contoh bacaan… a. Gunnah
b. Idgham bilagunnah c. Idgham bighunnah d. iqlab
11. Surat al Lahab terdiri dari berapa ayat… a. Tujuh ayat
b. Empat ayat c. Lima ayat d. Enam ayat
12. Di bawah ini termasuk contoh bacaan ikhfa’…
a.
b.
c.
d.13. termasuk contoh bacaan… a. Idgham bigunnah
b. Ikhfa’ c. Izhar halqi d. iqlab
14. potongan ayat tersebut mengandung bacaan ikhfa’, tanda bacaannya adalah…
a. Tanwin bertemu dengan ya’ b. Tanwin bertemu dengan Tha’ c. Ya’ sukun bertemu dengan lam alif d. Tanwin bertemu dengan wawu
15. potongan ayat di samping mengandung bacaan…. a. Izhar halqi
b. Izhar
d. Idgham bilagunnah
16. Apabila ada nun sukun bertemu dengan huruf ya’ dalam satu kata disebut bacaan…
a. Izhar halqi
b. Idgham bilaghunnah c. Gunnah
d. Iqlab
17. potongan ayat tersebut mengandung bacaan….. a. izhar
b. iqlab c. izhar halqi d. jelas
18. Pengertian dari iqlab adalah….
a. Apabila da nun sukun atau tanwin bertemu dengan huruf ba’ b. Apabila da nun sukun atau tanwin bertemu dengan huruf lam dan
ra’
c. Apabila da nun sukun atau tanwin bertemu dengan huruf qaf d. Apabila da nun sukun atau tanwin bertemu dengan huruf hijaiyyah 19. Dibawah ini termasuk salah satu ayat dari surat al Lahab, kecuali….
a. ô¡=s?ur 5=ygs9 !#y‰tƒ M¬7s?’Î1r&
c. ! =|¡Ÿ2$tBur¼ã&è!$tB m÷Ytã4Óo_øîr& $tBç |
d. =sÜysø9$# s's!$£Jym ɼçmè?r&t•øB$#ur
20. Apa yang dimaksud dengan izhar halqi…
a. Apabila ada nun sukun atau tanwin bertemu dengan mim b. Apabila ada tanwin bertemu dengan ya’
c. Apabila ada nun sukun atau tanwin bertemu dengan ya’, wawu atau mim dalam satu kata
d. Apabila ada nun sukun bertemu dengan ya’ atau mim dalam satu kata KUNCI JAWABAN 1 D 6 D 11 C 16 A 2 D 7 C 12 D 17 C 3 D 8 D 13 A 18 A 4 D 9 C 14 B 19 A 5 A 10 D 15 B 20 C Semarang, 2 Maret 2010 Mengetahui:
Kepala Sekolah Guru Mapel PAI
Drs. Puryadi, M. Pd Dra. Sri Rahayu Saran Kepala Sekolah:
... ...
NAMA KELOMPOK PADA SIKLUS II
I. Izhar
a. Amelina Sukma Dewi b. Ardhika Putra Setiawan c. Arif Aprilian Nugroho d. Ayu Ramadhany e. Bagus Adi Kurniawan f. Bayu Setiawan
II. Idgham Bigunnah
a. Bella Dwi Paramita b. Deni Pangestuti
c. Dina Rima Mutmainah Mawarni d. Isnu Oki Prayogo
e. Ivan Risky Ananda f. Wilda Choiriya
III. Idgham Bilagunnah
a. Jodi Budianto
b. Karin Ryandra Saputri c. Lintang Larasati
d. Mohamad Aji Restu Irawan e. Muhammad Farhan Velayaqi f. Yuniar Brian Wicahyo
a. Muhammad Abdurrahman Rois b. Muhammad Choironi Al Aziz c. Muhammad Nur Cholik d. Nadya Nur Halifa e. Nina Yulinda Astari f. Novita Retdyana
V. Ikhfa
a. Nuky Aditya Putradika b. Peny Hafiz Widiastuti c. Pradesita Kori Lailigustina d. Putri Ayu Dina Anggraeni e. Rifana Nuur Jeany Saputri f. Rizky Cahya Ninggar
